Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Türev Alma Kuralları Soruları

-2₁ (9+1).
1/2 √10-(x+11²
3 (941)
3
-34-3=√10- (0+1)]
g. (Q+1) ² = 10 - (0+1) ²
2
2
eğrisine x = a apsisli noktasından çizilen teğetin
BRE
eğimi
4.
y=√10-(x + 1)²
A) -2
2
3
olduğuna göre, a kaçtır? 1 (0+1)² = 10
B)-1
C)
-
1
8.
D) O
fc
S
9= -2
E) 1 a 0
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
-2₁ (9+1). 1/2 √10-(x+11² 3 (941) 3 -34-3=√10- (0+1)] g. (Q+1) ² = 10 - (0+1) ² 2 2 eğrisine x = a apsisli noktasından çizilen teğetin BRE eğimi 4. y=√10-(x + 1)² A) -2 2 3 olduğuna göre, a kaçtır? 1 (0+1)² = 10 B)-1 C) - 1 8. D) O fc S 9= -2 E) 1 a 0
6. x pozitif gerçel sayı olmak üzere,
f(x + 1) = x. f(x) fonksiyonu veriliyor.
f(1) = 2
olduğuna göre, f(3) kaçtır?
B) 2
A) 1
C) 3
D) 4
Soru hatalı bence. çünkü
x'e sifir verirsek carpma islemhan
ötürü 2 yerine Gılması lazım
X41 11
E) 5
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
6. x pozitif gerçel sayı olmak üzere, f(x + 1) = x. f(x) fonksiyonu veriliyor. f(1) = 2 olduğuna göre, f(3) kaçtır? B) 2 A) 1 C) 3 D) 4 Soru hatalı bence. çünkü x'e sifir verirsek carpma islemhan ötürü 2 yerine Gılması lazım X41 11 E) 5
AYT/ MATEMATİK
20.
f(x) = x³ +3mx+1
f(1) + f(3) = 35
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, m kaçtır?
A) O
B) 1
1+3m + 1
~ tant
2+9m+
B
27-9311
C) 2
2+3+27-34-1
D) 3
6m 28=35
E) 4
21. Nur Öğretmen, önce öğrencilerinin görmeyeceği şekilde
gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı ve sürekli olan f
fonksiyonunun grafiğini bir kağıda çiziyor. Sonra grafiğin bir
bölümünü şekildeki gibi iki kağıt parçasıyla kapatıyor.
y = f(x)
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
AYT/ MATEMATİK 20. f(x) = x³ +3mx+1 f(1) + f(3) = 35 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, m kaçtır? A) O B) 1 1+3m + 1 ~ tant 2+9m+ B 27-9311 C) 2 2+3+27-34-1 D) 3 6m 28=35 E) 4 21. Nur Öğretmen, önce öğrencilerinin görmeyeceği şekilde gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı ve sürekli olan f fonksiyonunun grafiğini bir kağıda çiziyor. Sonra grafiğin bir bölümünü şekildeki gibi iki kağıt parçasıyla kapatıyor. y = f(x)
Paket servisi yapan bir lokantanın günde en fazla 300 müşteriye
paket servisi yapabilmektedir ve sadece standart menü servisi ya-
pılmaktadır. Menü ücreti 20TL'dir. Bu lokanta menü fiyatına yaptığı
her 2 TL'lik artıştan sonra 6 müşteri kaybına uğruyor.
Bu lokanta, standart menü ücretinden elde edeceği toplam
gelirin en fazla olması standart menü ücretini kaç TL olarak
belirlemelidir?
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
Paket servisi yapan bir lokantanın günde en fazla 300 müşteriye paket servisi yapabilmektedir ve sadece standart menü servisi ya- pılmaktadır. Menü ücreti 20TL'dir. Bu lokanta menü fiyatına yaptığı her 2 TL'lik artıştan sonra 6 müşteri kaybına uğruyor. Bu lokanta, standart menü ücretinden elde edeceği toplam gelirin en fazla olması standart menü ücretini kaç TL olarak belirlemelidir?
2. f(x)=x².
f(x) = x² · (² + + + + +/-)
X
x²
fonksiyonunun türev fonksiyonu aşağıdakilerden
hangisidir?
1
A) 1 B)x+ C)x+ D) x² + E) +1
X
M
*2²*2
X+1 + x +
2x+1 2+1 310
X
X+1 + 3²
x ² + x + 1
ORİJİNAL MATEMATIK
6. y
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
2. f(x)=x². f(x) = x² · (² + + + + +/-) X x² fonksiyonunun türev fonksiyonu aşağıdakilerden hangisidir? 1 A) 1 B)x+ C)x+ D) x² + E) +1 X M *2²*2 X+1 + x + 2x+1 2+1 310 X X+1 + 3² x ² + x + 1 ORİJİNAL MATEMATIK 6. y
Bur
-) fonksiyonu-
anir.
"y
ifadeleri-
eden türevi
2014 / LYS
f (x1= -x
f¹¹ (x)= +2x³
4. f(x) = 2x(x - 1)³ + (x − 1)4
f"!--6xh
+ = 26x²³
24x3
24.1
x
fonksiyonunun 3. mertebeden türevinin x = 1
noktasındaki değeri kaçtır?
1
A) 10 B) 12 C) 14
D) 16 E) 18
128-12 1465+1)
- 6x (x-1)² + 4(x-1) Wax
(DALX (X-1) + 12(x-1) ²
247
25X25x2h
-24
BI
f ve g fonksiyonla
b) aralığında türe
CE (a, b) olmak
lim f(x)=
X-C
lim g(x)
X-C
f(x)
lim
x-cg (x
f(x)
lim
x-cg(x)
lin
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
Bur -) fonksiyonu- anir. "y ifadeleri- eden türevi 2014 / LYS f (x1= -x f¹¹ (x)= +2x³ 4. f(x) = 2x(x - 1)³ + (x − 1)4 f"!--6xh + = 26x²³ 24x3 24.1 x fonksiyonunun 3. mertebeden türevinin x = 1 noktasındaki değeri kaçtır? 1 A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18 128-12 1465+1) - 6x (x-1)² + 4(x-1) Wax (DALX (X-1) + 12(x-1) ² 247 25X25x2h -24 BI f ve g fonksiyonla b) aralığında türe CE (a, b) olmak lim f(x)= X-C lim g(x) X-C f(x) lim x-cg (x f(x) lim x-cg(x) lin
da an-
ari
Örnek 33
Durgun bir su üzerine damlayan bir su damlası aynı merkezli daire-
sel dalgalar oluşturmaktadır. Bir dairesel dalganın yarıçapı saniyede
4 cm hızla büyümektedir.
Buna göre, dairesel dalganın yarıçapının 2 cm olduğu anda ala-
nındaki değişim hızı kaç cm²/sn dir?
A) 36T
Çözüm
B) 32π
C) 24T
D) 16T
E) 12T
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
da an- ari Örnek 33 Durgun bir su üzerine damlayan bir su damlası aynı merkezli daire- sel dalgalar oluşturmaktadır. Bir dairesel dalganın yarıçapı saniyede 4 cm hızla büyümektedir. Buna göre, dairesel dalganın yarıçapının 2 cm olduğu anda ala- nındaki değişim hızı kaç cm²/sn dir? A) 36T Çözüm B) 32π C) 24T D) 16T E) 12T
17. t saniye türünden konum - zaman fonksiyonu
f(t) = t3 + at² + b metre olan bir hareketlinin,
t = 3 saniyede aldığı yol 48 metredir.
t = 3 anlık hızı 39 m/sn
Buna göre, t = 3 anındaki ivmesi kaçtır?
●
A) 22
B) 23
C) 24
ba
D) 25
E) 26
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
17. t saniye türünden konum - zaman fonksiyonu f(t) = t3 + at² + b metre olan bir hareketlinin, t = 3 saniyede aldığı yol 48 metredir. t = 3 anlık hızı 39 m/sn Buna göre, t = 3 anındaki ivmesi kaçtır? ● A) 22 B) 23 C) 24 ba D) 25 E) 26
3.
(x²+4)
X+4, x≥3
x² + mx+n, x < 3 ve
g(x) = x-3 fonksiyonu veriliyor.
f(x) =
A) -40
259+3m+n
B) -30
2.343
6-m=1
M = -3
M=12
f(x) + g(x) fonksiyonu x=3'de türevi olduğuna göre,
ise m.n çarpımı kaçtır?
21543
C) -24 D) -21
E) -15
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
3. (x²+4) X+4, x≥3 x² + mx+n, x < 3 ve g(x) = x-3 fonksiyonu veriliyor. f(x) = A) -40 259+3m+n B) -30 2.343 6-m=1 M = -3 M=12 f(x) + g(x) fonksiyonu x=3'de türevi olduğuna göre, ise m.n çarpımı kaçtır? 21543 C) -24 D) -21 E) -15
*
DİKKAT!
BİR ARALIKTA TÜREVLENEBİLME
Bir f fonksiyonunun a< x < b aralığının bütün nokta-
ları için türevi mevcut ise fonksiyon bu aralıkta türev-
lenebilirdir. Özel olarak bir f fonksiyonunun [a, b]
aralığında türevlenebilmesi için fonksiyonun (a, b)
aralığında türevlenebilir ve f'(at) ile f'(b) mevcut ol-
ması gerekir.
Örneğin: f(x)=√x fonksiyonu [1, 4] aralığındaki (uç
noktalar dahil) tüm değerler için türevlidir. Fakat, bu
fonksiyonun tanımlanabileceği en geniş aralık olan
[0, ∞) aralığının uç noktalarında türevi yoktur.
Verdiğimiz örnekleri grafik üzerinde gösterirsek;
O
AY
O
g(x)
1
-f(x) = √x
4
X
x = 0 için f(x) in sağdan tü-
revi tanımsız olduğundan bu
noktada türevsizdir. (Soldan
türevi incelenemez.)
g: [1,4] → R
g(x) = √x
APOIEMI
g(x)=√x fonksiyonu x = 1 için sağdan, x= 4 için soldan
türevlidir. Bu nedenle g(x) fonksiyonu [1, 4] kapalı aralı-
ğındaki her x için türevlidir.
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
* DİKKAT! BİR ARALIKTA TÜREVLENEBİLME Bir f fonksiyonunun a< x < b aralığının bütün nokta- ları için türevi mevcut ise fonksiyon bu aralıkta türev- lenebilirdir. Özel olarak bir f fonksiyonunun [a, b] aralığında türevlenebilmesi için fonksiyonun (a, b) aralığında türevlenebilir ve f'(at) ile f'(b) mevcut ol- ması gerekir. Örneğin: f(x)=√x fonksiyonu [1, 4] aralığındaki (uç noktalar dahil) tüm değerler için türevlidir. Fakat, bu fonksiyonun tanımlanabileceği en geniş aralık olan [0, ∞) aralığının uç noktalarında türevi yoktur. Verdiğimiz örnekleri grafik üzerinde gösterirsek; O AY O g(x) 1 -f(x) = √x 4 X x = 0 için f(x) in sağdan tü- revi tanımsız olduğundan bu noktada türevsizdir. (Soldan türevi incelenemez.) g: [1,4] → R g(x) = √x APOIEMI g(x)=√x fonksiyonu x = 1 için sağdan, x= 4 için soldan türevlidir. Bu nedenle g(x) fonksiyonu [1, 4] kapalı aralı- ğındaki her x için türevlidir.
f(x) = 2x³ - 6x +1-m f'(x) = 6 x ² = 6
fonksiyonunun ekstremum değerlerinin daima pozitif ol-
ması için m değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) -5
B) -3
C) 6
D) 7
E) 8
(-2+9)3 = 2 +9₁
-6+39=2+9
25-8
a=4]
CAP
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
f(x) = 2x³ - 6x +1-m f'(x) = 6 x ² = 6 fonksiyonunun ekstremum değerlerinin daima pozitif ol- ması için m değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) -5 B) -3 C) 6 D) 7 E) 8 (-2+9)3 = 2 +9₁ -6+39=2+9 25-8 a=4] CAP
2. Aşağıdaki şekilde iğne ile patlatılan bir balonun
yerden yüksekliğinin zamana bağlı değişim grafiği
verilmiştir.
oy
60
50
30
Yükseklik (cm)
10
O 1) 2 45 7
Zaman (sn)
Buna göre, balonun yerden yüksekliğinin [1,4]
saniyeleri arasındaki ortalama değişim hızı kaçtır?
Derece Yayınları
3.
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
2. Aşağıdaki şekilde iğne ile patlatılan bir balonun yerden yüksekliğinin zamana bağlı değişim grafiği verilmiştir. oy 60 50 30 Yükseklik (cm) 10 O 1) 2 45 7 Zaman (sn) Buna göre, balonun yerden yüksekliğinin [1,4] saniyeleri arasındaki ortalama değişim hızı kaçtır? Derece Yayınları 3.
2019 / AYT
13. k bir gerçel sayı olmak üzere, gerçel sayılar kümesi-
nin birer alt kümesi üzerinde tanımlı ve türevlenebilir
f ve g fonksiyonları için
f(x) = g(x²)+kx³
eşitliği sağlanmaktadır.
f'(-1) = g'(1) = 2
olduğuna göre, k kaçtır?
A) 2
B) 1
C) 0
2
f'x1=9'), 2x +3kx²
fel=5'0).-2 +ak./
D) -1
E-
2=2.-240k
2=-h+ak
-6=2k
--
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
2019 / AYT 13. k bir gerçel sayı olmak üzere, gerçel sayılar kümesi- nin birer alt kümesi üzerinde tanımlı ve türevlenebilir f ve g fonksiyonları için f(x) = g(x²)+kx³ eşitliği sağlanmaktadır. f'(-1) = g'(1) = 2 olduğuna göre, k kaçtır? A) 2 B) 1 C) 0 2 f'x1=9'), 2x +3kx² fel=5'0).-2 +ak./ D) -1 E- 2=2.-240k 2=-h+ak -6=2k --
X-3=6
erden hangisidir?
C) 2x - 3
7
J+1
+3+1
S
B
i
G
S
A
6. f(x) = g(x²)
12²
F^ kx) = 2x.9" (x²)
g'(x) = 3x + 4 olduğuna göre,
f'(x) aşağıdakilerden hangisidir?
B) 6x² - 4x
A) 6x + 4
D) 6x³ + 8x
C) 6x² + 4x
E) x³ + 8x
10.
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
X-3=6 erden hangisidir? C) 2x - 3 7 J+1 +3+1 S B i G S A 6. f(x) = g(x²) 12² F^ kx) = 2x.9" (x²) g'(x) = 3x + 4 olduğuna göre, f'(x) aşağıdakilerden hangisidir? B) 6x² - 4x A) 6x + 4 D) 6x³ + 8x C) 6x² + 4x E) x³ + 8x 10.
noktang
E) 5
Gerçel say
fonksiyonunun türevli olduğu en geniş aralık
aşağıdakilerden hangisidir?
A) R-(-2, 0)
E/5.6/1
f(x)= x²(x-2)(x³ - 4x)|
9.
B) R-(-2)
D) R-{0}
kaçtır?
A) 8
Gerçel sayılarda tanımlı,
f(x)=(x-1)-(x+1)-(x²-x-6)|
fonksiyonunun türevsiz olduğu x değerleri toplamı
B) 5
C) R-(-2, 0, 2)
E) R-{2}
C) 3
D) 1
E)-6
onu tüm gerçel
göre, a kaç farklı tam s
A) 8
B) 12
12. Aşağıdaki analiti
grafiği verilmişti
g(x
olduğ
değe
A) 3
337
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
noktang E) 5 Gerçel say fonksiyonunun türevli olduğu en geniş aralık aşağıdakilerden hangisidir? A) R-(-2, 0) E/5.6/1 f(x)= x²(x-2)(x³ - 4x)| 9. B) R-(-2) D) R-{0} kaçtır? A) 8 Gerçel sayılarda tanımlı, f(x)=(x-1)-(x+1)-(x²-x-6)| fonksiyonunun türevsiz olduğu x değerleri toplamı B) 5 C) R-(-2, 0, 2) E) R-{2} C) 3 D) 1 E)-6 onu tüm gerçel göre, a kaç farklı tam s A) 8 B) 12 12. Aşağıdaki analiti grafiği verilmişti g(x olduğ değe A) 3 337
D
C
Duvar
A
B
Dikdörtgen şeklindeki ABCD bahçesinin [DC] kenari du-
vardır. Bu bahçenin diğer kenarlarını dört sıra dikenli tel ile
çevirmek için 800 m tel kullanılmıştır.
Buna göre, bahçenin alanı en çok kaç m² dir?
20
A) 1250 B) 2000
C) 2500
D) 4000
E) 5000
Lise Matematik
Türev Alma Kuralları
D C Duvar A B Dikdörtgen şeklindeki ABCD bahçesinin [DC] kenari du- vardır. Bu bahçenin diğer kenarlarını dört sıra dikenli tel ile çevirmek için 800 m tel kullanılmıştır. Buna göre, bahçenin alanı en çok kaç m² dir? 20 A) 1250 B) 2000 C) 2500 D) 4000 E) 5000