Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü İfadeler ve Denklemler Soruları

Neropoln
etpron
11. 8 = 9 ve / and 3Y = 2
ovol Maroga
A)
etiopol
bot Melropol
estropol
Matoor Merr
Meropol Meiro tropor
3x
t,
=D?
%3D
ol Metropol Metropol C) 3
Da Metr
Metro
D)
Metre
E) 6
hopol Metrop
pol MetrepptM
1000 MotropcO
tropol Metr Metrotetron
2/3
ROPOL PUB
YAYINLARI • METRO
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
Neropoln etpron 11. 8 = 9 ve / and 3Y = 2 ovol Maroga A) etiopol bot Melropol estropol Matoor Merr Meropol Meiro tropor 3x t, =D? %3D ol Metropol Metropol C) 3 Da Metr Metro D) Metre E) 6 hopol Metrop pol MetrepptM 1000 MotropcO tropol Metr Metrotetron 2/3 ROPOL PUB YAYINLARI • METRO
x² + y² = 2
olduğuna göre, (3*)y –X. 3x + y)-Y ifadesinin sayı-
sal değeri kaçtır?
A);
B)
C) 1 D) 3 E) 9
3
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
x² + y² = 2 olduğuna göre, (3*)y –X. 3x + y)-Y ifadesinin sayı- sal değeri kaçtır? A); B) C) 1 D) 3 E) 9 3
6.
Bir tam sayının küpüne eşit olan sayı-
ya "Tastam Küp Sayr" denir.
Eğer bir tam küp sayının rakamları toplamı yine
bir tam küp sayı oluyorsa bu sayıya "Tastam
Küp Sayr" denir.
Buna göre, 250'den küçük sayma sayılarının
kaç tanesi tastam küp sayıdır?
A) 1
B) 3
D) 5 E) 6
C) 4
✓
✓
1
9
64
855 al
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
6. Bir tam sayının küpüne eşit olan sayı- ya "Tastam Küp Sayr" denir. Eğer bir tam küp sayının rakamları toplamı yine bir tam küp sayı oluyorsa bu sayıya "Tastam Küp Sayr" denir. Buna göre, 250'den küçük sayma sayılarının kaç tanesi tastam küp sayıdır? A) 1 B) 3 D) 5 E) 6 C) 4 ✓ ✓ 1 9 64 855 al
*
17. x bir negatif gerçek sayı olmak üzere
I
2
+
II. (=x)=1
2
III. (-X)3
(-2)2
ifadelerinden hangileri negatiftir?
A) Yalnız
B) Yalnız 11
C) I ve III
W
24
E Il ve III
D) II ve III
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
* 17. x bir negatif gerçek sayı olmak üzere I 2 + II. (=x)=1 2 III. (-X)3 (-2)2 ifadelerinden hangileri negatiftir? A) Yalnız B) Yalnız 11 C) I ve III W 24 E Il ve III D) II ve III
A
10-3-203
15-3-30
işleminin sonucu kaçtır?
D) 25
3at,9=
34+3,3 - 2066
a.13
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
A 10-3-203 15-3-30 işleminin sonucu kaçtır? D) 25 3at,9= 34+3,3 - 2066 a.13
ry
2y+3y 3
2yday
minin
16. 83 • (125)3 • 9 sayısı kaç basamaklıdır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 12 E) 13
:) 4
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
ry 2y+3y 3 2yday minin 16. 83 • (125)3 • 9 sayısı kaç basamaklıdır? A) 8 B) 9 C) 10 D) 12 E) 13 :) 4
7
3.
3* = 125 ve 5) = 81
olduğuna göre, x.y kaçtır?
A) 12
B) 10
C) 5
D) 4
E)3
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
7 3. 3* = 125 ve 5) = 81 olduğuna göre, x.y kaçtır? A) 12 B) 10 C) 5 D) 4 E)3
360 sayısının 3 ün katı olan pozitif bölenlerinin çarpımı kaçtır?
A) 2^10. 3^20. 5^6
B) 2^16.3^24. 5^8
C) 2^24 . 3^24 . 5^8
D) 2^12. 3^12.5^6
E) 2^18.3^24.5^4
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
360 sayısının 3 ün katı olan pozitif bölenlerinin çarpımı kaçtır? A) 2^10. 3^20. 5^6 B) 2^16.3^24. 5^8 C) 2^24 . 3^24 . 5^8 D) 2^12. 3^12.5^6 E) 2^18.3^24.5^4
Don
SA
A
Yukarıda gösterilen A çıtası 3 eşit parçaya ayrılarak bu
parçalarla 1. adımdaki gibi bir üçgen elde ediliyor.
AAA
2. adım
1. adım
Daha sonra bu çıtalar tekrar 3 er eşit parçaya ayrılarak
aynı şekilde 2. adım ve benzer şekilde diğer adımlarda
üçgenler oluşturuluyor.
Eğer bu modelleme çıta 3 eşit parçaya bölünüp
üçgenler oluşturmak yerine her defasında 4 eşit
parçaya bölünüp kareler oluşturulmak istense idi 6.
adımda oluşturulacak kare sayısı kaç tane olurdu?
A) 26
B) 28
C) 212
D) 210
E) 2°
3. AD
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
Don SA A Yukarıda gösterilen A çıtası 3 eşit parçaya ayrılarak bu parçalarla 1. adımdaki gibi bir üçgen elde ediliyor. AAA 2. adım 1. adım Daha sonra bu çıtalar tekrar 3 er eşit parçaya ayrılarak aynı şekilde 2. adım ve benzer şekilde diğer adımlarda üçgenler oluşturuluyor. Eğer bu modelleme çıta 3 eşit parçaya bölünüp üçgenler oluşturmak yerine her defasında 4 eşit parçaya bölünüp kareler oluşturulmak istense idi 6. adımda oluşturulacak kare sayısı kaç tane olurdu? A) 26 B) 28 C) 212 D) 210 E) 2° 3. AD
Aşağıdakilerden hangisi bir sayının bilimsel
gösterimidir?
TEOG
A) 3,4 x 10
C) 0,7 x 10-6
B) 0,99 x 10°
D) 11 x 10-8
M2020 LGS
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
Aşağıdakilerden hangisi bir sayının bilimsel gösterimidir? TEOG A) 3,4 x 10 C) 0,7 x 10-6 B) 0,99 x 10° D) 11 x 10-8 M2020 LGS
İnternet üzerinden yapılan 6 turluk bir yarışmanın ilk turuna 1.000,000 yarışmacı katılıyor. Her turun sonunda, o tura katılan yarışmacıların 5'te 1'i eleniyor
ve sadece kalan yarışmacıların tamamı bir sonraki tura katılıyor.
Buna göre, 6. turun sonunda kalan yarışmacı sayısı kaçtır?
A) 2^16
B) 2^18
C) 2^20
D) 2^22
E) 2^24
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
İnternet üzerinden yapılan 6 turluk bir yarışmanın ilk turuna 1.000,000 yarışmacı katılıyor. Her turun sonunda, o tura katılan yarışmacıların 5'te 1'i eleniyor ve sadece kalan yarışmacıların tamamı bir sonraki tura katılıyor. Buna göre, 6. turun sonunda kalan yarışmacı sayısı kaçtır? A) 2^16 B) 2^18 C) 2^20 D) 2^22 E) 2^24
Soru 12
2a -b = x
3a -b = y
5b-a = z
olduğuna göre, (19, 2)a - b ifadesinin x,
y, z türünden eşiti aşağıdakilerden han-
gisidir?
x5.y8
.5
A) x5yz
x°y
B)
D) x?yz3
E) x³y²z²
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
Soru 12 2a -b = x 3a -b = y 5b-a = z olduğuna göre, (19, 2)a - b ifadesinin x, y, z türünden eşiti aşağıdakilerden han- gisidir? x5.y8 .5 A) x5yz x°y B) D) x?yz3 E) x³y²z²
8. SINIF MATEMATİK TESTI
9.
Ovem, n birer tam sayı olmak üzere, a.m
o
+mdir.
a
ata
a
Yukarıdaki açınıma sahip es küplerden beş tanesi kullanılarak aşağıdaki yapı oluşturuluyor.
Yapının ön yüzündeki ifadelerden dört tanesi görülmektedir, beşincisi Pharfi ile ifade edilmiştir.
Yapının arka yüzündeki ifadelerin çarpımı a-8 olduğuna göre, P ifadesinin değeri kaçtır?
B) a-2
- Cal
D) as
A) a
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
8. SINIF MATEMATİK TESTI 9. Ovem, n birer tam sayı olmak üzere, a.m o +mdir. a ata a Yukarıdaki açınıma sahip es küplerden beş tanesi kullanılarak aşağıdaki yapı oluşturuluyor. Yapının ön yüzündeki ifadelerden dört tanesi görülmektedir, beşincisi Pharfi ile ifade edilmiştir. Yapının arka yüzündeki ifadelerin çarpımı a-8 olduğuna göre, P ifadesinin değeri kaçtır? B) a-2 - Cal D) as A) a
11.
Gözü Yük:
52! - 5!
sayısının yüzler basamağındaki rakam kaçtır?
A) O
B) 2
C) 4
D) 8
E) 9
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
11. Gözü Yük: 52! - 5! sayısının yüzler basamağındaki rakam kaçtır? A) O B) 2 C) 4 D) 8 E) 9
6. a 0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere
a".am = an+m
= a-m
a'
ve (a"y" = a^.m dir.
%3D
Bir baharatçı dükkanında satılan bazı ürünlerin
birer kilogramlarının fiyatı aşağıda verilmiştir.
2 TL
20 TL
42 TL
Hakan Bey her bir baharat çeşidinden ayrı ay-
n olmak üzere; 2-1, 23, 25 ve 2-2 kg ürün satın
almış ve her biri için eşit ücret ödemiştir.
Hakan Bey, baharatlar için toplam kaç TL
ödeme yapmıştır?
A) 22
B) 29
C) 24
D) 25
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
6. a 0 ve m, n birer tam sayı olmak üzere a".am = an+m = a-m a' ve (a"y" = a^.m dir. %3D Bir baharatçı dükkanında satılan bazı ürünlerin birer kilogramlarının fiyatı aşağıda verilmiştir. 2 TL 20 TL 42 TL Hakan Bey her bir baharat çeşidinden ayrı ay- n olmak üzere; 2-1, 23, 25 ve 2-2 kg ürün satın almış ve her biri için eşit ücret ödemiştir. Hakan Bey, baharatlar için toplam kaç TL ödeme yapmıştır? A) 22 B) 29 C) 24 D) 25
olduğuna göre, x in alabileceği en küçük tam
sayı değeri kaçtır?
A) 1 B)2 03 04 05
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
olduğuna göre, x in alabileceği en küçük tam sayı değeri kaçtır? A) 1 B)2 03 04 05