Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü İfadelerde İşlemler Soruları

MY
SS
13.
s, S
na paralel
alardan bir
sebirsel ifade
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Her biri 360 sayfa olan 20 kitaplık ansiklopedi seti, bir
kitaplığın rafına hiç boşluk kalmayacak şekilde yan yana
sıralanıyor.
12
16
kaç milimetredir?
Yukarıda
A) 1,108-10³
C) 2,216-103
2709
zılı olduğu
ton
B) 1,108.104
D) 2,216-104
Bu ansiklopedilerin yaprak ve kapak kalınlıkları ile ilgili
26 aşağıdakiler bilinmektedir:
• Her bir yaprağın kalınlığı 0,03 cm'dir. 3.10.2
1248
• Her bir kapağın kalınlığı 0,07 cm'dir. 7.102
bulunmaktad
renklerden birin
Karaağaç 8. Sınıf Deneme Sınavı - Prestij
ların üzerindeki sa
runcu, Burcu sarı,
topları seçmiştir.
280.10-2
28.101
Buna göre, bu kitaplığın rafının iç kısmının genişliği
larım çarpımı rasyo
Buna göre, hangi öğren
A) Aylin
5
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
MY SS 13. s, S na paralel alardan bir sebirsel ifade 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Her biri 360 sayfa olan 20 kitaplık ansiklopedi seti, bir kitaplığın rafına hiç boşluk kalmayacak şekilde yan yana sıralanıyor. 12 16 kaç milimetredir? Yukarıda A) 1,108-10³ C) 2,216-103 2709 zılı olduğu ton B) 1,108.104 D) 2,216-104 Bu ansiklopedilerin yaprak ve kapak kalınlıkları ile ilgili 26 aşağıdakiler bilinmektedir: • Her bir yaprağın kalınlığı 0,03 cm'dir. 3.10.2 1248 • Her bir kapağın kalınlığı 0,07 cm'dir. 7.102 bulunmaktad renklerden birin Karaağaç 8. Sınıf Deneme Sınavı - Prestij ların üzerindeki sa runcu, Burcu sarı, topları seçmiştir. 280.10-2 28.101 Buna göre, bu kitaplığın rafının iç kısmının genişliği larım çarpımı rasyo Buna göre, hangi öğren A) Aylin 5
1.
Yani (√2-1)-(√2+1)=(√2)² - 1² = 1 dir.
3+ √2 nin eşleniği 3-√2 dir.
Yani (3+√2)-(3-√2) = 3² - (√2)² = 9-2= 7 dir.
√√/2.3√/2=2×₁
olduğuna göre, x kaçtır?
A) 1 B)
6
da
vy
222-2
C
Sy
4
3
5
E)
25
2=2=2²
(12)
5.
işlem
A) √6
2
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
1. Yani (√2-1)-(√2+1)=(√2)² - 1² = 1 dir. 3+ √2 nin eşleniği 3-√2 dir. Yani (3+√2)-(3-√2) = 3² - (√2)² = 9-2= 7 dir. √√/2.3√/2=2×₁ olduğuna göre, x kaçtır? A) 1 B) 6 da vy 222-2 C Sy 4 3 5 E) 25 2=2=2² (12) 5. işlem A) √6 2
1
ES
A) 7
9
D) -13
D) -35
9
3. (f(x) + 2
11. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı
f(x) = 3x + 2 fonksiyonu için f(f(a)) = 27 oldu-
ğuna göre a kaçtır?
g
A) 4
B)
11
9
E)-14
f(x+3) = X
5
E)
- 42
LO
C) -7
5
qnjos MMM
-19
C) =
9
K- 12. Reel sayılarda tanımlı f fonksiyonu
f(x) = 4x + 3 olduğuna göre f¹(23) kaçtır?
A) 6
B)B C) 4
D) 3
3y+2=27
3y=25
9525
E) 2
15.
www.sorubankasi.net
4x+3=23
4x=20
X=5
www.sorubankasi.net
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
1 ES A) 7 9 D) -13 D) -35 9 3. (f(x) + 2 11. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı f(x) = 3x + 2 fonksiyonu için f(f(a)) = 27 oldu- ğuna göre a kaçtır? g A) 4 B) 11 9 E)-14 f(x+3) = X 5 E) - 42 LO C) -7 5 qnjos MMM -19 C) = 9 K- 12. Reel sayılarda tanımlı f fonksiyonu f(x) = 4x + 3 olduğuna göre f¹(23) kaçtır? A) 6 B)B C) 4 D) 3 3y+2=27 3y=25 9525 E) 2 15. www.sorubankasi.net 4x+3=23 4x=20 X=5 www.sorubankasi.net
14.
D
B
C
N
N
2. şekil
M
8,3.8,30-
1. şekil
8134
Yukarıda verilen bir kenar uzunluğu 8³ cm olan ABCD karesinin çevresi KLMN karesinin çevresinin 2 katıdır.
ABCD karesi A köşesinden katlanarak 1. şekil, KLMN karesi K köşesinden katlanarak 2. şekil elde edilmektedir.
Buna göre, 1. şeklin alanı 2. şeklin alanının kaç katıdır?
A) 2
B) 4)
C) 8
D) 16
(Bu soru Sinav Yayınlan LGS Yeni Nesil Matematik Soru Bankası'ndan alinmiştir.)
H. istir Smay Yayınlarındaki tüm sorular aynı kalitededir.
33
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
14. D B C N N 2. şekil M 8,3.8,30- 1. şekil 8134 Yukarıda verilen bir kenar uzunluğu 8³ cm olan ABCD karesinin çevresi KLMN karesinin çevresinin 2 katıdır. ABCD karesi A köşesinden katlanarak 1. şekil, KLMN karesi K köşesinden katlanarak 2. şekil elde edilmektedir. Buna göre, 1. şeklin alanı 2. şeklin alanının kaç katıdır? A) 2 B) 4) C) 8 D) 16 (Bu soru Sinav Yayınlan LGS Yeni Nesil Matematik Soru Bankası'ndan alinmiştir.) H. istir Smay Yayınlarındaki tüm sorular aynı kalitededir. 33
3.
2.
x)
2X
310
34x3
3x = 5y
A) 124
olduğuna göre, 27-25
B) 120
3²=51
15-
49-7X+2.7*+1-
C) 118
olduğuna göre, x kaçtır?
A) -2₁
B) -1
farkının sonucu kaçtır? 6
98
14¹-x
O) X
D) 116
6-0 +11
C) 1
64x
D) 2
E) 112
5.
ACIL MATEMATIK
E) 3
Ye
res
a
di
6
6
162
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
3. 2. x) 2X 310 34x3 3x = 5y A) 124 olduğuna göre, 27-25 B) 120 3²=51 15- 49-7X+2.7*+1- C) 118 olduğuna göre, x kaçtır? A) -2₁ B) -1 farkının sonucu kaçtır? 6 98 14¹-x O) X D) 116 6-0 +11 C) 1 64x D) 2 E) 112 5. ACIL MATEMATIK E) 3 Ye res a di 6 6 162
MATEMATİK
Kırmızı, yeşil ve mavi renkte olan üç kalemin uzunluklarının santimetre cinsinden çözümlenmiş hali tabloda verilmiştir.
Kalemler
9.
Kirmizi
Buna göre
A) 6
Yeşil
Mavi
100+8-10+102 +5-10-3
Şekil-1
ve Şekil-2'deki gibi kalemler dizildiğinde, yapılan ölçümlerin santimetre cinsinden çözümlenmiş hali aşa-
gıda verilmiştir.
1.10 +4.10 +2.10 +5.102+1.103
9.10° +5.10¹ +3.10+9.10
Şekil-1 14,251
060
Kalemin Uzunluğu (cm)
10¹+2·10+1-10-1
8-10° +4 101 +6-10-3
işleminin sonucu kaçtır?
14
122², 23:
281
8,046
B) 8
2,262
SAYISAL
Şekil-2
3539
D) 12
Bu soru Sınav Yayınları 8. Sinif Tüm Dersler Soru Bankası'ndan alınmıştır.)
8046
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
MATEMATİK Kırmızı, yeşil ve mavi renkte olan üç kalemin uzunluklarının santimetre cinsinden çözümlenmiş hali tabloda verilmiştir. Kalemler 9. Kirmizi Buna göre A) 6 Yeşil Mavi 100+8-10+102 +5-10-3 Şekil-1 ve Şekil-2'deki gibi kalemler dizildiğinde, yapılan ölçümlerin santimetre cinsinden çözümlenmiş hali aşa- gıda verilmiştir. 1.10 +4.10 +2.10 +5.102+1.103 9.10° +5.10¹ +3.10+9.10 Şekil-1 14,251 060 Kalemin Uzunluğu (cm) 10¹+2·10+1-10-1 8-10° +4 101 +6-10-3 işleminin sonucu kaçtır? 14 122², 23: 281 8,046 B) 8 2,262 SAYISAL Şekil-2 3539 D) 12 Bu soru Sınav Yayınları 8. Sinif Tüm Dersler Soru Bankası'ndan alınmıştır.) 8046
MATEMATIK
2-3
7. Bir çocuk radyo sunucusu, dinleteceği şarkılanın listesini bilgisayarına çalma süreleri ile beraber aşağıdaki gibi dü
zenlemiştir.
SAYISAL
ONAIR
Radic
PARÇA
1 NILOYA-TOSPİK CANIM ARKADAŞIM
2
PEPE-KALBİM KIRILDI
KUKULI ve ARKADAŞLARI-KAR YAĞIYOR 1-10° +7-10-1
KÜÇÜK KURBAĞA
KIRMIZI BALIK
ARI VIZ VIZ
MİNİ MİNİ BİR KUŞ
ALI BABANIN ÇİFTLİĞİ
3
4
5
6
7
8
A) 1-10¹+9-10° +1-10¹ +4-10
C) 2-10¹+2 10° +1-10+8-10
SÜRE (dakika)
3-100+4-10-134.
2-10° +1-10¹+5-102
145
2
3-10° +5-10¹+5-10-2
Şarkılar arasına (4-10¹+5. 10) dakika reklam konulduğunda reklam süreleri dahil şarkıların tamamı kaç
dakikada biter?
x
Curie
2-10°+2-10-¹+2-10-2
9-10-17-10-27
7-10-¹+6-10-2017!
5-10° +4-10-25,4
B) 2-10 +6-10-¹+8-10-²
D) 10'+2-10°+9-10¹+4-10-
(Bu soru Sinav Yaymlar & Smit Tüm Dersler Soru Bankası'ndan alınm
3115
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
MATEMATIK 2-3 7. Bir çocuk radyo sunucusu, dinleteceği şarkılanın listesini bilgisayarına çalma süreleri ile beraber aşağıdaki gibi dü zenlemiştir. SAYISAL ONAIR Radic PARÇA 1 NILOYA-TOSPİK CANIM ARKADAŞIM 2 PEPE-KALBİM KIRILDI KUKULI ve ARKADAŞLARI-KAR YAĞIYOR 1-10° +7-10-1 KÜÇÜK KURBAĞA KIRMIZI BALIK ARI VIZ VIZ MİNİ MİNİ BİR KUŞ ALI BABANIN ÇİFTLİĞİ 3 4 5 6 7 8 A) 1-10¹+9-10° +1-10¹ +4-10 C) 2-10¹+2 10° +1-10+8-10 SÜRE (dakika) 3-100+4-10-134. 2-10° +1-10¹+5-102 145 2 3-10° +5-10¹+5-10-2 Şarkılar arasına (4-10¹+5. 10) dakika reklam konulduğunda reklam süreleri dahil şarkıların tamamı kaç dakikada biter? x Curie 2-10°+2-10-¹+2-10-2 9-10-17-10-27 7-10-¹+6-10-2017! 5-10° +4-10-25,4 B) 2-10 +6-10-¹+8-10-² D) 10'+2-10°+9-10¹+4-10- (Bu soru Sinav Yaymlar & Smit Tüm Dersler Soru Bankası'ndan alınm 3115
16.
Aşağıdaki görselde bir kurumda bulunan sıramatik panelinin görseli verilmiştir.
Gişe No
Sıra No
Bu panelde oluşan bir arıza sebebiyle gişe no kısmında 2'nin pozitif kuvvetleri olan sayılar ile sıra no kısmında tam
kare olan sayıların ekran görüntüleri tam olarak görünmemektedir.
Buna göre arızanın devam ettiği süre içinde panel ekranında oluşacak görüntü aşağıdakilerden hangisi
olamaz?
A)
Gise No
Sıra No
B)
Gise No
Sıra No
Gise No Sıra No
LO
Gise No Sıra No
(Bu soru Sinav Yayınları 8. Sinif Tüm Dersler Soru Bankasından alınm)
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
16. Aşağıdaki görselde bir kurumda bulunan sıramatik panelinin görseli verilmiştir. Gişe No Sıra No Bu panelde oluşan bir arıza sebebiyle gişe no kısmında 2'nin pozitif kuvvetleri olan sayılar ile sıra no kısmında tam kare olan sayıların ekran görüntüleri tam olarak görünmemektedir. Buna göre arızanın devam ettiği süre içinde panel ekranında oluşacak görüntü aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) Gise No Sıra No B) Gise No Sıra No Gise No Sıra No LO Gise No Sıra No (Bu soru Sinav Yayınları 8. Sinif Tüm Dersler Soru Bankasından alınm)
2
8. a 0 ve m,n birer tam sayı olmak üzere a". a" = a** ve
30
Dünya
31
2,15
dir.
217,
0,97
6.10¹ km
10,
22,97
Mars
Dünya'dan Mars'a saatte 30000 km hızla giden bir uzay aracı kaç dakikada Mars'a ulaşır?
A) 8,10'
B) 6.10⁰
())2.10⁰
D) 24.10
(Bu soru Sınav Yayınlar LGS Yeni Nesil Matematik Soru Bankası'ndan alınmıştır.
Bu denemenin soruları Sınav Yayınlarından seçilmiştir. Sınav Yayınlarındaki tüm sorular aynı kalitededir.
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
2 8. a 0 ve m,n birer tam sayı olmak üzere a". a" = a** ve 30 Dünya 31 2,15 dir. 217, 0,97 6.10¹ km 10, 22,97 Mars Dünya'dan Mars'a saatte 30000 km hızla giden bir uzay aracı kaç dakikada Mars'a ulaşır? A) 8,10' B) 6.10⁰ ())2.10⁰ D) 24.10 (Bu soru Sınav Yayınlar LGS Yeni Nesil Matematik Soru Bankası'ndan alınmıştır. Bu denemenin soruları Sınav Yayınlarından seçilmiştir. Sınav Yayınlarındaki tüm sorular aynı kalitededir.
2,5
13
25.8 sayısıyla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
a ve b doğal sayılardır.
Sayının sonunda ardışık 22 tane sıfır vardır.
24 basamaklı bir sayıdır.
Buna göre, a + b toplamının alabileceği en büyük
değer kaçtır?
A) 18
29
5
B) 19
C) 20
D) 21
E) 22
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
2,5 13 25.8 sayısıyla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. a ve b doğal sayılardır. Sayının sonunda ardışık 22 tane sıfır vardır. 24 basamaklı bir sayıdır. Buna göre, a + b toplamının alabileceği en büyük değer kaçtır? A) 18 29 5 B) 19 C) 20 D) 21 E) 22
11. n kenarlı bir çokgenin içine yazılan sayı dışarıya kenar
sayısı ile çarpılarak çıkar.
Örneğin;
= 6.1= 6 olarak tanımlanır.
Buna göre;
341 34
32 -1
: 3
A) 3
3²
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
[-2]
-2
-3
D) 3
37
46
B) 3.3
E
C
½
A
E) 3
3-6
3
A
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
11. n kenarlı bir çokgenin içine yazılan sayı dışarıya kenar sayısı ile çarpılarak çıkar. Örneğin; = 6.1= 6 olarak tanımlanır. Buna göre; 341 34 32 -1 : 3 A) 3 3² işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? [-2] -2 -3 D) 3 37 46 B) 3.3 E C ½ A E) 3 3-6 3 A
10
Tamer, 1'den başlayarak 2500'e kadar olan tam ka-
re sayıları yan yana aralarda boşluk kalmayacak
kilde soldan sağa doğru yazmıştır.
şe-
Buna göre, Tamer'in yazmış olduğu 111. rakam
kaçtır?
A) 0
B) 1
C) 4
D) 5 E) 9
21
13
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
10 Tamer, 1'den başlayarak 2500'e kadar olan tam ka- re sayıları yan yana aralarda boşluk kalmayacak kilde soldan sağa doğru yazmıştır. şe- Buna göre, Tamer'in yazmış olduğu 111. rakam kaçtır? A) 0 B) 1 C) 4 D) 5 E) 9 21 13
12.
smesu numai d
mo
2*
4
*
2.3
= 24
5-50
oldu 2x+2 - 2x
olduğuna göre, 22-x ifadesinin değeri kaçtır?
A) 48
B) 60
C) 72
D) 78
X
-2
de 4000
24
en abmunit
X
1=2-3
6
Hil
1=
18
2
LİMİT YAYINLARI
E) 84
2+
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
12. smesu numai d mo 2* 4 * 2.3 = 24 5-50 oldu 2x+2 - 2x olduğuna göre, 22-x ifadesinin değeri kaçtır? A) 48 B) 60 C) 72 D) 78 X -2 de 4000 24 en abmunit X 1=2-3 6 Hil 1= 18 2 LİMİT YAYINLARI E) 84 2+
8
11
I
D
17. Aşağıdaki şekilde çemberin içindeki sayılar, kendilerine
bağlı olan iki dikdörtgenin içindeki sayıların çarpımına
eşittir.
1287
A
olmak üzere,
A =
Temel Matematik
12516
(53/16
A
C
214.5
6412
(26)1
B
B
olduğuna göre C, kaç basamaklı sayıya eşittir?
A) 97
B) 108
C) 109 D) 112
1
2532
86
53 32
E) 115
112
5
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
8 11 I D 17. Aşağıdaki şekilde çemberin içindeki sayılar, kendilerine bağlı olan iki dikdörtgenin içindeki sayıların çarpımına eşittir. 1287 A olmak üzere, A = Temel Matematik 12516 (53/16 A C 214.5 6412 (26)1 B B olduğuna göre C, kaç basamaklı sayıya eşittir? A) 97 B) 108 C) 109 D) 112 1 2532 86 53 32 E) 115 112 5
65. x ve y birer gerçel sayı olmak üzere,
32x-3x-Y (3x+y_g%)
27
y
3
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3x + y
B) 3x-y
D) 3Y
E) 3x + 3y
C) 3*
68.
polimal
1
1
a
a
A)
55
b=a, tam
işlemleri tanımlanıyo
Buna göre,
b =a, tan
colt
9 X X
eşitliğini sağlaya
kaçtır?
B)
51-
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
65. x ve y birer gerçel sayı olmak üzere, 32x-3x-Y (3x+y_g%) 27 y 3 ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) 3x + y B) 3x-y D) 3Y E) 3x + 3y C) 3* 68. polimal 1 1 a a A) 55 b=a, tam işlemleri tanımlanıyo Buna göre, b =a, tan colt 9 X X eşitliğini sağlaya kaçtır? B) 51-
7
6.
e
a
2Y
Yukarıdaki altıgende her harf bir doğal sayıyı ifade etmek-
tedir.
d
Bu harfler arasında a.d = b.e=c∙f bağıntısı bulunmak-
tadır.
2
e
41
b
8
2x
16
C) 5
c
Yukarıdaki bağıntıya göre, x + y toplamı kaçtır?
A) 3
B) 4
C
E) 7
B) 6
7
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
7 6. e a 2Y Yukarıdaki altıgende her harf bir doğal sayıyı ifade etmek- tedir. d Bu harfler arasında a.d = b.e=c∙f bağıntısı bulunmak- tadır. 2 e 41 b 8 2x 16 C) 5 c Yukarıdaki bağıntıya göre, x + y toplamı kaçtır? A) 3 B) 4 C E) 7 B) 6 7