Üslü İfadelerde İşlemler Soruları
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemlerH
10. Aşağıdaki şekilde, aynı yol üzerinde bulunan beş kentin
aralarındaki uzaklıklar kilometre türünden gösterilmiştir.
A) C
A
C) B
26
25
24
B
5.24 3.24 D
5.24 9.24 7.24 26
DE
25
Buna göre, beş kentin yol üzerindeki konumlarının
sıralaması aşağıdakilerden hangisinde doğru veril-
miştir?
A D
●E
C
E) D
SE
E
B) B
D) B
A C
B
A
D C
CA
AS
E
M
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemlerÜslü Sayılar, Üslü Sayıların İşlemleri ve Üslü Denklemler
9. ÜNİTE: Üslü Sayılar
5.
4.
15y = 5 ve 3x = 6
olduğuna göre, 15x-xy değeri kaçtır?
A) 2
B) 3
a ve b tam sayı,
C) 4
17a-b+3 = 29a+b-1
ah kactır?
D) 5
01D80FF2
E) 6
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemlerMATEMATİK
and
10.
toind's tootex
A
D
B
C
2x
HUTTO
Uzun kenarı kısa kenarının 2 katı olan ABCD dik-
dörtgeninin alanı 85 cm² olduğuna göre, bu dik-
dörtgenin çevresi kaç cm dir?
A) 28
B) 3.28
C) 29
D) 3.2⁹ E) 210
HIN VE
RENK
14
Nud
Corl
süre
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler6.
4 X 1 2
4₁xx
5x
X 2
216
Alt sıradaki peteğin içinde yazan sayı, bir üst sıra-
daki komşu iki peteğin içinde yazan sayıların çar-
pımına eşittir.
Buna göre x kaçtır?
A) 1 B) 2
01
C) 3 D) 4
E) 8
SENC
8.
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemlerKÜÇÜKÇEKMECE MESLEKİ EĞİTİM MERKEZI 2022/2023 ÖĞRETİ
10-ncu SINIF 1-nci MATEMATIK SINAVI
1) 45.2².8³ = ?
2) 2-3.4-5.(-1)+1= ?
A) -8
3) (3-5)²-24 = ?
A) -12
4) (-9)⁰+
()*+ *
B) 8
B) 12
+18 = ?
5) (10-10°): (3:3-2) = ?
A) 9 B) -9
C) 4
D) -4
C) -4 D) 4
C) -10
D) -6
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler2.
A ve B gerçel sayıları için,
(AXB) = A.B
AB
= A+B
olarak tanımlanıyor.
Buna göre,
√√3-1 √√3+1 √5 2√5
TSV
TWO
işleminin sonucu kaçtır?
A) 8
B) 9
C) 10
√3-1). (√3+1) = 3-1=2
BLO
DU
27/
√5. (2√5)=
op sou
D) 12
E) 14
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemlerTuğba, 643 santimetre uzunluğundaki tahta-
nın %50 sini kullanarak kare şeklinde bir çer-
çeve yapmak istiyor.
Oluşan çerçevenin bir kenar uzunluğu san-
timetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) 214 B) 25 C) 216 D) 217 E) 218
esnuter geseri
sqsy mele
0820 oli ryne
ryne onhey
TOVISV
Vea Stolgamo
pricenilem quest
ell ounce #s100
punor
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler9.
Bir A doğal sayısını asal çarpanlarına ayırdıktan son-
ra asal çarpanların üslerinin toplamına A sayısının üst
toplamı denir ve (A), biçiminde gösterilir.
Ornek:
24 = 23 31 olduğundan (24) = 3 + 1 = 4'tür.
B
Buna göre (254), değeri kaçtır?
A) 16
B) 14
C) 12
D) 8
E) 6
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemlerk-
ki-
8
9.
Yukarıdaki şekilde kutular içerisindeki sayılar arasında üst
satırdaki sayıların toplamı alt satırdaki sayıya eşit olacak
şekilde bağıntı tanımlanıyor.
ÖRNEK:
A
A) 16
6-35
Yukarıdaki şekilde, A + B + C = D dir.
a ile x pozitif tam sayılar olmak üzere, aşağıda bu şekilde
tanımlanan şekil veriliyor:
B
B) 14
D
4
Üslü ifadeler
Buna göre, a'nın alabileceği en büyük değer için x
kaçtır?
12 3 18 27
X-3ª
C) 8
D) 5
E) 4
P
E
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemlerPastanın
khali
Art, Banu, Cemal ve Defne bir pastayı dört eş parçaya
ayırmışlardır. (1)
.
Defne, kendine düşen parçayı üç eş parçaya bölerek
birini yemiştir. (II)
.
1
Defne'nin yediği pastanın ağırlığı a.10² gram
Pastanın ilk ağırlığı 24.10³ gram
Bu bilgilere göre a kaçtır?
A) 0,02 B) 0,2
C) 2
D) 20
+1
E) 40
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemlerF² (6x) = x
63-246
a∙b=6
12. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı f(x) = 2x ve g(x) = 5x
fonksiyonları veriliyor.
f(a) = g(b)
olduğuna göre 4b
A) 48 B) 50
2+1
1913
1
kaçtır?
C) 64
D) 100 E) 105
= log₂5, b = lo
una göre a,
en hangisid
a<b
D) b< c
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler30
24
1
3
g
?
13
sonuç yayınlar
22
8.
(2)²-(-2)²
(3) ¹
işleminin sonucu kaçtır?
A)-1
B)-2
(24(25)
(-5)²-(-5)³
A) 15 B) 20
GAL
C) -3 D)-4
C) 25
işleminin sonucu kaçtır?
E)-5
D) 30
E) 35
11. 2.35
oldu
A) 1
12. 8x
A)
1. D
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler8. Çok büyük sayılarla işlem yapmayı yeni öğrenen Meryem,
birinci adımda 1010 sayısını 2'ye bölerek bu adım sonunda
5. 10⁹ sayısını elde ediyor.
Meryem, bundan sonraki her bir adımda, bir önceki adım so-
nunda elde ettiği sayıyı 2'ye bölerek yeni bir sayı elde ediyor.
Buna göre, Meryem'in 7. adım sonunda elde edeceği
sayı 9. adım sonunda elde edeceği sayıdan kaç fazladır?
A) 510
B) 59
C) 6.510
D) 3.59
E) 4.510
10
t
B
A
14
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler6. Bir fırındaki hamur ustası ekmek yapmak için aşağıdaki gibi
her adımda elindeki her bir hamuru 3 parçaya ayırıyor.
A) 25
C
AA
A
CCC CCC CCC
İkinci adımın sonunda 9 parça ekmek hamuru elde ediyor.
Bu hamur ustası başlangıçtan itibaren her adımda elin-
deki ekmek hamurunu 3 parça yerine 4 parçaya ayırmış
olsaydı beşinci adımın sonunda kaç parça hamur elde
ederdi?
B) 27
C) 28
D) 210
E) 2¹2
old
A)-
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler3.
...
Ülkü öğretmenin çizdiği kareyi ilk olarak Ali, 4 eş kare
oluşturacak şekilde bölüyor. Sırasıyla Bora, Can, Derya,
Elif, Fatma, Gonca ve Hakan bölünen bütün kareleri 4 yeni
eş kareye bölmeye devam ediyor.
Buna göre, Hakan bölme işlemini tamamladığında
toplam kaç eş kare oluşmuştur?
A) 210
B) 212
C) 214
Deneme Sınavı - 02
D) 216
E) 218
6
19
Lise Matematik
Üslü İfadelerde İşlemlerTEST Üslü ifadeler ile işlemler
3.
a 0 ve m, n tam sayılar olmak üzere an aman+m ve
X
Zeynep a,a,a,a,a ve alt üslü ifadelerinin tamamını aşağıda mavi boyalı olarak verilen hücrelerin
farklı bir üslü ifade gelecek şekilde yazacaktır.
F
am
7
an-
-m dir.
C
8.1.2.3
Yukarıda çarpma işlemiyle oluşturulmuş tabloda beyaz hücrelere gelmesi gereken sayı yatay ve dikeyde karşılık
mavi renkli hücrelerdeki sayıların çarpımıdır. A ve B hücrelerine yazılacak sayıların çarpım, a 'tür.
Zeynep C hücresine yazılacak olan üslü ifadeyi hesaplarken çarpma işlemi yerine yanlışlıkla bölme işlemi yapm
Buna göre Zeynep C hücresine aşağıda verilen üslü ifadelerden hangisini yazmış olabilir?
A)a4
B) a²
C) a-3
D) a-5