Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üstel Fonksiyon Soruları

8. Patlama büyüklüğüne göre ortaya çıkan enerji miktarı,
B: Patlama büyüklüğü,
E: Enerji (kwh) olmak üzere,
B = 0,1.log(2E) + 2,4
formülüyle hesaplanmaktadır.
Buna göre, 3 birim büyüklüğünde bir patlamada orta-
ya çıkan enerji kaç kwh'dır?
A) 106
B) 5.106
D) 5.105
E) 104
C) 105
2
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
8. Patlama büyüklüğüne göre ortaya çıkan enerji miktarı, B: Patlama büyüklüğü, E: Enerji (kwh) olmak üzere, B = 0,1.log(2E) + 2,4 formülüyle hesaplanmaktadır. Buna göre, 3 birim büyüklüğünde bir patlamada orta- ya çıkan enerji kaç kwh'dır? A) 106 B) 5.106 D) 5.105 E) 104 C) 105 2
16. a,b ve x reel sayıları için
128
a
b
A) 5
=
=
olduğuna göre,
şeklinde tanımlanıyor.
²= (-²²)
ax
B)
bx+1
6
3
4
11
2
²33
değeri kaçtır?
2x+2
2
C) 6
?
co/co
13
D) -
3.
5/2
8-D 9-A 10-D 11-C 12-E 13-A 14-B 15-B 16-C
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
16. a,b ve x reel sayıları için 128 a b A) 5 = = olduğuna göre, şeklinde tanımlanıyor. ²= (-²²) ax B) bx+1 6 3 4 11 2 ²33 değeri kaçtır? 2x+2 2 C) 6 ? co/co 13 D) - 3. 5/2 8-D 9-A 10-D 11-C 12-E 13-A 14-B 15-B 16-C
18. k ve n, 1'den büyük pozitif tam sayılar olmak üzere,
log₂ (logan)
ifadesinin değeri A = {1, 3, 5, 7, 9} kümesinin bir elema-
nıdır.
n'nin alabileceği değerlerin çarpımı 3k olduğuna göre,
k kaçtır?
A) 430
B) 522
C) 682
D) 694
E) 742
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
18. k ve n, 1'den büyük pozitif tam sayılar olmak üzere, log₂ (logan) ifadesinin değeri A = {1, 3, 5, 7, 9} kümesinin bir elema- nıdır. n'nin alabileceği değerlerin çarpımı 3k olduğuna göre, k kaçtır? A) 430 B) 522 C) 682 D) 694 E) 742
2x-
10. Aşağıdaki dik koordinat düzleminde y =
√√√3
3
doğrularının grafiği ve bu doğruların her ikisine de teğet olan
bir çember verilmiştir.
b
Buna göre,
7
√√3
X
lim A (r) = 2√3-π
r-a
A) √2
2x
AY
1
C) √5
3
60
♡
f(a).
Bu çemberin yarıçapı r olduğunda boyalı olarak verilen böl-
genin alanı A(r) biçiminde tanımlanmaktadır.
√√3
koşulunu sağlayan a gerçel sayısı kaçtır?
B) √3
-x|ve y = -
9(0)=0
X
D) √6
arg
X
√√3
A(a)=2(3-11
E) 2√2
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
2x- 10. Aşağıdaki dik koordinat düzleminde y = √√√3 3 doğrularının grafiği ve bu doğruların her ikisine de teğet olan bir çember verilmiştir. b Buna göre, 7 √√3 X lim A (r) = 2√3-π r-a A) √2 2x AY 1 C) √5 3 60 ♡ f(a). Bu çemberin yarıçapı r olduğunda boyalı olarak verilen böl- genin alanı A(r) biçiminde tanımlanmaktadır. √√3 koşulunu sağlayan a gerçel sayısı kaçtır? B) √3 -x|ve y = - 9(0)=0 X D) √6 arg X √√3 A(a)=2(3-11 E) 2√2
25
9-70
11.
(e³ sinx)
loge
A)
33.
log etsinx,
ge
+ 3
+ In(sinx) + 33 - In(sinx) = 54
Elm
denkleminin [0, 2π] aralığındaki köklerinin topla-
mı aşağıdakilerden hangisidir?
B) 7/24
= 2.3
C) T
3π
D) -
3
2
E) 2₁
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
25 9-70 11. (e³ sinx) loge A) 33. log etsinx, ge + 3 + In(sinx) + 33 - In(sinx) = 54 Elm denkleminin [0, 2π] aralığındaki köklerinin topla- mı aşağıdakilerden hangisidir? B) 7/24 = 2.3 C) T 3π D) - 3 2 E) 2₁
10. Bir fonksiyon grafiğinin y = x doğrusuna göre simetriği o
fonksiyonun tersinin grafiğidir.
yre
f(x)= 3x-²
y=x
g(x)
Yukarıdaki grafikte f(x) = 3x-2 fonksiyonunun y = x doğru-
suna göre simetriği g(x) fonksiyonu olarak çizilmiştir.
Buna göre, g(81) + g(9) toplamının değeri kaçtır?
A) 10
B) 18
C) 27
D) 30
E) 36
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
10. Bir fonksiyon grafiğinin y = x doğrusuna göre simetriği o fonksiyonun tersinin grafiğidir. yre f(x)= 3x-² y=x g(x) Yukarıdaki grafikte f(x) = 3x-2 fonksiyonunun y = x doğru- suna göre simetriği g(x) fonksiyonu olarak çizilmiştir. Buna göre, g(81) + g(9) toplamının değeri kaçtır? A) 10 B) 18 C) 27 D) 30 E) 36
37. Gerçel sayılarda tanımlı
f(x)=1-e fonksiyonu verilmiştir.
Buna göre, y = f(x) fonksiyonu için,
1. grafiği artandır.
II. görüntü kümesi (-∞, 1) dir
III. tek fonksiyondur.
ifadelerinden hangisi doğrudur?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) I ve II
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
37. Gerçel sayılarda tanımlı f(x)=1-e fonksiyonu verilmiştir. Buna göre, y = f(x) fonksiyonu için, 1. grafiği artandır. II. görüntü kümesi (-∞, 1) dir III. tek fonksiyondur. ifadelerinden hangisi doğrudur? A) Yalnız I D) II ve III B) Yalnız II E) I, II ve III C) I ve II
lamı kaçtır?
D) 8
E) 9
2-1=6
+) (
2
üçük a tam sayısı kaçtır?
D) 3
E) 4
6.
30-15
7.
2=5
2=6
olduğuna göre, (0,5)¹-*-Y ifadesinin değeri kap
C) 30
D) 15 E) 5
A) 60
B) 45
A) 1
11-x-y
2ª+b+3+2a+b+2 = 96
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
D) 4
E) 5
olduğuna göre, (0,25)
tır?
A)
16
125
D)
16
225
B)
B)
işleminin sonucu kaçtır?
A) 64
C)
32
8
125
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
lamı kaçtır? D) 8 E) 9 2-1=6 +) ( 2 üçük a tam sayısı kaçtır? D) 3 E) 4 6. 30-15 7. 2=5 2=6 olduğuna göre, (0,5)¹-*-Y ifadesinin değeri kap C) 30 D) 15 E) 5 A) 60 B) 45 A) 1 11-x-y 2ª+b+3+2a+b+2 = 96 olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır? D) 4 E) 5 olduğuna göre, (0,25) tır? A) 16 125 D) 16 225 B) B) işleminin sonucu kaçtır? A) 64 C) 32 8 125
38. Düzlemde aşağıdaki adımlara göre bir geometrik çizim
yapılıyor.
DENEME-3
IABI>IDCI, [AB] // [DC] ve [DA] [AB] olacak biçim-
de ABCD dik yamuğunu çiziniz.
EE [BC] ve |EB| = |EC| olacak şekilde bir E noktası
işaretleyip [AE] ni çiziniz.
Elde edilen bu çizimde, m(DAE) = 45° ve |AE| = 8√2 cm
olduğuna göre, ABCD dik yamuksal bölgesinin alanı
kaç cm² dir?
A) 112
B) 116
C) 120
many
D) 124
E) 128
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
38. Düzlemde aşağıdaki adımlara göre bir geometrik çizim yapılıyor. DENEME-3 IABI>IDCI, [AB] // [DC] ve [DA] [AB] olacak biçim- de ABCD dik yamuğunu çiziniz. EE [BC] ve |EB| = |EC| olacak şekilde bir E noktası işaretleyip [AE] ni çiziniz. Elde edilen bu çizimde, m(DAE) = 45° ve |AE| = 8√2 cm olduğuna göre, ABCD dik yamuksal bölgesinin alanı kaç cm² dir? A) 112 B) 116 C) 120 many D) 124 E) 128
lim f(x) = -2
X→-1
II. lim f(x) yoktur
X→ 1
f: [-3, 5] R fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
-
Buna göre,
I.
III. lim f(x)=3
X-5
2
1
0
D) I ve III
3
öncüllerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız
B) Yalnız
y = f(x)
I
E) I, II ve III
C) I ve II
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
lim f(x) = -2 X→-1 II. lim f(x) yoktur X→ 1 f: [-3, 5] R fonksiyonunun grafiği verilmiştir. - Buna göre, I. III. lim f(x)=3 X-5 2 1 0 D) I ve III 3 öncüllerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız B) Yalnız y = f(x) I E) I, II ve III C) I ve II
sonuçlan
lışan bir
na daha
etisi ka-
felsefe
imleri-
teknik
ırmaz.
soruş-
gisi-
1.
TYT
A)
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan ku
11
33-34
2
1
34-33
işleminin sonucu kaçtır?
X=
9
13
B
B)
-1/13
C) -1
TEMEL MATEMATIK TEST
D) -9
2. x ile y birbirinden farklı birer gerçek sayı olmak üzere,
x² - 4x = y² - 4y
3
E)-27
3x-y
y=-3x
P/s
3. Bir kut
farklı b
Kutuc
.
Fer
eşi
Er
G
Bu
sin
A)
e
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
sonuçlan lışan bir na daha etisi ka- felsefe imleri- teknik ırmaz. soruş- gisi- 1. TYT A) 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan ku 11 33-34 2 1 34-33 işleminin sonucu kaçtır? X= 9 13 B B) -1/13 C) -1 TEMEL MATEMATIK TEST D) -9 2. x ile y birbirinden farklı birer gerçek sayı olmak üzere, x² - 4x = y² - 4y 3 E)-27 3x-y y=-3x P/s 3. Bir kut farklı b Kutuc . Fer eşi Er G Bu sin A) e
log 210
angisi doğru-
C)b>a>c
2014
riliyor.
endem
P
2x-30% -4
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) {0, In4}
* = 0
0 d
B) {In4}
D) {-In2, In4}
@²x - 3e * -u=0
0²-30-4~
X = eu
4
E) {- In4, In4}
10
0
X = -1)
C) (0)
x=e"
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
log 210 angisi doğru- C)b>a>c 2014 riliyor. endem P 2x-30% -4 denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) {0, In4} * = 0 0 d B) {In4} D) {-In2, In4} @²x - 3e * -u=0 0²-30-4~ X = eu 4 E) {- In4, In4} 10 0 X = -1) C) (0) x=e"
ÖRNEK 05
f: R→ R*, f(x) = 2X
fonksiyonunun grafiğini çizelim. Grafikten yararlanarak görüntü
kümesini bulalım. Artan-azalan, bire bir ve örten olup olmadığı-
ni inceleyelim.
ÇÖZÜM
2 Matematik
J
arten
✓ Direbir
✓örten
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
ÖRNEK 05 f: R→ R*, f(x) = 2X fonksiyonunun grafiğini çizelim. Grafikten yararlanarak görüntü kümesini bulalım. Artan-azalan, bire bir ve örten olup olmadığı- ni inceleyelim. ÇÖZÜM 2 Matematik J arten ✓ Direbir ✓örten
ayı ol-
Sayı
4
13
26
3
56
56
5
16
31
85
156
12
132
TASARI EĞİTİM YA.
22
münden kalanlar aynı olduğuna göre, x kaç farklı
değer alabilir?
A) 1
17x6
B
$324
11. 2.9 = 96
24.3-81
B) 2
A) 4
1
2
C) 3
x=01 K***8
B) 5
X6
D) 4
21=3
14+x=9/ 22=4
23
olduğuna göre,
x + 2y
ifadesinin değeri kaçtır?
= 4k
-
9612
482
2412
12 2
2
E) 5
C) 6 D) 9
8113
273
9 13.
33
1
E) 10
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
ayı ol- Sayı 4 13 26 3 56 56 5 16 31 85 156 12 132 TASARI EĞİTİM YA. 22 münden kalanlar aynı olduğuna göre, x kaç farklı değer alabilir? A) 1 17x6 B $324 11. 2.9 = 96 24.3-81 B) 2 A) 4 1 2 C) 3 x=01 K***8 B) 5 X6 D) 4 21=3 14+x=9/ 22=4 23 olduğuna göre, x + 2y ifadesinin değeri kaçtır? = 4k - 9612 482 2412 12 2 2 E) 5 C) 6 D) 9 8113 273 9 13. 33 1 E) 10
●
30. Bir nükleer santralde yapılan hesaplamalarda;
A) 60
C) 11
D) 10
Bozulması sonucu kalan madde miktarı N (gram)
Zaman t (saat) olarak verildiğinde
B) 48
Radyoaktif bir maddenin başlangıçtaki miktarı No
(gram)
-t
30
N = No.e
denklemi ile modellenmiştir.
Buna göre, başlangıçta 2000 gram olan bir radyoaktif
maddeden 180 saat sonra kaç gram madde kalır?
(e-6 = 0,024)
C) 42
kare
E) 9
D) 36
E) 24
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
● 30. Bir nükleer santralde yapılan hesaplamalarda; A) 60 C) 11 D) 10 Bozulması sonucu kalan madde miktarı N (gram) Zaman t (saat) olarak verildiğinde B) 48 Radyoaktif bir maddenin başlangıçtaki miktarı No (gram) -t 30 N = No.e denklemi ile modellenmiştir. Buna göre, başlangıçta 2000 gram olan bir radyoaktif maddeden 180 saat sonra kaç gram madde kalır? (e-6 = 0,024) C) 42 kare E) 9 D) 36 E) 24
len
L
5.
4. a ve b gerçel sayılar ve gerçel sayılarda tanımlı bir f(x) fonk
siyonu f(x)=
2-1
2x+1
şeklinde tanımlanıyor.
f¹(x) fonksiyonunun tanım kümesi (a, b)'dir.
Buna göre, b - a farkı kaçtır?
A) O
B) 1
Bunları da çözebilir
y =
4
2
LOGARITH
D) 3
2x-1
2x+1
X = 29-1-+ X(2²+1)=2-1
X 2+1 X₁ 29+x=2²1
5
8
E) 4
9
f(x)
X
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
len L 5. 4. a ve b gerçel sayılar ve gerçel sayılarda tanımlı bir f(x) fonk siyonu f(x)= 2-1 2x+1 şeklinde tanımlanıyor. f¹(x) fonksiyonunun tanım kümesi (a, b)'dir. Buna göre, b - a farkı kaçtır? A) O B) 1 Bunları da çözebilir y = 4 2 LOGARITH D) 3 2x-1 2x+1 X = 29-1-+ X(2²+1)=2-1 X 2+1 X₁ 29+x=2²1 5 8 E) 4 9 f(x) X