Üstel Fonksiyon Soruları
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon8. Patlama büyüklüğüne göre ortaya çıkan enerji miktarı,
B: Patlama büyüklüğü,
E: Enerji (kwh) olmak üzere,
B = 0,1.log(2E) + 2,4
formülüyle hesaplanmaktadır.
Buna göre, 3 birim büyüklüğünde bir patlamada orta-
ya çıkan enerji kaç kwh'dır?
A) 106
B) 5.106
D) 5.105
E) 104
C) 105
2
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon16. a,b ve x reel sayıları için
128
a
b
A) 5
=
=
olduğuna göre,
şeklinde tanımlanıyor.
²= (-²²)
ax
B)
bx+1
6
3
4
11
2
²33
değeri kaçtır?
2x+2
2
C) 6
?
co/co
13
D) -
3.
5/2
8-D 9-A 10-D 11-C 12-E 13-A 14-B 15-B 16-C
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon18. k ve n, 1'den büyük pozitif tam sayılar olmak üzere,
log₂ (logan)
ifadesinin değeri A = {1, 3, 5, 7, 9} kümesinin bir elema-
nıdır.
n'nin alabileceği değerlerin çarpımı 3k olduğuna göre,
k kaçtır?
A) 430
B) 522
C) 682
D) 694
E) 742
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon2x-
10. Aşağıdaki dik koordinat düzleminde y =
√√√3
3
doğrularının grafiği ve bu doğruların her ikisine de teğet olan
bir çember verilmiştir.
b
Buna göre,
7
√√3
X
lim A (r) = 2√3-π
r-a
A) √2
2x
AY
1
C) √5
3
60
♡
f(a).
Bu çemberin yarıçapı r olduğunda boyalı olarak verilen böl-
genin alanı A(r) biçiminde tanımlanmaktadır.
√√3
koşulunu sağlayan a gerçel sayısı kaçtır?
B) √3
-x|ve y = -
9(0)=0
X
D) √6
arg
X
√√3
A(a)=2(3-11
E) 2√2
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon25
9-70
11.
(e³ sinx)
loge
A)
33.
log etsinx,
ge
+ 3
+ In(sinx) + 33 - In(sinx) = 54
Elm
denkleminin [0, 2π] aralığındaki köklerinin topla-
mı aşağıdakilerden hangisidir?
B) 7/24
= 2.3
C) T
3π
D) -
3
2
E) 2₁
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon10. Bir fonksiyon grafiğinin y = x doğrusuna göre simetriği o
fonksiyonun tersinin grafiğidir.
yre
f(x)= 3x-²
y=x
g(x)
Yukarıdaki grafikte f(x) = 3x-2 fonksiyonunun y = x doğru-
suna göre simetriği g(x) fonksiyonu olarak çizilmiştir.
Buna göre, g(81) + g(9) toplamının değeri kaçtır?
A) 10
B) 18
C) 27
D) 30
E) 36
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon37. Gerçel sayılarda tanımlı
f(x)=1-e fonksiyonu verilmiştir.
Buna göre, y = f(x) fonksiyonu için,
1. grafiği artandır.
II. görüntü kümesi (-∞, 1) dir
III. tek fonksiyondur.
ifadelerinden hangisi doğrudur?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) I ve II
Lise Matematik
Üstel Fonksiyonlamı kaçtır?
D) 8
E) 9
2-1=6
+) (
2
üçük a tam sayısı kaçtır?
D) 3
E) 4
6.
30-15
7.
2=5
2=6
olduğuna göre, (0,5)¹-*-Y ifadesinin değeri kap
C) 30
D) 15 E) 5
A) 60
B) 45
A) 1
11-x-y
2ª+b+3+2a+b+2 = 96
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
D) 4
E) 5
olduğuna göre, (0,25)
tır?
A)
16
125
D)
16
225
B)
B)
işleminin sonucu kaçtır?
A) 64
C)
32
8
125
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon38. Düzlemde aşağıdaki adımlara göre bir geometrik çizim
yapılıyor.
DENEME-3
IABI>IDCI, [AB] // [DC] ve [DA] [AB] olacak biçim-
de ABCD dik yamuğunu çiziniz.
EE [BC] ve |EB| = |EC| olacak şekilde bir E noktası
işaretleyip [AE] ni çiziniz.
Elde edilen bu çizimde, m(DAE) = 45° ve |AE| = 8√2 cm
olduğuna göre, ABCD dik yamuksal bölgesinin alanı
kaç cm² dir?
A) 112
B) 116
C) 120
many
D) 124
E) 128
Lise Matematik
Üstel Fonksiyonlim f(x) = -2
X→-1
II. lim f(x) yoktur
X→ 1
f: [-3, 5] R fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
-
Buna göre,
I.
III. lim f(x)=3
X-5
2
1
0
D) I ve III
3
öncüllerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız
B) Yalnız
y = f(x)
I
E) I, II ve III
C) I ve II
Lise Matematik
Üstel Fonksiyonsonuçlan
lışan bir
na daha
etisi ka-
felsefe
imleri-
teknik
ırmaz.
soruş-
gisi-
1.
TYT
A)
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan ku
11
33-34
2
1
34-33
işleminin sonucu kaçtır?
X=
9
13
B
B)
-1/13
C) -1
TEMEL MATEMATIK TEST
D) -9
2. x ile y birbirinden farklı birer gerçek sayı olmak üzere,
x² - 4x = y² - 4y
3
E)-27
3x-y
y=-3x
P/s
3. Bir kut
farklı b
Kutuc
.
Fer
eşi
Er
G
Bu
sin
A)
e
Lise Matematik
Üstel Fonksiyonlog 210
angisi doğru-
C)b>a>c
2014
riliyor.
endem
P
2x-30% -4
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) {0, In4}
* = 0
0 d
B) {In4}
D) {-In2, In4}
@²x - 3e * -u=0
0²-30-4~
X = eu
4
E) {- In4, In4}
10
0
X = -1)
C) (0)
x=e"
Lise Matematik
Üstel FonksiyonÖRNEK 05
f: R→ R*, f(x) = 2X
fonksiyonunun grafiğini çizelim. Grafikten yararlanarak görüntü
kümesini bulalım. Artan-azalan, bire bir ve örten olup olmadığı-
ni inceleyelim.
ÇÖZÜM
2 Matematik
J
arten
✓ Direbir
✓örten
Lise Matematik
Üstel Fonksiyonayı ol-
Sayı
4
13
26
3
56
56
5
16
31
85
156
12
132
TASARI EĞİTİM YA.
22
münden kalanlar aynı olduğuna göre, x kaç farklı
değer alabilir?
A) 1
17x6
B
$324
11. 2.9 = 96
24.3-81
B) 2
A) 4
1
2
C) 3
x=01 K***8
B) 5
X6
D) 4
21=3
14+x=9/ 22=4
23
olduğuna göre,
x + 2y
ifadesinin değeri kaçtır?
= 4k
-
9612
482
2412
12 2
2
E) 5
C) 6 D) 9
8113
273
9 13.
33
1
E) 10
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon●
30. Bir nükleer santralde yapılan hesaplamalarda;
A) 60
C) 11
D) 10
Bozulması sonucu kalan madde miktarı N (gram)
Zaman t (saat) olarak verildiğinde
B) 48
Radyoaktif bir maddenin başlangıçtaki miktarı No
(gram)
-t
30
N = No.e
denklemi ile modellenmiştir.
Buna göre, başlangıçta 2000 gram olan bir radyoaktif
maddeden 180 saat sonra kaç gram madde kalır?
(e-6 = 0,024)
C) 42
kare
E) 9
D) 36
E) 24
Lise Matematik
Üstel Fonksiyonlen
L
5.
4. a ve b gerçel sayılar ve gerçel sayılarda tanımlı bir f(x) fonk
siyonu f(x)=
2-1
2x+1
şeklinde tanımlanıyor.
f¹(x) fonksiyonunun tanım kümesi (a, b)'dir.
Buna göre, b - a farkı kaçtır?
A) O
B) 1
Bunları da çözebilir
y =
4
2
LOGARITH
D) 3
2x-1
2x+1
X = 29-1-+ X(2²+1)=2-1
X 2+1 X₁ 29+x=2²1
5
8
E) 4
9
f(x)
X