Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üstel ve Logaritmik Denklemler Soruları

N/HIN
~/m
mo 1.3
5.
4 - 11/1/2
Tips.x,stop snuğublo
log5x
log53
341
olduğuna göre, x kaçtır?
= 2.log32
SV (0)
D) 4
HA
A) 5
B) 6
C) 9
E) 8
4.A
logs* - logs²³² = 210g 3² Sayfa:14 44 50
- 2
olmaktadır.
B kümesinin elemanla
oluştuğuna göre; tüm
8 kümesi aşağıdakill
A) (1, 2)
1.8 2.0
D) (1, 2, 2
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
N/HIN ~/m mo 1.3 5. 4 - 11/1/2 Tips.x,stop snuğublo log5x log53 341 olduğuna göre, x kaçtır? = 2.log32 SV (0) D) 4 HA A) 5 B) 6 C) 9 E) 8 4.A logs* - logs²³² = 210g 3² Sayfa:14 44 50 - 2 olmaktadır. B kümesinin elemanla oluştuğuna göre; tüm 8 kümesi aşağıdakill A) (1, 2) 1.8 2.0 D) (1, 2, 2
1.
UYGULAMA TESTİ-1
Aşağıdaki şekilde aynı doğru üzerinde bulunan A, B, C ve D
noktaları görülmektedir.
log27
B
|AB| = log27 br,
|CD| = log5 br
|AC| = log(3x) br,
|BD| = log20 br
olduğuna göre, x değeri kaçtır?
A) 40
B) 36
C) 32
log5
D) 30
1
I
E) 24
4.
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
1. UYGULAMA TESTİ-1 Aşağıdaki şekilde aynı doğru üzerinde bulunan A, B, C ve D noktaları görülmektedir. log27 B |AB| = log27 br, |CD| = log5 br |AC| = log(3x) br, |BD| = log20 br olduğuna göre, x değeri kaçtır? A) 40 B) 36 C) 32 log5 D) 30 1 I E) 24 4.
karekök
3 18.
2
In 25
In2
ALIM
2=
us
D)
Los3
logo
In2
In 25
loss
128 Buna göre,
8. S
113
3
a
b.c
B)
36
3
B)
2
O
Yukarıdaki şekilde y = log₂ (bx + c) logaritma fonksiyonu-
nun grafiği verilmiştir.
In5
In 4
2
3
ifadesinin değeri kaçtır?
In4
In5
C) 1
b, c = 1
==
In 5
D) 3
=b+c=0
3
36=1
b=1
E)
Ĉ
Deneme
10
-13
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
karekök 3 18. 2 In 25 In2 ALIM 2= us D) Los3 logo In2 In 25 loss 128 Buna göre, 8. S 113 3 a b.c B) 36 3 B) 2 O Yukarıdaki şekilde y = log₂ (bx + c) logaritma fonksiyonu- nun grafiği verilmiştir. In5 In 4 2 3 ifadesinin değeri kaçtır? In4 In5 C) 1 b, c = 1 == In 5 D) 3 =b+c=0 3 36=1 b=1 E) Ĉ Deneme 10 -13
28.
In(1 + Inx)
1 + In(Inx)
ifadesinin en sade şekli log b ifadesine eşittir.
A)
a
b
olarak yazılabiliyor.
Buna göre,
xe
e + 1
k.e=g
ktl=b
x=6-1
logn
In (kel)
ln. k.e
n
m
D)
AYT
te-1
e + 1
değeri kaçtır?
B)
loge ² + lope* = lofe
ex
e.x
Ige loge
gee Hoge logex
xe+1
e
And = 1₂
E)
Igoke ktl = log₂ b
(6-1); e = lgem n
b
C) toy
Le
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
28. In(1 + Inx) 1 + In(Inx) ifadesinin en sade şekli log b ifadesine eşittir. A) a b olarak yazılabiliyor. Buna göre, xe e + 1 k.e=g ktl=b x=6-1 logn In (kel) ln. k.e n m D) AYT te-1 e + 1 değeri kaçtır? B) loge ² + lope* = lofe ex e.x Ige loge gee Hoge logex xe+1 e And = 1₂ E) Igoke ktl = log₂ b (6-1); e = lgem n b C) toy Le
Bardaktaki sıcak bir çay, bir tabaktaki sıcak çorba ortamın si-
caklığına bağlı olarak soğur. Bu yasaya Newton'un soğuma ya-
sası denir.
T(t): Cismin t anındaki sıcaklığı
T: Ortamın sabit sıcaklığı
To:t=0 anındaki cismin sıcaklığı
k = 0 soğuma sabiti olmak üzere,
T(t) = T₁+(To-T)e-kt denklemi ile ifade edilir.
Aşağıdaki grafikte, 100°C de su ısıtıcında kaynatılan sıcak su-
yun, sıcaklığı 20°C olan dış ortama soğuması için bırakıldığında
oluşan grafik aşağıda gösterilmiştir.
9.
100
A) Yalnız I
80
50
0
y (Sıcaklık, °C)
5
W
D) I ve III
T(t)
Buna göre,
I. k = 0,06
II. T(t) = 20 + 80e-0,06t
III. w = 15 dakika 30 saniye
ifadelerinden hangileri doğrudur?
[In(3/4)= -0,3 ve In (3/8)= -0,99 aliniz.]
so
-t (dakika)
B) Yalnız II
E) II ve III
osli
I ve II
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
Bardaktaki sıcak bir çay, bir tabaktaki sıcak çorba ortamın si- caklığına bağlı olarak soğur. Bu yasaya Newton'un soğuma ya- sası denir. T(t): Cismin t anındaki sıcaklığı T: Ortamın sabit sıcaklığı To:t=0 anındaki cismin sıcaklığı k = 0 soğuma sabiti olmak üzere, T(t) = T₁+(To-T)e-kt denklemi ile ifade edilir. Aşağıdaki grafikte, 100°C de su ısıtıcında kaynatılan sıcak su- yun, sıcaklığı 20°C olan dış ortama soğuması için bırakıldığında oluşan grafik aşağıda gösterilmiştir. 9. 100 A) Yalnız I 80 50 0 y (Sıcaklık, °C) 5 W D) I ve III T(t) Buna göre, I. k = 0,06 II. T(t) = 20 + 80e-0,06t III. w = 15 dakika 30 saniye ifadelerinden hangileri doğrudur? [In(3/4)= -0,3 ve In (3/8)= -0,99 aliniz.] so -t (dakika) B) Yalnız II E) II ve III osli I ve II
3
sa
(21 Bir çubuk şekildeki gibi iki yerinden kırılmıştır.
40 cm
40
Sy
60 cm
Çubuğun şekil üzerinde uzunluklanı gösterilen parçaların-
dan biri log x, diğeri log, x olarak adlandırıldığında diğer
parçanın uzunluğu logab x'e eşit olmaktadır.
(
Buna göre, çubuğun başlangıçtaki boyu kaç cm dir?
A) 112 B) 120
C) 124
D) 136 E) 160
8,4
Ma
23.
3
işlem
A)-2
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
3 sa (21 Bir çubuk şekildeki gibi iki yerinden kırılmıştır. 40 cm 40 Sy 60 cm Çubuğun şekil üzerinde uzunluklanı gösterilen parçaların- dan biri log x, diğeri log, x olarak adlandırıldığında diğer parçanın uzunluğu logab x'e eşit olmaktadır. ( Buna göre, çubuğun başlangıçtaki boyu kaç cm dir? A) 112 B) 120 C) 124 D) 136 E) 160 8,4 Ma 23. 3 işlem A)-2
Ei
polimal
12. Günümüzde grip ve Covid gibi enfeksiyon hastalıklarına
neden olan virüsler bulundukları ortamda çok çabuk
yayılmaktadırlar.
●
Bu virüsler t dakikada, x birimkare alana
yayılmaktadırlar.
Belirli bir süre sonra virüsün yayıldığı alan durmaktadır.
7
Bu alan X = 8
81-
4
e biçiminde modellenmektedir.
x'in alabileceği değerler [a, b) aralığındadır.
Buna göre, bu virüslerin kapladığı alanın a + b
olması için geçen süre kaç dakikadır?
2
A) 1
C) In3
Bln2
D) In5
E) In7
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
Ei polimal 12. Günümüzde grip ve Covid gibi enfeksiyon hastalıklarına neden olan virüsler bulundukları ortamda çok çabuk yayılmaktadırlar. ● Bu virüsler t dakikada, x birimkare alana yayılmaktadırlar. Belirli bir süre sonra virüsün yayıldığı alan durmaktadır. 7 Bu alan X = 8 81- 4 e biçiminde modellenmektedir. x'in alabileceği değerler [a, b) aralığındadır. Buna göre, bu virüslerin kapladığı alanın a + b olması için geçen süre kaç dakikadır? 2 A) 1 C) In3 Bln2 D) In5 E) In7
11
+ n =
2
eşitliğini sağlayan n değeri kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
9.865.4
10.88//6
log10 = log5+ 109 2
1
a
14. x ve y gerçel sayıları için
5* = 10%
6
olduğuna göre,
2x-2y
(125) 3y
11
x-4---
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 2
B) 4
(2(x-4)
(x-y) (logs) = y. (log.2)
2
actur? xa-ag=y-au
xa=y
y
C) 8
y xa
D) 4
D) 10
2 (x-xa)
2x-2x8
2×(1-2)
2-20
E) 5
axc
2x512
cedu
E) 25
16. A
lo
lc
log
b=
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
11 + n = 2 eşitliğini sağlayan n değeri kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 9.865.4 10.88//6 log10 = log5+ 109 2 1 a 14. x ve y gerçel sayıları için 5* = 10% 6 olduğuna göre, 2x-2y (125) 3y 11 x-4--- ifadesinin değeri kaçtır? A) 2 B) 4 (2(x-4) (x-y) (logs) = y. (log.2) 2 actur? xa-ag=y-au xa=y y C) 8 y xa D) 4 D) 10 2 (x-xa) 2x-2x8 2×(1-2) 2-20 E) 5 axc 2x512 cedu E) 25 16. A lo lc log b=
27. x ve y birer rakam olmak üzere,
log(x+y)=logx+logy
eşitliğini sağlayan iki basamaklı xy sayısına "hayali sayı"
denir.
Buna göre, iki basamaklı kaç tane "hayali sayı" vardır?
A) 7
B) 6
C) 5
D) 3
E) 1
Usu
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
27. x ve y birer rakam olmak üzere, log(x+y)=logx+logy eşitliğini sağlayan iki basamaklı xy sayısına "hayali sayı" denir. Buna göre, iki basamaklı kaç tane "hayali sayı" vardır? A) 7 B) 6 C) 5 D) 3 E) 1 Usu
25. Aşağıdaki şekil, uzunlukları log64 birim olan biri 3 eş par-
çaya, diğeri 2 eş parçaya ayrılmış dikdörtgen biçimindeki
iki çubuğun birleşmesiyle oluşmuştur.
(129)
1641
16 log64
A) log256
log64
Buna göre, oluşan şeklin uzunluğu olan x kaç birim-
dir?
D) log512
X
B) log1034
E) log128
C) log2048
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
25. Aşağıdaki şekil, uzunlukları log64 birim olan biri 3 eş par- çaya, diğeri 2 eş parçaya ayrılmış dikdörtgen biçimindeki iki çubuğun birleşmesiyle oluşmuştur. (129) 1641 16 log64 A) log256 log64 Buna göre, oluşan şeklin uzunluğu olan x kaç birim- dir? D) log512 X B) log1034 E) log128 C) log2048
gr 0,2
20 413
yerden yükselliği
6
1,5
don
beyou
olmal
Va
VH
ILL
GÜNDE AYT MAVENA
10+10g2= 2
K VIDEO DERS KİTA
Örnek - 75
log2 = 0,301
log3 = 0,472
773
olduğuna göre, 6¹2 sayısı kaç basamaklıdır?
~91773
121096
log 2 +
13 bos
+ 100 2
3log₂ (2x+2)
olduğuna gö
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
gr 0,2 20 413 yerden yükselliği 6 1,5 don beyou olmal Va VH ILL GÜNDE AYT MAVENA 10+10g2= 2 K VIDEO DERS KİTA Örnek - 75 log2 = 0,301 log3 = 0,472 773 olduğuna göre, 6¹2 sayısı kaç basamaklıdır? ~91773 121096 log 2 + 13 bos + 100 2 3log₂ (2x+2) olduğuna gö
8. Kenar uzunlukları santimetre cinsinden a, b ve c olan bir ABC
üçgeninde, m(ABC) = 90° dir.
Buna göre,
5
5
+
loga² loga
b+c
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) 8
b- c
B) 5
C) 4
D) 3
E) 2
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
8. Kenar uzunlukları santimetre cinsinden a, b ve c olan bir ABC üçgeninde, m(ABC) = 90° dir. Buna göre, 5 5 + loga² loga b+c ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) 8 b- c B) 5 C) 4 D) 3 E) 2
40
E)
0
A) 80
3
B) 81
21
13
4. Aşağıda f(x) = y = log(x+k) fonksiyonunun grafiği çizilmiştir.
m
3
2
C) 82
h
0
3
Buna göre, f¹ (4) ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangi-
sidir?
D) 83
h
11
f(x)
E) 85
6.
le
E
a
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
40 E) 0 A) 80 3 B) 81 21 13 4. Aşağıda f(x) = y = log(x+k) fonksiyonunun grafiği çizilmiştir. m 3 2 C) 82 h 0 3 Buna göre, f¹ (4) ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangi- sidir? D) 83 h 11 f(x) E) 85 6. le E a
9. Bir mağazada satılan ürünün satış fiyatı x + log (x-2).
alış fiyatı ise x+1 liradır.
Bu ürünün satışından zarar elde edilmediğine göre
x'in alabileceği en küçük tam sayı değeri kaçtır?
A) 12 B) 13
C) 14 D) 15 E) 16
CEVARI
12
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
9. Bir mağazada satılan ürünün satış fiyatı x + log (x-2). alış fiyatı ise x+1 liradır. Bu ürünün satışından zarar elde edilmediğine göre x'in alabileceği en küçük tam sayı değeri kaçtır? A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16 CEVARI 12
12.
2* = 5
les à + leg
A sid nahissy shot ninepstop nupsub hid thene m
A,pol negab núloomez nalunutaulo elyayes
sittige enhageb
32
=+==1
y
Tasa
x
lesa
olduğuna göre, 2*+ 5% ifadesinin değeri aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 60
B) 80
7/99 s.
a
34 +8²
C) 100 D) 200
=xY20TL
E) 400
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
12. 2* = 5 les à + leg A sid nahissy shot ninepstop nupsub hid thene m A,pol negab núloomez nalunutaulo elyayes sittige enhageb 32 =+==1 y Tasa x lesa olduğuna göre, 2*+ 5% ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) 60 B) 80 7/99 s. a 34 +8² C) 100 D) 200 =xY20TL E) 400
-5
44
t
log² (x)
17. Aşağıda birbirine yapıştırılmış dikdörtgenler prizması
şeklindeki özdeş 3 tahta bloğa çakılmış bir çivinin farklı
zamanlardaki iki farklı görünümü verilmiştir.
(2x) birim
} (x) birim
D) 6log 18
Şekil - 1
D}
(y) birim
(3y) birim
Şekil -2
Bükülmeyen çivi Şekil 1'deki konumunda iken çekiçle
5 defa vurulduktan sonra Şekil - 2'deki görünümü el-
de ediliyor. Çekiçle her vurmada çivi log,3 birimlik yol
almaktadır ve tahta bloklardan birinin yüksekliği log 16
birimdir.
$
Buna göre, çivinin bütün uzunluğu kaç birimdir?
A) 6
C) 9
B) 4log 12
log 16
E) 12
5.
Lise Matematik
Üstel ve Logaritmik Denklemler
-5 44 t log² (x) 17. Aşağıda birbirine yapıştırılmış dikdörtgenler prizması şeklindeki özdeş 3 tahta bloğa çakılmış bir çivinin farklı zamanlardaki iki farklı görünümü verilmiştir. (2x) birim } (x) birim D) 6log 18 Şekil - 1 D} (y) birim (3y) birim Şekil -2 Bükülmeyen çivi Şekil 1'deki konumunda iken çekiçle 5 defa vurulduktan sonra Şekil - 2'deki görünümü el- de ediliyor. Çekiçle her vurmada çivi log,3 birimlik yol almaktadır ve tahta bloklardan birinin yüksekliği log 16 birimdir. $ Buna göre, çivinin bütün uzunluğu kaç birimdir? A) 6 C) 9 B) 4log 12 log 16 E) 12 5.