Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
2.
FIN
a
A) 3/2
B) -1/2
C) 0
D) -1
2
2
ul
(3). (1)
işleminin sonucu kaçtır?
131112111
~N
3
O olmak üzere,
Z
6
- 2
%
30
-²/
%
VJ -
testyurdu.com
5.
B) -X
C) x
D) x - 7
-4
T
|1-√√5|+
işleminin sonucu
-1
153
A) 2
B) 5
C) 3
D) 4
-4
6. x<0<y olmak üze
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
2. FIN a A) 3/2 B) -1/2 C) 0 D) -1 2 2 ul (3). (1) işleminin sonucu kaçtır? 131112111 ~N 3 O olmak üzere, Z 6 - 2 % 30 -²/ % VJ - testyurdu.com 5. B) -X C) x D) x - 7 -4 T |1-√√5|+ işleminin sonucu -1 153 A) 2 B) 5 C) 3 D) 4 -4 6. x<0<y olmak üze
-14k
=3k
250
21. Bir çiftçi çalışanlarına topladıkları ürünlerin bir kısmını
yevmiye olarak vermektedir.
Yevmiye (%)
15
12
LO
5
Toplanan
ürün (kg)
Şeftali
Karpuz
C) 838
150°
120
Vişne
Şekil - 2
Şekil - 1
Toplanan ürünlerden verilen yevmiye yüzdeleri Şekil -1'de
bir günde yevmiye olarak verilen ürünlerin türlere göre
dağılımı Şekil - 2'de verilmiştir.
Bir günde 24 kg vişne yevmiye olarak verildiğine göre, gün
sonunda çiftçinin elinde kalan toplam ürün kaç kg'dır?
A) 810
B) 824
D) 842
E) 856
23.
Lise Matematik
Sayı Problemleri
-14k =3k 250 21. Bir çiftçi çalışanlarına topladıkları ürünlerin bir kısmını yevmiye olarak vermektedir. Yevmiye (%) 15 12 LO 5 Toplanan ürün (kg) Şeftali Karpuz C) 838 150° 120 Vişne Şekil - 2 Şekil - 1 Toplanan ürünlerden verilen yevmiye yüzdeleri Şekil -1'de bir günde yevmiye olarak verilen ürünlerin türlere göre dağılımı Şekil - 2'de verilmiştir. Bir günde 24 kg vişne yevmiye olarak verildiğine göre, gün sonunda çiftçinin elinde kalan toplam ürün kaç kg'dır? A) 810 B) 824 D) 842 E) 856 23.
MIRAY YAYINLARI
8.
Aşağıdaki histogram grafiğinde bir sınıftaki öğrencilerin Kimya
sınavından aldıkları puanların dağılımları verilmiştir.
Kişi Sayısı
25
loo
6
7
6
3
37-52 53-68 69-84 85-100
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
AAldıkları puanların açıklığı en fazla 63'tür.
B) Grup genişliği 16'dır.
Puanı 69-84 aralığında olan öğrenciler sınıfın %36'sıdır.
D) Puanı 80 olan öğrenci sayısı 2'dir.
Puanı 37'den az olan öğrenci yoktur.
Puan
Grafik Gositl
Lise Matematik
Çizgi, Sütun ve Daire Grafiği
MIRAY YAYINLARI 8. Aşağıdaki histogram grafiğinde bir sınıftaki öğrencilerin Kimya sınavından aldıkları puanların dağılımları verilmiştir. Kişi Sayısı 25 loo 6 7 6 3 37-52 53-68 69-84 85-100 Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? AAldıkları puanların açıklığı en fazla 63'tür. B) Grup genişliği 16'dır. Puanı 69-84 aralığında olan öğrenciler sınıfın %36'sıdır. D) Puanı 80 olan öğrenci sayısı 2'dir. Puanı 37'den az olan öğrenci yoktur. Puan Grafik Gositl
de
Iş-
bi-
"Her Ha
15. Bir işi Hasan, Berk, Mehmet sırasıyla 9, 12 ve 36
günde yapabilmektedir. Üç işçi beraber işe başla-
dıktan sonra 2 şer gün arayla önce Berk sonra
Mehmet işten ayrılıyor.
Geri kalan işi Hasan tamamladığına göre Hasan
toplam kaç gün çalışmıştır?
A) 4,5
B) 6,5
C) 7
D) 8 E) 9,5
Lise Matematik
İşçi Problemleri
de Iş- bi- "Her Ha 15. Bir işi Hasan, Berk, Mehmet sırasıyla 9, 12 ve 36 günde yapabilmektedir. Üç işçi beraber işe başla- dıktan sonra 2 şer gün arayla önce Berk sonra Mehmet işten ayrılıyor. Geri kalan işi Hasan tamamladığına göre Hasan toplam kaç gün çalışmıştır? A) 4,5 B) 6,5 C) 7 D) 8 E) 9,5
aç. 2.
3
24473
(x - y) (x + 2)² + (y - x)²(x+z)
ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) y + z
(G
D) 2x - y
B) x-z
8t (8
E) 2y - z
C) x + z
(A
6.
x³y - xy³
ifadesinin ça
değildir?
A) xy + y²
D)
7. x, y, z = R olma
Lise Matematik
Parabol
aç. 2. 3 24473 (x - y) (x + 2)² + (y - x)²(x+z) ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangisi- dir? A) y + z (G D) 2x - y B) x-z 8t (8 E) 2y - z C) x + z (A 6. x³y - xy³ ifadesinin ça değildir? A) xy + y² D) 7. x, y, z = R olma
ki yol kullanmaktadır.
re,
dir.
uğuna göre, x 'in ala-
eri kaçtır?
D) - 12 E) - 11
klemler ve
50
12.
(a < 0), f(x) = ax+b < 0
eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A)
B) (-102,00)
D) { }
E) R
a a
11. Sınıf Matematik
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
ki yol kullanmaktadır. re, dir. uğuna göre, x 'in ala- eri kaçtır? D) - 12 E) - 11 klemler ve 50 12. (a < 0), f(x) = ax+b < 0 eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangi- sidir? A) B) (-102,00) D) { } E) R a a 11. Sınıf Matematik
14. Bir işi iki işçiden birincisi x günde, ikincisi ise 3x
2
günde bitirebilmektedir.
İkisi birlikte aynı işi 6 günde bitirebildiklerine
göre, I. işçi yalnız başına bu işi kaç günde biti-
rebilir?
A) 9
B) 10
C) 12 D) 15 E) 18
Lise Matematik
İşçi Problemleri
14. Bir işi iki işçiden birincisi x günde, ikincisi ise 3x 2 günde bitirebilmektedir. İkisi birlikte aynı işi 6 günde bitirebildiklerine göre, I. işçi yalnız başına bu işi kaç günde biti- rebilir? A) 9 B) 10 C) 12 D) 15 E) 18
1.
Bu testte 40 soru vardır.
AYT/MATEMATİK
a tam sayı ve 0 < b < 1 olmak üzere,
√20=a+b
6 olduğuna göre,
22
10
5/5
s=d(3
b²+4b+8√5
ifadesinin değeri Kaçtır?
AY 24
2
B 20
C) 18
MATEMATİK
2√5-b=a.
875-4b=49.
DY/16 12
4/2/15/= atbith
jeas
8√/5=lla+lblb
de do
18.
18
18
bb¹tub+ latub
shua
⇒ bitsbta.
⇒ b + 36 +8√5 -4b
Lise Matematik
Oran ve Orantı
1. Bu testte 40 soru vardır. AYT/MATEMATİK a tam sayı ve 0 < b < 1 olmak üzere, √20=a+b 6 olduğuna göre, 22 10 5/5 s=d(3 b²+4b+8√5 ifadesinin değeri Kaçtır? AY 24 2 B 20 C) 18 MATEMATİK 2√5-b=a. 875-4b=49. DY/16 12 4/2/15/= atbith jeas 8√/5=lla+lblb de do 18. 18 18 bb¹tub+ latub shua ⇒ bitsbta. ⇒ b + 36 +8√5 -4b
y = f(x) parabolünün x eksenini kestiği nokta-
lann apsisleri 2 ve 6 dır.
Buna göre, bu parabolün simetri ekseni-
nin denkemi aşağıdakilerden hangisidir?
A) x-12=0
C) x-4=0
E)
2x-1=0
B) x + 10 = 0
D) x+6=0
7.
MUBA YAYINLARI
Lise Matematik
Parabol
y = f(x) parabolünün x eksenini kestiği nokta- lann apsisleri 2 ve 6 dır. Buna göre, bu parabolün simetri ekseni- nin denkemi aşağıdakilerden hangisidir? A) x-12=0 C) x-4=0 E) 2x-1=0 B) x + 10 = 0 D) x+6=0 7. MUBA YAYINLARI
Bu sınıfta 36 öğrenci matematikten geçer not aldığı
na göre, sınıfın mevcudu kaçtır?
A) 48 B) 54 C) 60
D) 66 E) 72
26
Tamamı suyla dolu olan bir deponun içindeki suyun
kullanılıyor.
27
Geriye 16 litre su kaldığına göre, başlangıçta depo-
da kaç litre su vardır?
A) 50
B) 45 C) 42
D) 36
9
E) 28
gramdır. Şişenin
dir.
wwwwww
Buna göre, bu boş
A) 200 B) 175
32
'ünü satı
Bir kovanın
2
diktan sonra
kovadan 2
Buna gö
A) 40
33
Bi
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
Bu sınıfta 36 öğrenci matematikten geçer not aldığı na göre, sınıfın mevcudu kaçtır? A) 48 B) 54 C) 60 D) 66 E) 72 26 Tamamı suyla dolu olan bir deponun içindeki suyun kullanılıyor. 27 Geriye 16 litre su kaldığına göre, başlangıçta depo- da kaç litre su vardır? A) 50 B) 45 C) 42 D) 36 9 E) 28 gramdır. Şişenin dir. wwwwww Buna göre, bu boş A) 200 B) 175 32 'ünü satı Bir kovanın 2 diktan sonra kovadan 2 Buna gö A) 40 33 Bi
Bir sınıftaki öğrencilere aşı yapılacaktır. 9 kız öğrenciye aşı = 18
yapıldığında geriye kalan öğrencilerden kızların erkeklere
3
4
orani olmuştur.
oranı olmuştur..
Aşı yapılan 9 kız öğrenciden sonra 8 erkek öğrenciye aşı
yapıldığında geriye kalan öğrencilerden kızların erkeklere
greh?
9
9
Skit
4
49
36
Serkek
Buna göre, tüm yapılan aşılardan sonra aşı olmayan kaç
öğrenci kalmıştır?
e-&
B) 15
tra
86
50=12
27
(41)
29
C) 16 D
3
41+9=36
17
18
alt
E) 20
gel-72
Lise Matematik
Oran ve Orantı
Bir sınıftaki öğrencilere aşı yapılacaktır. 9 kız öğrenciye aşı = 18 yapıldığında geriye kalan öğrencilerden kızların erkeklere 3 4 orani olmuştur. oranı olmuştur.. Aşı yapılan 9 kız öğrenciden sonra 8 erkek öğrenciye aşı yapıldığında geriye kalan öğrencilerden kızların erkeklere greh? 9 9 Skit 4 49 36 Serkek Buna göre, tüm yapılan aşılardan sonra aşı olmayan kaç öğrenci kalmıştır? e-& B) 15 tra 86 50=12 27 (41) 29 C) 16 D 3 41+9=36 17 18 alt E) 20 gel-72
Örnek 125
A kentinden B kentine doğru, aynı anda A kentinden ha-
rekete başlayan iki otomobilin saatteki ortalama hızları
60 km ve 90 km dir.
Hızı fazla olan otomobil 20 dakika önce B kentine
vardığına göre iki şehir arası kaç km dir?
Lise Matematik
Sayma ve Olasılık Yeni Nesil Sorular
Örnek 125 A kentinden B kentine doğru, aynı anda A kentinden ha- rekete başlayan iki otomobilin saatteki ortalama hızları 60 km ve 90 km dir. Hızı fazla olan otomobil 20 dakika önce B kentine vardığına göre iki şehir arası kaç km dir?
SAYISAL BOLOM
14. Aşağıdaki tabloda bazı araçların 2019 yili satış fiyatlan ve bu araçlara 2020 yinda gelen zamin
yüzdeleri verilmiştir.
Marka
K
L
M
N
Araç
DDDD
2019 Yili Satış Fiyatı
14
120 000
12004/0
130-090
100 096
Mo
110 000
MATEMATIK
2020 Yils Gelen Zam
20
%10
%40
Buna göre bu araçlardan hangilerinin 2020 yılı satış fiyatları birbirine eşit olur?
B) L-M
A) K-M
C) M-N
%30
D) L-N
Lise Matematik
Yüzdeler
SAYISAL BOLOM 14. Aşağıdaki tabloda bazı araçların 2019 yili satış fiyatlan ve bu araçlara 2020 yinda gelen zamin yüzdeleri verilmiştir. Marka K L M N Araç DDDD 2019 Yili Satış Fiyatı 14 120 000 12004/0 130-090 100 096 Mo 110 000 MATEMATIK 2020 Yils Gelen Zam 20 %10 %40 Buna göre bu araçlardan hangilerinin 2020 yılı satış fiyatları birbirine eşit olur? B) L-M A) K-M C) M-N %30 D) L-N
B)Y-
f(x + 2)-1
10
nun grafiği vent
şitsizliğini
ir?
=) 7
D)6
f(x)
grafiği verims
biçiminde tan
ki aralıklarda
-, 0)
E) (-2,5)
0
C
un grafiği ab
lenerek g(x)
ediliyor.
mı kaçtır?
D)4
Konu Testi-1
1-4. soruları aşağıdaki bilgiye göre cevaplayınız.
şağıda f: [-6, 5] →→R, y = f(x) fonksiyonunun grafiği
erilmiştir.
-6
-2-1
A) Yalnız I
3
A) 3
12
-2
D) I ve II
0 1
-3
2
f fonksiyonu ile ilgili olarak,
1. (-6, -2) aralığında azalandır.
II. (3, 5) aralığında artandır.
III. y eksenini (0, 2) noktasında keser.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) Yalnız II
f(x) fonksiyonunun eğrisinin x eksenini kestiği
noktaların apsislerinin toplamı kaçtır?
A) 2
B) 1. C) 0
D)-1
T-21.3
1(x)
4 5
B) 4 C) 5
X
E) I, II ve III
4.
D) 6
n
[2.1]u. [35]
E)-2
C) Yalnız III
f(x) > 0
eşitsizliğini sağlayan kaç farklı x tam sayısı
vardır?
5.
karekök
1. f(x)'in maksimum nokta
II. f(x)'in minimum değeri
III. f fonksiyonu (2, 4) ara
alır.
ifadelerinden hangileri
A) Yalnız I
B) Ya
E) 7
1. f(x)=x² + 1
II. g(x)=x² + 2x³
III. h(x) = x³
Yukarıdaki fonksiy
fikleri orijine göre s
A) Yalnız I
D) I ve II
6. y = f(x) eğrisi, A(1
Buna göre, aşa
f(x) eğris
59
B
D) II ve III
y =
1
3
A) (-1,-6)
7. f: R→R,
D)
f(x) = (m
fonksiyonunu
Buna göre,
A) 2
E
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
B)Y- f(x + 2)-1 10 nun grafiği vent şitsizliğini ir? =) 7 D)6 f(x) grafiği verims biçiminde tan ki aralıklarda -, 0) E) (-2,5) 0 C un grafiği ab lenerek g(x) ediliyor. mı kaçtır? D)4 Konu Testi-1 1-4. soruları aşağıdaki bilgiye göre cevaplayınız. şağıda f: [-6, 5] →→R, y = f(x) fonksiyonunun grafiği erilmiştir. -6 -2-1 A) Yalnız I 3 A) 3 12 -2 D) I ve II 0 1 -3 2 f fonksiyonu ile ilgili olarak, 1. (-6, -2) aralığında azalandır. II. (3, 5) aralığında artandır. III. y eksenini (0, 2) noktasında keser. ifadelerinden hangileri doğrudur? B) Yalnız II f(x) fonksiyonunun eğrisinin x eksenini kestiği noktaların apsislerinin toplamı kaçtır? A) 2 B) 1. C) 0 D)-1 T-21.3 1(x) 4 5 B) 4 C) 5 X E) I, II ve III 4. D) 6 n [2.1]u. [35] E)-2 C) Yalnız III f(x) > 0 eşitsizliğini sağlayan kaç farklı x tam sayısı vardır? 5. karekök 1. f(x)'in maksimum nokta II. f(x)'in minimum değeri III. f fonksiyonu (2, 4) ara alır. ifadelerinden hangileri A) Yalnız I B) Ya E) 7 1. f(x)=x² + 1 II. g(x)=x² + 2x³ III. h(x) = x³ Yukarıdaki fonksiy fikleri orijine göre s A) Yalnız I D) I ve II 6. y = f(x) eğrisi, A(1 Buna göre, aşa f(x) eğris 59 B D) II ve III y = 1 3 A) (-1,-6) 7. f: R→R, D) f(x) = (m fonksiyonunu Buna göre, A) 2 E
rest
w
Pix
3x6 - 2x³ + 1
olmak üzere P(x + 1) polinomu aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 2x² - 3x + 1
C) 3x²
C) 3x2 + 4x + 2
E) 3x² - 4x-2
2-x2-
3x²+bx.
B) 3x² - 2x + 1
D) 2x²-3x + 3
3
Play = 3a-2a
30²
EX
5.
AF1) (A-1)
30+
Lise Matematik
Polinomlarla İşlemler
rest w Pix 3x6 - 2x³ + 1 olmak üzere P(x + 1) polinomu aşağıdakilerden hangisidir? A) 2x² - 3x + 1 C) 3x² C) 3x2 + 4x + 2 E) 3x² - 4x-2 2-x2- 3x²+bx. B) 3x² - 2x + 1 D) 2x²-3x + 3 3 Play = 3a-2a 30² EX 5. AF1) (A-1) 30+
12
es
4. Belirli bir parçası verilen bütün bulunurken
sayı paya bölünür, payda ile çarpılır.
sayı paydaya bölünür, pay ile çarpılır.
Bir bütünün belirli bir parçası bulunurken
3
5-C sınıfındaki öğrenci sayısının si, 5-D
sınıfındaki öğrenci sayısının -
ü kadardır.
5-C sınıfında 42 öğrenci olduğuna göre
5-D sinifında kaç öğrenci vardır?
A) 18
B) 24
C) 28
a
D) 32
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
12 es 4. Belirli bir parçası verilen bütün bulunurken sayı paya bölünür, payda ile çarpılır. sayı paydaya bölünür, pay ile çarpılır. Bir bütünün belirli bir parçası bulunurken 3 5-C sınıfındaki öğrenci sayısının si, 5-D sınıfındaki öğrenci sayısının - ü kadardır. 5-C sınıfında 42 öğrenci olduğuna göre 5-D sinifında kaç öğrenci vardır? A) 18 B) 24 C) 28 a D) 32