Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
14. x² +bx+c = 0
denkleminin b ve c katsayılarını belirlemek için
hilesiz bir zar iki kez atılıyor. Zarın üst yüzünde
ilk atışta elde edilen değer b katsayısını, ikinci
atışta elde edilen değer c katsayısını belirliyor.
Buna göre, oluşan denklemin tüm köklerinin
gerçel olma olasılığı kaçtır? (L2015)
5
4) 1/2 B) 1/2 07/12
A)
C)
6²>4<
23
D)=
36
19
E).
36
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
14. x² +bx+c = 0 denkleminin b ve c katsayılarını belirlemek için hilesiz bir zar iki kez atılıyor. Zarın üst yüzünde ilk atışta elde edilen değer b katsayısını, ikinci atışta elde edilen değer c katsayısını belirliyor. Buna göre, oluşan denklemin tüm köklerinin gerçel olma olasılığı kaçtır? (L2015) 5 4) 1/2 B) 1/2 07/12 A) C) 6²>4< 23 D)= 36 19 E). 36
pogs lies nabrüyü
9. Pozitif gerçel sayılar kümesinde
1,2
f(x)=√(log₁x)² + (log₂
fonksiyonu tanımlanıyor.
42
(s. leg is
nix snög smupublo
Asb
faibleipnish neo
Buna göre, f(a) = √5 eşitliğini sağlayan a gerçel
sayılarının çarpımı kaçtır?
A) B) C) 1
Log
4
2105-4
195
x2 2
ory
D)
E) 4
enog snuğublo
molletionea figo
Lise Matematik
Logaritmanın Özellikleri
pogs lies nabrüyü 9. Pozitif gerçel sayılar kümesinde 1,2 f(x)=√(log₁x)² + (log₂ fonksiyonu tanımlanıyor. 42 (s. leg is nix snög smupublo Asb faibleipnish neo Buna göre, f(a) = √5 eşitliğini sağlayan a gerçel sayılarının çarpımı kaçtır? A) B) C) 1 Log 4 2105-4 195 x2 2 ory D) E) 4 enog snuğublo molletionea figo
P
9. Dik koordinat düzleminde O merkezli birim çember ile
x = 1, y = 1 ve y = 3 doğruları verilmiştir.
A) 4cota - 2
Ay
3
O
AYDIN YAYINLARI
a
1 tang
stand
Ea
X = 1
D) 4tana - 2
D
[BA] Ox, m(AOC) = a
olduğuna göre, BEDC
yamuksal bölgesinin alanı aşağıdakilerden hangi-
sidir?
B) 2cota - 1
C_y=3
y = 1
AYDIN YAYINLARI
C) cota - 1
E) 2tana - 1
A)
C)
11.
28
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonların Grafikleri
P 9. Dik koordinat düzleminde O merkezli birim çember ile x = 1, y = 1 ve y = 3 doğruları verilmiştir. A) 4cota - 2 Ay 3 O AYDIN YAYINLARI a 1 tang stand Ea X = 1 D) 4tana - 2 D [BA] Ox, m(AOC) = a olduğuna göre, BEDC yamuksal bölgesinin alanı aşağıdakilerden hangi- sidir? B) 2cota - 1 C_y=3 y = 1 AYDIN YAYINLARI C) cota - 1 E) 2tana - 1 A) C) 11. 28
Gökçen öğretmen kalansız bölme işlemi ile ilgili bir oyunu
öğrencilerine aşağıdaki gibi anlatıyor.
"6 ile tam bölünen bir sayı söylediğimde Aylin, 8 ile tam
bölünen bir sayı söylediğimde Bartu, 15 ile tam bölünen bir
sayı söylediğimde Cenk, 14 ile tam bölünen bir sayı söyle-
diğimde Duru, 20 ile tam bölünen bir sayı söylediğimde ise
Emre ayağa kalkacak. Böylece hem eğlenip hem de öğrenmiş
olacağız."
Gökçen öğretmen iki basamaklı en küçük sayıdan itibaren
ardışık tüm sayıları söylemeye başlıyor ve oyun başlamış
oluyor.
Buna göre; Aylin, Cenk ve Emre'nin ilk defa beraber
kalktığı sayıya kadar Bartu kaç kez ayağa kalkmıştır?
A) 9
B) 8
c) 7
D) 6
E) 5
Lise Matematik
En Büyük Ortak Bölen ve En Küçük Ortak Kat
Gökçen öğretmen kalansız bölme işlemi ile ilgili bir oyunu öğrencilerine aşağıdaki gibi anlatıyor. "6 ile tam bölünen bir sayı söylediğimde Aylin, 8 ile tam bölünen bir sayı söylediğimde Bartu, 15 ile tam bölünen bir sayı söylediğimde Cenk, 14 ile tam bölünen bir sayı söyle- diğimde Duru, 20 ile tam bölünen bir sayı söylediğimde ise Emre ayağa kalkacak. Böylece hem eğlenip hem de öğrenmiş olacağız." Gökçen öğretmen iki basamaklı en küçük sayıdan itibaren ardışık tüm sayıları söylemeye başlıyor ve oyun başlamış oluyor. Buna göre; Aylin, Cenk ve Emre'nin ilk defa beraber kalktığı sayıya kadar Bartu kaç kez ayağa kalkmıştır? A) 9 B) 8 c) 7 D) 6 E) 5
10.
2⁰
y, 4, z,
A) 29
√2
-100
topla
8
terimleri pozitif terimli bir geometrik dizinin sırasıyla ardı-
şık dört terimidir.
Buna göre, y + z toplamı kaçtır?
B)
1
n
93= 18
JO
31
√2
95=162
C) 33
√√2
D) 35
√√2
E) 37
√√2
312 J
ORİJİN
14. İlk te
zinir
A)
15. S
Lise Matematik
Geometrik Dizi
10. 2⁰ y, 4, z, A) 29 √2 -100 topla 8 terimleri pozitif terimli bir geometrik dizinin sırasıyla ardı- şık dört terimidir. Buna göre, y + z toplamı kaçtır? B) 1 n 93= 18 JO 31 √2 95=162 C) 33 √√2 D) 35 √√2 E) 37 √√2 312 J ORİJİN 14. İlk te zinir A) 15. S
14
21
a-5-1 = Tek
a-b= çift
a+c+(3=Gift =) a+c= Gift_tek = tek
tek
a-b= çift
Gift - Gift
tek
tek
2 durum
Q = Gift
4.
a+c=tek
Gift + tek
tek + çift
vardu.
b=Gift
a = tek
b= tek
a, b, c doğal sayılar olmak üzere,
4a + 3b + c = 76
3a + 4b + c = 64
denklem sistemi veriliyor.
Buna göre, c'nin alabileceği en büyük değer kaçtır?
A) 22
B) 24
C) 25
D) 28
E) 32
c = tek
C = Gift
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
14 21 a-5-1 = Tek a-b= çift a+c+(3=Gift =) a+c= Gift_tek = tek tek a-b= çift Gift - Gift tek tek 2 durum Q = Gift 4. a+c=tek Gift + tek tek + çift vardu. b=Gift a = tek b= tek a, b, c doğal sayılar olmak üzere, 4a + 3b + c = 76 3a + 4b + c = 64 denklem sistemi veriliyor. Buna göre, c'nin alabileceği en büyük değer kaçtır? A) 22 B) 24 C) 25 D) 28 E) 32 c = tek C = Gift Diğer sayfaya geçiniz.
/A
MATEMATİK TESTİ
1.
B
1.
Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısm
A
1.
x, y ve z birer tam sayı
12.15
9².10²
ifadesi bir tam sayıya eşit olduğuna göre,
y ≥z
II. x + y 2 2z
III. x ≥ 0
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
B) I ve II
C) I ve III
A) Yalnız I
D) II ve III
A
1
E) I, II ve III
1
Lise Matematik
Tam Sayılar
/A MATEMATİK TESTİ 1. B 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısm A 1. x, y ve z birer tam sayı 12.15 9².10² ifadesi bir tam sayıya eşit olduğuna göre, y ≥z II. x + y 2 2z III. x ≥ 0 ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur? B) I ve II C) I ve III A) Yalnız I D) II ve III A 1 E) I, II ve III 1
les
*1
-Bion 8 ev A lotoxot
A)
3
8. log287 = x olduğuna göre,
log2816 ifadesinin x türünden eşiti aşağıdakilerden
hangisidir?
|×
D)
2x
3-x
B)
1 = 4
x+3
2
It'oq x
124+1091
E) 2-2x
C) 1²X
61
X
HIN >
VE
R
Lise Matematik
Logaritmanın Özellikleri
les *1 -Bion 8 ev A lotoxot A) 3 8. log287 = x olduğuna göre, log2816 ifadesinin x türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? |× D) 2x 3-x B) 1 = 4 x+3 2 It'oq x 124+1091 E) 2-2x C) 1²X 61 X HIN > VE R
√√2
1
= 162
1.66 8
48
15. S bir (an) geometrik dizisinin ilk n terim toplamı ol-
mak üzere,
A...
X
Firz
olduğuna göre, bu dizinin ortak çarpanı kaçtır?
C) 2-³√3 D) 3.2 E) ³√6
T
15
4.-2
S.
6
S3
= 25
A) ³√3 B) ³√2
B) 3√2
54
ST
Cevap Anahtarı
3
r^²=25
n
2²ERT
a
Lise Matematik
Geometrik Dizi
√√2 1 = 162 1.66 8 48 15. S bir (an) geometrik dizisinin ilk n terim toplamı ol- mak üzere, A... X Firz olduğuna göre, bu dizinin ortak çarpanı kaçtır? C) 2-³√3 D) 3.2 E) ³√6 T 15 4.-2 S. 6 S3 = 25 A) ³√3 B) ³√2 B) 3√2 54 ST Cevap Anahtarı 3 r^²=25 n 2²ERT a
6.
5.
AYT Matematik
(x²-y²). (x²+xy+y²) x+y=1
(x³-y3).(x+y)²
x+y
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) 2
B) 1
1²=-1 olmak üzere,
Z=
C) 0
m+3+i(m-1)
4
7777
11. Sınıf AYT. 4. DENEME
D) - 1 E)-2
karmaşık sayısının sanal kısmı 2'dir.
Buna göre, z karmaşık sayısının reel kısmı kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
Raunt
22
7.
8.
m gerçek sayı olmak üzere,
x²-mx+m-6=0
denkleminin kökleri x, ve x₂ dir.
1
1
X₁ X2
-2 olduğuna göre, m kaçtır?
A) 4
B) 6
A
A) 3
C) 8
Bir torbada eşit sayıda bordo ve mavi bilye bulun-
maktadır. Bu torbadan rastgele çekilen iki bilyenin
B) 4
D) 9
en az birinin bordo olma olasılığı dur
9
E) 12
Buna göre, bu torbadaki mavi bilye sayısı kaç-
tır?
C) 5
D) 6
E) 8
Diğer sayfaya geçiniz.
AYT Mater
9.
0<x<
√
ifades
A) tam
10.
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
6. 5. AYT Matematik (x²-y²). (x²+xy+y²) x+y=1 (x³-y3).(x+y)² x+y ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangi- sidir? A) 2 B) 1 1²=-1 olmak üzere, Z= C) 0 m+3+i(m-1) 4 7777 11. Sınıf AYT. 4. DENEME D) - 1 E)-2 karmaşık sayısının sanal kısmı 2'dir. Buna göre, z karmaşık sayısının reel kısmı kaçtır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 Raunt 22 7. 8. m gerçek sayı olmak üzere, x²-mx+m-6=0 denkleminin kökleri x, ve x₂ dir. 1 1 X₁ X2 -2 olduğuna göre, m kaçtır? A) 4 B) 6 A A) 3 C) 8 Bir torbada eşit sayıda bordo ve mavi bilye bulun- maktadır. Bu torbadan rastgele çekilen iki bilyenin B) 4 D) 9 en az birinin bordo olma olasılığı dur 9 E) 12 Buna göre, bu torbadaki mavi bilye sayısı kaç- tır? C) 5 D) 6 E) 8 Diğer sayfaya geçiniz. AYT Mater 9. 0<x< √ ifades A) tam 10.
7.
RNEKT
biçimindeki 2. dereceden bir bilinmeyenli denklemin kök-
leri x₁ ve x₂ olmak üzere,
ax² + bx + c = 0
AL
Buna göre,
T(ax² + bx + c = 0) = X₁ + X₂
Ç(ax² + bx + c = 0) = X₁ X₂
olarak tanımlanıyor.
T(2x² 12x + 3 = 0)
Ç(-x + 5x + 2 = 0)
A) 122 B)
5
-
ifadesinin değeri kaçtır?
13/1/201
OR
NE
C) -2
ALAN YETERLİLİK
D) -3
10
MENGE
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
7. RNEKT biçimindeki 2. dereceden bir bilinmeyenli denklemin kök- leri x₁ ve x₂ olmak üzere, ax² + bx + c = 0 AL Buna göre, T(ax² + bx + c = 0) = X₁ + X₂ Ç(ax² + bx + c = 0) = X₁ X₂ olarak tanımlanıyor. T(2x² 12x + 3 = 0) Ç(-x + 5x + 2 = 0) A) 122 B) 5 - ifadesinin değeri kaçtır? 13/1/201 OR NE C) -2 ALAN YETERLİLİK D) -3 10 MENGE
1.
1.
21, cevap kâğıdının Matematik Testi için aynlan kısmına işaretleyiniz.
24 tane özdeş kareden oluşan aşağıdaki şekilde 3
tane kare mavi renkle boyanmıştır.
Buna göre, şekilde mavi renkle boyalı üç kareyi de
içine alan kaç dikdörtgen vardır?
A) 8
B) 10
(C) 12
sol you
D) 14
3. a, b ve c birer tam sayı olmak ü
. a-b-1 ifadesinin tek
a+c+3 ifadesinin çi
E) 16
olduğu biliniyor.
Buna göre,
a+b+c
a+
a+b.c
III. a.b.c
ifadelerinden hangi
A) I ve II
D) Yalc
Tet
a-5-1=Tek
Lise Matematik
Sayma
1. 1. 21, cevap kâğıdının Matematik Testi için aynlan kısmına işaretleyiniz. 24 tane özdeş kareden oluşan aşağıdaki şekilde 3 tane kare mavi renkle boyanmıştır. Buna göre, şekilde mavi renkle boyalı üç kareyi de içine alan kaç dikdörtgen vardır? A) 8 B) 10 (C) 12 sol you D) 14 3. a, b ve c birer tam sayı olmak ü . a-b-1 ifadesinin tek a+c+3 ifadesinin çi E) 16 olduğu biliniyor. Buna göre, a+b+c a+ a+b.c III. a.b.c ifadelerinden hangi A) I ve II D) Yalc Tet a-5-1=Tek
İL SORULAK
3. Aşağıdaki dik koordinat düzlemine ABCD dik-
dörtgeni yerleştirilmiştir.
D
A'
B
D'
|AD| > |AB| olmak üzere,
C noktasının koordinatları x² - 8x + 12 = 0 denk-
leminin kökleridir. Bu dikdörtgen ok yönünde B
köşesi etrafında döndürüldüğünde A'BC'D' dik-
dörtgeni elde edilmektedir.
A) x² - 6x + 10 = 0
C) x²10x + 16 = 0
X
Buna göre, kökleri D' noktasının koordinat-
ları olan ikinci dereceden denklem aşağıdaki-
lerden hangisi olabilir?
E) x²14x
B) x²8x + 14 = 0
D) x² 12x + 18 = 0
+ 20 = 0
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
İL SORULAK 3. Aşağıdaki dik koordinat düzlemine ABCD dik- dörtgeni yerleştirilmiştir. D A' B D' |AD| > |AB| olmak üzere, C noktasının koordinatları x² - 8x + 12 = 0 denk- leminin kökleridir. Bu dikdörtgen ok yönünde B köşesi etrafında döndürüldüğünde A'BC'D' dik- dörtgeni elde edilmektedir. A) x² - 6x + 10 = 0 C) x²10x + 16 = 0 X Buna göre, kökleri D' noktasının koordinat- ları olan ikinci dereceden denklem aşağıdaki- lerden hangisi olabilir? E) x²14x B) x²8x + 14 = 0 D) x² 12x + 18 = 0 + 20 = 0
27.
38
34
30
27
Yaşayan tavşanların yaşları toplamı
→ Yıl
2015 2016 2017 2018 2019
4
Yukarıda bir kümeste yaşayan tavşanların yaşları
toplamının yıllara göre dağılımı verilmiştir.
Bu kümeste 2015 yılında yaşları birbirinden farklı olan 4
tavşan yaşamaktadır. Bir süre sonra bu dört tavşandan
en yaşlı olanı ölmüştür.
Buna göre, 2019 yılında bu kümeste yaşayan
tavşanlardan en yaşlı olanı en az kaç yaşındadır?
A) 14
B) 13
C) 12
D) 11
E) 10
Lise Matematik
Sayı Problemleri
27. 38 34 30 27 Yaşayan tavşanların yaşları toplamı → Yıl 2015 2016 2017 2018 2019 4 Yukarıda bir kümeste yaşayan tavşanların yaşları toplamının yıllara göre dağılımı verilmiştir. Bu kümeste 2015 yılında yaşları birbirinden farklı olan 4 tavşan yaşamaktadır. Bir süre sonra bu dört tavşandan en yaşlı olanı ölmüştür. Buna göre, 2019 yılında bu kümeste yaşayan tavşanlardan en yaşlı olanı en az kaç yaşındadır? A) 14 B) 13 C) 12 D) 11 E) 10
10
endemik-
3×
29. Aşağıda bir bisikleti kilitlemek için kullanılan şifreli kilidin
şifreli kısmı gösterilmiştir.
x
9
1
2
f
4
Şifreli kısım; üzerilerinde 1 den 9 a kadar rakamlar bu-
lunan, yan yana monte edilmiş 4 adet dönebilen diskten
oluşmaktadır. Kilidin şifresi dört basamaklı bir sayıdır
ve bu sayı disklerin dönmesiyle pembe ok ile gösterilen
sıraya yazıldığında kilit açılmaktadır.
Şifre olarak belirlenen sayı;
B) 972
. 7000 den büyük ise sayının tersten okunuşu 3000
den küçük olmalıdır,
9
. 7000 den küçük ise sayının tersten okunuşu 8000
den büyük olmalıdır.
9 9
1
1 1 1
Buna göre kilidin şifresi kaç farklı şekilde belirle- Y
nebilir?
A) 829
A
2 2
1
C) 1215
162
486
488
D) 1296 E) 1458
81
486
Lise Matematik
Kombinasyon
10 endemik- 3× 29. Aşağıda bir bisikleti kilitlemek için kullanılan şifreli kilidin şifreli kısmı gösterilmiştir. x 9 1 2 f 4 Şifreli kısım; üzerilerinde 1 den 9 a kadar rakamlar bu- lunan, yan yana monte edilmiş 4 adet dönebilen diskten oluşmaktadır. Kilidin şifresi dört basamaklı bir sayıdır ve bu sayı disklerin dönmesiyle pembe ok ile gösterilen sıraya yazıldığında kilit açılmaktadır. Şifre olarak belirlenen sayı; B) 972 . 7000 den büyük ise sayının tersten okunuşu 3000 den küçük olmalıdır, 9 . 7000 den küçük ise sayının tersten okunuşu 8000 den büyük olmalıdır. 9 9 1 1 1 1 Buna göre kilidin şifresi kaç farklı şekilde belirle- Y nebilir? A) 829 A 2 2 1 C) 1215 162 486 488 D) 1296 E) 1458 81 486
TYT
13. Dik koordinat düzleminde fa doğrusal fonksiyonu ile
gof sabit fonksiyonunun grafikleri gösterilmiştir.
O
čar
TEMEL MA
C) 41
gof
firsagens:
y = f(x) fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre,
g(2)-1(2) farkı kaçtır?
A) 33
B) 37
D) 45
E) 49
Lise Matematik
Aralık Kavramı
TYT 13. Dik koordinat düzleminde fa doğrusal fonksiyonu ile gof sabit fonksiyonunun grafikleri gösterilmiştir. O čar TEMEL MA C) 41 gof firsagens: y = f(x) fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre, g(2)-1(2) farkı kaçtır? A) 33 B) 37 D) 45 E) 49