Lise Matematik Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![4. A bir pozitif reel sayı olmak üzere,
Ax²+x+5
<A
eşitsizliğinin sağlanması için x² + x + 5> -2x + 33 or
lidir.
Buna göre, x'in en küçük pozitif tam sayı değeri ile
en küçük tam sayı değerinin toplamı kaçtır?
A) 4
2x+33
B) 5
(C) 6
D) 7
E) 8
7.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326163102243246-3963169.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler4. A bir pozitif reel sayı olmak üzere,
Ax²+x+5
<A
eşitsizliğinin sağlanması için x² + x + 5> -2x + 33 or
lidir.
Buna göre, x'in en küçük pozitif tam sayı değeri ile
en küçük tam sayı değerinin toplamı kaçtır?
A) 4
2x+33
B) 5
(C) 6
D) 7
E) 8
7.
![PERMUTASYON, KOMBINASY
3. Ayşe'nin 3 farklı pantolonu, 5 farklı gömleği vardır.
Buna göre, Ayşe 1 pantolon ve 1 gömleği kaç fark-
lı şekilde giyebilir?
A) 8
B) 10
C) 12
D) 15
E) 17
7. 3 farklı mektup 4 fa
kilde atılabilir?
A) 64
B) 70](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327053823227289-5316591.jpg?w=256)
Lise Matematik
SaymaPERMUTASYON, KOMBINASY
3. Ayşe'nin 3 farklı pantolonu, 5 farklı gömleği vardır.
Buna göre, Ayşe 1 pantolon ve 1 gömleği kaç fark-
lı şekilde giyebilir?
A) 8
B) 10
C) 12
D) 15
E) 17
7. 3 farklı mektup 4 fa
kilde atılabilir?
A) 64
B) 70
![ABC üçgeni üzerindeki B noktasından aynı anda zıt yönde
harekete başlayan iki araç ilk kez D noktasında karşılaşıyor.
|AB| 3
|BC|
Î
A) 15
4
B → V/₂
V₁2
4
4 ve V₂ 3
çevresinin uzunluğu |DC| uzunluğunun kaç kalıdır?
B) 6
D
C)
C
olduğuna göre, ABC üçgeninin
13
2
D) 7
E)
15
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327054330695771-5007597.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket ProblemleriABC üçgeni üzerindeki B noktasından aynı anda zıt yönde
harekete başlayan iki araç ilk kez D noktasında karşılaşıyor.
|AB| 3
|BC|
Î
A) 15
4
B → V/₂
V₁2
4
4 ve V₂ 3
çevresinin uzunluğu |DC| uzunluğunun kaç kalıdır?
B) 6
D
C)
C
olduğuna göre, ABC üçgeninin
13
2
D) 7
E)
15
2
![9.
f(x) = 3x² + (k − 2)x −k² + 1
fonksiyonunun grafiği x eksenini orijine eşit uzaklıkta
bulunan farklı A ve B noktalarında kesmektedir. Y
Buna göre, |AB| kaç birimdir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
esitt
E) 5
X₁ < x₂₁
11.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327053658725740-3727715.jpg?w=256)
Lise Matematik
Parabol9.
f(x) = 3x² + (k − 2)x −k² + 1
fonksiyonunun grafiği x eksenini orijine eşit uzaklıkta
bulunan farklı A ve B noktalarında kesmektedir. Y
Buna göre, |AB| kaç birimdir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
esitt
E) 5
X₁ < x₂₁
11.
![A)
3
D1E 3
2
Ga
Çözüm
H 2
F 1 C
B
Yukarıdaki verilere göre, tana nın değeri kaçtır?
5
B) 2
C) -/-/-
D)
2
4
ABCD dikdörtgeninde
|AH| = 3 br
|HB| = 2 br
|BC| = 4 br
|DE| = |FC| = 1 br
|EF| = 3 br
N/W
E) -3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327052729420836-1556496.jpg?w=256)
Lise Matematik
Toplam-Fark FormülleriA)
3
D1E 3
2
Ga
Çözüm
H 2
F 1 C
B
Yukarıdaki verilere göre, tana nın değeri kaçtır?
5
B) 2
C) -/-/-
D)
2
4
ABCD dikdörtgeninde
|AH| = 3 br
|HB| = 2 br
|BC| = 4 br
|DE| = |FC| = 1 br
|EF| = 3 br
N/W
E) -3
![40
10 15
Sokildeki grafikte dolu bir
uzun elektrika su pompa de
zamana gore boşalma süresi görülmektedir. Dolu haruz.
boşalmaya başladıktan 8 saat sonra elektrikler kesiyor ve
0 olan bir g
havuzu boşaltma işini, pompanın hızının
4
yapmaya devam ediyor. Işçi çalışmaya başladdan 2 saat
1
sonra mola veriyor.
A) 44
B) 48
Zaman (saat)
Buna göre, işçi mola verdiğinde havuzda kaç m² su
kalmıştır?
c) 50
D) 52
E) 55](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327045027463137-5025763.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı40
10 15
Sokildeki grafikte dolu bir
uzun elektrika su pompa de
zamana gore boşalma süresi görülmektedir. Dolu haruz.
boşalmaya başladıktan 8 saat sonra elektrikler kesiyor ve
0 olan bir g
havuzu boşaltma işini, pompanın hızının
4
yapmaya devam ediyor. Işçi çalışmaya başladdan 2 saat
1
sonra mola veriyor.
A) 44
B) 48
Zaman (saat)
Buna göre, işçi mola verdiğinde havuzda kaç m² su
kalmıştır?
c) 50
D) 52
E) 55
![8. k bir gerçek sayı olmak üzere, y = x² + kx - 2 parabo-
lünün y eksenini kestiği noktanın ordinatı ile x eksenini
kestiği noktalardan birinin apsisi birbirine eşittir.
Buna göre, k değeri kaçtır?
A) 2
B) 1
C) 0
D) -1
E) -2
dakika](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327053637568314-3727715.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem8. k bir gerçek sayı olmak üzere, y = x² + kx - 2 parabo-
lünün y eksenini kestiği noktanın ordinatı ile x eksenini
kestiği noktalardan birinin apsisi birbirine eşittir.
Buna göre, k değeri kaçtır?
A) 2
B) 1
C) 0
D) -1
E) -2
dakika
![11. Gerçek katsayılı ve baş katsayısı 1 olan 3. dereceden bir
P(x) polinomu her x gerçek sayısı için
P(-x) = -P(x)
eşitliğini sağlamaktadır.
P(1) = P(2)
olduğuna göre, P(3) kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327051743157779-2904193.jpg?w=256)
Lise Matematik
Polinomlarla İşlemler11. Gerçek katsayılı ve baş katsayısı 1 olan 3. dereceden bir
P(x) polinomu her x gerçek sayısı için
P(-x) = -P(x)
eşitliğini sağlamaktadır.
P(1) = P(2)
olduğuna göre, P(3) kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10
![2.
Eşit kapasiteli 5 işçi birlikte işe başlıyorlar ve hergün 1 işçi
işten ayrılıyor. Bu şekilde işin tamamı 4 günde bitiriliyor.
Aynı iş eşit kapasiteli 2 işçi ile kaç günde bitirilebilir?
A) 14
B) 12
c) 8
D) 7
E) 6
4.
C
C
5.
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327044841423766-5025763.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bileşik Önermeler2.
Eşit kapasiteli 5 işçi birlikte işe başlıyorlar ve hergün 1 işçi
işten ayrılıyor. Bu şekilde işin tamamı 4 günde bitiriliyor.
Aynı iş eşit kapasiteli 2 işçi ile kaç günde bitirilebilir?
A) 14
B) 12
c) 8
D) 7
E) 6
4.
C
C
5.
1
![Fok
9. n21 olmak üzere
n! (1+0+1+(141) (0+2))
n!+(n+1)+(n+2)!
ifadesi kaç farklı n tam sayısı için 100'ün bir tam katı
değildir?
A) 5
B) 6
C) 7
→ 0! (n²+40+4) = n!. (n +2) ²
D) 8 E) 9
* 100x
100 ün kah dagil n=7 icin 100 in lah
10²
Pun](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327051924547661-2532875.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarFok
9. n21 olmak üzere
n! (1+0+1+(141) (0+2))
n!+(n+1)+(n+2)!
ifadesi kaç farklı n tam sayısı için 100'ün bir tam katı
değildir?
A) 5
B) 6
C) 7
→ 0! (n²+40+4) = n!. (n +2) ²
D) 8 E) 9
* 100x
100 ün kah dagil n=7 icin 100 in lah
10²
Pun
![mleri Test - 52
tikdon
rebil-
ünde
4.
3.
Bir iş yerinde yapılan tüm işler ile ilgili olarak aşağıdaki gibi.
bir tablo oluşturuluyor.
İşçi sayısı
iş miktar
a
Bu iş yerinde yapılan iş için,
İşin bitiş süresi
X
12
A) 12
B) 13
E) 20
Günlük çalışma süresi
c) 14
D) 15
9
b
X
15
tabloları oluşturulmuştur.
b> a olmak üzere b aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Sınav Kodu
1YW6QC9PAV
6
Bir işin bitme süresi ve eşit güçteki işçiler için aşağıdaki bilgiler
veriliyor.
m tane işçi, bu işi 4n saatte tamamlayabilir.
2m tane işçi, bu işi n + 5 saatte tamamlayabilir.
iş
6.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327044900243193-5025763.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket Problemlerimleri Test - 52
tikdon
rebil-
ünde
4.
3.
Bir iş yerinde yapılan tüm işler ile ilgili olarak aşağıdaki gibi.
bir tablo oluşturuluyor.
İşçi sayısı
iş miktar
a
Bu iş yerinde yapılan iş için,
İşin bitiş süresi
X
12
A) 12
B) 13
E) 20
Günlük çalışma süresi
c) 14
D) 15
9
b
X
15
tabloları oluşturulmuştur.
b> a olmak üzere b aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Sınav Kodu
1YW6QC9PAV
6
Bir işin bitme süresi ve eşit güçteki işçiler için aşağıdaki bilgiler
veriliyor.
m tane işçi, bu işi 4n saatte tamamlayabilir.
2m tane işçi, bu işi n + 5 saatte tamamlayabilir.
iş
6.
![6. Rakamları birbirinden farklı üç basamaklı bir doğal
sayıyla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir:
Sayının kendisi 11 ile,
sayının birler ve onlar basamağının yer
değişmesiyle elde edilen sayı 5 ile,
●
sayının birler ve yüzler basamağının yer
değişmesiyle elde edilen sayı 4 ile
tam bölünmektedir.
Buna göre, bu koşulu sağlayan üç basamaklı kaç
doğal sayı vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 4'ten fazla](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327052233694812-3521549.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları6. Rakamları birbirinden farklı üç basamaklı bir doğal
sayıyla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir:
Sayının kendisi 11 ile,
sayının birler ve onlar basamağının yer
değişmesiyle elde edilen sayı 5 ile,
●
sayının birler ve yüzler basamağının yer
değişmesiyle elde edilen sayı 4 ile
tam bölünmektedir.
Buna göre, bu koşulu sağlayan üç basamaklı kaç
doğal sayı vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 4'ten fazla
![49. Üç farklı kasadan
1 numaralı kasada yalnızca 5 TL'ler
2 numaralı kasada yalnızca 10 TL'ler
3 numaralı kasada yalnızca 20 TL'ler
vardır.
Kasalardaki banknotlarla ilgili aşağıdaki bilgiler veril-
miştir.
1 numaralı kasadaki banknotların sayısı 2 numa-
ralı kasadaki banknotların sayısının 3 katıdır.
3 numaralı kasadaki banknotların sayısı 2 numa-
ralı kasadaki banknotların sayısının katıdır.
5
2
1 ve 3 numaralı kasadaki toplam para 2 numaralı
kasadaki paradan 220 TL fazladır.
Buna göre 2 numaralı kasadaki banknot sayısı
kaçtır?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
E) 10
loki grafikte A ve B iscilerinin yaptıkları iş mikta](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326085454540620-699712.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Problemleri49. Üç farklı kasadan
1 numaralı kasada yalnızca 5 TL'ler
2 numaralı kasada yalnızca 10 TL'ler
3 numaralı kasada yalnızca 20 TL'ler
vardır.
Kasalardaki banknotlarla ilgili aşağıdaki bilgiler veril-
miştir.
1 numaralı kasadaki banknotların sayısı 2 numa-
ralı kasadaki banknotların sayısının 3 katıdır.
3 numaralı kasadaki banknotların sayısı 2 numa-
ralı kasadaki banknotların sayısının katıdır.
5
2
1 ve 3 numaralı kasadaki toplam para 2 numaralı
kasadaki paradan 220 TL fazladır.
Buna göre 2 numaralı kasadaki banknot sayısı
kaçtır?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
E) 10
loki grafikte A ve B iscilerinin yaptıkları iş mikta
![A
AYT/ MATEMATİK
26. Aşağıda y = f(x+1) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
v
-3
y
-1
C) 4
((x+1)
1
A
2
3
Buna göre, f(x-2) = 1 denklemini sağlayan x değerle-
rinin toplamı kaç olur?
A) 2
B) 3
Pís
f(x) =
((~) = 1)
y = f(x+1)
X
E) 6
-2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230327051245045059-4238683.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili UygulamalarA
AYT/ MATEMATİK
26. Aşağıda y = f(x+1) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
v
-3
y
-1
C) 4
((x+1)
1
A
2
3
Buna göre, f(x-2) = 1 denklemini sağlayan x değerle-
rinin toplamı kaç olur?
A) 2
B) 3
Pís
f(x) =
((~) = 1)
y = f(x+1)
X
E) 6
-2
![13. Veysel yaptığı araştırmada, eski çağlarda suyun mikta-
rını akışının kalınlığına göre değerlendiren bir ölçü siste-
minin var olduğunu görüyor. Bu ölçü sistemine göre,
iki hilal bir çuvaldız,
C
dört çuvaldız bir masura,
iki masura bir kamış,
e
dört kamış bir lüle ederdi.
Bir lüle yaklaşık olarak dakikada (86 litre su akıtırdı.
Buna göre, 16 hilal yaklaşık olarak kaç litre su akıtır?
A) 4,5
D) 24
B9
20=6
ube cua
2c=d
ud-e
C) 18
169 = ?
@=36
E) 48](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326145255125209-5419197.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı13. Veysel yaptığı araştırmada, eski çağlarda suyun mikta-
rını akışının kalınlığına göre değerlendiren bir ölçü siste-
minin var olduğunu görüyor. Bu ölçü sistemine göre,
iki hilal bir çuvaldız,
C
dört çuvaldız bir masura,
iki masura bir kamış,
e
dört kamış bir lüle ederdi.
Bir lüle yaklaşık olarak dakikada (86 litre su akıtırdı.
Buna göre, 16 hilal yaklaşık olarak kaç litre su akıtır?
A) 4,5
D) 24
B9
20=6
ube cua
2c=d
ud-e
C) 18
169 = ?
@=36
E) 48
![lir.
MIZI
1
5
J
Q4.
3.2.2
Birim karelerden oluşan şekildeki dikdörtgenlerden biri seçili-
yor.
Buna göre, seçilen dikdörtgenin sarı boyalı bölgeyi kapsa-
ma olasılığı kaçtır?
A)=
B).
38
2
19
D).
70
E)
5
14](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230326153918620137-761031.jpg?w=256)
Lise Matematik
Saymalir.
MIZI
1
5
J
Q4.
3.2.2
Birim karelerden oluşan şekildeki dikdörtgenlerden biri seçili-
yor.
Buna göre, seçilen dikdörtgenin sarı boyalı bölgeyi kapsa-
ma olasılığı kaçtır?
A)=
B).
38
2
19
D).
70
E)
5
14