Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Lise Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Aşağıda kareli kâğıtta Ayşe ve Ahmet'in bulun-
duğu konumlar verilmiştir.
Ayşe
Ahmet
Buna göre, Ayşe ve Ahmet'in birbirlerine
göre konumlarını yazalım.
a. A noktası, P noktasının ......... birim solunun...
......dir.
birim.......
Çözüm:
Uygulama - 03
Yanda verilen noktalı kâğıt üzerindeki nokta-
ların konumlarına göre, aşağıdaki boşluklara
gelmesi gereken uygun birim ve yön ifadele-
rini yazınız.
• Ayşe, Ahmet'in
A
• Ahmet, Ayşe'nin....
b. Z noktası R noktasının 2 birim...
birim aşağısındadır.
c. 'P noktası, Y noktasının ........ birim sağının ........ birim....
ç. V noktası A noktasının
...........sağının.........
d. Y noktası .......... noktasının 4 birim aşağısının 5 birim
O
●
Ayşe
10
20
30
..........
O
123
Ahmet
O
O
O
O
O
O
O
..dir.
N
O
....... aşağısındadır.
......dir.
●
●
DC
O
·
O
O
O
O
1 birim
●
O
O
P
OL
●
O
O
O
O
O
1 birim
O
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
Aşağıda kareli kâğıtta Ayşe ve Ahmet'in bulun- duğu konumlar verilmiştir. Ayşe Ahmet Buna göre, Ayşe ve Ahmet'in birbirlerine göre konumlarını yazalım. a. A noktası, P noktasının ......... birim solunun... ......dir. birim....... Çözüm: Uygulama - 03 Yanda verilen noktalı kâğıt üzerindeki nokta- ların konumlarına göre, aşağıdaki boşluklara gelmesi gereken uygun birim ve yön ifadele- rini yazınız. • Ayşe, Ahmet'in A • Ahmet, Ayşe'nin.... b. Z noktası R noktasının 2 birim... birim aşağısındadır. c. 'P noktası, Y noktasının ........ birim sağının ........ birim.... ç. V noktası A noktasının ...........sağının......... d. Y noktası .......... noktasının 4 birim aşağısının 5 birim O ● Ayşe 10 20 30 .......... O 123 Ahmet O O O O O O O ..dir. N O ....... aşağısındadır. ......dir. ● ● DC O · O O O O 1 birim ● O O P OL ● O O O O O 1 birim O
7
30.
2.7
3
7219
8
4 m
3 m
Bir otoyol üzerine kurulmuş iki köprünün yükseklikleri sıra-
sıyla 4 m ve 3 m dir. 3 araç bu köprülere doğru geldiğinde
mavi araç ilk köprüden geçemeyeceği için yan yola ayrılı-
yor. Yeşil araç ilk köprüden geçip ikinci köprüden geçeme-
yeceği için yan yola ayrılıyor. Kırmızı araç ise iki köprüden
de geçip yoluna devam ediyor.
Kırmızı aracın yüksekliği K, mavi aracın yüksekliği M,
yeşil aracın yüksekliği Y olduğuna göre, K+Y - M nin
en büyük tamsayı değeri kaçtır?
33
A) O
B) 1
C) 2
32 24
¥
M24
42k
D) 3
E) 4
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
7 30. 2.7 3 7219 8 4 m 3 m Bir otoyol üzerine kurulmuş iki köprünün yükseklikleri sıra- sıyla 4 m ve 3 m dir. 3 araç bu köprülere doğru geldiğinde mavi araç ilk köprüden geçemeyeceği için yan yola ayrılı- yor. Yeşil araç ilk köprüden geçip ikinci köprüden geçeme- yeceği için yan yola ayrılıyor. Kırmızı araç ise iki köprüden de geçip yoluna devam ediyor. Kırmızı aracın yüksekliği K, mavi aracın yüksekliği M, yeşil aracın yüksekliği Y olduğuna göre, K+Y - M nin en büyük tamsayı değeri kaçtır? 33 A) O B) 1 C) 2 32 24 ¥ M24 42k D) 3 E) 4
3
Soru: 62
7
f(x)
||
Yukarıda verilen düzenekte f(x) ve g(x) girdileri için
I. çıkış (fog)(x) fonksiyonunu
II. çıkış (gof)(x) fonksiyonunu temsil etmektedir.
Buna göre, f(x) = x²-1 ve g(x) = 5-x fonksiyonları-
nın girdi olarak verildiği düzenek için (1-11) (2) ifadesi-
nin değeri kaçtır?
A) 4
B) 6
g(x)
C) 8 D) 10
E) 12
Çözüm
f: A Bise
f = {(1, 2),
A = {1, 2, 3
f¹ = {(2, 1
Örnek
f(x) = 3
ğuna g
A) 2
Çözüm
f(x) =
Lise Matematik
Bileşke Fonksiyon
3 Soru: 62 7 f(x) || Yukarıda verilen düzenekte f(x) ve g(x) girdileri için I. çıkış (fog)(x) fonksiyonunu II. çıkış (gof)(x) fonksiyonunu temsil etmektedir. Buna göre, f(x) = x²-1 ve g(x) = 5-x fonksiyonları- nın girdi olarak verildiği düzenek için (1-11) (2) ifadesi- nin değeri kaçtır? A) 4 B) 6 g(x) C) 8 D) 10 E) 12 Çözüm f: A Bise f = {(1, 2), A = {1, 2, 3 f¹ = {(2, 1 Örnek f(x) = 3 ğuna g A) 2 Çözüm f(x) =
f (29)
=121
Soru 13)
-7
f: R-R, f() = 2x olmak üzere f¹ (1)
değerini bulunuz.
3
f(²)=x55
f( ² ) - 10-7-3/3 = 4
f(1) = 1
() / ²(x) = 3x + 7
f
2
3 = 4 ⇒ f(1) = 4
denklemlerinin birer kökü ortak
rm-3 =0 ve x²+(m
m değerini bulunuz. - 1
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
f (29) =121 Soru 13) -7 f: R-R, f() = 2x olmak üzere f¹ (1) değerini bulunuz. 3 f(²)=x55 f( ² ) - 10-7-3/3 = 4 f(1) = 1 () / ²(x) = 3x + 7 f 2 3 = 4 ⇒ f(1) = 4 denklemlerinin birer kökü ortak rm-3 =0 ve x²+(m m değerini bulunuz. - 1
O eşitsizliği çözüm
-?
B) (-1/11, -1/1/1)
D) (1
-qoi ninhegab s neyamalgae frigidat
5.
x + 7
X-5
7
X-5
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (-∞0, 0)
eşitsizliğinin en geniş çözüm kümesi
D) [0, ∞)
10-5
Sudgal imal
B) (0,5)
E) R
C) [0,5)
Lise Matematik
İkinci Dereceden İki Bilinmeyenli Denklemler
O eşitsizliği çözüm -? B) (-1/11, -1/1/1) D) (1 -qoi ninhegab s neyamalgae frigidat 5. x + 7 X-5 7 X-5 aşağıdakilerden hangisidir? A) (-∞0, 0) eşitsizliğinin en geniş çözüm kümesi D) [0, ∞) 10-5 Sudgal imal B) (0,5) E) R C) [0,5)
Etkinlik - 03
Aşağıdaki birim kareli kâğıtta verilen haritaya göre soruları cevaplayınız.
Izmire
Düzce
ANKARA
a. Düzce'nin Ankara'ya göre konumu:
b. Diyarbakır'ın Kayseri'ye göre konumu:
c. Hatay'ın İzmir'e göre konumu:
ç. Malatya'nın Düzce'ye göre konumu:
d. Kayseri'nin Düzce'ye göre konumu:
e. İzmir'in Kars'a göre konumu:
Kayseri
Malatya
Diyarbakır
Lise Matematik
Uzunluk Ölçme
Etkinlik - 03 Aşağıdaki birim kareli kâğıtta verilen haritaya göre soruları cevaplayınız. Izmire Düzce ANKARA a. Düzce'nin Ankara'ya göre konumu: b. Diyarbakır'ın Kayseri'ye göre konumu: c. Hatay'ın İzmir'e göre konumu: ç. Malatya'nın Düzce'ye göre konumu: d. Kayseri'nin Düzce'ye göre konumu: e. İzmir'in Kars'a göre konumu: Kayseri Malatya Diyarbakır
10. Bir saucix TL'ye aldığı bir ürünü %30 kärla sat-
maktansa y TL'ye saman daha kârlı buluyor.
y ile x arasmday-$-17 bağıntısı olduğuna
göre, malın alış fiyatı en az kaç TL'dir? (x = M)
A) 10
B) 11
C) 12: D) 13 E) 14
Lise Matematik
Oran ve Orantı
10. Bir saucix TL'ye aldığı bir ürünü %30 kärla sat- maktansa y TL'ye saman daha kârlı buluyor. y ile x arasmday-$-17 bağıntısı olduğuna göre, malın alış fiyatı en az kaç TL'dir? (x = M) A) 10 B) 11 C) 12: D) 13 E) 14
BA
a-
25. Aşağıdaki tabloda Türkiye'deki bazı barajların su seviyeler
incelenerek boş kısımlarının oranları verilmiştir.
% 40
% 60
Atatürk Barajı
A) 40
500 40 = 200
LES
Karakuyu Baraji
Bu barajlar % 100 boş kabul edildiğinde içlerinde sırasıyla
500, 200, 300 bin metreküp su bulunmaktadır.
Buna göre, bu üç barajın toplamda yüzde kaçı boştur?
B) 56
C) 64
D) 70
E) 78
1000 100
350 2
200-60=120
TYT MATEMATIK
% 10
3001 - 30
Hirfanlı Barajı
TYT MATE
27.
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
BA a- 25. Aşağıdaki tabloda Türkiye'deki bazı barajların su seviyeler incelenerek boş kısımlarının oranları verilmiştir. % 40 % 60 Atatürk Barajı A) 40 500 40 = 200 LES Karakuyu Baraji Bu barajlar % 100 boş kabul edildiğinde içlerinde sırasıyla 500, 200, 300 bin metreküp su bulunmaktadır. Buna göre, bu üç barajın toplamda yüzde kaçı boştur? B) 56 C) 64 D) 70 E) 78 1000 100 350 2 200-60=120 TYT MATEMATIK % 10 3001 - 30 Hirfanlı Barajı TYT MATE 27.
an birisi
C) (0, 3)
6. x + 4 ≥0
x-8 < 0
musög nin ülisletics 0 >
eşitsizlik sisteminin en geniş çözüm kü-
mesi aşağıdakilerden hangisidir?
(0.2 -418
A) [-4, 0)) (3
4,0)
D) [- 4, 8)
B) (0,8)
(C
E) (8,00)
C) [4, 8)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
an birisi C) (0, 3) 6. x + 4 ≥0 x-8 < 0 musög nin ülisletics 0 > eşitsizlik sisteminin en geniş çözüm kü- mesi aşağıdakilerden hangisidir? (0.2 -418 A) [-4, 0)) (3 4,0) D) [- 4, 8) B) (0,8) (C E) (8,00) C) [4, 8)
okuyan
utulan 8 dersten
Esma ve Sena
farklı şekilde
7
360
(0)|
S
alar
15. P(x) ikinci dereceden bir polinom olmak üzere, P(x+1
polinomunun P(x) polinomuna bölümünden kalan 2x
polinomudur.
P(x)
Buna göre, P(x) polinomunun P(x-1) polinomuna
bölümünden kalan kaçtır?
B) 2x - 8
A) 2x - 4
P(X)
D) 2x
(x-6-3
P(3)
Türkiye Gen
Tatbikat Sina
E) 2x + 2
pexx ax4bxtc
X-
qx+
C) 2x - 2
PLX 1 ) P(x) Q(x)+2x-6
P(1) = ?
16. p, q ve r önermeleri aşağıdaki gibi tanımlanmıştır.
p: "En küçük asal sayı 2'dir."
q: "Tüm asal sayılar tek sayıdır."
r: "En küçük çift sayı O'dır."
Selin, aşağıda gösterilen dairelerin içerisine p, q ve r
önermelerinin her birini birer kez yazdıktan sonra,
karelere "veya (v)" ile "ise (=)" bağlaçlarının her birini
birer kez yazarak bir bileşik önerme elde etmek istiyor.
Lise Matematik
Polinomlarla İşlemler
okuyan utulan 8 dersten Esma ve Sena farklı şekilde 7 360 (0)| S alar 15. P(x) ikinci dereceden bir polinom olmak üzere, P(x+1 polinomunun P(x) polinomuna bölümünden kalan 2x polinomudur. P(x) Buna göre, P(x) polinomunun P(x-1) polinomuna bölümünden kalan kaçtır? B) 2x - 8 A) 2x - 4 P(X) D) 2x (x-6-3 P(3) Türkiye Gen Tatbikat Sina E) 2x + 2 pexx ax4bxtc X- qx+ C) 2x - 2 PLX 1 ) P(x) Q(x)+2x-6 P(1) = ? 16. p, q ve r önermeleri aşağıdaki gibi tanımlanmıştır. p: "En küçük asal sayı 2'dir." q: "Tüm asal sayılar tek sayıdır." r: "En küçük çift sayı O'dır." Selin, aşağıda gösterilen dairelerin içerisine p, q ve r önermelerinin her birini birer kez yazdıktan sonra, karelere "veya (v)" ile "ise (=)" bağlaçlarının her birini birer kez yazarak bir bileşik önerme elde etmek istiyor.
UYGULAMA BÖLÜMÜ
siyonlarda Bileşke İşlemi
Soru: 61
Gerçel sayılar kümesinde tanımlı
f(2x + 4) = 3x - 4
g(x + 1) = x² - 1
fonksiyonları veriliyor.
Buna göre, (gof)(0) + (fog)(2) toplamının değeri kaçtır?
A) 80
B) 90
C) 100
D) 110
E) 120
20
02: Homo
Lise Matematik
Dizilere Giriş
UYGULAMA BÖLÜMÜ siyonlarda Bileşke İşlemi Soru: 61 Gerçel sayılar kümesinde tanımlı f(2x + 4) = 3x - 4 g(x + 1) = x² - 1 fonksiyonları veriliyor. Buna göre, (gof)(0) + (fog)(2) toplamının değeri kaçtır? A) 80 B) 90 C) 100 D) 110 E) 120 20 02: Homo
3
19. Aşağıda f(x) = ax² + px+c fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
+
+
Ay
D) -, -, +
tot
STAURANT LE
7
y = f(x)
Buna göre; a, b ve c'nin işaretleri sırayla aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) +, -, -
B) +, −, +
X
E) -,
C) -, +, +
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
3 19. Aşağıda f(x) = ax² + px+c fonksiyonunun grafiği verilmiştir. + + Ay D) -, -, + tot STAURANT LE 7 y = f(x) Buna göre; a, b ve c'nin işaretleri sırayla aşağıdakiler- den hangisidir? A) +, -, - B) +, −, + X E) -, C) -, +, +
= |f(x) |
evap: B
ksiyo-
miştir.
f(x) |
afiği
an-
A)
-3
C)
Soru: 58
-3-2
-2 O 1
-2
O
2
E)
1
1 3
y = f(x)
3
3 X
2
X
2
X
B)
D)
-3
2
ty
1/
-3
1
0 1 2
Yanda y = f(x) fonksiyo-
nunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, y = |f(x)|
fonksiyonunun grafiği
aşağıdakilerden han-
gisi olur?
X
2
O
O
sco
ty
1
3
X
X
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
= |f(x) | evap: B ksiyo- miştir. f(x) | afiği an- A) -3 C) Soru: 58 -3-2 -2 O 1 -2 O 2 E) 1 1 3 y = f(x) 3 3 X 2 X 2 X B) D) -3 2 ty 1/ -3 1 0 1 2 Yanda y = f(x) fonksiyo- nunun grafiği verilmiştir. Buna göre, y = |f(x)| fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden han- gisi olur? X 2 O O sco ty 1 3 X X
2
2
8
1
D x²-j²-6x+9
X+Y-3
olduğuna göre, x-y farkı kaçtır?
B) S
C) 9
D) 10.
50. a²+4b²+4ab+3a+6b
B
A)a+2b+6
C)a+2b+*
ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden
hangisidir?
a/a+4b+3)+26/26
E) 11
E)a+b+1
S)a+26+3
D)a+b+3
262-r
51₁ a+3b=4; (a+36) = a² +96² + 60
C
16
3² +96²=10
olduğuna göre, a b çarpımı kaçtır?
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
2 2 8 1 D x²-j²-6x+9 X+Y-3 olduğuna göre, x-y farkı kaçtır? B) S C) 9 D) 10. 50. a²+4b²+4ab+3a+6b B A)a+2b+6 C)a+2b+* ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangisidir? a/a+4b+3)+26/26 E) 11 E)a+b+1 S)a+26+3 D)a+b+3 262-r 51₁ a+3b=4; (a+36) = a² +96² + 60 C 16 3² +96²=10 olduğuna göre, a b çarpımı kaçtır?
Bir Fonksiyonun Mutlak Değeri
Soru: 57
f(x) = 14x-8| fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden
hangisidir?
verilmiştir.
rafiğini çiziniz.
ksiyonun gö-
bölgesi olur.
fiğin x ekse-
an bölümü-
öre simet-
|f(x) |
ap: B
A)
V.
-2
8
X
E)
O
Vy
B)
2
D) y
2
O
O
y
2
8
f: A B v
yalnız bir
(gof)(x) fc
KAVR
Örn
Gerç
fon
Bu
gis
A
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
Bir Fonksiyonun Mutlak Değeri Soru: 57 f(x) = 14x-8| fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisidir? verilmiştir. rafiğini çiziniz. ksiyonun gö- bölgesi olur. fiğin x ekse- an bölümü- öre simet- |f(x) | ap: B A) V. -2 8 X E) O Vy B) 2 D) y 2 O O y 2 8 f: A B v yalnız bir (gof)(x) fc KAVR Örn Gerç fon Bu gis A
21.
2
4
A
B) 24
42.+ 944163
B
C) 30
Yukarıdaki A kabında % 20 lik, B kabında %30 luk, Çkabin-
da % 40 lık şekerli su karışımları vardır.
A kabındaki şekerli suyun
SI,
6
1 2010.1=1
Pr
6.30
LAY
B kabındaki şekerli suyun
C kabındaki şekerli suyun
42
yeni bir şekerli su karışımı elde ediliyor.
Buna göre, elde edilen şekerli su karışımının yüzde kaçı
şeker olur?
A) 20
1
3
ü,
EL MATEMATİK
ü alınarak
D) 32
trze
C
7
E) 34
X
= 22
TS
Lise Matematik
Karışım Problemleri
21. 2 4 A B) 24 42.+ 944163 B C) 30 Yukarıdaki A kabında % 20 lik, B kabında %30 luk, Çkabin- da % 40 lık şekerli su karışımları vardır. A kabındaki şekerli suyun SI, 6 1 2010.1=1 Pr 6.30 LAY B kabındaki şekerli suyun C kabındaki şekerli suyun 42 yeni bir şekerli su karışımı elde ediliyor. Buna göre, elde edilen şekerli su karışımının yüzde kaçı şeker olur? A) 20 1 3 ü, EL MATEMATİK ü alınarak D) 32 trze C 7 E) 34 X = 22 TS