Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü Soruları

E) 4
costs =
5.COSIS
sin30 =
gisine
10. Aşağıda Şekil I'deki iki eş cetve A noktasından
a derecelik dar açı yapacak şekilde sabitlenmiş-
tir. Cetveler B ve C noktalarından biraz açılarak
Şekil II elde edimiştir.
A
2
1
sinis.cosis
AL
A
C
508x4
sinuk
nux cosuy y
sinux
24
B
4. A.
Şekil I
100°
D) I ve III
Buna göre,
1. sin2a <cos(100° - a)
II. tan(2a) < tan100°
III. cos(100°-a) > cot(90° + a)
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
B
Şekil II
E) II ve III
C) Yalnız III
C
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
E) 4 costs = 5.COSIS sin30 = gisine 10. Aşağıda Şekil I'deki iki eş cetve A noktasından a derecelik dar açı yapacak şekilde sabitlenmiş- tir. Cetveler B ve C noktalarından biraz açılarak Şekil II elde edimiştir. A 2 1 sinis.cosis AL A C 508x4 sinuk nux cosuy y sinux 24 B 4. A. Şekil I 100° D) I ve III Buna göre, 1. sin2a <cos(100° - a) II. tan(2a) < tan100° III. cos(100°-a) > cot(90° + a) ifadelerinden hangileri daima doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II B Şekil II E) II ve III C) Yalnız III C
Bu
y-
3-
1-
10
40. Dehşete düşürme, rahatsız etme gibi dürtüleri okuru
uyanık tutmak için kullandığım söylenebilir. Sıradan
gelişen bir öyküde yaratacağınız şok etkisiyle oku-
run gözlerini dört açmasına sebep olabilirsiniz, böy-
lece ne kadar rahatsız olsa da öykünün normal yük-
selişine ilgisini kaybetmiş okur, tekrar öykünün içine
girer.
Bu parçada aşağıdaki ses olaylarından hangisi
yoktur?
e
A) Ünsüz yumuşaması
B) Ünsüz benzeşmesi
C) Ünlü düşmesi
D) Ünsüz düşmesi
E) Ünlü daralması
Diğer TESTE Geçiniz
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
Bu y- 3- 1- 10 40. Dehşete düşürme, rahatsız etme gibi dürtüleri okuru uyanık tutmak için kullandığım söylenebilir. Sıradan gelişen bir öyküde yaratacağınız şok etkisiyle oku- run gözlerini dört açmasına sebep olabilirsiniz, böy- lece ne kadar rahatsız olsa da öykünün normal yük- selişine ilgisini kaybetmiş okur, tekrar öykünün içine girer. Bu parçada aşağıdaki ses olaylarından hangisi yoktur? e A) Ünsüz yumuşaması B) Ünsüz benzeşmesi C) Ünlü düşmesi D) Ünsüz düşmesi E) Ünlü daralması Diğer TESTE Geçiniz
243
50-2x = 180-
sin (gp-2x) = sinnt
cos2x = sin2x X800) 2012× = 2×.
90-1x*2* + 2 kil
-X-50 + 1611
x 2 22.5-gok
9. siqot cos2x = 2sinx.cosxupils 0) 22,5-v
denkleminin (0, 2) aralığında kaç farklı kökü vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
G₂2 XI sinzx
sn (90-2x) = sin2x
3034x 130=1%
45
Yukarıdaki hologramı kitabın ilk sayfasında
tarif edildiği gibi göremiyorsanız
12.
E) 5
de
A)
90-2x+2/1180 +241
Ø
26
2215 / 112,5 / 201
uygulamasını indiriniz.
ler
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
243 50-2x = 180- sin (gp-2x) = sinnt cos2x = sin2x X800) 2012× = 2×. 90-1x*2* + 2 kil -X-50 + 1611 x 2 22.5-gok 9. siqot cos2x = 2sinx.cosxupils 0) 22,5-v denkleminin (0, 2) aralığında kaç farklı kökü vardır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 G₂2 XI sinzx sn (90-2x) = sin2x 3034x 130=1% 45 Yukarıdaki hologramı kitabın ilk sayfasında tarif edildiği gibi göremiyorsanız 12. E) 5 de A) 90-2x+2/1180 +241 Ø 26 2215 / 112,5 / 201 uygulamasını indiriniz. ler
aven
3. Şehir turu yapmak isteyen bir grup turist, her birinde a
kişi olacak biçimde a tane minibüse binerek sabah
otelden ayrılmıştır. Öğleden sonra, turistlerin bir kısmı
yoruldukları için turu tamamlamak istememiştir. Turu
tamamlamak isteyenler her birinde b kişi olacak biçim-
de b tane minibüse binerek tura devam etmiş, yoru-
lanlar ise diğer minibüslere eşit sayıda paylaştırılarak
otele geri dönmüştür.
0-5/5
Buna göre, otele geri dönen minibüslerin her
birinde kaç turist vardır?
cick
A) a + b
D) a² - b
B) a - b
C) a-b
E) a + b² ros
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
aven 3. Şehir turu yapmak isteyen bir grup turist, her birinde a kişi olacak biçimde a tane minibüse binerek sabah otelden ayrılmıştır. Öğleden sonra, turistlerin bir kısmı yoruldukları için turu tamamlamak istememiştir. Turu tamamlamak isteyenler her birinde b kişi olacak biçim- de b tane minibüse binerek tura devam etmiş, yoru- lanlar ise diğer minibüslere eşit sayıda paylaştırılarak otele geri dönmüştür. 0-5/5 Buna göre, otele geri dönen minibüslerin her birinde kaç turist vardır? cick A) a + b D) a² - b B) a - b C) a-b E) a + b² ros
RASI
DENEME SINAV
SORU KİTAPÇIK NUMARAS
1
1
1
22. a ve b gerçel sayılardır.
11.Sınıf Değerlendirme Sınavı
• 3a + 2b =
• tanb =
A)
C
3
29
20
4
TC
12
olduğuna göre, sin(18a+11b)-cot(54a+37b) ifade-
sinin değeri kaçtır?
D)
360 1243 TT
4
15
31
20
E)
1
20
Sin - ces
sin
Jesic
MATEMATİK
7
10
24. xl
OKULPEDI
if
F
O 25
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
RASI DENEME SINAV SORU KİTAPÇIK NUMARAS 1 1 1 22. a ve b gerçel sayılardır. 11.Sınıf Değerlendirme Sınavı • 3a + 2b = • tanb = A) C 3 29 20 4 TC 12 olduğuna göre, sin(18a+11b)-cot(54a+37b) ifade- sinin değeri kaçtır? D) 360 1243 TT 4 15 31 20 E) 1 20 Sin - ces sin Jesic MATEMATİK 7 10 24. xl OKULPEDI if F O 25
iğe
KC
12. x € (2) olmak üzere,
\.sinx – cosx +
\H. tanx – sinx +
III. cotx – tanx
ifadelerinden hangileri pozitif değerlidir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve III
90+ 45
Geven An
E) I, II ve III
C) I vell
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
iğe KC 12. x € (2) olmak üzere, \.sinx – cosx + \H. tanx – sinx + III. cotx – tanx ifadelerinden hangileri pozitif değerlidir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III 90+ 45 Geven An E) I, II ve III C) I vell
SMX X
Sin 3x
sinx
sin 3x
DENEME-5
30. x = [0, 2π] için,
sinx < 0
sin 2x > 0
sin 3x < 0
olduğuna göre, x'in değer aralığı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) (T. 4)
20
K=0 X=-1
X=4
silso<X<270
B) (x. 7)
6
D) (2)
(37, π)
VİP
28
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
SMX X Sin 3x sinx sin 3x DENEME-5 30. x = [0, 2π] için, sinx < 0 sin 2x > 0 sin 3x < 0 olduğuna göre, x'in değer aralığı aşağıdakilerden hangisidir? A) (T. 4) 20 K=0 X=-1 X=4 silso<X<270 B) (x. 7) 6 D) (2) (37, π) VİP 28
118.
1.00
8
(-37
2
COS
5
sin 3 + a) + cos (α-π)
2
A) 2
10
+ a
11 E) 12
x) - sin(-a)
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
D) tana
B) cota
E) -tana
C) 0
Şekil 1'a
görünü
Bu kut
A kutu
ve m
oldu
A)
120
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
118. 1.00 8 (-37 2 COS 5 sin 3 + a) + cos (α-π) 2 A) 2 10 + a 11 E) 12 x) - sin(-a) ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? D) tana B) cota E) -tana C) 0 Şekil 1'a görünü Bu kut A kutu ve m oldu A) 120
3. Bir f(x) fonksiyonu için
✰ Periyodu 3π 'tur.
3π 1
4
,1 noktasından geçmektedir.
bilgileri veriliyor.
Buna göre, f(x) fonksiyonu
1.3-2.cot() II. tan(
tan()
2x
III. 5-6.sin(2)
3
fonksiyonlarından hangisi veya hangileri olabilir?
B) II C) III
D) I ve II E) I,II ve III
A) I
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
3. Bir f(x) fonksiyonu için ✰ Periyodu 3π 'tur. 3π 1 4 ,1 noktasından geçmektedir. bilgileri veriliyor. Buna göre, f(x) fonksiyonu 1.3-2.cot() II. tan( tan() 2x III. 5-6.sin(2) 3 fonksiyonlarından hangisi veya hangileri olabilir? B) II C) III D) I ve II E) I,II ve III A) I
41. tan 25° = m olduğuna göre,
(270+25) (180 +25).
tan 295° + tan 205⁰
tan 405° + cot 245° (240-25)
tankSifadesinin
gisidir?
A) 1-
-
m
m türünden eşiti aşağıdakilerden han-
-E
D) I
B) / +1
M
for 25.cat 2:
C) 1-m²
E) 1 + m
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
41. tan 25° = m olduğuna göre, (270+25) (180 +25). tan 295° + tan 205⁰ tan 405° + cot 245° (240-25) tankSifadesinin gisidir? A) 1- - m m türünden eşiti aşağıdakilerden han- -E D) I B) / +1 M for 25.cat 2: C) 1-m² E) 1 + m
AK
a Bir anak saatte akrep dakikada
yokovan dakikada 6° lik açısal yol alır.
240
(1)
Buna göre, saat 13.30'dan en az kaç dakika
sonra bir anolog saatte akrep ile yelkovan ara-
sinda oluşan pozitif yönlü açının cosinüs de-
gov olur?
270
11
ve
D) 30 E) 45
*
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
AK a Bir anak saatte akrep dakikada yokovan dakikada 6° lik açısal yol alır. 240 (1) Buna göre, saat 13.30'dan en az kaç dakika sonra bir anolog saatte akrep ile yelkovan ara- sinda oluşan pozitif yönlü açının cosinüs de- gov olur? 270 11 ve D) 30 E) 45 *
9.
E)
by + 23 = 0
A) 220
3y
2X
Ölçüsü 2410° olan bir açının esas ölçüsü kaç derece-
dir?
D) 280
B) 250
2410/360
-21606
250
karekök & dakika
E) 310
C) 260
ABCD dörtge
JADI
-17 br
m(BAC) =
Buna göre
A) 12
17
11. x ek:
uzak
geçe
25
Bur
mi
A)
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
9. E) by + 23 = 0 A) 220 3y 2X Ölçüsü 2410° olan bir açının esas ölçüsü kaç derece- dir? D) 280 B) 250 2410/360 -21606 250 karekök & dakika E) 310 C) 260 ABCD dörtge JADI -17 br m(BAC) = Buna göre A) 12 17 11. x ek: uzak geçe 25 Bur mi A)
meyin.S
Enbiya
m, size
en alin. A
(unutmay
Fedail, 140
özelliğine
hametine
etliliğine
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrıla
0x90
0<x</7/2
1.
cotx = a olduğuna göre,
T
tanx.cotx
1 - cos²x
A) a²-1
²x
Sinka
ifadesinin a cinsinden değeri aşağıdakilerden
hangisidir?
1
D) -
1
Sin³=+³² =
1 + a
B) a² + 1
1
₁²
1-a²
1
a² + 1
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
meyin.S Enbiya m, size en alin. A (unutmay Fedail, 140 özelliğine hametine etliliğine 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrıla 0x90 0<x</7/2 1. cotx = a olduğuna göre, T tanx.cotx 1 - cos²x A) a²-1 ²x Sinka ifadesinin a cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisidir? 1 D) - 1 Sin³=+³² = 1 + a B) a² + 1 1 ₁² 1-a² 1 a² + 1
4.
2
-2
.C
1
f(x) = -cosx
fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
A) AY
B) AY
-1
T) =2
4. A
T
2
NA
3π 2π
2.
2
C) AY
D) AY
2
11- -TU-
2
TC
TC
3n 2n
3π 2π
-1--
2
2
2
in V
hu
E) AY
2
3π
TC T
2T
T
0
3r
2 2π
-------
-2
TC
4
7
**************
X
E/N
1
TC
4
-1
▶X
-2
B
X
X
1
1
1.
13
53
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
4. 2 -2 .C 1 f(x) = -cosx fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisidir? A) AY B) AY -1 T) =2 4. A T 2 NA 3π 2π 2. 2 C) AY D) AY 2 11- -TU- 2 TC TC 3n 2n 3π 2π -1-- 2 2 2 in V hu E) AY 2 3π TC T 2T T 0 3r 2 2π ------- -2 TC 4 7 ************** X E/N 1 TC 4 -1 ▶X -2 B X X 1 1 1. 13 53
D)
n-α
E) seca
E) z<x< y
2.abra € (12) olmak üzere,
12'6
x = sin(3a)
y = cos(3a)
z = tan(3a)
sayılarının doğru sıralanışı aşağıdakilerden
hangisidir?
Ax<y<z
y<x<z
(2020 - AYT)
Esto
B) x <z<y
D) y<z<x
(2019 - AYT)
K
6.
Moktalark
senine g
rinin sim
Buna g
siyle ifa
(cos(-
C) (eosE
C = COS
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
D) n-α E) seca E) z<x< y 2.abra € (12) olmak üzere, 12'6 x = sin(3a) y = cos(3a) z = tan(3a) sayılarının doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? Ax<y<z y<x<z (2020 - AYT) Esto B) x <z<y D) y<z<x (2019 - AYT) K 6. Moktalark senine g rinin sim Buna g siyle ifa (cos(- C) (eosE C = COS
1.
3
B
A) Yalnız I
Verilen bilgilere göre.
1 sinu = cosp
II. tanc = cotß
III |AB| = |AC| sinc
ifadelerinden hangileri doğrudur?
ABC dik üçgeninde,
[AB] [BC]
m(BAC) = B
m(BCA) = (t
D) II ve III
B) Yalnız III
E) 1, II ve III
C) I ve II
Lise Matematik
Açı Ölçü Birimleri ve Esas Ölçü
1. 3 B A) Yalnız I Verilen bilgilere göre. 1 sinu = cosp II. tanc = cotß III |AB| = |AC| sinc ifadelerinden hangileri doğrudur? ABC dik üçgeninde, [AB] [BC] m(BAC) = B m(BCA) = (t D) II ve III B) Yalnız III E) 1, II ve III C) I ve II