Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Aritmetik Dizi Soruları

e ilgili aşa-
ve yukarı-
Orneğin 2.
sayı var-
nağında-
E) 17
karekök
tir.
Özel bir türe ait bir ağaçta toprağa dikildikten 1 yıl sonra göv.
deden 2 yeni dal, sonraki yıllarda da her yeni daldan 2 dal
daha oluşmaktadır.
Aşağıdaki bu ağacın ilk üç yıldaki dal oluşumu modellenmiş.
Y
Y
1. yılın
sonunda
2. yılın
sonunda
2 dal
6 dal
A) 1026
(2¹
Problem 71
2 +u+8,
2
2
2
Buna göre, 10. yılın sonunda bu ağaçta toplam kaç dal
olur?
B) 2012
D
C) 2046
2¹0
2
Problem 72
3
3. yılın
sonunda supuble
3 14 dal
D) 2048
1024
Optik
Eski kem
Aynı büyüklükte altıgen masalar şekildekri
livor C
lar 1 mos
Fu deren
E) 3072
Ardışık
satırda
şekilde
"
Bu şe
da ve
A) 14
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
e ilgili aşa- ve yukarı- Orneğin 2. sayı var- nağında- E) 17 karekök tir. Özel bir türe ait bir ağaçta toprağa dikildikten 1 yıl sonra göv. deden 2 yeni dal, sonraki yıllarda da her yeni daldan 2 dal daha oluşmaktadır. Aşağıdaki bu ağacın ilk üç yıldaki dal oluşumu modellenmiş. Y Y 1. yılın sonunda 2. yılın sonunda 2 dal 6 dal A) 1026 (2¹ Problem 71 2 +u+8, 2 2 2 Buna göre, 10. yılın sonunda bu ağaçta toplam kaç dal olur? B) 2012 D C) 2046 2¹0 2 Problem 72 3 3. yılın sonunda supuble 3 14 dal D) 2048 1024 Optik Eski kem Aynı büyüklükte altıgen masalar şekildekri livor C lar 1 mos Fu deren E) 3072 Ardışık satırda şekilde " Bu şe da ve A) 14
P: C
E
SORU 7:
Bir bakteri türü her saat sonunda 4 katına çıkmaktadır.
Başlangıçtaki bakteri sayısı 200 olduğuna göre 10 saat sonra
bu bakteri türünün sayısı kaç olur?
A) 209 715 200
B) 2 120 000
D) 325 225 475
C) 315 125 375
E) 416 732 025
J
CEVAP: A
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
P: C E SORU 7: Bir bakteri türü her saat sonunda 4 katına çıkmaktadır. Başlangıçtaki bakteri sayısı 200 olduğuna göre 10 saat sonra bu bakteri türünün sayısı kaç olur? A) 209 715 200 B) 2 120 000 D) 325 225 475 C) 315 125 375 E) 416 732 025 J CEVAP: A
ol
24. (a) tüm terimleri tam sayı olan bir aritmetik dizi olmak
üzere, (b) geometrik dizisinin genel terimi b = 2(an)
biçimindedir.
Buna göre, (a) dizisinin ortak farkı ile (bn) dizisinin
ortak çarpanının toplamı
1-16-20/28-87
sayılarından kaç tanesine eşit olabilir?
A) 3
B) 1
C) 2
D) 5
E) 4
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
ol 24. (a) tüm terimleri tam sayı olan bir aritmetik dizi olmak üzere, (b) geometrik dizisinin genel terimi b = 2(an) biçimindedir. Buna göre, (a) dizisinin ortak farkı ile (bn) dizisinin ortak çarpanının toplamı 1-16-20/28-87 sayılarından kaç tanesine eşit olabilir? A) 3 B) 1 C) 2 D) 5 E) 4
SAYISAL MANTIK-5
1.
1.-3. Soruları aşağıdaki bilgilere göre
birbirinden bağımsız olarak cevaplayınız.
●
●
1. satır
2. satır
3. satır
4. satır
5. satır
Yukarıdaki örüntü aşağıdaki kurallara göre oluşturul-
muştur.
A) 37
3
4 5
5 6
1
2 3
4
B) 38
Her satırda o satırın numarası kadar doğal
sayı bulunmaktadır.
Her satır o satırın numarası ile başlayan
soldan sağa doğru artan ardışık sayılardan
oluşmaktadır.
Bu örüntüdeki sayıların satırlardaki sıralaması
değiştirilmeden 1. satırdan itibaren tüm satırlar sıra-
sıyla soldan sağa doğru aşağıdaki gibi yazılarak yeni
bir satır oluşturuluyor.
1, 2, 3, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 7, ...
Bu yeni satırda soldan sağa doğru n. sayı a
biçimde bir (a) sayı dizisi tanımlanıyor.
Örneğin; a = 1, a¸ = a₁ = 3, a = 5
24
23568
5
6 7
7 8 9
O
a = 12
Thible
terimi örüntüde 9. satırda olduğuna göre, k kaç-
tır?
C) 39
D) 40
TASARI EĞITIM YAYINLARI
olacak
E) 41
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
SAYISAL MANTIK-5 1. 1.-3. Soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirinden bağımsız olarak cevaplayınız. ● ● 1. satır 2. satır 3. satır 4. satır 5. satır Yukarıdaki örüntü aşağıdaki kurallara göre oluşturul- muştur. A) 37 3 4 5 5 6 1 2 3 4 B) 38 Her satırda o satırın numarası kadar doğal sayı bulunmaktadır. Her satır o satırın numarası ile başlayan soldan sağa doğru artan ardışık sayılardan oluşmaktadır. Bu örüntüdeki sayıların satırlardaki sıralaması değiştirilmeden 1. satırdan itibaren tüm satırlar sıra- sıyla soldan sağa doğru aşağıdaki gibi yazılarak yeni bir satır oluşturuluyor. 1, 2, 3, 3, 4, 5, 4, 5, 6, 7, ... Bu yeni satırda soldan sağa doğru n. sayı a biçimde bir (a) sayı dizisi tanımlanıyor. Örneğin; a = 1, a¸ = a₁ = 3, a = 5 24 23568 5 6 7 7 8 9 O a = 12 Thible terimi örüntüde 9. satırda olduğuna göre, k kaç- tır? C) 39 D) 40 TASARI EĞITIM YAYINLARI olacak E) 41
an = Dizi
al = Dizin
a2= Diziv
an=nc
R=1
=2
=3
5₁
b
Test: 91
7.
=(₁
36
4n²-19n+28
dizisinin alabileceği en büyük değer kaçtır?
A) 3
(a) =
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
£10. (a) dizisin
bry
bry
E
§
olduğuna
A) 28
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
an = Dizi al = Dizin a2= Diziv an=nc R=1 =2 =3 5₁ b Test: 91 7. =(₁ 36 4n²-19n+28 dizisinin alabileceği en büyük değer kaçtır? A) 3 (a) = B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 £10. (a) dizisin bry bry E § olduğuna A) 28
D
12 a
1
31/12/2
a=130
182
12.
(n+2)(n+1). (n+b)
dizisinin her terimi bir tam sayı olduğuna göre, (a) dizisi-
nin ilk 20 terim toplamı kaçtır?
A) 150
C) 130
Xan)
(²₂) = (-
13 5
nº + an + b
n² + 3n+2
2
B) 140
S
1/ 1265
8
2
D) 120
E) 110
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
D 12 a 1 31/12/2 a=130 182 12. (n+2)(n+1). (n+b) dizisinin her terimi bir tam sayı olduğuna göre, (a) dizisi- nin ilk 20 terim toplamı kaçtır? A) 150 C) 130 Xan) (²₂) = (- 13 5 nº + an + b n² + 3n+2 2 B) 140 S 1/ 1265 8 2 D) 120 E) 110
6
Ş,
u-
u-
AYINLARI
Bir (a, a, a
ilişkin (b₁,b₂b....
spob tabe
Houtenio ato
b₁ = a₁
A) 32
b =
sysiged slib =
n
Asbis!
***
b₂ = 2
,a, ...) sayı dizisi verildiğinde buna
n'...) dizisi
a₁ + a2
B) 40
a₁ + a₂ + a
3
a₁ + a₂+...+an
EPS UPNUTO ARTIGHLY
olarak üretiliyor.cansinyae
Yukarıda verilen dizilerde, a ve b terimlerine dizile-
avrin genel terimi adı verilmektedir.
...y
n
impob
Bir (a) dizisinden üretilen (b) dizisi
(2, 7, 12,.
5n - 3, ...)
olduğuna göre, a
kaçtır?
pulo
C) 42
D) 44
E) 52
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
6 Ş, u- u- AYINLARI Bir (a, a, a ilişkin (b₁,b₂b.... spob tabe Houtenio ato b₁ = a₁ A) 32 b = sysiged slib = n Asbis! *** b₂ = 2 ,a, ...) sayı dizisi verildiğinde buna n'...) dizisi a₁ + a2 B) 40 a₁ + a₂ + a 3 a₁ + a₂+...+an EPS UPNUTO ARTIGHLY olarak üretiliyor.cansinyae Yukarıda verilen dizilerde, a ve b terimlerine dizile- avrin genel terimi adı verilmektedir. ...y n impob Bir (a) dizisinden üretilen (b) dizisi (2, 7, 12,. 5n - 3, ...) olduğuna göre, a kaçtır? pulo C) 42 D) 44 E) 52
1.
DİZİLER (Sınav Tarzında)
1
9
4
5
13
7
1
6
14
17
7
1. Kart
5
16
13
3
1
10
21
4
9
C) 67
18
8
3. Kart
8
19
15
Şekildeki tombala kartlarıyla oynanan oyunda bir kişi sırasıyla
sayılar söylemekte, söylenen numara hangi kartta ise o numa-
ranın üstü kapatılmaktadır. Herhangi bir satırdaki numaraların
tamamı ilk kapanan kart sahibi oyunu kazanmaktadır. Sayıları
söyleyen kişi, 1'den başlayarak terimleri aritmetik dizi oluştu-
ran doğal sayılar söylemektedir.
D) 65
d=7
2. Kart
Oyunu ikinci kart sahibi kazandığına göre, aritmetik dizi-
nin 10. terimi kaçtır?
A) 71
B) 69
E) 63
1+63
4.
yınları
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
1. DİZİLER (Sınav Tarzında) 1 9 4 5 13 7 1 6 14 17 7 1. Kart 5 16 13 3 1 10 21 4 9 C) 67 18 8 3. Kart 8 19 15 Şekildeki tombala kartlarıyla oynanan oyunda bir kişi sırasıyla sayılar söylemekte, söylenen numara hangi kartta ise o numa- ranın üstü kapatılmaktadır. Herhangi bir satırdaki numaraların tamamı ilk kapanan kart sahibi oyunu kazanmaktadır. Sayıları söyleyen kişi, 1'den başlayarak terimleri aritmetik dizi oluştu- ran doğal sayılar söylemektedir. D) 65 d=7 2. Kart Oyunu ikinci kart sahibi kazandığına göre, aritmetik dizi- nin 10. terimi kaçtır? A) 71 B) 69 E) 63 1+63 4. yınları
2. a² - 2b², 2a² + b², a³-b³, a³ + b³
terimleri aritmetik dizinin ardışık terimleridir.
a²
6²
= 3
Yukarıda verilenlere göre, a.b ifadesinin değeri aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) -√3
B)-3√3
C) 3√3
c
D) 9√3
E) 18
Jakobiyen Yayın
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
2. a² - 2b², 2a² + b², a³-b³, a³ + b³ terimleri aritmetik dizinin ardışık terimleridir. a² 6² = 3 Yukarıda verilenlere göre, a.b ifadesinin değeri aşağıdaki- lerden hangisidir? A) -√3 B)-3√3 C) 3√3 c D) 9√3 E) 18 Jakobiyen Yayın
dio
23. (a) dizisi, a₁ = a₂ = 2 ve n ≥ 3 için AB= 2ton
(a) = max(an-2, an-1) - min(an-2, an-1)
{-3.70
biçiminde tanımlanıyor.
Buna göre, (a) dizisinin ilk 50 teriminin toplamı kaç-
tır?
A) 68 B) 72
C) 56
D) 124
E) 96
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
dio 23. (a) dizisi, a₁ = a₂ = 2 ve n ≥ 3 için AB= 2ton (a) = max(an-2, an-1) - min(an-2, an-1) {-3.70 biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, (a) dizisinin ilk 50 teriminin toplamı kaç- tır? A) 68 B) 72 C) 56 D) 124 E) 96
41.
Birbirinden farklı pozitif x, y ve z reel sa-
yıları için, 2x, 5y, 8z terimleri sırasıyla arit-
metik bir dizinin x, y, z terimleri ise sırasıy-
la geometrik bir dizinin ardışık terimleridir.
Buna göre, oranı kaçtır?
A) 1/1
4
42.
y
SUORAS
X
D)
3
B) -
8
E) = /2
4
C)
1
2
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
41. Birbirinden farklı pozitif x, y ve z reel sa- yıları için, 2x, 5y, 8z terimleri sırasıyla arit- metik bir dizinin x, y, z terimleri ise sırasıy- la geometrik bir dizinin ardışık terimleridir. Buna göre, oranı kaçtır? A) 1/1 4 42. y SUORAS X D) 3 B) - 8 E) = /2 4 C) 1 2
136
sig terete tellib exelupio nel say sorinesu imsbluinusu
Augim
13. Bir (a) sabit dizisi için,
4-ag-a₁₁ + 2a5 = 30
olduğuna göre, a, +3.a13 ifadesinin değeri kaçtır?
A) 17
B) 24
D) 51
08610
C) 44
anatengist
hipsip TT deA
uelqot nsblulnusu ninhalesio not mis nibdee rising
1038/3
Dakarok bir sang
01 (3)
OPE (A
E) 63
Doğru Yanlış
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
136 sig terete tellib exelupio nel say sorinesu imsbluinusu Augim 13. Bir (a) sabit dizisi için, 4-ag-a₁₁ + 2a5 = 30 olduğuna göre, a, +3.a13 ifadesinin değeri kaçtır? A) 17 B) 24 D) 51 08610 C) 44 anatengist hipsip TT deA uelqot nsblulnusu ninhalesio not mis nibdee rising 1038/3 Dakarok bir sang 01 (3) OPE (A E) 63 Doğru Yanlış
23
11. Bir (a) dizisi için,
X
A) 1
4.a = (n + -3).an+1
B)
eşitliği verilmiştir. tabob infot pol ninieisib
a = 12 olduğuna göre, a, kaçtır? (8
8!
8!
32
64
C)
ten
casio
ASHUT
3-18
D)
7!
64
& A
E)
(3-05) - (64)
dent pinhevonet calypse.mp3 ninteisib
S/200
08-(A
7!
128
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
23 11. Bir (a) dizisi için, X A) 1 4.a = (n + -3).an+1 B) eşitliği verilmiştir. tabob infot pol ninieisib a = 12 olduğuna göre, a, kaçtır? (8 8! 8! 32 64 C) ten casio ASHUT 3-18 D) 7! 64 & A E) (3-05) - (64) dent pinhevonet calypse.mp3 ninteisib S/200 08-(A 7! 128
C) 6. (3¹¹ - 1)
28.
E) (3¹0-1)
D) 3. (3¹⁰1)
Cemre Facebook'ta bazı arkadaşlarına
bir fotoğraf paylaşır. Fotoğrafını paylaştığı
her arkadaşından bu fotoğrafı ertesi gün
3 arkadaşıyla paylaşmasını istemiştir. Bu
şekilde 6 gün boyunca gruptaki arkadaş-
ları bu fotoğrafı yalnız bir kez paylaşmış
olur.
6 günde toplam paylaşan kişi sayısı
1820 olduğuna göre, Cemre bu fotoğ-
rafı başlangıçta kaç arkadaşıyla pay-
laşmıştır?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
C) 6. (3¹¹ - 1) 28. E) (3¹0-1) D) 3. (3¹⁰1) Cemre Facebook'ta bazı arkadaşlarına bir fotoğraf paylaşır. Fotoğrafını paylaştığı her arkadaşından bu fotoğrafı ertesi gün 3 arkadaşıyla paylaşmasını istemiştir. Bu şekilde 6 gün boyunca gruptaki arkadaş- ları bu fotoğrafı yalnız bir kez paylaşmış olur. 6 günde toplam paylaşan kişi sayısı 1820 olduğuna göre, Cemre bu fotoğ- rafı başlangıçta kaç arkadaşıyla pay- laşmıştır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
terimi 32 dir.
a5a8 16. (ag + a12)
olduğuna göre, a kaçtır?
A) 1
B) 2
18.
D) 8
E) 16
D) 11
y >0 olmak üzere,
2, x, y, 9
dizisinde ilk üç terim aritmetik, son üç te-
rim geometrik dizi oluşturuyor.
Buna göre, x + y toplamı kaçtır?
A) 8
B) 9
C) 10
C) 4
E) 12
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
terimi 32 dir. a5a8 16. (ag + a12) olduğuna göre, a kaçtır? A) 1 B) 2 18. D) 8 E) 16 D) 11 y >0 olmak üzere, 2, x, y, 9 dizisinde ilk üç terim aritmetik, son üç te- rim geometrik dizi oluşturuyor. Buna göre, x + y toplamı kaçtır? A) 8 B) 9 C) 10 C) 4 E) 12
-9)
8.5 7.
39%
#25 -
5:8-49(3
(0¹)
6262-62-63
62 (62-63)
=-62
1-3+5-7+9 - 11 +.........-143 + 145,
445
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 73 B)-73
C)-72
D) 72
40
E) 1
stmed insin
10. Bir miktar
artılarak
1
tar
Lise Matematik
Aritmetik Dizi
-9) 8.5 7. 39% #25 - 5:8-49(3 (0¹) 6262-62-63 62 (62-63) =-62 1-3+5-7+9 - 11 +.........-143 + 145, 445 ifadesinin değeri kaçtır? A) 73 B)-73 C)-72 D) 72 40 E) 1 stmed insin 10. Bir miktar artılarak 1 tar