Aritmetik Dizi Soruları
Lise Matematik
Aritmetik Dizimetik Dizi
11. 16 ile 56 sayıları arasına bu sayılarla birlikte terimleri artan arit-
metik dizi oluşturacak şekilde 9 terim yerleştiriliyor.
Buna göre, oluşan bu dizinin 3. terimi kaçtır?
A) 23
B) 24
C) 25
D) 26
E) 27
Lise Matematik
Aritmetik Diziidir?
9n-5
C) 5n-
E) 4n+ 5
A+0
lunap miniatib ye deg tid
Bir a aritmetik dizisinin ilk n terim toplamı S
olmak üzere,
Sekildeki gibi bir makin
kasinda
B)-2
C) -1
1. makineye ko
rak çıkıyor.
S₂-S = 30
S₂-S₂ = 42
olduğuna göre, bu aritmetik dizinin ilk terimi
kaçtır?
A)-4
F
D) 2
(an) geometrik dizisinde,
6
II. makin
olara
E) 3
4
Lise Matematik
Aritmetik DiziB) 26
göre, kaç tane beyaz daire vardır?
Bu süslemede toplam 27 kırmızı daire
C) 27
dur.
-2
J
me yapılmıştır.
sağıda kırmızı ve beyaz daireler kullanılarak bir süsle
YAYINLARI-
A
11. a) aritmetik dizidir.
→DON,
2 (a7+2d)
2 (ag)
(ud) (2.4) = 132
d=6
B
a₁-192=a² ve (ag = 4
olduğuna göre a12 kaçtır?
A) 12
B) 16
911-92²2² = 132
a₁1 - 97) (a11 +92) = 132
(97 + 4d-97) (97 +tud tas) = 192
(ud) (207 +4d) = 192
C) 22
G
B
12. Z tamsayılar kümesi olmak üzere
D) 24
2
182/32
192733 + as + 3d
11286
4+18
A
182 )
8
184
E) 26
€22
B
der
Müzik ve
mektedir.
arsini
küm
Lise Matematik
Aritmetik Dizi12.
O
a
... 1. adım
2. adım
3. adım
A) 21 B) 31
4. adım
box
2015
Yukarıdaki şekiller birimkarelerden oluşmuştur. Bu
kareler yeşil ve mavi renktedir.
1. adımda bir yeşil, 2. adımda bir yeşil ve üç mavi, 3.
adımda altı yeşil ve üç mavi, 4. adımda altı yeşil ve
on mavi kare kullanılmıştır. 5. adım ve diğer adım-
larda bu diziliş ve renkler ile artış miktarlarına dikkat
ediliyor.
Buna göre, 21. adımdaki şekilde bulunan yeşil
kare sayısı, mavi kare sayısından kaç fazladır?
C) 41 D) 51
E) 61
NOT
14.
20
E
Lise Matematik
Aritmetik Dizi(a) aritmetik dizisinin ortak farkı 22
(bn) aritmetik dizisinin ortak farkı -1 =
a₁ +lud + b₁ +201
a₁ +6₁ + lud the
olmak üzere
= 59
VI
a15 + b21
olduğuna göre, b10 +ag kaçtır?
A) 56
B) 52
9₁+b+lud +20r 59
Q₁ +6₁ +7d+gr = ?
D) 57 E) 55
gr +9₁ +7d
C) 50
36
Lise Matematik
Aritmetik Dizi2. Tam sayılardan oluşan bir (an) dizisi,
A) 7
3.an-5, an ifadesi tek sayıya eşit
, an ifadesi çift sayıya eşit
an+2=an+4
şeklinde tanımlanıyor.
a₂=5 olduğuna göre, a, kaçtır?
B) 8
2
C) 10 D) 14
E) 16
reis
Lise Matematik
Aritmetik DiziAşağıda verilen karelerin kenar uzunlukları bir soldakinin
yarısı kadardır.
CAY
En soldaki karenin bir kenarı 8 birim ise bu şekilde
sıralanmış 10 tane karenin alanlarının toplamı kaç
birimkare olur?
256
3
8
1
220
C) 256(1-210)
3
E)
4 2
251
3
19
B)
256
3
1
18
D) 251 (1-220)
3
T
Lise Matematik
Aritmetik DiziSamaryum
150.36
Sm
[Xe]46s?
30. (a) aritmetik dizi olmak üzere,
a6-a4=6
2
a²-a² = 96
63 Evropyum
151.96
olduğuna göre, a, kaçtır?
7
A) 3
C) 4
2
B)
98(3+)
19.8 (590)
2607
(994)
D
64 Gadolinyur
157.25
D) 12/20
0710
E) 5
51 6d 7s².
Lise Matematik
Aritmetik DiziIl vodafone TR
L
A
R
I
A
! 6. Çevresi 49 cm olan bir konveks beşgenin
N
kenarları küçükten büyüğe doğru sırala-
ninca ilk 3 kenarı aritmetik bir dizi, son 3
kenarı da geometrik bir dizi oluşturmakta-
dır. Tüm kenar uzunlukları birer tam sayı
olan bu çokgenin en kısa ve en uzun ke-
narlarının uzunlukları sırasıyla 5 cm ve 16
cm dir.
A)
Buna göre, aritmetik dizinin ortak farkı
kaçtır?
➜]
14:00
7
2
D) 2
B) 3
1 @ %280
X
2
5
C
Lise Matematik
Aritmetik Dizi7
12. b, dizisinin ilk n teriminin toplamı T olmak üzere
1-dir.
1-r
1+r+²+...+-1
12
A) 1-212
3
Yukarıda verilen Pascal üçgenin her satırının toplamı sıra-
sıyla bir (a) geometrik dizisinin terimlerini oluşturmaktadır.
1-S₂5
Buna göre,
oranı aşağıdakilerden hangisidir?
1-S₁3
B) 1
3
C) 212
D) 1+ 212
E)-212.
Lise Matematik
Aritmetik Dizirda
erek
Matematik
15. Terimleri birbirinden farklı ve ortak farkı d olan bir (a)
aritmetik dizisi için,
a₁ = 2d
a₁7 = a₁ a₂
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, a kaçtır?
A) 12
B) 18
C) 21
D) 24
E) 28
a=3
BİLGİLERİ
em..
5.
STI (TYT)
1 (AYT)
SYAL BILIML
YAL BILIME
Lise Matematik
Aritmetik DiziD
10. Matematik öğretmeni Kaya Bey dersinde tahtaya
aşağıdaki eşitliği yazmıştır.
10+
T = 2.4 + 4.6 + 6.8... + 20-22
W
4. (433)
2.6
20.29
22
Kaya öğretmen öğrencilerinden, T eşitliğindeki ikinci
çarpanı 1 arttırıp yeni bir sonuç bulmalarını istemiştir.
Öğrencilerinden Selin T eşitliğindeki ikinci çarpanı
1 arttırmak yerine birinci çarpanı 2 arttırarak işlemi
yapmıştır
AD
Buna göre; Selin, öğretmenin bulmasını istediği
sonuçtan ne kadar eksik veya fazla bulmuştur?
BALOZ
A) 120 fazla bulmuştur.
B)
120 eksik bulmuştur.
150 fazla bulmuştur.
D) 150 eksik bulmuştur.
E) 156 fazla bulmuştur.
7.5+4.3
all
42
T
13
MASSS
ustis
slusa
2.14
COND
Lise Matematik
Aritmetik DiziDİZİLER
TEST - 2
elemanları
ağıdakiler-
n² + 2n
min kaçın-
CÖZ KAZAN
CÖZ KAZAN
4.
İlk terimi 6, ortak farkı 5 olan bir aritmetik bir di
zinin genel terimi aşağıdakilerden hangisidir?
5.
A) 4n+2
D) 5n +3
Q1=6
d = s
92=
B) n²+2
15-18 KG
+++
C) 5n+1
E) 5h²+1
S
=ll
93= 92 + 24 = 21
IS
au= a3 + 3d = 96
7. terimi 29, 6. terimi 25 olan aritmetik bir dizinin
onuncu terimi aşağıdakilerden hangisidir?
e
7. a, bir aritmetik bir dizi olmak üzere,
312
aga +a+au+au
işleminin sonucu aşağıdakilerden hans
BÖLÜM 8: DİZİLER
TEST-2
A) 1
B) 2
C) 3
Lise Matematik
Aritmetik DiziAYT/MATEMATİK
14. (a) bir aritmetik dizi olmak üzere,
(a₁6)² = 192 + +(ag)²
ag + a15
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, a28
= 48
A) 24
kaçtır?
C) 40
B) 32
2
(9,₁ +15d)² - 192 +01+74)
1.1
2
D) 48 E) 56
ed
2
Lise Matematik
Aritmetik Dizii X₁, X₂,
ÖRNEK
Tüm terimleri birbirinden farklı ve ilk terimi 1 olan bir
aritmetik dizinin ikinci, dördücü ve dokuzuncu terim-
leri sırasıyla bir geometrik dizinin ardışık üç terimini
oluşturuyorsa; bu geometrik dizinin ortak çarpanını
bulunuz.
1 + d
bm
52
2
Lise Matematik
Aritmetik Dizi3
6.
144= 89+f10 f11 = fist f
xf2
Pozitif terimli bir (a) aritmetik dizisinde
(a₁) + (a) = (an+3)
olduğuna göre,
N/W
|
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 12/12
(2₂) =2
B) 3
96 = 91 +56
4²
a
3₂=91425
C) 2
96= 31+ 3r=65
51-
9/155= a₁ tax
6/249
4
D) E) 2/2
433
3
3°
13
r
4.A 5.A 6.C