Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler Soruları

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler3.
şaretleyiniz.
p,r ve s birer asal sayı olmak üzere,
p+r=s
eşitliği veriliyor.
Buna göre, s² -p² ifadesi aşağıdakilerden han-
gisine eşit olamaz?
A) 48
B) 72
C) 96
D) 120
E) 168

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenlerolmak üzere, 24
16.
a, b, c farklı doğal sayılar olmak ü
çarpanlarına ayrılmış hali
22. 36.5° olan en küçük doğal sayı aşağıda
kilerden hangisidir?
A) 240
B) 280
C) 360
DIAS

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler8.
6. Aşağıdaki merdivenin basamaklarını boyamak için 2 renk
kullanılmıştır. Ardışık iki basamakta kullanılan renkler birbirin-
den farklıdır.
.
Yan yana
yarısı, en
ortak ku
Infil
n pozitif bir tam sayı olmak üzere, bu merdivenin basa-
mak sayısı aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilebilir?
Buna g
A) 3n + 1
B) 3n + 4
C) 4n + 3
EV5n - 2
A) 11
D) 4n + 6
1. C 2. D 3. B 4. B 5. C 6. C

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerOD
Sınav Tadında 05
3.
Aral
Ceren
sayı-
x 5
x 5
20 yapraklı
20 yaprakli
r.
Aral ve Ceren'in her biri 20 şer yaprakli olan 5 er tane
papatyası vardır.
• İkisi de papatyalarından bir miktar yaprak kopara-
caktır.
e III
• Aral'ında Ceren'inde ayrı ayrı kendi papatyalarının
her birinde kalan yaprak sayısı farklı ve asal sayıdır.
Buna göre, Aral ile Ceren'in papatyalarında kalan
toplam yaprak sayıları arasındaki fark en çok kaç
olabilir?
B) 31
A) 29
C) 33
D) 37
E) 39
Tandem Yayinlar

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenlera, b ve c farklı asal sayılar olmak üzere,
212 +282 + 352 = a*.by.cz
eşitliğine göre, x + y + z toplamı kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenlerya çıkar-
rer say
ÖSYM
olmak-
Örnek:7
x bir pozitif tam sayı olmak üzere,
10x
X +3
ifadesi bir tam sayının karesine eşit olduğuna göre, x'in ala-
bileceği değerler toplamı kaçtır?
E) 35
A) 26
B) 27
C) 29
D) 31
E) 32
(2015/LYS)
Matematik (Kitanl/

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenlera ve b rakam olmak üzere, 0,ab devirli ondalık sayısı
kesir hâline çevrildiğinde paydası 90 olup pay ve pay-
dası aralarında asal olmaktadır.
Buna göre,
I. a+b
II. a b
III. ab + ba
ifadelerinden hangilerinin sonucu tek sayıdır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve lI
D) I ve III
E) Il ve lII

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerKendisinden farkli pozitif tam sayi bölenlerinin toplam
kendisinden büyük olan sayılara pozsal sayiden!
Omneğin;
12'nin kendisi dişindaki pozitif tam sayi bolelerinin
toplamı 1 +2 +3 +4 +6 = 16 olup 16 > 12 oldugun.
dan 12 sayısı pozsal bir sayıdır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi pozsal bir !
yıdır?
A) 10 B) 15 C) 16 D) 48 E) 50

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler1. Zeka oyunlarından biri olan Gizemli Piramit oyunu
sayıların piramit şeklinde diziliminden oluşur. Oyun-
da amaç piramidin en üstündeki sayıdan başlayıp
her sayıyı birer defa kullanarak en alttaki sayıya yani
piramidin en alt satırına inmektir.
5 5
3 X1 X2 X3
114 15 14 (2)
62'36'04
Elif, verilen piramidin en üstünden en altına kadar
sırasıyla geçtiği sayıları ikişerli toplayıp toplamları
çarpmıştır.
Buna göre elde ettiği sayının pozitif çarpan sa-
yısı kaçtır?
A) 3 B) 5 C) 15 D) 18

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerAsal bölen sayısı en az 3, en çok 5 olan tam sayılara "toyo"
sayıları denir.
Örneğin; 300 sayısı
300 = 22.52.3
biçiminde yazıldığında 3 asal bölene sahip olduğundan "toyo"
sayısıdır.
a bir doğal sayı olmak üzere, (a + 2)! sayısının "toyo"
sayısı olduğu bilindiğine göre, a'nın iki basamaklı bir sayı
olma olasılığı kaçtır?
A)
B)
Chá
D
E)

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler-12
10. a bir tamsayı olmak üzere,
3a-9
a+ 1
ifadesi a'nın kaç farklı değeri için tamsayıdır?
A) 15 B) 13
C) 12
D) 8
E) 6

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerXolo
20
48
ALTIN ORAN
(40 m2
yer-
çtır?
(24 m2
(12 m2
Sul
L90
Kenar uzunlukları metre cinsinden tam sayı ve
kenarları 1 m'den fazla olan dikdörtgen şeklin-
deki odaların krokisi verilmiştir.
Odalara ait alanlar:
1 nolu alan = 40 m2
2 nolu alan = 24 m2
4 nolu alan = 12 m2 ve her bölmenin kenar
uzunlukları kendi aralarında asaldır.
Buna göre A bölgesinin alanı (5 numaralı
bölmenin) kaç m2 olabilir?
A) 36 B) 40 C) 44 060
Diğer sayfaya geçiniz. IST

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler14
Hale öğretmenin tahtaya küçükten büyüğe sıralı yazdığı
pozitif bölenler listesine göre sayı tahmin etmeye çalışan
Mirza,
1 2 a 7 b c d
sayılarının
bir x sayısının kendisi hariç pozitif bölenleri ol-
duğunu biliyor.
Mirza bu şartlara uygun en büyük x sayısının rakamları
toplamını kaç olarak bulur?
Casa
A) 7
B) 8
C) 10
D) 11
E) 13
mit 8
p.b
2
16
2 :7
xZ
76+42=112

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerAMA TESTİ
ASF05
IEL KAVRAMLAR
42
AKILLI SORU FÖNLERİ
bankas:
CARPANLARINA AYIRMA
2 s 2
1512
A
→ A sayısının pozitif çarpanlarının sayısı
A
→ A sayısının asal çarpanlarının toplamı
A → A sayısının asal çarpanlarına ayrılmış şekli
ve
Bir bilgisayar programı
sembolleri içine yazılan sa-
yılara yukarıda oklarla belirtilen işlemleri uyguluyor ve sonucu
ekrana yazdırıyor.
Buna göre, 8.12
goth
3
112.23
2
36 • 42
3
20
2
2
2
işleminin sonucunun ekrandaki görünümü aşağıdakiler-
den hangisi olur?
12
L.
ZI
A) 23.3.7
B) 2232
C) 23:32
D) 22325
E) 2.3.5.7
21
8
s ug
s
2
Bir matematik öğretmeni derste şöyle bir tanım yapmıştır: “Bir
pozitif tam sayı, kendisinden farklı en büyük üç pozitif tam
sayı böleninin toplamına eşit ise bu sayıya, yarı mükemmel

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler3.
P(x) = 4x2 - 4x + 5
polinomunun 2x + 1 ile bölümünden elde edi-
len kalan kaçtır?
A) 5
B) 6
C)7 D) 8
E) 9

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerTemel Mater
X ve y pozitif tam sayılar olmak üzere;
X
y
: x ile y sayılarının farkının mutlak değeri
olarak tanımlanmaktadır.
ab iki basamaklı doğal sayı olmak üzere
487
Hoans
7
uzo
as
23.9.s
ab
işleminin sonucunu doğal sayı yapan kaç tane
ab sayısı vardır?
A) 10
B) 12
C) 13
D) 15
E) 17
3.2.2=
2u