Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler Soruları

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler6. Gülşah AB iki basamaklı doğal sayısından ileriye
doğru 3. A kadar ritmik artırarak 95 sayısına ulaş-
tıktan sonra bu sayıdan geriye doğru 2.B kadar
ritmik azaltarak 29 sayısına ulaşıyor.
Buna göre, A.B çarpımınin değeri kaçtır?
A) 3 B) 4 C) 6 D) 12
E) 15
2. Byt 66
3

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler***
YAYINLARI
7.
ORIJINAL
A = {1, 2, 3, 4, 5)
2
1
3
Rakamları çarpımının pozitif bölen sayısı 4 olan sayıya
süper sayı adı verilir.
Buna göre, A kümesinin elemanları kullanılarak ra-
kamları farklı kaç tane süper sayı yazılabilir?
A) 24
D) 56 E) 64
10. T
B) 32
C) 48
1
C

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler12. Basketbolda potaya giren ve değer ifade eden atılara
basket, basketin aldiği değerlere de sayı denir. Og tur
sayı vardir ve bunlar 1'lik, 2 lik ve 31Gk olarak adlan-
dirilir
o
B
Üçlük say
çizgisi
Omeğin büyük yanım çemberin digindan (A) atılan
basket 3 sayı, büyük yanm çemberin içinden (B) atılan
basket 2 sayı getirirken, beyaz renkli yanm daire için
den (C) kullanılan faul stigindaki basket 1 sayı getirir,
Rakibini 112 - 104 yenen bir takımın attigi 1'lik, 2'lik
ve Blok basketler sırasıyla 3, 4 ve 2 ile ters orantilidir.
Buna göre, yenen takimin basketlerinden kaçı 3'lük.
tür?
D) 18
E) 24
9) 12
A) 6
B) 8
202012201

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerSORU 8
SORU-4
x, y, v, z far
x, y, z farklı birer pozitif tam sayı ve
BA
x+y+z=15
olduğuna göre x.y.z çarpımının alabileceği en küçük ve
en büyük değerlerin toplamı kaçtır?
ÇÖZÜM
olduğuna
yük değer
ÇÖZÜM
17

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerAsal çarpantano dan küçük olan doğal sayilar, asal
çarpanlarının kuvvetleri cinsinden aşağıdaki kurala göre
kodlandınlacaktir.
Sayı 2.34.5 7 biçiminde asal çarpanlara ayrılıyor.
xyzt dört basamaklı sayısı, sayının kodu olarak belir-
leniyor.
Örneğin; 210=213'51.7' olduğundan 210 sayısının kodu
1111'dir.
1.
60 sayısının kodu 2110'dur.
II. Kodu 1201 olan sayı 90'dır.
III. 144 sayısının kodu olan sayının kodu 3121'dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız 1
B) I ve II
D) I ve III
C) I ve II

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerÇARPANLAR VE KATLAR
POZİTİF TAM SAYILARIN
POZİTİF TAM SAYI ÇARPANLARI
1. Bir sayıyı tam olarak bölen sayılara o sayının çar-
panları ya da bölenleri denir.
B
24 cm
D
C
ABCD dikdörtgeninin kenar uzunlukları santi-
metre cinsinden tam sayı ve alanı 24 cm2 oldu-
ğuna göre bu şartlara uyan kaç farklı dikdörtgen
oluşturulabilir?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 8
2.
56 cm
Emre, 56 cm uzunluğundaki bir tahtayı uzunluğu
santimetre cinsinden doğal sayı olacak şekilde eşit

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerSukulentier, köklerinde gövdesinde ve yapraklarında su
depolayabilen, kaktosleri andıran, sıcak kelerin yerli ve
uzun ömürlü bitkileridir
Asal Gorpon
Bu bitkiler yapraklarından kolayca çoğalabilmektedirler.
Çiçek üretimine merak salan Arda, 60 tane içi toprak dolu saksi hazırlamış ve her bir saksıya 1 den 60 a kadar
numara vermiştir.
Sukulent çoğaltmak için topladığı yaprakları sadece numarası verilen kurallara uygun olan saksılara koymuştur.
2'nin katı olan saksılar 2'şer yaprak,
2,3,5,7
5'in katı olan saksılara 5'er yaprak,
7'in katı olan saksılara 7'şer yaprak koymuştur.
(Örneğin 35. saksıya toplam 12 adet yaprak, 28. saksiya 9 adet yaprak, 16.saksıya 2 adet yaprak konulmuştur.)
Bu işlemin sonunda sadece 7 adet yaprak bulunan saksi sayısı kaçtır? 10,7, 20,40,50,49
2
in
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler6. Bir bakkal köylüsünden aldığı bir miktar köy yumurtasını
paketleyerek satmak istiyor. Paketleme işi için çırağını gö-
revlendiren bakkal, çırağına bu işi nasıl yapacağını şöyle tarif
ediyor:
“Bu yumurtaları öyle bir şekilde paketle ki her pakette eşit
sayıda yumurta olsun. Ayrıca paketlerden birini açman ve
içindeki yumurtaları tekrar eşit büyüklükte paketlere bölmen
gerekirse, bunu yapmanın tek yolu yumurtaları tek tek paket-
lemek olsun"
Buna göre, bakkalın aldığı yumurtaların toplam sayısı
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 80
B) 85
C) 90
D) 96
E) 101

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler"E ÇÖZÜMLEME, BÖLME VE BÖLÜNEBİLME
4 MNK üç basamaklı bir sayıdır.
MNK
MINK
M N K
1 1 34
+
Yukandaki toplama işlemine göre, N rakamı kaç-
tor?
A) 8
B) 7
C) 5
D) 3
E) 2
5 Üç basamaklı altı farklı pozitif tek tam sayinin top-
lamı 888 olduğuna göre, bu sayıların en büyüğü
en çok kaç olabilir?
A) 351
B) 353
C) 355
D) 361
E) 363

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler-. Aşağıda verilen şekilde yeşil renk ile boyanmış kareler
içerisindeki sayı, etrafında bulunan 4 kare içine yazılan
sayilarin tam sayı katıdır.
Ekos
1
2
.
3
1
Yo
12
15
E
3
1
5
1
3
1
175
18
ZOB
2
PE
3
5
7
2
3
2
2
Herhangi bir yeşil kare etrafında bulunan 4 kare
içerisindeki sayılar birbirinden farklr pozitif tam sayılar
olduğuna göre, boş yeşil kare içerisindeki sayı en az
kaçtır?
A) 200
B) 300
C) 600
D) 900
E) 1800

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler4.
1 2 3 4
97 98 99 100
1
2
3
4
5
99
100
100 x 100 biçiminde verilen yukarıdaki tabloda kutular
içine sayılar yazılıyor.
1. satırdaki bütün kutular
2. satırdaki 2'nin katı olan kutular
3. satırda 3'ün katı olan kutular
100. satırda 100 ün katı olan kutular kırmızı renge boya-
niyor.
Buna göre, bu boyama işlemi bitirildiğinde kaç sütun-
da 3 tane boyalı kutu vardır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 7
E) 8

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler1. sütun
07 2. sütun
3. sütun
...
50. sütun
GO S 49. sütun
1. satır
4
6
52
53
2. satır
5
7
9
101 103
3. satır
6
9
12
150 153
.
:
20. satır 23
43 63
983 1003
Yukarıda 20 satır ve 50 sütundan oluşan tabloda her sayı bulunduğu
satır ve sütun sayısının çarpımının 3 fazlasına eşittir.
Buna göre, tabloda 75 sayisukac defa yazılmıştır?

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerSORULAR
3.
Bir duvarı Arda ile Batu yıkacak, Cihan ise çıkan
molozu taşıyacaktır.
Cihan, Arda'nın 30 dakikada yıkabildiği kadar
duvarın molozunu 20 dakikada, Batu'nun 40
dakikada yıkabildiği kadar duvarın molozunu 50
dakikada taşıyabilmektedir
. Bu üç kişinin dakika-
da yaptıkları iş miktarı sabittir. 00
Arda ile Batu birlikte çalışmaya başlayarak
duvarın tamamını 1 saatte yıkabildiğine göre,
Cihan oluşan molozun tamamını kaç dakika-
da taşır?
A) 110
B) 115 C) 120 D) 125 E) 130
DES

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler16. 14 kişilik bir sınıfta matematik sınavinin sonuçları aşağı-
daki tablodaki gibidir.
NOT
KİŞİ SAYISI
100
90
3
80
4
70
1 112
50
1
ha
40
3
Bu tablo ile ilgili,
en yüksek notu alanların hepsi kız öğrencidir,
en düşük notu alanların hepsi erkek öğrencidir,
iki kız ve iki erkek öğrenci aynı notu almıştır,
erkekler içinde en yüksek notu alan 1 kişidir,
50 ve 70 alanların ikisi de kız öğrencidir
bilgileri veriliyor.
8
Buna göre, bu siniftaki kızların sayısı erkeklerden
kaç fazladır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler1.
AB iki basamaklı bir doğal sayı olmak üzere,
AB: "AB sayısının farklı asal çarpanlarının toplamı" biçi-
minde tanımlanıyor.
Buna göre, KL = 8 şartını sağlayan kaç tane KL iki
basamaklı doğal sayısı vardır?
A) 2
B) 3
C)4
DI 5
sho
E) 6
2
HW
3-
3.2
-
13
3.52

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerSoru - 56
x ve y asal sayı değildir.
.
x ve y aralarında asaldır.
X.y + y = 3x + 13'tür.
Yukarıdaki üç özelliği de sağlayan x ve y değeri için x - y
farkı en fazla kaçtır?
A) 5
B) 6 C) 7 D) 8
E) 9
Çözüm
y!
C: A