Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler Soruları
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler4.
1 2 3 4
97 98 99 100
1
2
3
4
5
99
100
100 x 100 biçiminde verilen yukarıdaki tabloda kutular
içine sayılar yazılıyor.
1. satırdaki bütün kutular
2. satırdaki 2'nin katı olan kutular
3. satırda 3'ün katı olan kutular
100. satırda 100 ün katı olan kutular kırmızı renge boya-
niyor.
Buna göre, bu boyama işlemi bitirildiğinde kaç sütun-
da 3 tane boyalı kutu vardır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 7
E) 8
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler1. sütun
07 2. sütun
3. sütun
...
50. sütun
GO S 49. sütun
1. satır
4
6
52
53
2. satır
5
7
9
101 103
3. satır
6
9
12
150 153
.
:
20. satır 23
43 63
983 1003
Yukarıda 20 satır ve 50 sütundan oluşan tabloda her sayı bulunduğu
satır ve sütun sayısının çarpımının 3 fazlasına eşittir.
Buna göre, tabloda 75 sayisukac defa yazılmıştır?
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler8. n. bir doğal say olmak üzere K+2 = 2" + 1
şartını sağlayan kasal sayısına Kynea asal sayısı
denir.
Buna göre iki basamakir Kynea asal sayılarının
toplamı kaçtır?
A) 79
B) 102
C) 104
D) 109
VR+2
+2
9. Yarıçap uzunluğur olan dairenin alanı ardir.
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerAşağıda verilen şemada
96 sayısını tam bölen pozitif tam sayılar sarı renge
4 sayısının tam katı olan pozitif tam sayilar mavi renge
boyanıyor. Aynı anda mavi ve sarı renge boyanan dairelerin
renkleri yeşil oluyor.
2
3
4
(5) (6
7
8
9
(10) (11 (12
(91) (92) (93) (94
(95) (96)
Buna göre, boyama işlemi bittiğinde rengi yeşil olan
kaç daire vardır?
C)
D) 10
E) 12
B) 6
C) 8
A) 4
18. -
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerSORULAR
3.
Bir duvarı Arda ile Batu yıkacak, Cihan ise çıkan
molozu taşıyacaktır.
Cihan, Arda'nın 30 dakikada yıkabildiği kadar
duvarın molozunu 20 dakikada, Batu'nun 40
dakikada yıkabildiği kadar duvarın molozunu 50
dakikada taşıyabilmektedir
. Bu üç kişinin dakika-
da yaptıkları iş miktarı sabittir. 00
Arda ile Batu birlikte çalışmaya başlayarak
duvarın tamamını 1 saatte yıkabildiğine göre,
Cihan oluşan molozun tamamını kaç dakika-
da taşır?
A) 110
B) 115 C) 120 D) 125 E) 130
DES
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerBI
le
ö
Her asal böleninin 1 fazlasına da tam bölünen pozitif tam
sayılara Güzel Sayı denir.
Örnek: 12 sayısının asal bölenleri 2 ile 3'tür. 12 sayısı hem
2'nin hem de 3'ün 1 fazlasına tam bölündüğünden
12 sayısı güzel sayıdır.
Ć
Buna göre, 7'nin katı olan en küçük güzel sayının
rakamları toplamı kaçtır?
A) 6
B) 9
C) 12
D) 15
E) 18
E
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler21. 1 den n ye kadar olan doğal sayıların toplamı A olmak üzere,
1 den n ye kadar olan doğal sayılar, asal sayılann üstüne sıra-
sıyla yazılarak
A
A
= 27.32.53 ... kn
işlemi tanımlanıyor.
Buna göre,
45
sayısının kaç tane pozitif tam sayı
böleni vardır?
A) 45
B) 55
C) 9!
D) 10! E) 2-9
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerYeni Nesil Sorular
3. p bir asal sayı ve n bir doğal sayı
olmak üzere,
N
S
pin = 8P
eşitliği veriliyor.
Buna göre,
I. n = 16.p
II. n + p = 36
III. n-p = 62
eşitliklerinden hangileri doğru-
dur?
A) Yalnız!
B) Yalnız 11
C) Yalnız III D) II ve III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler48.
A
2. torba
1. torba
x, y, z asal sayılardır.
Z
X
y
2 gr
3 gr
4 gr
Yukarıdaki torbalar sırası ile A ve B sayıların temsil et
mekte ve bu iki sayı x, y ve z çarpanlarından birini veya
birkaçını içermektedir. A ve B sayılarını temsil eden tor-
balara sayıların içerdiği çarpan sayısınca o çarpanı tem-
sil eden bilyelerden atılmaktadır.
X, y ve z bilyeleri temsil ettikleri çarpandan bağımsız ola-
rak ağırlıkları sırası ile 2, 3 ve 4 er gramdır.
1. torba 4 gram ve 2. torba 7 gram ağırlığında olduğu-
na göre, EKOK(A,B) sayısının pozitif tam sayı bölen
sayısı en çok kaçats (Torbaların kendi ağırlığı ihmal
ediliyor)
A) 6
B) 8
C) 12
D) 14
E) 18
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenlergulamaları
10. a bir doğal sayı olmak üzere,
a
= 1.2.3...a
işlemi tanımlanıyor.
Buna göre, 35 40 toplaminin sonucunda
elde edilen sayının sondan kaç basamağı sifir
dır?
+
A) 8
B) 9
C) 10
D) 13
E) 17
5. VIDEO
5
3
35 X
412.8.9
zut
11.
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerC) 19
D) 99
E) 100
A) 9
B) 10
48. 1'den büyük her tam sayı, farklı asal sayıların kuvvetleri-
nin çarpımı olarak tek şekilde yazılır. Bir n tam sayısı
farklı asal sayıların kuvvetleri biçiminde
02
01
n=p1.pm2.
Pk
ak olmak üzere,
f(n)= a1 + ... + ak biçiminde tanımlanıyor.
Örnek:
12 = 22.31 olarak yazıldığında f(12) - 2 + 1 = 3
n<1000 olmak üzere en büyük f(n) sayısı kaçtır?
A) 9
B) 10 C) 12
D) 13
E) 15
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler18. Şehirler arası yolcu taşıyan bir otobüs firmasına ait
42 koltuklu otobüslerden birinin bilet satışları için
kullanılan koltuk düzeni aşağıda verilmiştir.
EE
Şoför
6800 Lt
LZ
Arka
kapu
Ön
kapi
Yazıhane görevlisi gelen yolculara biletleri aşağı-
daki kurallara göre vermektedir.
Önce numarası tam kare sayı olan koltukları
küçük numaradan büyük numaraya doğru ta-
mamen satıyor.
Sonra numarası asal sayı olan koltukları kü
numaradan büyük numaraya doğru tamamen
satıyor.
Sonunda kalan koltukları küçük numaradan bü-
yük numaraya doğru tamamen satıyor.
Buna göre, ilk 25 yolcudan kaçının aldığı biletin
numarası şoförün hizasında cam kenarındaki
koltuklara aittir?
A) 8
B) 7
C) 6
D) 5
E) 4
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerYENİ NESİ
1.
Aşağıda Üçgen içerisinde yazılan sayma sayr-
larinin kendisinden farklı en büyük üç tam sayı
böleni, yanlarındaki karelerin içerisine büyükten
küçüğe doğru yazılmıştır.
12
8
6
X
-
15
9
5
Y
Buna göre, X + Y toplamı kaçtır?
A) 54
B) 69
C) 81 D) 90 E) 96
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler1S
Rasyonel Sayılar - 1
7
Sunba
nob
omista lains
5.
x ve y aralarında asal sayılardır.
x
y
olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır?
8 = 2,39
uğuna göre, x'in ala-
küçük tam sayı de-
A) 13 B) 15
B) 15 C) 17 D) 20
E) 21
D) 5 E) 6
239
ģ
ovul
10
go
no bonus
3+ 129
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler6. Büyüklükleri x, 24 ve 96 kg olan pirinç çuvallarını birbirine ka-
rıştırmadan eşit büyüklükteki torbalara paylaştırılmak isteni-
yor. Bu iş için 17 tane torbaya ihtiyaç duyuluyor.
Buna göre, x'in alabileceği farklı değerler toplamı kaçtır?
A) 18
B) 120
C) 106
D) 138
E) 388
67
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler11. n bir pozitif tam sayı olmak üzere, 63! sayısı n ile tam bölüne-
bilirken n + 2 ile tam bölünememektedir.
a
Buna göre, n nin alabileceği en küçük değerin rakamları
çarpımı kaçtır?
2.
A) 18
B) 30
C) 32D) 36
SUPARA
E) 42