Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler Soruları
![18. Aşağıda siyah ve gri balonlar kullanılarak yapı-
lan modelleme gösterilmiştir. Her bir balonun
üzerinde bir değişken veya "+", "-" işaretle-
rinden biri yazmaktadır.
a
*
#
8
Başlangıçta modellemede eşitlik yokken aşa-
ğıdaki balonlar patladıktan sonra eşitlik sağ-
lanmıştır.
C) 0
**
Buna göre balonlarda yazılı değişkenin de-
ğeri (a) kaçtır?
A) -6
B) -3
D) 3
20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203182330068514-5162716.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler18. Aşağıda siyah ve gri balonlar kullanılarak yapı-
lan modelleme gösterilmiştir. Her bir balonun
üzerinde bir değişken veya "+", "-" işaretle-
rinden biri yazmaktadır.
a
*
#
8
Başlangıçta modellemede eşitlik yokken aşa-
ğıdaki balonlar patladıktan sonra eşitlik sağ-
lanmıştır.
C) 0
**
Buna göre balonlarda yazılı değişkenin de-
ğeri (a) kaçtır?
A) -6
B) -3
D) 3
20
![-O-
are
yu
13. Aşağıda verilen özdeş kaplarda bir miktar su
bulunmaktadır. Bu kapların boş kalan kısımla-
nini taşmayacak şekilde tamamen doldurmak
için gereken su miktarlar, üzerlerine yazılmış
18 L
50 L
1. Kap
2. Kap
1, kapta bulunan su miktarı 2. kapta bulunan
su miktarının 2 katından 12 litre fazladır.
Buna göre 2. kapta bulunan su miktarını
veren denklem aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) 2x+18=x+50
B) x + 12+18= 2x + 50
C) 2x + 50+ 12 = x + 18
D) 2x + 12+18=X+50](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203181343330239-5162716.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler-O-
are
yu
13. Aşağıda verilen özdeş kaplarda bir miktar su
bulunmaktadır. Bu kapların boş kalan kısımla-
nini taşmayacak şekilde tamamen doldurmak
için gereken su miktarlar, üzerlerine yazılmış
18 L
50 L
1. Kap
2. Kap
1, kapta bulunan su miktarı 2. kapta bulunan
su miktarının 2 katından 12 litre fazladır.
Buna göre 2. kapta bulunan su miktarını
veren denklem aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) 2x+18=x+50
B) x + 12+18= 2x + 50
C) 2x + 50+ 12 = x + 18
D) 2x + 12+18=X+50
![15. Bilgisayarında strateji oyunu oynayan Ah-
met'in oyunda inşa ettiği bir kırsal ve bir
kentsel bölgenin nüfusları aşağıdaki gibidir.
KIRSAL BÖLGE
Nüfus: 3200
KENTSEL BÖLGE
Nüfus: 6800
Oyunda geçen her ay sonunda kentsel bölge-
nin nüfusu 80 azalırken kırsal bölgenin nüfusu
120 artmaktadır.
Bu artışa göre kaçıncı ay sonunda iki böl-
genin nüfusu birbirine eşit olur?
A) 9
B) 14
C) 16
D) 18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203181428847657-5162716.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler15. Bilgisayarında strateji oyunu oynayan Ah-
met'in oyunda inşa ettiği bir kırsal ve bir
kentsel bölgenin nüfusları aşağıdaki gibidir.
KIRSAL BÖLGE
Nüfus: 3200
KENTSEL BÖLGE
Nüfus: 6800
Oyunda geçen her ay sonunda kentsel bölge-
nin nüfusu 80 azalırken kırsal bölgenin nüfusu
120 artmaktadır.
Bu artışa göre kaçıncı ay sonunda iki böl-
genin nüfusu birbirine eşit olur?
A) 9
B) 14
C) 16
D) 18
![m(BAC) = 30° olan açısal bölgenin içine farklı
renklerde 1, 2, 3, ..., n. biçiminde numaralandın-
lan eşkenar üçgenler çizilmiştir. Bu üçgenlerin bir
köşeleri [AB ışını üzerinde, birer kenarları [AC ışını
üzerindedir ve tabanlarının komşu köşeleri ortaktır.
1. üçgenin çevresi 6 santimetre, n. üçgenin çev-
resi 192 santimetre olduğuna göre, n kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10
B
C B
Şekil 1
Şekil 2
Şekil 1'de (P, ABC) düzgün dörtyüzlü biçiminde
tahta parçası verilmiştir.
A)
Ć
Bu tahta parçası |PK|=|KA| ve |CLI=2|PL| olacak
şekilde BKL düzlemi boyunca kesilerek küçük par-
ça atılıyor ve Şekil 2'deki parça elde ediliyor.
Buna göre, Şekil 2'de kalan büyük tahta par-
çasının hacminin Şekil 1'deki tahta parçasının
hacmine oranı kaçtır?
C) D)
7
G
E)
8
9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203175508844095-5355670.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemlerm(BAC) = 30° olan açısal bölgenin içine farklı
renklerde 1, 2, 3, ..., n. biçiminde numaralandın-
lan eşkenar üçgenler çizilmiştir. Bu üçgenlerin bir
köşeleri [AB ışını üzerinde, birer kenarları [AC ışını
üzerindedir ve tabanlarının komşu köşeleri ortaktır.
1. üçgenin çevresi 6 santimetre, n. üçgenin çev-
resi 192 santimetre olduğuna göre, n kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10
B
C B
Şekil 1
Şekil 2
Şekil 1'de (P, ABC) düzgün dörtyüzlü biçiminde
tahta parçası verilmiştir.
A)
Ć
Bu tahta parçası |PK|=|KA| ve |CLI=2|PL| olacak
şekilde BKL düzlemi boyunca kesilerek küçük par-
ça atılıyor ve Şekil 2'deki parça elde ediliyor.
Buna göre, Şekil 2'de kalan büyük tahta par-
çasının hacminin Şekil 1'deki tahta parçasının
hacmine oranı kaçtır?
C) D)
7
G
E)
8
9
![43. Elinde yeterli sayıda sarı, mavi ve kırmızı renkte taş bulunan
Aylin; sırasıyla 3 sarı, 2 mavi ve 1 kırmızı taşı bir ipe dizmiş,
sonra taşların bu renk dizilimi korunacak şekilde aynı işlemi
belirli sayıda tekrarlayarak bir bileklik yapmıştır. Aylin, bu bi-
lekliği boş bir takı kutusunun içine yerleştirdiğinde bileklikteki
bazı taşların kutunun iç kısmında, diğerlerinin ise şekildeki gi-
bi kutunun dış kısmında kaldığını görmüştür.
Kutunun içindeki sanı taşların sayısı, kutunun içindeki
mavi taşların sayısından 2 fazla olduğuna göre, bileklikte
kullanılan toplam taş sayısı kaçtır?
A) 30
B) 36
C) 42
D) 48
E) 54](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203103006886105-2146590.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler43. Elinde yeterli sayıda sarı, mavi ve kırmızı renkte taş bulunan
Aylin; sırasıyla 3 sarı, 2 mavi ve 1 kırmızı taşı bir ipe dizmiş,
sonra taşların bu renk dizilimi korunacak şekilde aynı işlemi
belirli sayıda tekrarlayarak bir bileklik yapmıştır. Aylin, bu bi-
lekliği boş bir takı kutusunun içine yerleştirdiğinde bileklikteki
bazı taşların kutunun iç kısmında, diğerlerinin ise şekildeki gi-
bi kutunun dış kısmında kaldığını görmüştür.
Kutunun içindeki sanı taşların sayısı, kutunun içindeki
mavi taşların sayısından 2 fazla olduğuna göre, bileklikte
kullanılan toplam taş sayısı kaçtır?
A) 30
B) 36
C) 42
D) 48
E) 54
![25.
10
16x 3x4
8
6
x23
1821
Bir manavda satilan elma, armut ve ayya meyvelerinin ki-
logram satış fiyatları sütun grafikle, bir gün içinde satılan
toplam elma, armut ve ayva meyvelerinin ağırlıkça oran-
larının dağılımı ise daire grafiğinde verilmiştir.
Kilogram satış fiyatı (TL)
Meyveler
182
C) 35
Ayva
80%
Elma
160⁰
120°
Armut
Elma Armut Ayva
Gün sonunda elma, armut ve ayva satışından 680
TL gelir elde edildiğine göre, satılan meyvenin kaç
kilogramı elmadır?
A) 25
B) 30
D) 40E) 45
uc
Diğer Sayfaya Geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203170500120818-5045717.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler25.
10
16x 3x4
8
6
x23
1821
Bir manavda satilan elma, armut ve ayya meyvelerinin ki-
logram satış fiyatları sütun grafikle, bir gün içinde satılan
toplam elma, armut ve ayva meyvelerinin ağırlıkça oran-
larının dağılımı ise daire grafiğinde verilmiştir.
Kilogram satış fiyatı (TL)
Meyveler
182
C) 35
Ayva
80%
Elma
160⁰
120°
Armut
Elma Armut Ayva
Gün sonunda elma, armut ve ayva satışından 680
TL gelir elde edildiğine göre, satılan meyvenin kaç
kilogramı elmadır?
A) 25
B) 30
D) 40E) 45
uc
Diğer Sayfaya Geçiniz.
![?
BECERI TEMELLI SORU 8 ✓
Matematik dersinde işlem önceliğini anlatan matematik
öğretmeni, "Çarpma ve bölme işleminden oluşan bir
işlemde, çarpma ve bölmenin birbirine üstünlüğü yoktur.
Once solda bulunan işlem yapılır." cümlesini kurmuştur.
Derste olmayan, çarpma ve bölme işlemlerinden
çarpmanın önce yapılacağını düşünen Canan,
15-4:3 a
işleminin sonucunu, derse katılan ve öğretmenin verdiği
bilgiyle çözen Derya ile aynı sonucu bulmuştur.
Buna göre, a'nın alabileceği değerlerin toplamı kaçtır?
A) O
B) 2
C) 5
D) 10
E) 12
arma ISO](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203174304329813-985403.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler?
BECERI TEMELLI SORU 8 ✓
Matematik dersinde işlem önceliğini anlatan matematik
öğretmeni, "Çarpma ve bölme işleminden oluşan bir
işlemde, çarpma ve bölmenin birbirine üstünlüğü yoktur.
Once solda bulunan işlem yapılır." cümlesini kurmuştur.
Derste olmayan, çarpma ve bölme işlemlerinden
çarpmanın önce yapılacağını düşünen Canan,
15-4:3 a
işleminin sonucunu, derse katılan ve öğretmenin verdiği
bilgiyle çözen Derya ile aynı sonucu bulmuştur.
Buna göre, a'nın alabileceği değerlerin toplamı kaçtır?
A) O
B) 2
C) 5
D) 10
E) 12
arma ISO
![21.
11
A(-2, 0)
A2√6
y
fors
B) 5
B(5, 3)
X
Buna göre, dik koordinat sisteminde [BC] doğru parçasının
orta noktasının orijine uzaklığı kaç br'dir?
C√26
[AC] [BA]
A(-2, 0), B(5,3)
|AC| = |AB|
-D) 2√7
E√30
23](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203152102639110-5354698.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler21.
11
A(-2, 0)
A2√6
y
fors
B) 5
B(5, 3)
X
Buna göre, dik koordinat sisteminde [BC] doğru parçasının
orta noktasının orijine uzaklığı kaç br'dir?
C√26
[AC] [BA]
A(-2, 0), B(5,3)
|AC| = |AB|
-D) 2√7
E√30
23
![20.
-5
T
-3 -2
A) IV
0
ve
5
3
B) III
2
1
-1
6-2
1
2
Ayşe
arkadaşı
Merve
yukarıdaki
koordinat düzleminde hazine bulma oyunu
oynayacaklardır. Oyuna orijinden başlayacak
olan Ayşe, arkadaşının belirlediği ;
1. hamle: 2 birim sağa, 3 birim aşağıya
2. hamle: 3 birim sola, 5 birim aşağıya
3. hamle: 1 birim sola, 4 birim aşağıya
3
hamleleriyle ilerleyerek hazineyi bulacaktır.
Buna göre, Ayşe hazineyi hangi bölgede
bulur?
5
C) II
D) I](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203172637950079-5162716.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler20.
-5
T
-3 -2
A) IV
0
ve
5
3
B) III
2
1
-1
6-2
1
2
Ayşe
arkadaşı
Merve
yukarıdaki
koordinat düzleminde hazine bulma oyunu
oynayacaklardır. Oyuna orijinden başlayacak
olan Ayşe, arkadaşının belirlediği ;
1. hamle: 2 birim sağa, 3 birim aşağıya
2. hamle: 3 birim sola, 5 birim aşağıya
3. hamle: 1 birim sola, 4 birim aşağıya
3
hamleleriyle ilerleyerek hazineyi bulacaktır.
Buna göre, Ayşe hazineyi hangi bölgede
bulur?
5
C) II
D) I
![10. Bir traktörün arka tekerleğinin yarıçapının, ön tekerleğinin yarıça-
3
pina oranı
2
-'dir.
Traktör 180 metre yol gittiğinde arka tekerlek ön tekerlekten
10 devir daha az döndüğüne göre, arka tekerleğin çevresi kaç
metredir?
A) 9
B) 12
C) 18
D) 20
ilinmo
E) 24](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203172351543849-4669760.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler10. Bir traktörün arka tekerleğinin yarıçapının, ön tekerleğinin yarıça-
3
pina oranı
2
-'dir.
Traktör 180 metre yol gittiğinde arka tekerlek ön tekerlekten
10 devir daha az döndüğüne göre, arka tekerleğin çevresi kaç
metredir?
A) 9
B) 12
C) 18
D) 20
ilinmo
E) 24
![12. Ahmet Bey'in atölyesinde üretimini yaptığı bir ürünün mali-
yet fiyatı x, satış fiyatı y TL'dir. x ve y tam sayıları arasında
y = 240- 4x bağıntısı bulunmaktadır.
Buna göre, bu malın satışından kâr edebilmesi için x'in
maliyeti en çok kaç TL olmalıdır?
A) 47
A
B) 51
C) 52
2
D) 55
B (A
E) 60](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203170813621189-5203979.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler12. Ahmet Bey'in atölyesinde üretimini yaptığı bir ürünün mali-
yet fiyatı x, satış fiyatı y TL'dir. x ve y tam sayıları arasında
y = 240- 4x bağıntısı bulunmaktadır.
Buna göre, bu malın satışından kâr edebilmesi için x'in
maliyeti en çok kaç TL olmalıdır?
A) 47
A
B) 51
C) 52
2
D) 55
B (A
E) 60
![70
kh
TYT Deneme Sınavı - 3
30/Aşağıdaki diyagramda bulunan yirmi dört tane nok-
tanın herbiri, Semra'nın sınıf arkadaşlarından birini
temsil etmektedir.
SEMRA
10018
Diyagramda birbiri ile arkadaş olan sınıf arkadaşları
bir doğru parçası ile birbirine bağlanmıştır.
Semra doğum günü partisine arkadaşlarını ve en
az bir arkadaşıyla arkadaş olanları davet ettiğine
göre, davet etmediği sınıf arkadaşı sayısı kaçtır?
A) 13
B) 12
C) 11
D) 10
E) 9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203111250824090-3531031.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler70
kh
TYT Deneme Sınavı - 3
30/Aşağıdaki diyagramda bulunan yirmi dört tane nok-
tanın herbiri, Semra'nın sınıf arkadaşlarından birini
temsil etmektedir.
SEMRA
10018
Diyagramda birbiri ile arkadaş olan sınıf arkadaşları
bir doğru parçası ile birbirine bağlanmıştır.
Semra doğum günü partisine arkadaşlarını ve en
az bir arkadaşıyla arkadaş olanları davet ettiğine
göre, davet etmediği sınıf arkadaşı sayısı kaçtır?
A) 13
B) 12
C) 11
D) 10
E) 9
![116. Ayşe, elindeki kibrit çöplerinin;
●
●
●
●
●
●
Jk
3 tanesini kullanarak eşkenar üçgen
4 tanesini kullanarak kare
sembollerini yapıp yatay şerit şeklinde tek sıra bir motif
yapmıştır.
3 tanesini kullanarak ok
Bu motifle ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
Motif ok ile başlayıp yine ok ile bitmiştir.
Ok işaretinden sonra eşkenar üçgen ya da kare sem-
bolü kullanılmıştır.
26
En sondaki ok işaretinden sonra geometrik şekil kul-
lanılmamıştır.
İki geometrik şekil arasına bir tane ok işareti kullanıl-
mıştır.
23
Kullanılan geometrik şekil sayısı (üçgen veya kare)
22 tanedir.
Bu motifte kullanılan toplam kibrit çöpü sayısı, 145
tanedir.
B) 11
Buna göre, bu motifte kullanılan eşkenar üçgen sayısı
kaç tanedir?
A) 12
C) 10
D) 9
E) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203171102043339-5338818.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler116. Ayşe, elindeki kibrit çöplerinin;
●
●
●
●
●
●
Jk
3 tanesini kullanarak eşkenar üçgen
4 tanesini kullanarak kare
sembollerini yapıp yatay şerit şeklinde tek sıra bir motif
yapmıştır.
3 tanesini kullanarak ok
Bu motifle ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
Motif ok ile başlayıp yine ok ile bitmiştir.
Ok işaretinden sonra eşkenar üçgen ya da kare sem-
bolü kullanılmıştır.
26
En sondaki ok işaretinden sonra geometrik şekil kul-
lanılmamıştır.
İki geometrik şekil arasına bir tane ok işareti kullanıl-
mıştır.
23
Kullanılan geometrik şekil sayısı (üçgen veya kare)
22 tanedir.
Bu motifte kullanılan toplam kibrit çöpü sayısı, 145
tanedir.
B) 11
Buna göre, bu motifte kullanılan eşkenar üçgen sayısı
kaç tanedir?
A) 12
C) 10
D) 9
E) 8
![7
7. m+=+8=p+8=1
6
5
Yukarıda verilen eşitliklere göre, m, n ve p
sayılarının doğru sıralaması aşağıdakilerden
hangisidir?
A) n>m > p
C) m>n> p
B) n > p >
m
D) m> p > n
Izleme Değerlendirme Sınavı (IC](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203165621638493-5162716.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler7
7. m+=+8=p+8=1
6
5
Yukarıda verilen eşitliklere göre, m, n ve p
sayılarının doğru sıralaması aşağıdakilerden
hangisidir?
A) n>m > p
C) m>n> p
B) n > p >
m
D) m> p > n
Izleme Değerlendirme Sınavı (IC
![Aşağıda verilen su depolarının hacimleri litre cinsin-
den üzerlerinde yazılıdır.
480 litre
600 litre
Depolar tam dolu iken aynı anda açılan su depola-
rından birim zamanda sabit miktarda su azalmak-
tadır.
6 dakika sonunda depolarda kalan su miktarı birisin-
de 480 litre diğerinde ise 300 litredir.
Bu verilere göre kaç dakika sonra her iki depoda da
kalan su miktarı birbirine eşit olur?
Yukarıda verilen problemin çözümü için gerekli
olan denklem hangisidir?
A) 480 - 20x = 600 + 30x
B) 480 + 20x = 600 - 30x
C) 600 + 20x = 480 + 30x
D) 600 20x = 480 - 30x](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203164733858513-5162716.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerAşağıda verilen su depolarının hacimleri litre cinsin-
den üzerlerinde yazılıdır.
480 litre
600 litre
Depolar tam dolu iken aynı anda açılan su depola-
rından birim zamanda sabit miktarda su azalmak-
tadır.
6 dakika sonunda depolarda kalan su miktarı birisin-
de 480 litre diğerinde ise 300 litredir.
Bu verilere göre kaç dakika sonra her iki depoda da
kalan su miktarı birbirine eşit olur?
Yukarıda verilen problemin çözümü için gerekli
olan denklem hangisidir?
A) 480 - 20x = 600 + 30x
B) 480 + 20x = 600 - 30x
C) 600 + 20x = 480 + 30x
D) 600 20x = 480 - 30x
![*
Temel Kavramlar
EK ODEV CAP TYT Matematik SB
1. x ve y sıfırdan farklı birer doğal sayıdır.
x+y = 24
olduğuna göre, x.y çarpımının alabileceği en kü-
çük değer kaçtır?
A) 12
B) 23
C) 36
D) 48
E) 60
2. m, n ve k birer negatif tam sayıdır.
5m= 3n = 6k
eşitliğine göre m+n + k toplamının alabileceği
en büyük tam sayı değeri kaçtır?
A)-23 B) -21 C)-18 D)-15 E)-12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230203161449713705-5359173.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler*
Temel Kavramlar
EK ODEV CAP TYT Matematik SB
1. x ve y sıfırdan farklı birer doğal sayıdır.
x+y = 24
olduğuna göre, x.y çarpımının alabileceği en kü-
çük değer kaçtır?
A) 12
B) 23
C) 36
D) 48
E) 60
2. m, n ve k birer negatif tam sayıdır.
5m= 3n = 6k
eşitliğine göre m+n + k toplamının alabileceği
en büyük tam sayı değeri kaçtır?
A)-23 B) -21 C)-18 D)-15 E)-12