Bölünebilme Kuralları Soruları
![27
208 in
4. Aylin kırmızı, mavi ve siyah boncukları bir ipe dize-
rek bir kolye yapacaktır.
1352
2
5.
23 tur atyr
A) 75
MUSEU
000
Boncukları 4 mavi, 5 kırmızı boncuk şeklinde dize-
rek aralarına da 1 siyah boncuk koymaktadır.
e-bli-ector
thonok,
44036
Aylin toplam 275 boncuk kullandığına göre,
kullandığı mavi boncuk sayısı kaçtır?
B) 100 C) 125
D) 150
10 EMA
E) 175
20997-door or
ad
10%
6
....…...... TEMP](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303161127071161-4121266.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları27
208 in
4. Aylin kırmızı, mavi ve siyah boncukları bir ipe dize-
rek bir kolye yapacaktır.
1352
2
5.
23 tur atyr
A) 75
MUSEU
000
Boncukları 4 mavi, 5 kırmızı boncuk şeklinde dize-
rek aralarına da 1 siyah boncuk koymaktadır.
e-bli-ector
thonok,
44036
Aylin toplam 275 boncuk kullandığına göre,
kullandığı mavi boncuk sayısı kaçtır?
B) 100 C) 125
D) 150
10 EMA
E) 175
20997-door or
ad
10%
6
....…...... TEMP
![MATİK
5. Aşağıda çevresi (12x+16) cm olan bir kare verilmiştir.
3x+4
Bu karenin paralel olan iki kenarının uzunluğu (x+1)
cm kısaltılıp diğer iki kenarı ise (x+1) cm uzatılarak bir
dikdörtgen oluşturuluyor.
Buna göre, oluşan dikdörtgenin alanını santimetrekare
cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi-
ne özdeştir?
A) 8²2 +22x + 15
C) 12x²+19x+5
B) 9x 24x+16
D) 16x² + 20x + 25
2x+3
(4x + 5)(2x+3)
2
8 x + 12x+10x+](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303160235351188-454200.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıMATİK
5. Aşağıda çevresi (12x+16) cm olan bir kare verilmiştir.
3x+4
Bu karenin paralel olan iki kenarının uzunluğu (x+1)
cm kısaltılıp diğer iki kenarı ise (x+1) cm uzatılarak bir
dikdörtgen oluşturuluyor.
Buna göre, oluşan dikdörtgenin alanını santimetrekare
cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisi-
ne özdeştir?
A) 8²2 +22x + 15
C) 12x²+19x+5
B) 9x 24x+16
D) 16x² + 20x + 25
2x+3
(4x + 5)(2x+3)
2
8 x + 12x+10x+
![+
10
D) 413
12T sosiliorud insinetno iOS ninetyinti s
wanie teyitsumisliogeno neba niotet onamüt
C) 109
e hised leonst 6 nebollenciô
12. 0,1,2 ve 3 rakamları kullanılarak yazılan tüm doğal sayılar
küçükten büyüğe doğru sıralandığında 1230 sayısı baştan
kaçıncı sırada yer alır?
A) 107
B) 108
E) 415
D) 110
İpucu
Bir; iki, üç ve dört basamaklı sayıları düşünebilirsin.
E) 111
Matematiğin Güler Yüzü](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303152734702720-1229787.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları+
10
D) 413
12T sosiliorud insinetno iOS ninetyinti s
wanie teyitsumisliogeno neba niotet onamüt
C) 109
e hised leonst 6 nebollenciô
12. 0,1,2 ve 3 rakamları kullanılarak yazılan tüm doğal sayılar
küçükten büyüğe doğru sıralandığında 1230 sayısı baştan
kaçıncı sırada yer alır?
A) 107
B) 108
E) 415
D) 110
İpucu
Bir; iki, üç ve dört basamaklı sayıları düşünebilirsin.
E) 111
Matematiğin Güler Yüzü
![16. kve m tam sayıları için,
"k sayısı m sayısını tam böler" ifadesinin matematiksel
gösterimi km şeklindedir.
Örneğin; 4 sayısı 12 sayısını tam böldüğü için bu durum
matematiksel olarak 4 | 12 şeklinde ifade edilir.
Buna göre,
30. kl120 ve 3 k
olacak biçimde kaç tane k pozitif tam sayısı vardır?
14.2m 45.
8
A) 5
B) 6
C) 7
fo
8
E) 9
3A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303143028312986-4520125.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları16. kve m tam sayıları için,
"k sayısı m sayısını tam böler" ifadesinin matematiksel
gösterimi km şeklindedir.
Örneğin; 4 sayısı 12 sayısını tam böldüğü için bu durum
matematiksel olarak 4 | 12 şeklinde ifade edilir.
Buna göre,
30. kl120 ve 3 k
olacak biçimde kaç tane k pozitif tam sayısı vardır?
14.2m 45.
8
A) 5
B) 6
C) 7
fo
8
E) 9
3A
![ini
2
an
6.
5.
6.6
Beş basamaklı 85a2b sayısı 36 ile tam bölünebildiğine
göre, a'nın alabileceği kaç farklı değer vardır?
A) 1
B) 2
8592b
C) 3
D) 4
E) 5
b = 0₁2₁41618₂
17 19 21 23
Dört hasamaklı A94B cavininin
1
114.7
913, 6, 9
BLU
+47
13h3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303140632674401-4520125.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kurallarıini
2
an
6.
5.
6.6
Beş basamaklı 85a2b sayısı 36 ile tam bölünebildiğine
göre, a'nın alabileceği kaç farklı değer vardır?
A) 1
B) 2
8592b
C) 3
D) 4
E) 5
b = 0₁2₁41618₂
17 19 21 23
Dört hasamaklı A94B cavininin
1
114.7
913, 6, 9
BLU
+47
13h3
![H
Z
R
27. Aşağıda 6 bölmeden oluşan bir çark verilmiştir.
DENEME-4 HR
b
c7 13+b
1040
Bu çarkın bölmelerine, peş peşe gelen her üç bölmede-
ki sayının toplamı 4 ile tam bölünecek şekilde pozitif tam
sayılar yazılacaktır.
B) 8
g+a
Buna göre, sarı bölümlere yazılacak sayıların toplamı en
az kaçtır?
A) 6
C) 12 D) 18
E) 21
12-16,20,24
2+2 +3=12
+3=12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303131834591912-3671429.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıH
Z
R
27. Aşağıda 6 bölmeden oluşan bir çark verilmiştir.
DENEME-4 HR
b
c7 13+b
1040
Bu çarkın bölmelerine, peş peşe gelen her üç bölmede-
ki sayının toplamı 4 ile tam bölünecek şekilde pozitif tam
sayılar yazılacaktır.
B) 8
g+a
Buna göre, sarı bölümlere yazılacak sayıların toplamı en
az kaçtır?
A) 6
C) 12 D) 18
E) 21
12-16,20,24
2+2 +3=12
+3=12
![PS
2
amakta
ür.
in
ak
4
6A + 4
OA+Y
A
B
6x = 60
11. Bir manavda kullanılan tartı bozuk olduğu için her 1
kilogramlık ağırlığı 100 gram az tartmaktadır.
Gerçek ağırlığı kilogram türünden abc üç basamaklı sayısı
olan bir ürün bu tartida kilogram olarak üç basamaklı 4d2
sayısı olarak tartılmaktadır.
Buna göre a c + b ifadesinin sonucu kaçtır?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 12
Ike
goodr
E) 14](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303134716737342-2420098.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıPS
2
amakta
ür.
in
ak
4
6A + 4
OA+Y
A
B
6x = 60
11. Bir manavda kullanılan tartı bozuk olduğu için her 1
kilogramlık ağırlığı 100 gram az tartmaktadır.
Gerçek ağırlığı kilogram türünden abc üç basamaklı sayısı
olan bir ürün bu tartida kilogram olarak üç basamaklı 4d2
sayısı olarak tartılmaktadır.
Buna göre a c + b ifadesinin sonucu kaçtır?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 12
Ike
goodr
E) 14
![.
40.-42. soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirinden
bağımsız olarak cevaplayınız.
SÜRE
Yukarıda bir video oynatıcısının ekran görüntüsü verilmiştir. Bu
video oynatıcısının çalışması ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
tuşuna basıldığında video başlatılmakta,
С
tuşuna her basıldığında video 7 saniye ileri alınmakta,
eğer videonun bitmesine 7 saniye veya daha az bir süre var-
sa video bitmekte,
DGS ULTRA
tuşuna her basıldığında video 5 saniye geri alınmakta,
eğer videonun başlamasından 5 saniye veya daha az bir süre
geçmiş ise video yeniden başlamaktadır.
Süre yazan kısımda ise videonun başlamasından itibaren iz-
lenen kısmin saniye türünden değeri yazmaktadır.
Örneğin; 120 saniye süren bir video tuşuna basılarak
başlatılmış ve 30. saniyede art arda 3 kez C tuşuna ve
tuşuna basıldığında aşağı-
hemen sonra art arda 2 kez
daki görüntü oluşmuştur.
SÜRE
O
SÜREE
www.ustr
340
Bir video aşlatılıp bir süre izlendikten sonra yukandaki.
görünüm oluşmuştur.
Yukarıdaki görünümde 6 kez C tuşuna basılırsa video
bitmekte, 8 kez tuşuna basılırsa video yeniden başla
maktadır.
Buna göre, videonun tamamının süresi saniye türün-
den kaç farklı tam sayı değerl alır?
A) 7
B) 8
D) 10
C) 9
E) 11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302190726631149-80867.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları.
40.-42. soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirinden
bağımsız olarak cevaplayınız.
SÜRE
Yukarıda bir video oynatıcısının ekran görüntüsü verilmiştir. Bu
video oynatıcısının çalışması ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
tuşuna basıldığında video başlatılmakta,
С
tuşuna her basıldığında video 7 saniye ileri alınmakta,
eğer videonun bitmesine 7 saniye veya daha az bir süre var-
sa video bitmekte,
DGS ULTRA
tuşuna her basıldığında video 5 saniye geri alınmakta,
eğer videonun başlamasından 5 saniye veya daha az bir süre
geçmiş ise video yeniden başlamaktadır.
Süre yazan kısımda ise videonun başlamasından itibaren iz-
lenen kısmin saniye türünden değeri yazmaktadır.
Örneğin; 120 saniye süren bir video tuşuna basılarak
başlatılmış ve 30. saniyede art arda 3 kez C tuşuna ve
tuşuna basıldığında aşağı-
hemen sonra art arda 2 kez
daki görüntü oluşmuştur.
SÜRE
O
SÜREE
www.ustr
340
Bir video aşlatılıp bir süre izlendikten sonra yukandaki.
görünüm oluşmuştur.
Yukarıdaki görünümde 6 kez C tuşuna basılırsa video
bitmekte, 8 kez tuşuna basılırsa video yeniden başla
maktadır.
Buna göre, videonun tamamının süresi saniye türün-
den kaç farklı tam sayı değerl alır?
A) 7
B) 8
D) 10
C) 9
E) 11
![DGS/Sayısal
a, b ve c tam sayıları için,
a. b-a.c-b.c + b²
ifadesi bir tek sayıdır.
Buna göre,
1. a.b+c
II. a.c+b
lll.b.c+a
ifadelerinden hangileri her zaman bir tek sayıdır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
Imotze
E) II ve III
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302185852785855-80867.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıDGS/Sayısal
a, b ve c tam sayıları için,
a. b-a.c-b.c + b²
ifadesi bir tek sayıdır.
Buna göre,
1. a.b+c
II. a.c+b
lll.b.c+a
ifadelerinden hangileri her zaman bir tek sayıdır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
Imotze
E) II ve III
A
![11. Düz bir arazide yer alan bir bina ile bir ağacın yüksek-
likleri arasındaki fark 8 metredir. Bir süre sonra, ağacın
yüksekliği iki katına çıkmış ve bu fark 3 metre olmuştur.
Buna göre, binanın yüksekliği
1. 13 metre
II. 16 metre
III. 19 metre
değerlerinden hangileri olabilir? (TYT-2020)
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303064638191971-4314892.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları11. Düz bir arazide yer alan bir bina ile bir ağacın yüksek-
likleri arasındaki fark 8 metredir. Bir süre sonra, ağacın
yüksekliği iki katına çıkmış ve bu fark 3 metre olmuştur.
Buna göre, binanın yüksekliği
1. 13 metre
II. 16 metre
III. 19 metre
değerlerinden hangileri olabilir? (TYT-2020)
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
![DGS
13. Birler basamağında 7 rakamı bulunan üç basa-
maklı kaç farklı doğal sayı vardır?
A) 86 B) 87
/yediiklimyayıncılık
107
17
PRESTU SERISI
C) 88 D) 89 E) 90
207
217
277
241 67 85
727.32
43.3
14.4 ile bölündüğünde 3 kalanını veren 100'den
küçük kaç farklı doğal sayı vardır?
A) 23 B) 24
C) 25
D) 26 E) 27](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303125908469781-164339.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıDGS
13. Birler basamağında 7 rakamı bulunan üç basa-
maklı kaç farklı doğal sayı vardır?
A) 86 B) 87
/yediiklimyayıncılık
107
17
PRESTU SERISI
C) 88 D) 89 E) 90
207
217
277
241 67 85
727.32
43.3
14.4 ile bölündüğünde 3 kalanını veren 100'den
küçük kaç farklı doğal sayı vardır?
A) 23 B) 24
C) 25
D) 26 E) 27
![(60
no
4. Kendisi tek sayı, rakamları toplamı çift sayı olan üç basa-
maklı doğal sayılara "tekiz sayı", kendisi çift sayı rakamla-
ri toplamı tek sayı olan üç basamaklı doğal sayılara "çiftiz
sayı" denir.
Örneğin;
613 sayısı tekiz şayı, 724 sayısı çiftiz sayıdır.
Buna göre, abc üç basamaklı doğal sayısı tekiz, cde üç
basamaklı doğal sayısı çiftiz ise;
1.
ced y basamaklı sayısı çiftiz sayıdır.
II. cda + edb üç basamaklı sayılarının toplamı tek sayıdır.
III. cdb üç basamaklı sayışı tekiz sayıdır.
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I
D) Ive III
B) Yalnız III
E) FIl ve Ill
Chivett
mr
23](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303123057689732-2018297.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları(60
no
4. Kendisi tek sayı, rakamları toplamı çift sayı olan üç basa-
maklı doğal sayılara "tekiz sayı", kendisi çift sayı rakamla-
ri toplamı tek sayı olan üç basamaklı doğal sayılara "çiftiz
sayı" denir.
Örneğin;
613 sayısı tekiz şayı, 724 sayısı çiftiz sayıdır.
Buna göre, abc üç basamaklı doğal sayısı tekiz, cde üç
basamaklı doğal sayısı çiftiz ise;
1.
ced y basamaklı sayısı çiftiz sayıdır.
II. cda + edb üç basamaklı sayılarının toplamı tek sayıdır.
III. cdb üç basamaklı sayışı tekiz sayıdır.
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I
D) Ive III
B) Yalnız III
E) FIl ve Ill
Chivett
mr
23
![11. Bölme işleminde her nokta bir rakam göstermektedir.
1:
imeloof da
Blog
37⁰
A) 7
K
2.C
B) 9
07.10
+ k
imsiglamig, se
Buna göre, kalan sayı aşağıdakilerden hangisi ola-
maz?
TASARI EĞITI
C) 11 D) 15 E) 18
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303113905515891-4520125.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları11. Bölme işleminde her nokta bir rakam göstermektedir.
1:
imeloof da
Blog
37⁰
A) 7
K
2.C
B) 9
07.10
+ k
imsiglamig, se
Buna göre, kalan sayı aşağıdakilerden hangisi ola-
maz?
TASARI EĞITI
C) 11 D) 15 E) 18
1
![3
2y
y
12.
72 77
(a) = (22, 25, 28, 31, ...)
(bn) = (248, 244, 240, 236,...)
Diziler
Yukarıda pozitif terimli (an) ve (bn) aritmetik dizilerinin ilk 4
terimi verilmiştir.
(an) dizisinin x. terimi, (b) dizisinin y. terimine eşit ol-
duğuna göre, kaç farklı (x, y) ikilisi yazılabilir?
A) 16
B) 17 C) 18 D) 19 E) 20
f:
fonks
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303105557071075-5124641.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları3
2y
y
12.
72 77
(a) = (22, 25, 28, 31, ...)
(bn) = (248, 244, 240, 236,...)
Diziler
Yukarıda pozitif terimli (an) ve (bn) aritmetik dizilerinin ilk 4
terimi verilmiştir.
(an) dizisinin x. terimi, (b) dizisinin y. terimine eşit ol-
duğuna göre, kaç farklı (x, y) ikilisi yazılabilir?
A) 16
B) 17 C) 18 D) 19 E) 20
f:
fonks
A)
![10. Sena, akşam yemeğinde birer porsiyon olarak verilen çorba,
meze ve tatlı seçeneklerinden iki tanesini alması gereken ka-
lori miktarına göre seçecektir. Sena, yapabileceği seçimlerle
ilgili olarak alması gereken kalori miktarını
• çorba ve tatlı seçtiğinde aştığını,
• Meze ve tatlı seçtiğinde aşmadığını,
Meze ve çorba seçtiğinde tam olarak
aldığını hesaplamıştır.
Birer porsiyon çorba, meze ve tatlının kalorileri sırasıyla
Ç, M ve T olduğuna göre, bu değerlerin doğru sıralanışı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ç<T≤M B) C≤M <T
D) M<T≤Ç
C) M<C<T
E)T<M<C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230303111124683882-4809345.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları10. Sena, akşam yemeğinde birer porsiyon olarak verilen çorba,
meze ve tatlı seçeneklerinden iki tanesini alması gereken ka-
lori miktarına göre seçecektir. Sena, yapabileceği seçimlerle
ilgili olarak alması gereken kalori miktarını
• çorba ve tatlı seçtiğinde aştığını,
• Meze ve tatlı seçtiğinde aşmadığını,
Meze ve çorba seçtiğinde tam olarak
aldığını hesaplamıştır.
Birer porsiyon çorba, meze ve tatlının kalorileri sırasıyla
Ç, M ve T olduğuna göre, bu değerlerin doğru sıralanışı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ç<T≤M B) C≤M <T
D) M<T≤Ç
C) M<C<T
E)T<M<C
![OP 2²5 AK
Vincilik
7, 10, 11, 13 ve 15 tanelik paketlerin dördünde şeker, birinde
çikolata bulunmaktadır. Bir çocuk bu paketlerden önce A tane
şeker, sonra 2A tane şeker yiyerek tüm şekerleri bitiriyor
Buna göre, çikolata kaç tanelik pakettedir?
A) 7
B) 10
ONLY
D) 13
E) 15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302210305687338-3844577.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıOP 2²5 AK
Vincilik
7, 10, 11, 13 ve 15 tanelik paketlerin dördünde şeker, birinde
çikolata bulunmaktadır. Bir çocuk bu paketlerden önce A tane
şeker, sonra 2A tane şeker yiyerek tüm şekerleri bitiriyor
Buna göre, çikolata kaç tanelik pakettedir?
A) 7
B) 10
ONLY
D) 13
E) 15