Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Bölünebilme Kuralları Soruları

4.
2
2A
A +65
A
6-A
6
Yukarıdaki şekilde en alt satırdan başlayarak ok yönünde
iki kutunun en küçük ortak katları bir üstteki kutuya
yazılarak işleme devam ediliyor.
Buna göre, A doğal sayısı kaçtır?
A) 5
B) 7
C) 11 D) 13
E) 17
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
4. 2 2A A +65 A 6-A 6 Yukarıdaki şekilde en alt satırdan başlayarak ok yönünde iki kutunun en küçük ortak katları bir üstteki kutuya yazılarak işleme devam ediliyor. Buna göre, A doğal sayısı kaçtır? A) 5 B) 7 C) 11 D) 13 E) 17
1
>
17.
DIA
olabilir?
A) 18
lan bir dikdörtge-
alanı 24 cm² olduğuna göre, çevresi en az kaç cm
x y²24
64-10
+3=11
A) 30
85713
B) 20
A) 3
2(x+1)!
18. a, b birbirinden farklı pozitif tam sayılar ve
S2
13
4
(a+b) (1+a-b) = 52
82-1
olduğuna göre, a.b çarpımı kaçtır? 33-176
C) 22
18
B) 36
2x+21:
D) 24
B) 5
C) 40
D) 44
E) 28
C) 6
262
a²-ab+b+ab-b²=52
1+8-5 a+b+a²_b² = $2
41+ -3 (a+b)/(a+bla-bl=52 - +371/726/27/
atb (1+(a-b)=52 13.2².
13.4.
19. B n doğal sayısının rakamlarının toplamından elde edi-
Jen sayının rakamları toplamı, bu n sayısının birler basa-
mağındaki rakama eşitse n sayısına şanslı sayı denir.
Örneğin, 183 sayısının rakamları toplamı 12'dir ve 12 sa-
yısının rakamlarının toplamı 3 olduğundan 183 bir şanslı
sayıdır.
Buna göre, iki basamaklı kaç tane şanslı sayı vardır?
D) 8
E) 46
E) 9
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
1 > 17. DIA olabilir? A) 18 lan bir dikdörtge- alanı 24 cm² olduğuna göre, çevresi en az kaç cm x y²24 64-10 +3=11 A) 30 85713 B) 20 A) 3 2(x+1)! 18. a, b birbirinden farklı pozitif tam sayılar ve S2 13 4 (a+b) (1+a-b) = 52 82-1 olduğuna göre, a.b çarpımı kaçtır? 33-176 C) 22 18 B) 36 2x+21: D) 24 B) 5 C) 40 D) 44 E) 28 C) 6 262 a²-ab+b+ab-b²=52 1+8-5 a+b+a²_b² = $2 41+ -3 (a+b)/(a+bla-bl=52 - +371/726/27/ atb (1+(a-b)=52 13.2². 13.4. 19. B n doğal sayısının rakamlarının toplamından elde edi- Jen sayının rakamları toplamı, bu n sayısının birler basa- mağındaki rakama eşitse n sayısına şanslı sayı denir. Örneğin, 183 sayısının rakamları toplamı 12'dir ve 12 sa- yısının rakamlarının toplamı 3 olduğundan 183 bir şanslı sayıdır. Buna göre, iki basamaklı kaç tane şanslı sayı vardır? D) 8 E) 46 E) 9
Örnek: (17)
Bir bidonun 3'ü su ile dolu iken ağırlığı 16 kg'dır. İçindeki
suyun yarısı içildiğinde ise ağırlığı 10 kg olmaktadır.
Buna göre, bu bidonun boş iken ağırlığı kaç kg'dır?
Örn
***
eis
Yayınlanı
F
LL
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
Örnek: (17) Bir bidonun 3'ü su ile dolu iken ağırlığı 16 kg'dır. İçindeki suyun yarısı içildiğinde ise ağırlığı 10 kg olmaktadır. Buna göre, bu bidonun boş iken ağırlığı kaç kg'dır? Örn *** eis Yayınlanı F LL
36. ABC dik üçgeninde,
[AB] [BC], [BC] nin orta noktası D ve ABC üçgeninin
çevrel çemberinin merkezi K olmak üzere,
= √5 birim ve |AC| = 10 birim veriliyor.
|DK| =
Buna göre, |BC| kaç birimdir?
A) 4√5
B) 3√5
C) 6
1
D) 8
E) 6√2
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
36. ABC dik üçgeninde, [AB] [BC], [BC] nin orta noktası D ve ABC üçgeninin çevrel çemberinin merkezi K olmak üzere, = √5 birim ve |AC| = 10 birim veriliyor. |DK| = Buna göre, |BC| kaç birimdir? A) 4√5 B) 3√5 C) 6 1 D) 8 E) 6√2
6.
2¹1 ≤x≤2¹5
15
11
eşitsizliğini sağlayan x tam sayılarından 2¹1 ile tam bölünen-
lerin toplamı p'dir.
Buna göre, p sayısının 9 ile bölümünden kalan kaçtır?
A) 1
B) 3
C) 5
D) 7
E) 9
13
2 2 2 2
A
15
polimo
8.
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
6. 2¹1 ≤x≤2¹5 15 11 eşitsizliğini sağlayan x tam sayılarından 2¹1 ile tam bölünen- lerin toplamı p'dir. Buna göre, p sayısının 9 ile bölümünden kalan kaçtır? A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9 13 2 2 2 2 A 15 polimo 8.
4.
034
55TKP
m ve n pozitif tam sayılar olmak üzere,
EBOB(m, n) + EKOK(m, n) = 169
b
olduğu biliniyor.
Buna göre, m + n toplamının değeri aşağıdaki-
lerden hangisi olamaz?
A) 169 B) 91
C) 59 D) 29
E) 9
-
-
la
(
C
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
4. 034 55TKP m ve n pozitif tam sayılar olmak üzere, EBOB(m, n) + EKOK(m, n) = 169 b olduğu biliniyor. Buna göre, m + n toplamının değeri aşağıdaki- lerden hangisi olamaz? A) 169 B) 91 C) 59 D) 29 E) 9 - - la ( C
sında
og 8
göre,
8. Rakamları sıfırdan farklı olan N sayısının en sağın-
daki rakamından başlayarak sola doğru her bir ra-
kamı kendisinin solunda kalan rakamların toplamına
tam bölünebiliyorsa N sayısına "AYDIN SAYI" denir.
85
Örnek: 2248 sayısı için,
Belion
8 2+2+4
8 1
4 2+2
4 1
Die av d' =
slo e halin
0
Olailag methoy tid og
22
A) 1247 B) 1269 C) 1359 D) 2236
2 1
in Oed
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi "AYDIN SA-
YI" olur?
E) 2428
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
sında og 8 göre, 8. Rakamları sıfırdan farklı olan N sayısının en sağın- daki rakamından başlayarak sola doğru her bir ra- kamı kendisinin solunda kalan rakamların toplamına tam bölünebiliyorsa N sayısına "AYDIN SAYI" denir. 85 Örnek: 2248 sayısı için, Belion 8 2+2+4 8 1 4 2+2 4 1 Die av d' = slo e halin 0 Olailag methoy tid og 22 A) 1247 B) 1269 C) 1359 D) 2236 2 1 in Oed Buna göre, aşağıdakilerden hangisi "AYDIN SA- YI" olur? E) 2428
1. Hamza, Murat ve Ceyhun gittikleri yemek ücretini ve
verdikleri bahşişi ortak ödemeye karar vermişler ama
Murat cüzdanını evde unuttuğu için gelen hesabın 4
7
sini Ceyhun, geri kalanını Hamza ödemiş ve garsona
Ceyhun 2 TL, Hamza 4 TL bahşiş bırakmıştır.
Murat'ın Hamza'ya 10 TL borcu olduğuna göre,
hesabın tamamı kaç TL'dir?
A) 74
B) 76
C) 80
D) 84
E) 90
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
1. Hamza, Murat ve Ceyhun gittikleri yemek ücretini ve verdikleri bahşişi ortak ödemeye karar vermişler ama Murat cüzdanını evde unuttuğu için gelen hesabın 4 7 sini Ceyhun, geri kalanını Hamza ödemiş ve garsona Ceyhun 2 TL, Hamza 4 TL bahşiş bırakmıştır. Murat'ın Hamza'ya 10 TL borcu olduğuna göre, hesabın tamamı kaç TL'dir? A) 74 B) 76 C) 80 D) 84 E) 90
MATEMATİK
Aşağıdaki özdeş K, L, M ve N kaplarındaki sıvı miktar-
ları sırasıyla log-45, log,150, log,50 ve log 100 It
olarak verilmiştir.
K
L
M
E) L>N>K>M
N
log,45
log 150
log,50
log 100
Buna göre, K, L, M ve N kaplarındaki sıvı miktarla-
rının doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A) M > L > K>N
B) L> N> M > K
C) K>N>L> M
D) M>L>N> K
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
MATEMATİK Aşağıdaki özdeş K, L, M ve N kaplarındaki sıvı miktar- ları sırasıyla log-45, log,150, log,50 ve log 100 It olarak verilmiştir. K L M E) L>N>K>M N log,45 log 150 log,50 log 100 Buna göre, K, L, M ve N kaplarındaki sıvı miktarla- rının doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? A) M > L > K>N B) L> N> M > K C) K>N>L> M D) M>L>N> K
7. (an) gerçel sayı dizisi her n pozitif tam sayısı için
(-1)^.a
6
=
an
2
an+1
eşitliğini sağlamaktadır.
a6 = 8 olduğuna göre a, kaçtır?
A) 3
C) 27
n=5
n
B) 9
ab=
25
4.25=48
(3)
D) 81
25=12
26= 325 - a
b
E) 243
-1.25
in toplamı
4.25
0
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
7. (an) gerçel sayı dizisi her n pozitif tam sayısı için (-1)^.a 6 = an 2 an+1 eşitliğini sağlamaktadır. a6 = 8 olduğuna göre a, kaçtır? A) 3 C) 27 n=5 n B) 9 ab= 25 4.25=48 (3) D) 81 25=12 26= 325 - a b E) 243 -1.25 in toplamı 4.25 0
DÖrnek-13
Bir A doğal sayısı 7 ile bölündüğünde kalan 2, B doğal sayısı
7 ile bölündüğünde kalan 1 oluyor.
Buna göre, A²-A.B+ B2 sayısının 7 ile bölümünden kalan
kaçtır?
A-B17
(A-B)2
(A-B)²2 17
Örnek-14
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
DÖrnek-13 Bir A doğal sayısı 7 ile bölündüğünde kalan 2, B doğal sayısı 7 ile bölündüğünde kalan 1 oluyor. Buna göre, A²-A.B+ B2 sayısının 7 ile bölümünden kalan kaçtır? A-B17 (A-B)2 (A-B)²2 17 Örnek-14
12.
(x-3) açılımında elde edilen terimlerin katsayıları
n
1
toplamı -'dur.
729
Buna göre, açılımın baştan üçüncü teriminin katsa-
Yısı kaçtır?
10
3
A)
40
C) 10
E) 20
3
(^).xn
(2)ײ + (₁) *^¹ (-1) + (²)
20
3
B)
D)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
12. (x-3) açılımında elde edilen terimlerin katsayıları n 1 toplamı -'dur. 729 Buna göre, açılımın baştan üçüncü teriminin katsa- Yısı kaçtır? 10 3 A) 40 C) 10 E) 20 3 (^).xn (2)ײ + (₁) *^¹ (-1) + (²) 20 3 B) D)
DATI
we Tam Sayı Bölenleri - Test 9
3.
a, b ve c birbirinden farklı asal rakamlar olmak üzere,
aa, bb ve cc iki basamaklı sayılardır.
A = aa bb.cc olduğuna göre, A sayısının kaç tane
asal olmayan pozitif tam sayı böleni vardır?
A) 8
B) 12 C) 18
D) 28
E) 29
.
6.
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
DATI we Tam Sayı Bölenleri - Test 9 3. a, b ve c birbirinden farklı asal rakamlar olmak üzere, aa, bb ve cc iki basamaklı sayılardır. A = aa bb.cc olduğuna göre, A sayısının kaç tane asal olmayan pozitif tam sayı böleni vardır? A) 8 B) 12 C) 18 D) 28 E) 29 . 6.
5.
76-79= 6²³-
3
b
-
A = {(xy) | 10 ≤ (xy) ≤ 99, (xy) E N}
kümesi veriliyor.
7 (6/²) = (²9) (
(bea)
f: A-Z ve f(xy) = 7.y + x³
olacak şekilde f fonksiyonu tanımlanıyor.
Örneğin, f(34) = 7.4 +33 = 55'tir.
Buna göre, f(ab) = f(ba) eşitliğini sağlayan kaç farklı
(ab) iki basamaklı sayısı vardır?
A) 11
B) 9
C) 6
D) 4
E) 2
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
5. 76-79= 6²³- 3 b - A = {(xy) | 10 ≤ (xy) ≤ 99, (xy) E N} kümesi veriliyor. 7 (6/²) = (²9) ( (bea) f: A-Z ve f(xy) = 7.y + x³ olacak şekilde f fonksiyonu tanımlanıyor. Örneğin, f(34) = 7.4 +33 = 55'tir. Buna göre, f(ab) = f(ba) eşitliğini sağlayan kaç farklı (ab) iki basamaklı sayısı vardır? A) 11 B) 9 C) 6 D) 4 E) 2
AYT/Matematik
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işare
●
1. a doğal sayısı ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
• a ≤ 50
a +3
9+3=8
4
a+4
a+3=2
4
ifadesi bir tam sayı değildir.
onslys?
Buna göre, a sayısı kaç farklı değer alabilir?
C) 12
D) 13
●
Aplimbol 5
ifadesi bir tam sayıdır.
a +3
4
2
B) 11
159,13,1, A, 3 2
29,33,37, 41, 45, 49
abstremit
1
MATEMATIK TESTİ
osvez since expise et moy
1
a +3=12
9+3=1
a+3 = 16
4,8,12,16,20
24128,32
36,40
44,48
E) 14
a+3 = 20
0+3=24
9+3=28
losna
3. a ve b ger
uzunluğu
Şekil-I de
birim uzur
luk kalmar
X-2
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
AYT/Matematik 1. Bu testte 40 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kısmına işare ● 1. a doğal sayısı ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir. • a ≤ 50 a +3 9+3=8 4 a+4 a+3=2 4 ifadesi bir tam sayı değildir. onslys? Buna göre, a sayısı kaç farklı değer alabilir? C) 12 D) 13 ● Aplimbol 5 ifadesi bir tam sayıdır. a +3 4 2 B) 11 159,13,1, A, 3 2 29,33,37, 41, 45, 49 abstremit 1 MATEMATIK TESTİ osvez since expise et moy 1 a +3=12 9+3=1 a+3 = 16 4,8,12,16,20 24128,32 36,40 44,48 E) 14 a+3 = 20 0+3=24 9+3=28 losna 3. a ve b ger uzunluğu Şekil-I de birim uzur luk kalmar X-2
2.
.
AY4
3ab üç basamaklı sayısı 5 ile
3ba üç basamaklı sayısı 4 ile
tam bölünebilmektedir.
Buna göre, a + b toplamı aşağıdakilerden hangisi
olamaz?
395
37
3Q0
C) 8
b=510
2
6
D) 10
350 300
d
0₁
11
35412 305 1 20
7
34
30b
28
Lo
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
2. . AY4 3ab üç basamaklı sayısı 5 ile 3ba üç basamaklı sayısı 4 ile tam bölünebilmektedir. Buna göre, a + b toplamı aşağıdakilerden hangisi olamaz? 395 37 3Q0 C) 8 b=510 2 6 D) 10 350 300 d 0₁ 11 35412 305 1 20 7 34 30b 28 Lo