Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Bölünebilme Kuralları Soruları

a
L
27. Aşağıda 6 bölmeden oluşan bir çark verilmiştir.
6
Sna
-
3
di mars 20
Bu çarkın bölmelerine, peş peşe gelen her üç bölmede-
ki sayının toplamı 4 ile tam bölünecek şekilde pozitif tam
sayılar yazılacaktır.
-9.5-1+8-
Buna göre, sarı bölümlere yazılacak sayıların toplamı en
az kaçtır?
allibe able
A) 6
B) 8
C) 12 D) 18
E) 21
ud vryse lepob id Wilsoq albX
Frulo Xüyüd na punos iğitle oble esthipag siyene igran
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
a L 27. Aşağıda 6 bölmeden oluşan bir çark verilmiştir. 6 Sna - 3 di mars 20 Bu çarkın bölmelerine, peş peşe gelen her üç bölmede- ki sayının toplamı 4 ile tam bölünecek şekilde pozitif tam sayılar yazılacaktır. -9.5-1+8- Buna göre, sarı bölümlere yazılacak sayıların toplamı en az kaçtır? allibe able A) 6 B) 8 C) 12 D) 18 E) 21 ud vryse lepob id Wilsoq albX Frulo Xüyüd na punos iğitle oble esthipag siyene igran
B
G, ABC
A, G, D
m(ABG
|AC| =1
Buna
A)
15
8.
120
5
8
10
333197
15
12
120
D) 210
Z
Yukarıdaki şekilde verilen harfler ortadaki sa-
yıyı bölen birbirinden farklı doğal sayılardır.
Buna göre, x + y + zt toplam en çok
kaçtır?
A) 120
y
B) 150
E) 250
180
11.
a<0<b
olduğuna ga
cu aşağıdal
A) 3a
D) 5
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
B G, ABC A, G, D m(ABG |AC| =1 Buna A) 15 8. 120 5 8 10 333197 15 12 120 D) 210 Z Yukarıdaki şekilde verilen harfler ortadaki sa- yıyı bölen birbirinden farklı doğal sayılardır. Buna göre, x + y + zt toplam en çok kaçtır? A) 120 y B) 150 E) 250 180 11. a<0<b olduğuna ga cu aşağıdal A) 3a D) 5
3. Aşağıda verilen soruları cevaplayınız.
a. 60 sayısı, 80 sayısının yüzde kaçıdır?
b. 15 sayısı, 500 sayısının yüzde kaçıdır?
c. 17 sayısı, 170 sayısının yüzde kaçıdır?
d. 50 sayısı, 40 sayısının yüzde kaçıdır?
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
3. Aşağıda verilen soruları cevaplayınız. a. 60 sayısı, 80 sayısının yüzde kaçıdır? b. 15 sayısı, 500 sayısının yüzde kaçıdır? c. 17 sayısı, 170 sayısının yüzde kaçıdır? d. 50 sayısı, 40 sayısının yüzde kaçıdır?
Gri
X
29. Bir torbada bulunan kahverengi, gri ve beyaz bilyelerin
dağılımını gösteren daire grafiği, renkleriyle aşağıda
verilmiştir.
Beyaa
Y
X+4+2=4 X
kahve
Z
Bu torbadan, çekilen bilye torbaya geri atılmak koşuluyla art
arda 2 bilye seçiliyor.
Seçilen bilyelerin birinin gri, diğerinin beyaz olma
5
olasılığı 24 olduğuna göre, kahverengi bilyeleri
gösteren daire diliminin merkez açısı kaç derecedir?
A) 90
B) 100 C) 120
D) 150
E) 160
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
Gri X 29. Bir torbada bulunan kahverengi, gri ve beyaz bilyelerin dağılımını gösteren daire grafiği, renkleriyle aşağıda verilmiştir. Beyaa Y X+4+2=4 X kahve Z Bu torbadan, çekilen bilye torbaya geri atılmak koşuluyla art arda 2 bilye seçiliyor. Seçilen bilyelerin birinin gri, diğerinin beyaz olma 5 olasılığı 24 olduğuna göre, kahverengi bilyeleri gösteren daire diliminin merkez açısı kaç derecedir? A) 90 B) 100 C) 120 D) 150 E) 160
TYT Öncesi Çözülmesi Gereken Son 1001 Soru
Soru 459
Demir; 45'ten başlayarak ileriye doğru yedişer yedişer sayıp iki ba-
samaklı bir AB doğal sayısına ulaştıktan sonra, ulaştığı bu sayıdan
geriye doğru beşer beşer sayarak 27 sayısına ulaşıyor.
Buna göre, A + B toplamı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 10
C) 13
D) 14
B) 12
B
45+2x = 2 + sy
12
E) 15
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
TYT Öncesi Çözülmesi Gereken Son 1001 Soru Soru 459 Demir; 45'ten başlayarak ileriye doğru yedişer yedişer sayıp iki ba- samaklı bir AB doğal sayısına ulaştıktan sonra, ulaştığı bu sayıdan geriye doğru beşer beşer sayarak 27 sayısına ulaşıyor. Buna göre, A + B toplamı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 10 C) 13 D) 14 B) 12 B 45+2x = 2 + sy 12 E) 15
36
37 (A
38
39
40
41
42
35
4
ini
33
kta-
de-
ne
3
18
FEN BİLİMLERİ YAYI
36
37
39
35
40
41
42
43
44
45
36.
B
A) 5
35 (A
36
37
38 (A
39 (A)
40
41
E 42 A
E 43 A
44 (A) (B
45 (A)
D
Şekil-I
D
E35
36
37
38
39
40
E 41 A
42 (A)
43
44 A
45 (A
6
B) 6C) 7
B¹
Şekil-II
ABC bir üçgen, De [BC], B'E [AC]
|AB| = 4 cm, |AC| = 6 cm, |BC| = 7 cm
Şekil-I deki ABC üçgeni şeklindeki kâğıt, [AD] boyunca
katlandığında B noktası B' noktasına gelmektedir.
Buna göre, Çevre(B'DC) kaç cm dir?
(B)
(D) 8
E) 9
Diğer sayfaya geçiniz.
AE
(E
TH
38
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
36 37 (A 38 39 40 41 42 35 4 ini 33 kta- de- ne 3 18 FEN BİLİMLERİ YAYI 36 37 39 35 40 41 42 43 44 45 36. B A) 5 35 (A 36 37 38 (A 39 (A) 40 41 E 42 A E 43 A 44 (A) (B 45 (A) D Şekil-I D E35 36 37 38 39 40 E 41 A 42 (A) 43 44 A 45 (A 6 B) 6C) 7 B¹ Şekil-II ABC bir üçgen, De [BC], B'E [AC] |AB| = 4 cm, |AC| = 6 cm, |BC| = 7 cm Şekil-I deki ABC üçgeni şeklindeki kâğıt, [AD] boyunca katlandığında B noktası B' noktasına gelmektedir. Buna göre, Çevre(B'DC) kaç cm dir? (B) (D) 8 E) 9 Diğer sayfaya geçiniz. AE (E TH 38
10 kişilik bir sınıfta öğretmen tahtaya bir do-
ğal sayı yazmıştır.
●
İlk sırada oturan öğrenci bu sayının 2 ile
bölündüğün söylenmiştir.
utioxi
2. sırada oturan öğrenci bu sayının 3 ile
bölündüğünü söylenmiştir.
3. sırada oturan öğrenci ise bu sayının
4 ile bölündüğünü söylemiştir.
Bu durum 10. öğrenciye kadar böyle devam
etmiş ve 10. öğrenci bu sayının 11 ile bölü-
nebildiğini söylemiştir.
Daha sonra öğretmen sınıfındaki öğrencile-
rin ikisi hariç kalanların doğru söylediğini ifa-
Hidde etmiştir.
22. Buna göre bu iki sayı aşağıdakilerden
hangisi olabilir?
A) 4,5
D) 8,10
B) 5,6
E) 2,5
C) 7,11
K
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
10 kişilik bir sınıfta öğretmen tahtaya bir do- ğal sayı yazmıştır. ● İlk sırada oturan öğrenci bu sayının 2 ile bölündüğün söylenmiştir. utioxi 2. sırada oturan öğrenci bu sayının 3 ile bölündüğünü söylenmiştir. 3. sırada oturan öğrenci ise bu sayının 4 ile bölündüğünü söylemiştir. Bu durum 10. öğrenciye kadar böyle devam etmiş ve 10. öğrenci bu sayının 11 ile bölü- nebildiğini söylemiştir. Daha sonra öğretmen sınıfındaki öğrencile- rin ikisi hariç kalanların doğru söylediğini ifa- Hidde etmiştir. 22. Buna göre bu iki sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 4,5 D) 8,10 B) 5,6 E) 2,5 C) 7,11 K
16.
(a-1)x² + 6x + 9-a² = 0
dır.
denkleminin biri negatif, diğeri pozitif iki farklı gerçel kökü var-
a-1
Buna göre, a'nın alabileceği en küçük negatif tam sayı de-
ğeri ile en küçük pozitif tam sayı değerinin toplamı kaç-
tır?
A-2
B-1
D) 2
E) 4
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
16. (a-1)x² + 6x + 9-a² = 0 dır. denkleminin biri negatif, diğeri pozitif iki farklı gerçel kökü var- a-1 Buna göre, a'nın alabileceği en küçük negatif tam sayı de- ğeri ile en küçük pozitif tam sayı değerinin toplamı kaç- tır? A-2 B-1 D) 2 E) 4
9.
08 (3
X₁, X2, X3 E Z* ve 2 < x3 olmak üzere,
X₁ + x2 + x3 = 12
denklemlerinin çözüm kümesinde kaç farklı
MUXOO 8
(X₁, X2, X3) Sıralı üçlüsü vardır?
niex then & siamsins syev ilmsins st
C) 36
A) 21
MBOK
B) 28
Tis0 11208
D) 45
Smi
Subsbsna xüodsila
E) 55
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
9. 08 (3 X₁, X2, X3 E Z* ve 2 < x3 olmak üzere, X₁ + x2 + x3 = 12 denklemlerinin çözüm kümesinde kaç farklı MUXOO 8 (X₁, X2, X3) Sıralı üçlüsü vardır? niex then & siamsins syev ilmsins st C) 36 A) 21 MBOK B) 28 Tis0 11208 D) 45 Smi Subsbsna xüodsila E) 55
B
Temel Matematik
13. Bir tur şirketinin düzenlediği gezide insanlar yaşlarına
göre gruplara ayrılmıştır! A grubunda bulunan 15 kişinin
her biri aynı yaşta ve bu grupta bulunan kişilerin yaşları
toplamı a4b üç basamaklı doğal sayısına eşittir.
Buna göre, A grubunda bulunan insanların yaşı en
çok kaç olabilir?
A) 63
B) 62
1:15
63
62
porno
C) 61
is
is
945 262
7
D) 60
15
9.
E) 59
B
PALME
YAYINEVİ
1956
15.
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
B Temel Matematik 13. Bir tur şirketinin düzenlediği gezide insanlar yaşlarına göre gruplara ayrılmıştır! A grubunda bulunan 15 kişinin her biri aynı yaşta ve bu grupta bulunan kişilerin yaşları toplamı a4b üç basamaklı doğal sayısına eşittir. Buna göre, A grubunda bulunan insanların yaşı en çok kaç olabilir? A) 63 B) 62 1:15 63 62 porno C) 61 is is 945 262 7 D) 60 15 9. E) 59 B PALME YAYINEVİ 1956 15.
29. Aşağıdaki Venn şemasında, Burcu, Ilhan ve Şirin isimli
üç arkadaşın okudukları kitaplar verilmiştir.
Burcu
Sefiller
Ölü
Canlar
Gazap
Üzümleri
Ana
Karamazov
Kardeşler
Savaş ve Barış
İlhan
Vadideki
Zambak
Şirin
Burcu ve Şirin'in okuduğu, İlhan'ın okumadığı kitabın
adı a, Burcu veya lihan'ın okumadığı, Şirin'in okuduğu
kitabın adı b dir.
Buna göre, a ve sırasıyla aşağıdakilerden
hangisinde doğru verilmiştir?
A) Ölü canlar - Ana
B) Gazap Üzümleri - Karamazov Kardaşler
CYSavaş ve Barış - Sefiller
Gazap Üzümleri - Ana
(E) Ölü Canlar - Savaş ve Barış
PALME
YAYINEVI
3
ifadesi
Buna g
A)-180
1112
3.
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
29. Aşağıdaki Venn şemasında, Burcu, Ilhan ve Şirin isimli üç arkadaşın okudukları kitaplar verilmiştir. Burcu Sefiller Ölü Canlar Gazap Üzümleri Ana Karamazov Kardeşler Savaş ve Barış İlhan Vadideki Zambak Şirin Burcu ve Şirin'in okuduğu, İlhan'ın okumadığı kitabın adı a, Burcu veya lihan'ın okumadığı, Şirin'in okuduğu kitabın adı b dir. Buna göre, a ve sırasıyla aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? A) Ölü canlar - Ana B) Gazap Üzümleri - Karamazov Kardaşler CYSavaş ve Barış - Sefiller Gazap Üzümleri - Ana (E) Ölü Canlar - Savaş ve Barış PALME YAYINEVI 3 ifadesi Buna g A)-180 1112 3.
8. Köşegeni ile bir kenarı arasındaki açının ölçüsü 37° olan eş
büyüklükteki fayanslar şekildeki gibi dizilerek karesel bir
bölge tamamen kaplanacaktır.
4
3
C) 60
.9
nisi
Kullanılacak fayansların hepsi aynı konumda dizildiğine
göre, fayans sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
(sin37° = 0,6 alınız.)
prop
A) 36
B) 48
37°
D) 72
E) 84
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
8. Köşegeni ile bir kenarı arasındaki açının ölçüsü 37° olan eş büyüklükteki fayanslar şekildeki gibi dizilerek karesel bir bölge tamamen kaplanacaktır. 4 3 C) 60 .9 nisi Kullanılacak fayansların hepsi aynı konumda dizildiğine göre, fayans sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir? (sin37° = 0,6 alınız.) prop A) 36 B) 48 37° D) 72 E) 84
11. Aşağıda verilen görselde dikdörtgen şeklindeki bir halı
ve halının üzerine yerleştirilmiş bir koltuğa ait ölçüler
gösterilmiştir.
48
G
21
2,37 m
A) 7
C) 7,8
u
113
1,52 m
23+ 10³
Koltuğun metre cinsinden ölçüleri onda birler basamağı-
na göre yuvarlanacaktır. Ardından kenar uzunlukları bu
değerlere eşit olan bir halı alınacaktır.
(7.50
BY 7,6
D) 8
8
41
1218
Buna göre, alınması gereken halının çevresi kaç
metredir?
41
VITAM
VITAMIN
13. M
a
M
F
C
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
11. Aşağıda verilen görselde dikdörtgen şeklindeki bir halı ve halının üzerine yerleştirilmiş bir koltuğa ait ölçüler gösterilmiştir. 48 G 21 2,37 m A) 7 C) 7,8 u 113 1,52 m 23+ 10³ Koltuğun metre cinsinden ölçüleri onda birler basamağı- na göre yuvarlanacaktır. Ardından kenar uzunlukları bu değerlere eşit olan bir halı alınacaktır. (7.50 BY 7,6 D) 8 8 41 1218 Buna göre, alınması gereken halının çevresi kaç metredir? 41 VITAM VITAMIN 13. M a M F C
TYT | TEMEL MATEMATİK TESTİ
13. Asel elindeki hesap makinesi ile 172 sayısının 13 ile bö-
lümünden kalanı bulmak istiyor. Bunu yapabilmek için
172 sayısından her defasında 13 çıkararak yeni bir sayı,
her bulduğu yeni sayıdan 13 çıkararak işlem yapmaya
devam ediyor. Buna göre, Asel x kere çıkarma işlemi,
yaparak 8y iki basamaklı doğal sayısını elde ediyor. Daha
sonra 13'er çıkarmaya devam ederek kalan sayı olan z
rakamını elde ediyor.
Buna göre x + y + z toplamı aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) 1
B) 8
C) 11 D) 12 E) 13
1
1
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
TYT | TEMEL MATEMATİK TESTİ 13. Asel elindeki hesap makinesi ile 172 sayısının 13 ile bö- lümünden kalanı bulmak istiyor. Bunu yapabilmek için 172 sayısından her defasında 13 çıkararak yeni bir sayı, her bulduğu yeni sayıdan 13 çıkararak işlem yapmaya devam ediyor. Buna göre, Asel x kere çıkarma işlemi, yaparak 8y iki basamaklı doğal sayısını elde ediyor. Daha sonra 13'er çıkarmaya devam ederek kalan sayı olan z rakamını elde ediyor. Buna göre x + y + z toplamı aşağıdakilerden hangisi- dir? A) 1 B) 8 C) 11 D) 12 E) 13 1 1
I
T
1
E
I
1
15.
1. sütun
2. sütun
3. sütun
S Ü M BÜ L
SÜ
B E G ON V İ L
A) 40
4. sütun
harfleri ayın hizada
Yukarıdaki tabloda birinci satırda SÜMBÜL ikinci satır-
da BEGONVIL kelimelerinin harfleri her kutucuğa bir harf
gelecek şekilde yazılmıştır.
Buna göre, üçüncü kez kaçıncı sütunda "B" ve "E"
B
B) 58
E
C) 64
bulunur?
M B
BE
D) 72
BE
E) 80
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
I T 1 E I 1 15. 1. sütun 2. sütun 3. sütun S Ü M BÜ L SÜ B E G ON V İ L A) 40 4. sütun harfleri ayın hizada Yukarıdaki tabloda birinci satırda SÜMBÜL ikinci satır- da BEGONVIL kelimelerinin harfleri her kutucuğa bir harf gelecek şekilde yazılmıştır. Buna göre, üçüncü kez kaçıncı sütunda "B" ve "E" B B) 58 E C) 64 bulunur? M B BE D) 72 BE E) 80
B
KİTAPÇIĞI
29. log62, log1232, log63, log159, log1254 ve log1525 sayıları
aşağıdaki kutuları içerisine hepsi yerleştirildiğinde eşit-
likler sağlanmaktadır.
A +
+
B +
A) /
5
Buna göre,
bilir?
log,12
= 1
= 2
-
= 3
A
oranı aşağıdakilerden hangisi ola-
B
D) — . log69
4
B) log37
C). 10923
E) = log23
si Ⓡ
31.
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
B KİTAPÇIĞI 29. log62, log1232, log63, log159, log1254 ve log1525 sayıları aşağıdaki kutuları içerisine hepsi yerleştirildiğinde eşit- likler sağlanmaktadır. A + + B + A) / 5 Buna göre, bilir? log,12 = 1 = 2 - = 3 A oranı aşağıdakilerden hangisi ola- B D) — . log69 4 B) log37 C). 10923 E) = log23 si Ⓡ 31.