Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Çarpanlara Ayırma Soruları

X2-X-6=0 denkleminin kökleri, ve xz'dir.
Buna göre, kökleri (x,-1) ve (x,-1) olan ikinci dere-
ceden denklem aşağıdakilerden hangisidir?
A) X2-6x+2=0
B) x2-x+6=0
C) x2+x-60
D) x2 + x - 12=0
E) x2-3x+6=0
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
X2-X-6=0 denkleminin kökleri, ve xz'dir. Buna göre, kökleri (x,-1) ve (x,-1) olan ikinci dere- ceden denklem aşağıdakilerden hangisidir? A) X2-6x+2=0 B) x2-x+6=0 C) x2+x-60 D) x2 + x - 12=0 E) x2-3x+6=0
Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını karşılarınd
2+ 13
ax? - 5x + 2 = 0 denkleminin köklerinin çarpmaya
göre terslerinin toplamı
2
1
x2 - 4x + 1 = 0 denkleminin büyük kökü
a=1
6--6
+41² - 4.1.1
-4V2 - 4-512
Tot 12
2
- utar
5
**1-41
7-2013
.
5
1
X +
2
denkleminin köklerinin toplamı
-
-3
(a + 1)x3 + xb-1 + 5x - 1 = 0 denklemi ikinci
dereceden bir bilinmeyenli bir denklem olduğuna
göre, a.b nin değeri
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
Aşağıdaki soruların doğru cevaplarını karşılarınd 2+ 13 ax? - 5x + 2 = 0 denkleminin köklerinin çarpmaya göre terslerinin toplamı 2 1 x2 - 4x + 1 = 0 denkleminin büyük kökü a=1 6--6 +41² - 4.1.1 -4V2 - 4-512 Tot 12 2 - utar 5 **1-41 7-2013 . 5 1 X + 2 denkleminin köklerinin toplamı - -3 (a + 1)x3 + xb-1 + 5x - 1 = 0 denklemi ikinci dereceden bir bilinmeyenli bir denklem olduğuna göre, a.b nin değeri
A) ||
P(x) = (x2-3x-4). Q(x)+(1-x)
11. P(x) polinomunun (x2-3x-4) ile bölümünden kalan
(1-x)'tir
.
Buna göre,
P2(x)-3.P(x)-4
polinomunun (x-4) ile bölümünden kalan kaçtır?
:eis
gy
A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18
Yayınlar
2
14. Aşağıda
(1-x) - 3. 0-4
a
2
1-4
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
A) || P(x) = (x2-3x-4). Q(x)+(1-x) 11. P(x) polinomunun (x2-3x-4) ile bölümünden kalan (1-x)'tir . Buna göre, P2(x)-3.P(x)-4 polinomunun (x-4) ile bölümünden kalan kaçtır? :eis gy A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18 Yayınlar 2 14. Aşağıda (1-x) - 3. 0-4 a 2 1-4
13. Aşağıda kenar uzunlukları belirtilmiş ABCD dikdörtgeni,
CEFG ve GHKL kareleri gösterilmiştir
.
15. a
K
A
E
F
X
H 2y
CX G X B
.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi boyalı bölgelerin
alanları toplamini ifade eder?
A) (x + 2y) • (x + 3y)
B) (x + y) + (x + 3y)
C) (x + y) • (x + 5y)
D) (x + y) • (x + 6y)
E) (x + y) • (x + 4y)
2y) (ytt
UcDört
Bes
23
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
13. Aşağıda kenar uzunlukları belirtilmiş ABCD dikdörtgeni, CEFG ve GHKL kareleri gösterilmiştir . 15. a K A E F X H 2y CX G X B . Buna göre, aşağıdakilerden hangisi boyalı bölgelerin alanları toplamini ifade eder? A) (x + 2y) • (x + 3y) B) (x + y) + (x + 3y) C) (x + y) • (x + 5y) D) (x + y) • (x + 6y) E) (x + y) • (x + 4y) 2y) (ytt UcDört Bes 23
21.a bir sayma sayısı olmak üzere kenar uzunlukları
üzerinde verilen 7 tane kare aşağıda verilmiştir.
2
a
3
a
a
a
a
3
2.
a
a
a
a
a
a
a
a
Buna göre, verilen karelerin alanları toplamına
eşit olan bir dikdörtgenin bir ayrıtının uzunluğu
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) a + 4 B) a? + 6
C) a? -a + 3
D) a² + a - 3 E) a +3
2
a
-
2
?
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
21.a bir sayma sayısı olmak üzere kenar uzunlukları üzerinde verilen 7 tane kare aşağıda verilmiştir. 2 a 3 a a a a 3 2. a a a a a a a a Buna göre, verilen karelerin alanları toplamına eşit olan bir dikdörtgenin bir ayrıtının uzunluğu aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) a + 4 B) a? + 6 C) a? -a + 3 D) a² + a - 3 E) a +3 2 a - 2 ?
NA
TEST
ÇARPI
1984
8
ASARI
izere,
1.
13.
x + 1 = 4vx
işlem
olduğuna göre, x + ifadesinin değeri kaçtır?
1
X
e eşit olduğuna gö-
blamı kaçtır?
A) 2
A
A) 10
B) 12
C) 14
D) 16
E) 18
( 25
D) 31
E) 32
2.
14. a, b pozitif tam sayılar, p bir asal sayı ve
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
NA TEST ÇARPI 1984 8 ASARI izere, 1. 13. x + 1 = 4vx işlem olduğuna göre, x + ifadesinin değeri kaçtır? 1 X e eşit olduğuna gö- blamı kaçtır? A) 2 A A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18 ( 25 D) 31 E) 32 2. 14. a, b pozitif tam sayılar, p bir asal sayı ve
Sal
----
-
birden büyük tam sayı, y tam sayı ve z
asal sayıdır.
x71 la sal
X2 - xy + 7x = z
olduğuna göre, z sayısının y cinsinden
değeri aşağıdakilerden hangisidir?
r?
15
A) y + 6
C) y-6
B) y + 4
D) y-4
BAŞARIM BENİM HOCAM BENİM BAŞARIM BENİM HOCAM BENİM BAŞA
E) y + 7
Z -
x(x - 9+7)=7
2@yfa=7
ya
2
-2y +18=7
dir.
12.(a + 2b) ile (3h
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
Sal ---- - birden büyük tam sayı, y tam sayı ve z asal sayıdır. x71 la sal X2 - xy + 7x = z olduğuna göre, z sayısının y cinsinden değeri aşağıdakilerden hangisidir? r? 15 A) y + 6 C) y-6 B) y + 4 D) y-4 BAŞARIM BENİM HOCAM BENİM BAŞARIM BENİM HOCAM BENİM BAŞA E) y + 7 Z - x(x - 9+7)=7 2@yfa=7 ya 2 -2y +18=7 dir. 12.(a + 2b) ile (3h
2
22. a, 4 ten büyük bir doğal sayı olmak üzere,
24.
A = (a + 3)! + (a + 2)!
+
seu
į ou
8
68
Jorg
eşitliği veriliyor.
to
Buna göre A sayısı;
Os 4 4-1
-
a' + 3a - 4
a² +
coen).ou
e Batata (otu) otl
son (0+3) tout
Colt
f+a-6
-
-
22 - 1
C
• a? + 3a + 4
tu
ifadelerinden kaç tanesine tam bölünebilir?
A 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
of Batt
20
3-
2
lan
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
2 22. a, 4 ten büyük bir doğal sayı olmak üzere, 24. A = (a + 3)! + (a + 2)! + seu į ou 8 68 Jorg eşitliği veriliyor. to Buna göre A sayısı; Os 4 4-1 - a' + 3a - 4 a² + coen).ou e Batata (otu) otl son (0+3) tout Colt f+a-6 - - 22 - 1 C • a? + 3a + 4 tu ifadelerinden kaç tanesine tam bölünebilir? A 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 of Batt 20 3- 2 lan
10. Bir traktörün arka tekerleğinin çevresi (x + 1) br, ön teker-
leğinin çevresi (x - 2) br dir.
Bu traktör x + 4x2 + mx +n br yol aldığında tekerlekler si-
rasıyla a ve b tur atmışlardır.
Buna göre, m + 2n toplamı kaçtır?
B) 8 C) -4 D) -18 E) -27
A) 16
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
10. Bir traktörün arka tekerleğinin çevresi (x + 1) br, ön teker- leğinin çevresi (x - 2) br dir. Bu traktör x + 4x2 + mx +n br yol aldığında tekerlekler si- rasıyla a ve b tur atmışlardır. Buna göre, m + 2n toplamı kaçtır? B) 8 C) -4 D) -18 E) -27 A) 16
MATEMATIK
DENEME 6
a2+ab a cm
cm2
2b cm
Yüksekliği a cm, genişliği 26 cm olan dikdörtgen prizma şeklindeki kolinin sağ yan yüzeyinin alanı
(a2 + ab) cm2 dir. Bu kolinin üst yüzeyine aşağıdaki gibi karesel bir boşluk açılıyor.
a
+
26
Buna göre üst yüzeyde boşluk dışında kalan bölgenin bir yüzünün alanını cm2 cinsinden
veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) a² - 2ab + b²
B) a² + 2ab + b2
C) a- ab
2b.abica
.669
lab
206+26² Qub
leab. 262
Db2-a?
?
2
1
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
MATEMATIK DENEME 6 a2+ab a cm cm2 2b cm Yüksekliği a cm, genişliği 26 cm olan dikdörtgen prizma şeklindeki kolinin sağ yan yüzeyinin alanı (a2 + ab) cm2 dir. Bu kolinin üst yüzeyine aşağıdaki gibi karesel bir boşluk açılıyor. a + 26 Buna göre üst yüzeyde boşluk dışında kalan bölgenin bir yüzünün alanını cm2 cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) a² - 2ab + b² B) a² + 2ab + b2 C) a- ab 2b.abica .669 lab 206+26² Qub leab. 262 Db2-a? ? 2 1
Örnek 6
a, b, c sıfırdan farklı gerçel sayılar ve a + b + c = ab
olduğuna
göre,
ab + ac +bc +c2
C
abc
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
a + 1
b +1
A)
B)
a
b
+1
C) CHI
D)
is
)
E)
no
a
(LYS 2013)
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
Örnek 6 a, b, c sıfırdan farklı gerçel sayılar ve a + b + c = ab olduğuna göre, ab + ac +bc +c2 C abc ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? a + 1 b +1 A) B) a b +1 C) CHI D) is ) E) no a (LYS 2013)
144.xy
2-1=1
3
Xt4y=2
2. (a + 2b - c)2-(a + b + c)2 ifadesinin çarpanlarından
biri aşağıdakilerden hangisidir?
6. (3-2+1).(3+
tik?
A) 2+2/3
3+6
1
A) a - 2b
B) a + 2b
C) 2b - C
E) 3a + 2b
D) b-2c
D) 6+212
im Yayınları
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
144.xy 2-1=1 3 Xt4y=2 2. (a + 2b - c)2-(a + b + c)2 ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangisidir? 6. (3-2+1).(3+ tik? A) 2+2/3 3+6 1 A) a - 2b B) a + 2b C) 2b - C E) 3a + 2b D) b-2c D) 6+212 im Yayınları
sayısal
Bölüm
pan-
ersi
13. Salih amca, kare biçimindeki bahçesinin etrafına, bahçenin köşelerine de gelecek şekilde ikişer metre
esa aralıklarla ağaç dikecektir.
2 m
2 m
rip Salih amcanin bahçesinin alanı 9a2 + 30a + 25 metrekare olduğuna göre Salih amcanın bahçesine
dikeceği ağaç sayısını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
röi: A) a + 10
B) 3a + 5
C) 3a + 10
D) 6a + 10
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
sayısal Bölüm pan- ersi 13. Salih amca, kare biçimindeki bahçesinin etrafına, bahçenin köşelerine de gelecek şekilde ikişer metre esa aralıklarla ağaç dikecektir. 2 m 2 m rip Salih amcanin bahçesinin alanı 9a2 + 30a + 25 metrekare olduğuna göre Salih amcanın bahçesine dikeceği ağaç sayısını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? röi: A) a + 10 B) 3a + 5 C) 3a + 10 D) 6a + 10
GA
6.
a, b, x ve y pozitif birer sayı olmak üzere,
>
* 1-2
y
a?
= 20
x2
x 62
y?
)
olduğuna göre, x'in a türünden değeri aşağıda-
kilerden hangisidir?
3a
3a
A)
B) 32
E) 5a
NO
BA
C)
c
D) 4a
(2010 - YGS)
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
GA 6. a, b, x ve y pozitif birer sayı olmak üzere, > * 1-2 y a? = 20 x2 x 62 y? ) olduğuna göre, x'in a türünden değeri aşağıda- kilerden hangisidir? 3a 3a A) B) 32 E) 5a NO BA C) c D) 4a (2010 - YGS)
AVANTAJ YAYINLAR
k olan
çimde
O'den
pasa-
k çift
Ba-
ayiyi
8. Pozitif bir a gerçel sayısı için,
a + 2a-4 = 0
SO-
eşitliği sağlanmaktadır.
az-
sa-
Buna göre,
a-4
ifadesinin değeri kaçtır?
a2 - 8a
58
A)
A
B)
C) 2.
D) 4
E) 8
22
Diğer sayfaya geçiniz.
G
0
LE
325
0
55
4.75
0
6
2.55
ZES
9
S
SZ
SU
0
11.75
2.
S
S
4
0
4
IL
3
4.75
1
0
S'S
3
68 68
*
6
0
0
9
S!
92
15,6
0
$2
0
a
3
SZT
CZ
SS
0
1
12.75
SC
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
AVANTAJ YAYINLAR k olan çimde O'den pasa- k çift Ba- ayiyi 8. Pozitif bir a gerçel sayısı için, a + 2a-4 = 0 SO- eşitliği sağlanmaktadır. az- sa- Buna göre, a-4 ifadesinin değeri kaçtır? a2 - 8a 58 A) A B) C) 2. D) 4 E) 8 22 Diğer sayfaya geçiniz. G 0 LE 325 0 55 4.75 0 6 2.55 ZES 9 S SZ SU 0 11.75 2. S S 4 0 4 IL 3 4.75 1 0 S'S 3 68 68 * 6 0 0 9 S! 92 15,6 0 $2 0 a 3 SZT CZ SS 0 1 12.75 SC
-
12. Fiyatı (a + 2b) TL olan üründen (b - a tane alan
Emre'ye kasiyer: "Bir miktar peşin ödeme yapıp kalan
tutarı (a + b) taksit şeklinde ödeyebilirsiniz." dediğinde
Emre, peşinat olarak 2a' TL ödemek istediğini, kalanlan
için de kasiyerin dediği adet taksit istediğini ifade etmiştir.
Buna göre, Emre'nin ödeyeceği her taksitin kaç
TL olduğunu aşağıdakilerden hangisi ifade eder?
A) 2b – a
B) 2b – 3a
C) 3b - a
-
-
-
D) 3b – 2a
E) 3b + a
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
- 12. Fiyatı (a + 2b) TL olan üründen (b - a tane alan Emre'ye kasiyer: "Bir miktar peşin ödeme yapıp kalan tutarı (a + b) taksit şeklinde ödeyebilirsiniz." dediğinde Emre, peşinat olarak 2a' TL ödemek istediğini, kalanlan için de kasiyerin dediği adet taksit istediğini ifade etmiştir. Buna göre, Emre'nin ödeyeceği her taksitin kaç TL olduğunu aşağıdakilerden hangisi ifade eder? A) 2b – a B) 2b – 3a C) 3b - a - - - D) 3b – 2a E) 3b + a