Çarpanlara Ayırma Soruları
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaX2-X-6=0 denkleminin kökleri, ve xz'dir.
Buna göre, kökleri (x,-1) ve (x,-1) olan ikinci dere-
ceden denklem aşağıdakilerden hangisidir?
A) X2-6x+2=0
B) x2-x+6=0
C) x2+x-60
D) x2 + x - 12=0
E) x2-3x+6=0
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaAşağıdaki soruların doğru cevaplarını karşılarınd
2+ 13
ax? - 5x + 2 = 0 denkleminin köklerinin çarpmaya
göre terslerinin toplamı
2
1
x2 - 4x + 1 = 0 denkleminin büyük kökü
a=1
6--6
+41² - 4.1.1
-4V2 - 4-512
Tot 12
2
- utar
5
**1-41
7-2013
.
5
1
X +
2
denkleminin köklerinin toplamı
-
-3
(a + 1)x3 + xb-1 + 5x - 1 = 0 denklemi ikinci
dereceden bir bilinmeyenli bir denklem olduğuna
göre, a.b nin değeri
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaA) ||
P(x) = (x2-3x-4). Q(x)+(1-x)
11. P(x) polinomunun (x2-3x-4) ile bölümünden kalan
(1-x)'tir
.
Buna göre,
P2(x)-3.P(x)-4
polinomunun (x-4) ile bölümünden kalan kaçtır?
:eis
gy
A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18
Yayınlar
2
14. Aşağıda
(1-x) - 3. 0-4
a
2
1-4
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma13. Aşağıda kenar uzunlukları belirtilmiş ABCD dikdörtgeni,
CEFG ve GHKL kareleri gösterilmiştir
.
15. a
K
A
E
F
X
H 2y
CX G X B
.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi boyalı bölgelerin
alanları toplamini ifade eder?
A) (x + 2y) • (x + 3y)
B) (x + y) + (x + 3y)
C) (x + y) • (x + 5y)
D) (x + y) • (x + 6y)
E) (x + y) • (x + 4y)
2y) (ytt
UcDört
Bes
23
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma21.a bir sayma sayısı olmak üzere kenar uzunlukları
üzerinde verilen 7 tane kare aşağıda verilmiştir.
2
a
3
a
a
a
a
3
2.
a
a
a
a
a
a
a
a
Buna göre, verilen karelerin alanları toplamına
eşit olan bir dikdörtgenin bir ayrıtının uzunluğu
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) a + 4 B) a? + 6
C) a? -a + 3
D) a² + a - 3 E) a +3
2
a
-
2
?
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaNA
TEST
ÇARPI
1984
8
ASARI
izere,
1.
13.
x + 1 = 4vx
işlem
olduğuna göre, x + ifadesinin değeri kaçtır?
1
X
e eşit olduğuna gö-
blamı kaçtır?
A) 2
A
A) 10
B) 12
C) 14
D) 16
E) 18
( 25
D) 31
E) 32
2.
14. a, b pozitif tam sayılar, p bir asal sayı ve
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaSal
----
-
birden büyük tam sayı, y tam sayı ve z
asal sayıdır.
x71 la sal
X2 - xy + 7x = z
olduğuna göre, z sayısının y cinsinden
değeri aşağıdakilerden hangisidir?
r?
15
A) y + 6
C) y-6
B) y + 4
D) y-4
BAŞARIM BENİM HOCAM BENİM BAŞARIM BENİM HOCAM BENİM BAŞA
E) y + 7
Z -
x(x - 9+7)=7
2@yfa=7
ya
2
-2y +18=7
dir.
12.(a + 2b) ile (3h
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma2
22. a, 4 ten büyük bir doğal sayı olmak üzere,
24.
A = (a + 3)! + (a + 2)!
+
seu
į ou
8
68
Jorg
eşitliği veriliyor.
to
Buna göre A sayısı;
Os 4 4-1
-
a' + 3a - 4
a² +
coen).ou
e Batata (otu) otl
son (0+3) tout
Colt
f+a-6
-
-
22 - 1
C
• a? + 3a + 4
tu
ifadelerinden kaç tanesine tam bölünebilir?
A 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
of Batt
20
3-
2
lan
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma10. Bir traktörün arka tekerleğinin çevresi (x + 1) br, ön teker-
leğinin çevresi (x - 2) br dir.
Bu traktör x + 4x2 + mx +n br yol aldığında tekerlekler si-
rasıyla a ve b tur atmışlardır.
Buna göre, m + 2n toplamı kaçtır?
B) 8 C) -4 D) -18 E) -27
A) 16
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaMATEMATIK
DENEME 6
a2+ab a cm
cm2
2b cm
Yüksekliği a cm, genişliği 26 cm olan dikdörtgen prizma şeklindeki kolinin sağ yan yüzeyinin alanı
(a2 + ab) cm2 dir. Bu kolinin üst yüzeyine aşağıdaki gibi karesel bir boşluk açılıyor.
a
+
26
Buna göre üst yüzeyde boşluk dışında kalan bölgenin bir yüzünün alanını cm2 cinsinden
veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) a² - 2ab + b²
B) a² + 2ab + b2
C) a- ab
2b.abica
.669
lab
206+26² Qub
leab. 262
Db2-a?
?
2
1
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaÖrnek 6
a, b, c sıfırdan farklı gerçel sayılar ve a + b + c = ab
olduğuna
göre,
ab + ac +bc +c2
C
abc
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
a + 1
b +1
A)
B)
a
b
+1
C) CHI
D)
is
)
E)
no
a
(LYS 2013)
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma144.xy
2-1=1
3
Xt4y=2
2. (a + 2b - c)2-(a + b + c)2 ifadesinin çarpanlarından
biri aşağıdakilerden hangisidir?
6. (3-2+1).(3+
tik?
A) 2+2/3
3+6
1
A) a - 2b
B) a + 2b
C) 2b - C
E) 3a + 2b
D) b-2c
D) 6+212
im Yayınları
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmasayısal
Bölüm
pan-
ersi
13. Salih amca, kare biçimindeki bahçesinin etrafına, bahçenin köşelerine de gelecek şekilde ikişer metre
esa aralıklarla ağaç dikecektir.
2 m
2 m
rip Salih amcanin bahçesinin alanı 9a2 + 30a + 25 metrekare olduğuna göre Salih amcanın bahçesine
dikeceği ağaç sayısını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
röi: A) a + 10
B) 3a + 5
C) 3a + 10
D) 6a + 10
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaGA
6.
a, b, x ve y pozitif birer sayı olmak üzere,
>
* 1-2
y
a?
= 20
x2
x 62
y?
)
olduğuna göre, x'in a türünden değeri aşağıda-
kilerden hangisidir?
3a
3a
A)
B) 32
E) 5a
NO
BA
C)
c
D) 4a
(2010 - YGS)
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaAVANTAJ YAYINLAR
k olan
çimde
O'den
pasa-
k çift
Ba-
ayiyi
8. Pozitif bir a gerçel sayısı için,
a + 2a-4 = 0
SO-
eşitliği sağlanmaktadır.
az-
sa-
Buna göre,
a-4
ifadesinin değeri kaçtır?
a2 - 8a
58
A)
A
B)
C) 2.
D) 4
E) 8
22
Diğer sayfaya geçiniz.
G
0
LE
325
0
55
4.75
0
6
2.55
ZES
9
S
SZ
SU
0
11.75
2.
S
S
4
0
4
IL
3
4.75
1
0
S'S
3
68 68
*
6
0
0
9
S!
92
15,6
0
$2
0
a
3
SZT
CZ
SS
0
1
12.75
SC
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma-
12. Fiyatı (a + 2b) TL olan üründen (b - a tane alan
Emre'ye kasiyer: "Bir miktar peşin ödeme yapıp kalan
tutarı (a + b) taksit şeklinde ödeyebilirsiniz." dediğinde
Emre, peşinat olarak 2a' TL ödemek istediğini, kalanlan
için de kasiyerin dediği adet taksit istediğini ifade etmiştir.
Buna göre, Emre'nin ödeyeceği her taksitin kaç
TL olduğunu aşağıdakilerden hangisi ifade eder?
A) 2b – a
B) 2b – 3a
C) 3b - a
-
-
-
D) 3b – 2a
E) 3b + a