Çarpanlara Ayırma Soruları
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma21. x-3√x+1=0 olduğuna göre,
TYT / TEMEL MATEMATİK
1
1. x + - = 7
X
11. x²-
—
1
x²
1
III. x³ +-
>
x³
= 21√5
= 322
X=0X-1
361 +1
Nxt
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) I ve III
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmam2-2n+1(lon +4), -2
2-2h+1 +81-820
2 x6m-7 Go
3
{{{
UcDört
Bes
A) 1
1.E 2.B 3.A 4.C
Ma-T
ma
100
(x3-x²-20x)1
(x²+x-12) ⁹8
eşitsizliğini kaç tam sayı değeri sağlar?
B) 0
D) 3
1-281
<0
C) 2
t
0
6
Tolos
E) 4
7.
82
mx² + (m + 3)x + m − 5 = 0
denkleminin kökleri x, ve x₂'dir.
|x₁|> x₂ ve x₂ > 0> x₁
olduğuna göre, m'nin alabilece
vardır?
A) 6
B) 5
C) 3
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma5.
X
= 37.
olduğuna göre, x-6√x ifadesinin değeri kaçtır?
A) -1
B) 1
C) 6
D) 36
E) 37
2
ÖSYM TARZI SORULAR
√x (√x-6)
x√x-6-37√x
S
8. p bir asal sayı ve x ve y bir
üzere,
x² - y² = p ve x² + y² =
olduğuna göre, x y pg
A) 60
B) 72
L
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma1.
AYT/Matematik
1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Matematik Testi için ayrılan kı
a, 1'den farklı bir gerçel sayı olmak üzere,
a³ = 1
eşitliği veriliyor.
Buna göre,
(1-a + a²) (1 + a-a²)
çarpımının sonucu kaçtır?
A) 16
B) 12
C) 8
MATEMATİK TEST
D) 6
E) 4
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmadir?
CEBİRSEL IFADELER VE ÖZDEŞLİKLER
6. Bir karenin alan formülü iki kenarının çarpımıdır.
Şekil - 1
Şekil - 2
2x
2x
TEST 2
Şekil -3
Bir kenar 4x + 8 cm olan kare şeklindeki bir kağıt, Şekil - 1'deki gibi tam ortadan ikiye katlanıyor.
Sonra katlanan kağıt tekrar Şekil - 2'deki gibi katlanıyor. Daha sonra Şekil - 3'teki gibi kenan 2x cm
olan kare kesilip atılıyor ve kağıt tekrar açılıyor.
Buna göre kalan kısım alanını gösteren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 8x² +24x + 3
B) 16x + 16
C) 24x² +9
D) 24x-9
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaEN DENKLEMLER
eyenli bir denk-
r?
E) 8
4.
1. x² - 2x= 3
11. x²=6x-9
III. 2x² -5x +2=0
A) Yalnız I
1
ÇK = {-—-,2}
surutud inilaomüx musoo nimsinab
ÇK = {-1, 3}
ÇK={-3, 3}
Yukarıda verilen ikinci dereceden denklemlerden
hangilerinin karşısına yazılan çözüm kümeleri doğ-
rudur?
D) I ve II
B) Yalnız II
GUAG
C) Yalnız III
E) II ve III
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma30=-1
12. P(x) = 3x³ - 2x² + 5 polinomu veriliyor.
-5d
A) 8
^
J
achboar
-x².P(x)
Q(x) = x² P(x) + P(x-1) olduğuna göre, Q(x) polinomunun
kat sayıları toplamı kaçtır?
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
3(x-1)³ - 2(x-1) ² +5
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma1.
-2
A)
2
Q(x)
Yukarıda Q(x) polinomunun ve üçüncü dereceden bir P(x)
polinomunun grafikleri gösterilmiştir.
3/8
P(x)
Buna göre, P(x - 1) + Q(2x - 1) polinomunun (x - 2)
ye bölümünden kalan kaçtır?
B) 9-12
D)
-13
8
E) - 1
4.
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaYAYIN
12.
Y 14.
DENIN
x+3)
13.
+5
(x+4)
+3
x²-49
x² +7x
ifadesinin en sade şekli nedir?
Pekiştirme Bölümü
15.
3x²+10x+3
x²-9
ifadesinin en sade şekli nedir?
x²+3x+2 x² - 4x+3
x²-2x-3 x²+x-2
ifadesinin en sade şekli nedir?
x3v3
x³ +y³
x² - xy +y² x² +xy +y²
ifadesinin en sade şeklini bulunuz.
x² - y² x³ +x²y +xy²
2
U|B
Çöz
Ras
Yani
Çözi
N
Smiek
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmaçarpanlara ayırma
2(x-y)+
x-y-1
x-y-1 x-y-2
olduğuna göre, x - y farkı kaçtır?
-2
4
17.
18.
A)
2
B),
C)
= 3
5
3
vý + x x + y
xxxyz/x²xy + x2 +
-5
E)
A/01
(LYS/2011)
+yz - Xa
x(y + 2) + zy-x)
x² + xy √/ x² + y² x (y+p) + y² + x ²
ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden
hangisidir?
21.
7
XZ
x²
X
ifadesinin
den hang
z-y
X-Z
C
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma7. Aşağıdaki ifadeleri çarpanlarına ayırınız.
a) 3x²-11x-4
b) 4x²8x +4
c) 7x² + 5x-2
CARPANLARA AYIRMA
d) 10x²9x - 1
8.
9.
10.
11.
x² - 2x
X-2
ifadesinin en sade şeklini bulunuz.
x² +7x+12
x² + 9x+ 20
ifadesinin en sade şeklini bulunuz.
x² - 2xy +y² + x² + 2xy +y²
x-y
x+y
ifadesinin en sade şeklini bulunuz.
x2 – 5X - 6
x² - 36
ifadesinin en sade şeklini bulunuz.
12.
Y 14.
A
1
N
13.
D
E
x² - 49
x² + 7x
ifadesinin en sade şekli nedir?
15.
Pekiştirme Bölümü
3x² + 10x +3
x²-9
ifadesinin en sade şekli nedir?
x² + 3x +2 x² - 4x +3
x²-2x-3 x²+x-2
ifadesinin en sade şekli nedir?
16.
x³ +y³
x² - xy +y² x² + xy +y²
ifadesinin en sade şeklini bulunuz.
x² - y² x³ +x²y +xy²
x³-y³
x +y
ifadesinin en sade şeklini bulunuz.
2
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaMLAR - 11
4. P(x + 1) = x² + x + 1 polinomu veriliyor. cutter
P(x) polinomunun sabit terimi A, P(x - 2) polino-
munun katsayılar toplamı B olduğuna göre, A-B
çarpımı kaçtır?
B) 3
A) 2
C) - 2
TEST
2
A
D) - 3
E) - 4
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma(x2-x₁)
5.
4
x² +
7x + 3 = 0
denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir.
x² - 2x + 6 = 0
denkleminin kökleri x₂ ve x4 tür.
2x
C) 21
X1.X2 = 3
x₁+x₂=-7
X3+x4=2
X3 X4 = 6
Buna göre,
A = X₁ X₂ X3 + X₁ X₂ X₁ + X₂ X3. X₁ + X₁ X3 X4
işleminin sonucu kaçtır?
A) -36
B) -7
X₁ X₂ X3 X4 = 18
D) 42
E) 50
18A
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmamangisine eşittir?
D)-2a
a=36
E) a
aşağıdakilerden
13. Kenar uzunluğu birim olan bir kare, şekildeki gibi beş
bölgeye ayrıldığında II ve IV numaralı bölge kenar uzun-
luğu b birim olan kare belirtmektedir.
D) III ve V
I
||
..
IV
Bu koşulu sağlayan her a ve b sayısı için (a - b)² ifa-
desi hangi iki bölgenin alanları toplamına eşittir?
A) I ve II
C) II ve V
B) I ve III
V
E) II ve III
3.
X
olduğ
A) -
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmaolan
öre,
20.a pozitif tam sayıdır.
x(a) = x+x²
3
(a) XF
x
.+xª
x (6)
(6) X
xa
şeklinde işlemler tanımlanıyor.
Aşağıda verilen ifadelerden hangisi
X (2)
(2) X
ifadesinin bir çarpanı değildir?
A) x³-x
B) 1-X
D) x²-x
E) x +1
C) x² +1
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma1. Şekill'de kenar uzunlukları (3a+4b) brve (a+2b) brolan dikdörtgen biçimindeki bir kartondan (Şekil II) eni (a+b) br olan did
gen kesilerek ayrılıyor. (Şekil III) Ayrilan parça kesilmiş parçanın üzerine konuyor.(Şekil IV) Oluşan şekilde san renkte bir bos
eksik kalıyor.
a+2b
3a+4b
MMA
Şekil 1
Şekil 11
a+b
Şekil III
a+b
Buna göre, sanı bölgeye kaç birim karelik bir alan eklenirse oluşán şekil bir kare belirtir?
A) a² + ab
B) 2ab+b²
C) a²-b²
D) ab + b²
Şekil IV
E) a² +3ab25²