Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Çarpanlara Ayırma Soruları

5. Aşağıdaki ifadeleri gruplandırma yardımıyla çarpanlarına ayırınız.
a) ax - bx + ay - by =
b) ma+na+mb+nh =
c) 2a + xa-xb - 2h =
d) t³ − t² − t + 1 =
e) a³ + a² + a + 1 =
-
f) x² – 3x − 3y – y² =
-
g) x²-3x - 6y - 4y2 =
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
5. Aşağıdaki ifadeleri gruplandırma yardımıyla çarpanlarına ayırınız. a) ax - bx + ay - by = b) ma+na+mb+nh = c) 2a + xa-xb - 2h = d) t³ − t² − t + 1 = e) a³ + a² + a + 1 = - f) x² – 3x − 3y – y² = - g) x²-3x - 6y - 4y2 =
ÖĞRENİYORUM
123
4
45
Yukarıdaki şemada verilen f fonksiyonu ile ilgili aşağıda
verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) Tanım kümesi {1, 2, 3, 4) tür.
B) Değer kümesi (3, 4, 5) tir.
C) Görüntü kümesi {3,4} tür.
D) f(1) = f(2) dir.
E) Değer kümesi (3, 4) tür.
D₂.
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
ÖĞRENİYORUM 123 4 45 Yukarıdaki şemada verilen f fonksiyonu ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) Tanım kümesi {1, 2, 3, 4) tür. B) Değer kümesi (3, 4, 5) tir. C) Görüntü kümesi {3,4} tür. D) f(1) = f(2) dir. E) Değer kümesi (3, 4) tür. D₂.
O
4. a, b, c gerçel sayılar için
a b = 5
d
b-c=5
A) O
831
các
+(a²-c/10 (20+3)² - 4.0 (0²
a ²2actc²=10+2ac
eşitlikleri sağlanıyor.
2
Buna göre, ²²hichard Präzba.
a²-2b² + c²4b²
2
1403-9
ifadesinin eşiti kaçtır?
B) 5
9 +
C) 25
2/
D) 50
E) 100
6
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
O 4. a, b, c gerçel sayılar için a b = 5 d b-c=5 A) O 831 các +(a²-c/10 (20+3)² - 4.0 (0² a ²2actc²=10+2ac eşitlikleri sağlanıyor. 2 Buna göre, ²²hichard Präzba. a²-2b² + c²4b² 2 1403-9 ifadesinin eşiti kaçtır? B) 5 9 + C) 25 2/ D) 50 E) 100 6
1. kare
A) 2400
2. kare
TEST-1 1-D
Şekilde yan yana kareler çizilerek bir yapı oluşturulmuştur.
Bu yapıda,
1. karenin alanı 1 birimkare
2. karenin alanı 4 birimkare
3. karenin alanı 9 birimkare
olacak şekilde devam etmektedir.
Buna göre, 75. karenin alanı 45. karenin alanından kaç
birimkare fazladır?
B) 3000
9
2-A
3. kare
C) 3200
3-E
D) 3500
4-C
E) 3600
5-E
Par
6-B
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
1. kare A) 2400 2. kare TEST-1 1-D Şekilde yan yana kareler çizilerek bir yapı oluşturulmuştur. Bu yapıda, 1. karenin alanı 1 birimkare 2. karenin alanı 4 birimkare 3. karenin alanı 9 birimkare olacak şekilde devam etmektedir. Buna göre, 75. karenin alanı 45. karenin alanından kaç birimkare fazladır? B) 3000 9 2-A 3. kare C) 3200 3-E D) 3500 4-C E) 3600 5-E Par 6-B
12. Aşağıdaki daireler içerisinde yazan cebirsel ifadelerden
üç tanesi çarpılarak bir P(x) polinomu oluşturuluyor.
(x-1)²
(2x-1)) ((3x-2)4
(x + 1)
(x + 2)5
Oluşturulan P(x) polinomundaki tek dereceli terimle-
rin katsayıları toplamı en çok kaçtır?
A) 25
B) 35
C) 45
D) 55
E) 65
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
12. Aşağıdaki daireler içerisinde yazan cebirsel ifadelerden üç tanesi çarpılarak bir P(x) polinomu oluşturuluyor. (x-1)² (2x-1)) ((3x-2)4 (x + 1) (x + 2)5 Oluşturulan P(x) polinomundaki tek dereceli terimle- rin katsayıları toplamı en çok kaçtır? A) 25 B) 35 C) 45 D) 55 E) 65
C) 70
+ 2xy
12
112
E
46
KSTREMUM
Y
N
Carpanlara Ayırma
ÖRNEK 11
4a²-4ab-2a
ifadesinin çarpanlarından biri aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 2b
B) a + b
D) b + 2
ÖRNEK 12
(1+1)/0
C) -2a
E) a + 2
KAVR
ÖRNEK 13
a²
a²+ 3a
ifadesinin e
den hangis
a-1
a
Give C
2
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
C) 70 + 2xy 12 112 E 46 KSTREMUM Y N Carpanlara Ayırma ÖRNEK 11 4a²-4ab-2a ifadesinin çarpanlarından biri aşağı- dakilerden hangisidir? A) 2b B) a + b D) b + 2 ÖRNEK 12 (1+1)/0 C) -2a E) a + 2 KAVR ÖRNEK 13 a² a²+ 3a ifadesinin e den hangis a-1 a Give C 2
27.
y = P(x)
-2
y A
4
0
4
8
X
Yukarıda, dördüncü dereceden y = P(x) polinom
fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, P(x + 1) polinomunun x + 5 ile
bölümünden kalan kaçtır?
A) 4
B) 6
C) 8
D) 10 E) 12
SINAV
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
27. y = P(x) -2 y A 4 0 4 8 X Yukarıda, dördüncü dereceden y = P(x) polinom fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, P(x + 1) polinomunun x + 5 ile bölümünden kalan kaçtır? A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12 SINAV
syf
6. P(x-1) polinomunun P(x + 2) ile bölümünden kalan
(m-2)x+1 ve P(x + 2) polinomunun P(x - 1) polinomu
ile bölümünden kalan (-3x + n-1) dir.
Buna göre, m + n toplamı kaçtır?
A) 7
(85
C) 2
D) -1
E)-2
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
syf 6. P(x-1) polinomunun P(x + 2) ile bölümünden kalan (m-2)x+1 ve P(x + 2) polinomunun P(x - 1) polinomu ile bölümünden kalan (-3x + n-1) dir. Buna göre, m + n toplamı kaçtır? A) 7 (85 C) 2 D) -1 E)-2
e edi
(x-1)-(x-1)
P(x) = (x²-1)- Q(x) + 2x + 3
olduğuna göre, P(x) polinomunun (x - 1) ile bölümünden elde
edilen bölüm aşağıdakilerden hangisidir?
dA) (x + 1). Q(x)
B) (x = Q(x)
C) (x + 1) Q(x) + 1
D) (x + 1). Q(x) + 2 //
E) (x-1) Q(x) + 2
7.
215
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
e edi (x-1)-(x-1) P(x) = (x²-1)- Q(x) + 2x + 3 olduğuna göre, P(x) polinomunun (x - 1) ile bölümünden elde edilen bölüm aşağıdakilerden hangisidir? dA) (x + 1). Q(x) B) (x = Q(x) C) (x + 1) Q(x) + 1 D) (x + 1). Q(x) + 2 // E) (x-1) Q(x) + 2 7. 215
linomunun sabi
D) 5
+5
3 olduğuna g
nini bulunuz
P(3x + 1) = x² +
olduğuna göre, P(7) kaçtır?
A) O
B) 1
C) 2
10. SINIF
D) 3
3. P(x) gerçel katsayılı bir polinomdur.
P(x + 3) = 2x²-n
P(2)=5
olduğuna göre, P(3) kaçtır?
A)-4
B)-3 C) -2
10. SDUIF MATEMATIK
E) 4
D) 1 E) 3
ww
dobijon
322
6
TUTOR
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
linomunun sabi D) 5 +5 3 olduğuna g nini bulunuz P(3x + 1) = x² + olduğuna göre, P(7) kaçtır? A) O B) 1 C) 2 10. SINIF D) 3 3. P(x) gerçel katsayılı bir polinomdur. P(x + 3) = 2x²-n P(2)=5 olduğuna göre, P(3) kaçtır? A)-4 B)-3 C) -2 10. SDUIF MATEMATIK E) 4 D) 1 E) 3 ww dobijon 322 6 TUTOR
]
?
16. Aşağıda bir polinomun başka polinomlar tarafından mo-
dellenişi gösterilmiştir.
P(x) =
P(x) =
6
Burada P(x) polinomunun Q(x) polinomu ile bölümün-
den elde edilen bölüm B(x), kalan ise K(x) olarak veril-
miştir.
Bir P(x) polinomu için,
X-3 B(x)
P(x)
K(x)
=
Q(x) B(x)
eşitliği sağlandığına
A) 1
B) 2
eşitlikleri veriliyor.
m ve n gerçek sayılar olmak üzere,
P(x)
Deneme-2
mx + n
x²-x-6
D(x)
-4
x + 2 C(x)
göre, m + n toplamı kaçtır?
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
] ? 16. Aşağıda bir polinomun başka polinomlar tarafından mo- dellenişi gösterilmiştir. P(x) = P(x) = 6 Burada P(x) polinomunun Q(x) polinomu ile bölümün- den elde edilen bölüm B(x), kalan ise K(x) olarak veril- miştir. Bir P(x) polinomu için, X-3 B(x) P(x) K(x) = Q(x) B(x) eşitliği sağlandığına A) 1 B) 2 eşitlikleri veriliyor. m ve n gerçek sayılar olmak üzere, P(x) Deneme-2 mx + n x²-x-6 D(x) -4 x + 2 C(x) göre, m + n toplamı kaçtır? C) 3 D) 4 E) 5
7.
3x²-3x - 1 = 0
olduğuna göre, 9x² +
A) 9
✓
B) 10
1
*²
ifadesinin değeri kaçtır?
D) 14
E) 15
C) 12
2
(3x+1) ²
81A
11. Bir matematik öğretmeni, çarpa
anlatırken, öğrencilerine şunu s
"Bir özdeşlik formülünü unutu
yararlanarak o özdeşliği elde
Daha sonra da tahtaya sırası
a
a
a
D
a
b
P
b
Les (G
b
b
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
7. 3x²-3x - 1 = 0 olduğuna göre, 9x² + A) 9 ✓ B) 10 1 *² ifadesinin değeri kaçtır? D) 14 E) 15 C) 12 2 (3x+1) ² 81A 11. Bir matematik öğretmeni, çarpa anlatırken, öğrencilerine şunu s "Bir özdeşlik formülünü unutu yararlanarak o özdeşliği elde Daha sonra da tahtaya sırası a a a D a b P b Les (G b b
2.
A) 1
05
= -4/5
3.
P(x) =
C) 3
nghi 5X nghi
Polinomu ile ilgili olarak;
B) 2
D) 4
²-28-7
1. der[P(x)] = 5
II. Başkatsayısı -4 tür.
III. Sabit terimi - 7 olur.
IV. Altı terimi vardır.
V. Katsayılar toplamı - 9 dur.
yukarıda verilenlerden kaç tanesi doğrudur?
A) 1
C) 3
D) 4
E) 5
P(x) = 2.xn-4+3.x²-n+x-5
E) 5
belirttiğine göre, n'nin alabileceğ
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
2. A) 1 05 = -4/5 3. P(x) = C) 3 nghi 5X nghi Polinomu ile ilgili olarak; B) 2 D) 4 ²-28-7 1. der[P(x)] = 5 II. Başkatsayısı -4 tür. III. Sabit terimi - 7 olur. IV. Altı terimi vardır. V. Katsayılar toplamı - 9 dur. yukarıda verilenlerden kaç tanesi doğrudur? A) 1 C) 3 D) 4 E) 5 P(x) = 2.xn-4+3.x²-n+x-5 E) 5 belirttiğine göre, n'nin alabileceğ
en
6. P(x)=x²-3x+2
polinomu veriliyor.
Buna göre,
P(x²) - P(x + 1)
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) x4 + x² + x + 1
B) x4 - 2x²+x+1
C) x4-2x²-x-2
D) x4 - 4x²+x+2
nebin
E) x4 - 4x² + 2x - 2
10.
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
en 6. P(x)=x²-3x+2 polinomu veriliyor. Buna göre, P(x²) - P(x + 1) ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) x4 + x² + x + 1 B) x4 - 2x²+x+1 C) x4-2x²-x-2 D) x4 - 4x²+x+2 nebin E) x4 - 4x² + 2x - 2 10.
alarda Derece işlemleri
sini
9. Aşağıda verilen görselde; daire icinde vazili üçüncü.de-
receden P(x) polinomunua sifurlan bu daireyle bağlantılı
karelerin içine yazılmıştır.
U
u
1
P(x) ve Q(x) polinomlarının katsayıları aynı olmak üzere,
D) -1,8
P(x)
P(x)
0
P
Q(x)
P
2P(x) + 3Q(x)
olduğuna göre, u.9. p çarpımı kaçtır?
A) -2,8
B)-2,4
0
E) -1,5
3
3
9
C) -2,2
119
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
alarda Derece işlemleri sini 9. Aşağıda verilen görselde; daire icinde vazili üçüncü.de- receden P(x) polinomunua sifurlan bu daireyle bağlantılı karelerin içine yazılmıştır. U u 1 P(x) ve Q(x) polinomlarının katsayıları aynı olmak üzere, D) -1,8 P(x) P(x) 0 P Q(x) P 2P(x) + 3Q(x) olduğuna göre, u.9. p çarpımı kaçtır? A) -2,8 B)-2,4 0 E) -1,5 3 3 9 C) -2,2 119
- x + 3
-3
52810
C) 2
polinomunun
Sinayo
PC1) O
-2
D) 3
x=0
İleri Düzey
7.
A)-
P(x + 2) = 2ax²-x+6
polinomunda P(x) polinomunun bir çarpan(x + 2
olduğuna göre a kaçtır?
3
16
X = X-2
B)-.
P(x)Polinomunun (x-a) ile E
5
16
Zorlayan Sorular
C)
3
D).
16
16
16
P(x) = 2q₁₁ (x-2)² -(x-2)+6
Sim
10.
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
- x + 3 -3 52810 C) 2 polinomunun Sinayo PC1) O -2 D) 3 x=0 İleri Düzey 7. A)- P(x + 2) = 2ax²-x+6 polinomunda P(x) polinomunun bir çarpan(x + 2 olduğuna göre a kaçtır? 3 16 X = X-2 B)-. P(x)Polinomunun (x-a) ile E 5 16 Zorlayan Sorular C) 3 D). 16 16 16 P(x) = 2q₁₁ (x-2)² -(x-2)+6 Sim 10.