Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Çarpanlara Ayırma Soruları

(6)
10. SINIF
7. P(x) baş katsayısı 1 olan ikinci dereceden polinomdur.
P(x) polinomunun (x-1) ile bölümünden kalan 12'dir.
P(4)=P(-1)=0
(0)
Buna göre, P(3x-1) polinomunun kat sayılar toplamı
kaçtır?
A) 6
B) 8
MATEMA
C) 10
D) 12
E) 16
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
(6) 10. SINIF 7. P(x) baş katsayısı 1 olan ikinci dereceden polinomdur. P(x) polinomunun (x-1) ile bölümünden kalan 12'dir. P(4)=P(-1)=0 (0) Buna göre, P(3x-1) polinomunun kat sayılar toplamı kaçtır? A) 6 B) 8 MATEMA C) 10 D) 12 E) 16
ba
3m²+2m-5
3m+5
Bm+5) (m-1)
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A) m-1
15178
D)
m² -1
m² +m
m-1
2
Bm
U/x² + 2xy + y ²
-Mixy
BiBT505 m
Brats
C) m + 1
E) m+1
2
8. mx²+x+n=
eşitliğine gör
A) 18
B
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
ba 3m²+2m-5 3m+5 Bm+5) (m-1) ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir? A) m-1 15178 D) m² -1 m² +m m-1 2 Bm U/x² + 2xy + y ² -Mixy BiBT505 m Brats C) m + 1 E) m+1 2 8. mx²+x+n= eşitliğine gör A) 18 B
3x-4=2
x = 2
11.
-2+ Dik +2
2²³ + 8 (2) ² +5.2 + 12 = 62
62122=10 12
P(x) bir polinom olmak üzere
(x-1). P(x) = x² + mx + 8
olduğuna göre, P(1) kaçtır?
A) -7
B) -6
C) -5
D) -4
0=1+3
PROW K
HOW-RES
E) -3
34+8
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
3x-4=2 x = 2 11. -2+ Dik +2 2²³ + 8 (2) ² +5.2 + 12 = 62 62122=10 12 P(x) bir polinom olmak üzere (x-1). P(x) = x² + mx + 8 olduğuna göre, P(1) kaçtır? A) -7 B) -6 C) -5 D) -4 0=1+3 PROW K HOW-RES E) -3 34+8
ka Küpü Yayınları
(4x-2). (4x+2)
(x+1)²
(2x+1)²
(x+1). (x+1)
x²+2x+1
2.(8x2-2)
4.(4x²-1)
2
A) 5 sarı, 2 mavi, 1 kırmızı
B) 6 sarı, 2 kırmızı
C) 4 sart, 3 mavi, 1 kırmızı
D) 5 sarı, 3 mavi
16x²-4
TEST
Ufuk, yukarıda içinde cebirsel ifadeler yazılı olan
panolarda birbirine özdeş olanları gruplandırdıktan
sonra panoları boyayacaktır.
En fazla sayıda cebirsel ifadenin bulunduğu grup-
takileri sarı, en az sayıda cebirsel ifadelerin bulun-
duğu gruptakileri kırmızı ve diğer gruptakileri mavi
renk ile boyayacaktır.
Buna göre tüm panolar boyandıktan sonraki renk
dağılımı aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
ka Küpü Yayınları (4x-2). (4x+2) (x+1)² (2x+1)² (x+1). (x+1) x²+2x+1 2.(8x2-2) 4.(4x²-1) 2 A) 5 sarı, 2 mavi, 1 kırmızı B) 6 sarı, 2 kırmızı C) 4 sart, 3 mavi, 1 kırmızı D) 5 sarı, 3 mavi 16x²-4 TEST Ufuk, yukarıda içinde cebirsel ifadeler yazılı olan panolarda birbirine özdeş olanları gruplandırdıktan sonra panoları boyayacaktır. En fazla sayıda cebirsel ifadenin bulunduğu grup- takileri sarı, en az sayıda cebirsel ifadelerin bulun- duğu gruptakileri kırmızı ve diğer gruptakileri mavi renk ile boyayacaktır. Buna göre tüm panolar boyandıktan sonraki renk dağılımı aşağıdakilerden hangisi gibi olur?
10. Sınıf Deneme Sınavı 03
25. P(x) bir polinom olmak üzere,
P(4x)|P(2x)
4
K(x)
olduğuna gele,
P(9x² - 1)-(x + 2)
polinomunun derecesi kaçtır?
A) 20
C) 10
D9
BB B.
5127
(9) + (-1)-965).
27. Ag
you c
veri
577.
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
10. Sınıf Deneme Sınavı 03 25. P(x) bir polinom olmak üzere, P(4x)|P(2x) 4 K(x) olduğuna gele, P(9x² - 1)-(x + 2) polinomunun derecesi kaçtır? A) 20 C) 10 D9 BB B. 5127 (9) + (-1)-965). 27. Ag you c veri 577.
13. a gerçel sayısı için;
a =a²-a
eşitliği tanımlanmıştır.
Buna göre,
a4 + a²
-
işleminin sonucunun çarpanlarından biri aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) a4 + 2a + 1 B) a7-2a + 1
(
C) a4- 2a + 1
D) a7 + 2a + 1 E) a7-a4+1
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
13. a gerçel sayısı için; a =a²-a eşitliği tanımlanmıştır. Buna göre, a4 + a² - işleminin sonucunun çarpanlarından biri aşağı- dakilerden hangisidir? A) a4 + 2a + 1 B) a7-2a + 1 ( C) a4- 2a + 1 D) a7 + 2a + 1 E) a7-a4+1
Aliştırmalar 3-8
WE
1) Sol sütunda verilen bölünen ve bölen polinomlara göre kalanı bulup sağ sütundakilere eşlet
siriniz
1
2
3
Bölünen polinom
4
P(x)
P(x+4)
P(x² + x)
P(+4)
5 P(3-1)
DERS KİTABI
Bolen polinom
x+5
c) P(x)= x³-4x²+x-2
Q(x)=-x+3
x-2
d) P(x)=-x5 + x³+1
Q(x) = x
X-3
x+8
Polinomlar ve ikinci Dereceden Denklemler
2x+12
a
b
C
9
d
e
Kalan
P(6)
2) Aşağıdaki ifadeler doğru ise yay ayraç içine "D", yanlış ise "Y" yazınız.
() P(x) polinomunun x-2 ile bölümünden kalan P(2) dir.
153
P(12)
P(9)
P(-5)
P(0)
() P(x+4) polinomunun x ile bölümünden kalan P(4) tür.
P(x)
Q(x)
P(-3)
() der[P(x)] = a ve der[Q(x)] = b ise der
() Bir P(x) polinomunun ax + b polinomuna bölümünden kalan daima sabit polinomdur.
3) Aşağıdaki her şıkta verilen P(x) polinomunun Q(x) polinomuna bölümünden kalanı bölme
işlemi yapmadan bulunuz.
a) P(x)=x²-2x³ + 3x - 5
Q(x) = x + 1
dir.
b) P(x) = 6x² - 4x+2
Q(x)=2x-1
c) P(x) = 8x³+4x-1
Q(x) = 2x+3
e) P(x) = 2x 10-3x²+x5-x²+1
Q(x)=x-1
4) P(x+2) = x²-3x+ 5 olmak üzere P(x) polinomunun x-1 ile bölümünden kalanı bulun
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
Aliştırmalar 3-8 WE 1) Sol sütunda verilen bölünen ve bölen polinomlara göre kalanı bulup sağ sütundakilere eşlet siriniz 1 2 3 Bölünen polinom 4 P(x) P(x+4) P(x² + x) P(+4) 5 P(3-1) DERS KİTABI Bolen polinom x+5 c) P(x)= x³-4x²+x-2 Q(x)=-x+3 x-2 d) P(x)=-x5 + x³+1 Q(x) = x X-3 x+8 Polinomlar ve ikinci Dereceden Denklemler 2x+12 a b C 9 d e Kalan P(6) 2) Aşağıdaki ifadeler doğru ise yay ayraç içine "D", yanlış ise "Y" yazınız. () P(x) polinomunun x-2 ile bölümünden kalan P(2) dir. 153 P(12) P(9) P(-5) P(0) () P(x+4) polinomunun x ile bölümünden kalan P(4) tür. P(x) Q(x) P(-3) () der[P(x)] = a ve der[Q(x)] = b ise der () Bir P(x) polinomunun ax + b polinomuna bölümünden kalan daima sabit polinomdur. 3) Aşağıdaki her şıkta verilen P(x) polinomunun Q(x) polinomuna bölümünden kalanı bölme işlemi yapmadan bulunuz. a) P(x)=x²-2x³ + 3x - 5 Q(x) = x + 1 dir. b) P(x) = 6x² - 4x+2 Q(x)=2x-1 c) P(x) = 8x³+4x-1 Q(x) = 2x+3 e) P(x) = 2x 10-3x²+x5-x²+1 Q(x)=x-1 4) P(x+2) = x²-3x+ 5 olmak üzere P(x) polinomunun x-1 ile bölümünden kalanı bulun
16. Aşağıdaki ifadeler çarpanlarına ayrılıp bulunan çarpanla
boş kutulara yazılacaktır. Boş kutulardaki her harf birer
çarpanı ifade etmektedir. Boş kutu, iki ifadenin ortak
çarpanı ise bu çarpan bağlı olan kutuya yazılacaktır.
x³ + 27
-x² + 4x-3-
A
B
A) 3
²-9
A-B-E
D-C-1
C
Buna göre,
aşağıdakilerden hangisidir?
B) x
D) x + 4
D
ifadesinin en sade hâli
E)
x-x²
X+2
X
C) x + 2
E
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
16. Aşağıdaki ifadeler çarpanlarına ayrılıp bulunan çarpanla boş kutulara yazılacaktır. Boş kutulardaki her harf birer çarpanı ifade etmektedir. Boş kutu, iki ifadenin ortak çarpanı ise bu çarpan bağlı olan kutuya yazılacaktır. x³ + 27 -x² + 4x-3- A B A) 3 ²-9 A-B-E D-C-1 C Buna göre, aşağıdakilerden hangisidir? B) x D) x + 4 D ifadesinin en sade hâli E) x-x² X+2 X C) x + 2 E
[haride you
A)a+c
soru 1
ad+bd+ac+bc
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A)x+y
A) (a+b)(c+d)
soru 3
soru 4
soru 2
A) (m+n) (p+r)
mn+mr+pn+pri
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
xa+yb-xb-ya
D) (a+b)(a+c)
B) (m+r)(p+r)
C) (n+r) (m+p)
D) (m+r)(n+p) E) (m+p)(n+m)
ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangisidir?
B) (b+c)(a+c)
B)a+b
a-cb+ab-ac
B) b+c
2-C
C)x+a
E) (a+b)(a+d)
ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangisidir?
C)a-b
C) (a+b)(b+c)
3-D
D) x-y
D) b-c
E)x-a
E) a-c
4-E
soru 5
ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangisidir?
x³+4x²+2x+8
A)x+2
soru 6
X-X²-4x+4
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) (x+1)(x²-4)
soru 7
A)-6
C)x² +4
B)x² +2
soru 8
A)-20
5-B
D) (x²+1)(x-4)
B) (x-1)(x+4)
a+b=3 ve x-y=2
olduğuna göre, ax-ay+bx-by ifadesinin değeri hed
8)-3
B-9
D) 2x+4
6-C
2q-p-5 ve m+n=4
olduğuna göre, pm-2an+pn-2qm ifadesinin değeri kaçtır?
C) 1
E) (Xx²-1)(x+4)
C) (x-1)(x-4)
E) 2x+2
D) 9
7-E
the
E) 20
8-A
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
[haride you A)a+c soru 1 ad+bd+ac+bc ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A)x+y A) (a+b)(c+d) soru 3 soru 4 soru 2 A) (m+n) (p+r) mn+mr+pn+pri ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? xa+yb-xb-ya D) (a+b)(a+c) B) (m+r)(p+r) C) (n+r) (m+p) D) (m+r)(n+p) E) (m+p)(n+m) ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangisidir? B) (b+c)(a+c) B)a+b a-cb+ab-ac B) b+c 2-C C)x+a E) (a+b)(a+d) ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangisidir? C)a-b C) (a+b)(b+c) 3-D D) x-y D) b-c E)x-a E) a-c 4-E soru 5 ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden hangisidir? x³+4x²+2x+8 A)x+2 soru 6 X-X²-4x+4 ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) (x+1)(x²-4) soru 7 A)-6 C)x² +4 B)x² +2 soru 8 A)-20 5-B D) (x²+1)(x-4) B) (x-1)(x+4) a+b=3 ve x-y=2 olduğuna göre, ax-ay+bx-by ifadesinin değeri hed 8)-3 B-9 D) 2x+4 6-C 2q-p-5 ve m+n=4 olduğuna göre, pm-2an+pn-2qm ifadesinin değeri kaçtır? C) 1 E) (Xx²-1)(x+4) C) (x-1)(x-4) E) 2x+2 D) 9 7-E the E) 20 8-A
15)=48
r?
sinin değeri kaçtır?
↓
-72
22
Örnek: (21)
(x+y=²6
x²+y² + 2xy => 6
x.y=7
olduğuna göre, x³+y³ ifadesinin değeri kaçtır?
(x+y)+ ( x² + 2xy + y²)
Į
b
6 + ( x² + y ² #14)
10 Matematik DAF/21
22+14+6= 42
5
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
15)=48 r? sinin değeri kaçtır? ↓ -72 22 Örnek: (21) (x+y=²6 x²+y² + 2xy => 6 x.y=7 olduğuna göre, x³+y³ ifadesinin değeri kaçtır? (x+y)+ ( x² + 2xy + y²) Į b 6 + ( x² + y ² #14) 10 Matematik DAF/21 22+14+6= 42 5
en 15. Aşağıdaki görselde bulunan traktörün arka tekerinin
çevresi (x+3) birim, ön tekerinin çevresi (x+1) birimdir.
du-
mi
Traktör (x-x+ax+b) birim yol aldığında tekerlerin attığı tur
sayısı tam sayı olmaktadır.
Buna göre, a.b çarpımı kaçtır?
A) 255
B) 238
C) 225
D) 210
E) 204
17.
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
en 15. Aşağıdaki görselde bulunan traktörün arka tekerinin çevresi (x+3) birim, ön tekerinin çevresi (x+1) birimdir. du- mi Traktör (x-x+ax+b) birim yol aldığında tekerlerin attığı tur sayısı tam sayı olmaktadır. Buna göre, a.b çarpımı kaçtır? A) 255 B) 238 C) 225 D) 210 E) 204 17.
(12xy)² = Jbxy
(12xy)2 = Jbxy
re, a'nın alabu de-
Jbxy
9=36
a = -36,
9
eis
Yayınları
8x²³-12x²+
(2x)
-88²) (2x²)
d) İki Terimin Küplerinin Toplamı ve Farkı Özdeşliği:
a³+b³=(a+b).(a²-ab+b²)
★ a³-b³=(a-b). (a² + ab + b²) helebeli bishing
=S-x8+ (0
Örnek: (13)
Aşağıda verilen ifadeleri çarpanlarına ayırınız.
a) x3+8=....
b) 27y³-1=.
c) 8x³-
y³
3
27
||
3-d2-8
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
(12xy)² = Jbxy (12xy)2 = Jbxy re, a'nın alabu de- Jbxy 9=36 a = -36, 9 eis Yayınları 8x²³-12x²+ (2x) -88²) (2x²) d) İki Terimin Küplerinin Toplamı ve Farkı Özdeşliği: a³+b³=(a+b).(a²-ab+b²) ★ a³-b³=(a-b). (a² + ab + b²) helebeli bishing =S-x8+ (0 Örnek: (13) Aşağıda verilen ifadeleri çarpanlarına ayırınız. a) x3+8=.... b) 27y³-1=. c) 8x³- y³ 3 27 || 3-d2-8
man yanlıştır?
niz II
E) II ve III
C) Ivell
iktarı P(x) polinomu
ma miktarı ise Q(x)
1. X-2
D) I ve II
II. x-3
III. x-5
İkinci dereceden bir P(x) polinomu ve üçüncü dereceden bir Q(x)
polinomunun her birinin kökleri birbirinden farklı asal sayıdır.
Q(x) polinomunun yalnızca birer kökü ortaktır.
. P(x) ve
alnız 11
.P(x) polinomunun kökler çarpımı Q(x) polinomunun kökler topla-
mına eşittir.
Buna göre, P(x) polinomu
A) Yalnız I
4.0
C)Yalno
E) II ve III
D) I ve III
polinomlarından hangileri ile kalansız bölünebilir?
B) Yalnız II
C) I ve Il
E) II ve III
Ryd
Bat
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
man yanlıştır? niz II E) II ve III C) Ivell iktarı P(x) polinomu ma miktarı ise Q(x) 1. X-2 D) I ve II II. x-3 III. x-5 İkinci dereceden bir P(x) polinomu ve üçüncü dereceden bir Q(x) polinomunun her birinin kökleri birbirinden farklı asal sayıdır. Q(x) polinomunun yalnızca birer kökü ortaktır. . P(x) ve alnız 11 .P(x) polinomunun kökler çarpımı Q(x) polinomunun kökler topla- mına eşittir. Buna göre, P(x) polinomu A) Yalnız I 4.0 C)Yalno E) II ve III D) I ve III polinomlarından hangileri ile kalansız bölünebilir? B) Yalnız II C) I ve Il E) II ve III Ryd Bat
28
+BB)
B=121
B = 11
1
30
4.
n pozitif tam sayı olmak üzere,
Nilüfer,
(3 + 1)³
ifadesinin açılımını yapacaktır.
Buna göre,
15
11
1. 3 +3¹¹ +36 +1
II. 321 +3
+35
16
III. 330
8
+3⁰ +1
10
+ 3 + 1
ifadelerinden hangileri bu açılımlardan biri olabilir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
es coincigot 16.
C) I ve Il
E) I, II ve III
6.
a = 53
b=29
c=21,5
d=2,5
olduğu
2-c
işler
A)
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
28 +BB) B=121 B = 11 1 30 4. n pozitif tam sayı olmak üzere, Nilüfer, (3 + 1)³ ifadesinin açılımını yapacaktır. Buna göre, 15 11 1. 3 +3¹¹ +36 +1 II. 321 +3 +35 16 III. 330 8 +3⁰ +1 10 + 3 + 1 ifadelerinden hangileri bu açılımlardan biri olabilir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II es coincigot 16. C) I ve Il E) I, II ve III 6. a = 53 b=29 c=21,5 d=2,5 olduğu 2-c işler A)
ARZI SORULAR
x+3
le
8.
T
P(1) - P(2) #0
P(-2). P(2) = 0
P(3) - P(1) = 0
P(-1) = 16
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, P(4) değeri kaçtır?
A) O
B) 1
C) 6
Gerçel katsayılı ve en büyük dereceli terimin katsayısı "1"
olan üçüncü dereceden bir P(x) polinomu için,
******
D) 10
E) 12
bric
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
ARZI SORULAR x+3 le 8. T P(1) - P(2) #0 P(-2). P(2) = 0 P(3) - P(1) = 0 P(-1) = 16 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, P(4) değeri kaçtır? A) O B) 1 C) 6 Gerçel katsayılı ve en büyük dereceli terimin katsayısı "1" olan üçüncü dereceden bir P(x) polinomu için, ****** D) 10 E) 12 bric
ayınınk
4
Aşağıda dikdörtgen şeklinde biri sarı diğeri mavi renkte olan iki
şeffaf kağıt görseli verilmiştir. Sarı ve mavi renkler üst üste gel-
diğinde yeşil renk meydana gelmektedir.
X +
133
x birim
H
2x-1
5 birim
3x + 1 birim
Sarı renkli karton ok yönünde x + 3 birim sağa kaydırılınca aşa-
ğıdaki görüntü oluşmuştur.
Buna göre, son durumdaki mavi renkli bölgenin alanını ve-
ren cebirsel ifadeyi çarpanlara ayırınız.
IN
x4+x²
x² + x²
denilirse
1²
t yerine
(x²
=
şeklinde
(x
ifades
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
ayınınk 4 Aşağıda dikdörtgen şeklinde biri sarı diğeri mavi renkte olan iki şeffaf kağıt görseli verilmiştir. Sarı ve mavi renkler üst üste gel- diğinde yeşil renk meydana gelmektedir. X + 133 x birim H 2x-1 5 birim 3x + 1 birim Sarı renkli karton ok yönünde x + 3 birim sağa kaydırılınca aşa- ğıdaki görüntü oluşmuştur. Buna göre, son durumdaki mavi renkli bölgenin alanını ve- ren cebirsel ifadeyi çarpanlara ayırınız. IN x4+x² x² + x² denilirse 1² t yerine (x² = şeklinde (x ifades