Çarpanlara Ayırma Soruları
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma9.
07474
ola-121
a ve b birer gerçel sayı olmak üzere,
a² + 6b+ ab = 32
L 9b2-12a- ab = -69
olduğuna göre, a-b çarpımı kaçtır?
A)-3
AYT
B).
-
3
97296
C) 2
D)
8|3
E) 4
11. Aşağıdaki çarpma işlemin
KLM ve AAA üç basama
X
Matematik
AB
54
CDE
+ KLM
AAA
Çarpma işlemi yapılırk
basamak sağa kaydı
bulunmuştur.
A) 8
Buna göre, A + B tc
B9
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaIfadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) a² + 2/
D) a + 2
a
B) a +
2
a
C) a + 1
a
E) a² + 2/3-2
14. x, y pozitif gerçel sayılar ve
x-2y = 3√2
x.y = 2/
olduğuna göre, x + 2y toplamı kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 6 D) 8
E) 12
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaAnladıysanız aşağıdaki ifadeleri çarpanlarına ayı-
nnız. (Kolay olan lik ikisini ben ayırdım zaten)
2 + 3x + 2(x + 1)(x + 2)
Ba tôi (x + 2Xx +3)
$35 (x+4)
(x+4) (X+3)
✓-11. (-2)
x²-3x+2
đa t
26
Anlamadım
2,2
x -3x-2-2
(²-x-2
².3x-10
4-614-21
X=2
£ -5
2
Asagidaki üç terimi ifadeleri
+²y^²√(x-4)
(x-2) (x-5)
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaÇARPANLARA AYIRMA DERS NOTU
deleri tespit
3-46)
Aşağıdaki kesirleri on sade biçimde yazın bakalım
24-66
+3b
2a-26
23³b²-a²b²
4a-2b²
√2+√6
1+√3
√2+√25
+*+√5
*(x-2)-2b (x-2)
49152
x(a +2b)-2(a-2b)
2-6
4+3
2
=5211
hoz
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma5. Pa bir polinom olmak üzere, Pix+2) polinomunun x-
le bölümünden elde edilen kalan 8 Pix-S) polinomunur
x+1 ile bölümünden elde edilen kalan 2 olarak veriliyoc
Buna göre, P(x) polinomunun x²-16 ile bölümünden
elde edilen kalan nedir?
5x
3x
B)-
+5
E).
©-+1
8. En
yükse
y pina
Buna g
A3
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma11. Aslı matematik dersinden proje ödevi almıştır. Proje
konusu polinomlar olan Aslı "Polinommatik" denen
bir oyun tasarlamıştır. Her adımda üzerinde özellik-
lerin yazılı olduğu kartlar hazırlayıp, bu özelliklere
göre polinom yazılmasını şart koşmuştur.
●
1. derece
Sabit terimi
5 olan
•x-3 ile
bölümden
kalan 2 olan
polinom
Kart 1
●
A) x² - 7x + 11
C) x² + 9x + 21
2. derece
Başkatsayısı 1
x-3 ve x-5
ile bölümünden
kalan 1 olan
polinom
Aslı sınıf arkadaşlarına önce Kart 1 i sonra da
Kart 2'yi veriyor.
Kart 2
Buna göre, her iki karttan elde edilen polinomla-
rin toplam aşağıdakilerden hangisidir?
E) x² + 9x + 11
B) x² - 7x + 21
D) x² - 9x + 21
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaA)
57
56
B)
56
55
54
20. x, y ve z gerçek sayıları için,
5
53
JE
+ y² + 2z² - 8x + 6z + 2yz = -25
olduğuna göre, x + y + z işleminin sonucu kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
11. B 12. E 13. B 14. D 15. E 16. B 17. C 18. D 19. A
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmayar
12. Aşağıdaki düzlemsel şekilde A ve B karesel C, D ve
E dikdörtgensel
bölgelerdir.
X
y
E
B
A
C
X
D
X
Verilen şeklin tamamından B ve C bölgeleri ke-
silip çıkarılırsa, geriye kalan bölgelerin alanları
toplamını aşağıdakilerden hangisi ifade eder?
A) 2x(x - y) B) 2y(x + y)
C) 2x(x + y)
D) 2y(x - y)
E) 2(x + y)
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaB
i
L
G
1
55
A
A
M
A
L
15. n bir doğal sayı olmak üzere,
Submon n+5
P(x) = x³
= x + x n - 3
polinomunun derecesi en az kaç olur?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
n+
16. n bir doğal sayı olmak üzere,
n+6
P(x)=x²-
- Xn
n-2
-X
E) 5
0-21
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaD) x + 2y-2
x² + (m+1)x+ n-1
X 6x + 8
wm
E) 2x + y + 2
+ý +
ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi X+2 olduğuna
göre, m+n toplamı kaçtır?
A) 6 B) 4
C) 3 D) -3
4x² +9y² - 3y + 12xy - 2x
anlarından biri aşağıdakilerden han-
A) 2ac
D) ab
B) ac
17. Aşağıdakilerden hangisl
13
(x + 5x + 10(x + 5x + 2
ifadesinin bir çarpanı değildim
A) x + 1
B) x+2
D) X+4
E) 2ab
6x² + 5xy-6y²
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmaolmak üzere,
iminanti a,
iminanti b'dir.
) 3
-9=15
and)=tb
(5-1) =hc
Ellt
E
21
2
6
sisteminde bir kökü r olan
ve k pozitif gerçek sayılar olmak üzere, dik koordinat
f(x) = (x + r)² - k
parabolü verilmiştir.
f(x-r) + k → (x-r+r)²=X+X/² = x² 710₁0)
f(x-r) + 3k → (x-r+r) ² -k+3k=x²+2k (012)
f(x-3r) + k → (x-3r+r) ²³x2+x² = (x=2² (2r, 0)
f(x-3r) + 3k→ (x-3r+r) ³²=k+ 3x=(x-2)+22 (20₁2k)
şeklinde tanımlanan parabollerin tepe noktalarını köşe
kabul eden dörtgensel bölgenin alanı 128 birimkaredir.
Buna göre, r.k çarpımı kaçtır?
A) 12
B) 16
C) 24
2r.2k=128
r² = 32
every
X
D) 32
JAVED
Yukarıdaki verilere
grafiği aşağıdakile
AY
E) 48
7
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma122
01
E) 998
C) 1000
eis
Yayınlanı
5.
(x-2). (x-3)
x²=√x+6
x4-y4 x² + y²
2x²-3xy+y² 2x-y
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A)
x+y
2x-y
per imp
B) x-y
2x+y
x-y
LO
E) x+y
C)
ST(A
IS ( x-y
D):
x+y
(x-²)(x) 2x-Y
xxy
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmaa ve b birer tam sayı, p asal sayı ve a > 4 olmak üzere,
a² + ab + a − 3b - 12 = p
-
eşitliği
sağlanmaktadır.
Buna göre, b'nin p türünden eşiti aşağıdakilerden
hangisidir?
A) p + 2
D) -p-6
B) 2p - 1
E) p + 7
C) p-3
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma9. x + y olmak üzere,
52x2.5x+y+52y
52x - 5x+y
ifadesinin sadeleştirilmiş hâlini bulacak olan Özgür,
aşağıdaki adımları izlemiştir.
1. adım: 5x = a ve 5% = b olsun
a² - 2ab + b²
a²-ab
II. adım:
III. adım:
IV. adım:
V. adım: 1
(a - b)²
a(a - b)
a-b
a
A) III
VI. adım: 1 -
5Y
5x
x = 1 - 5y-x'tir.
Buna göre, Özgür hangi adımda hata yapmıştır?
B) IV C) V D) VI E) Hata yapmamıştır.
b
a
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma-de-
ISI-
yı-
da
ilk
gi-
3
21
20. a ve b doğal sayı olmak üzere, (a + b) gram tuzlu su
karışımının tuz yüzdesi % (a − b) dir.
-
Bu karışımdaki tuz miktarı 0,19 gram olduğuna
göre,
a = 10 dur.
H. b = 9 dur.
LH.
III. Karışımdaki su miktarı 18,81 gramdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız t
B) Yalnız II
D) Ive HI
a-b
100
100-81
19
=
E) I, II ve III
et ve it
0,19
a +b 19
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaVON TESTI - 3
1-6 +11+ C =
3.a. b.vec birer gerçel sayı olmak üzere,
P(x)=x²-6-x² +11.x+
polinom fonksiyonunun grafiği aşağıdaki gibidir.
O
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
C)
72
A)
B) 4
PLX) = x ²³ - 6x² + llx-b
D) 5
for
E
NA
Co-b