Denklem ve Eşitsizlik Problemleri Soruları
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri26.
Aşağıda 10.06'da şarja takılan bir telefonun dört farklı
saatteki şarj yüzdeleri gösterilmiştir.
10
fiy
SE
10:06
21 Şubat Sali
10:11
21 Şubat Sali
%13 şarj
%14 şar]
10:26
21 Şubat Sali
10:41
21 Şubat Sali
all
%19 şarj
%25 şarj
Telefonun pil gücü göstergesi kırmızıyken ve yeşilken
telefon farklı hızlarda şarj olmaktadır.
Buna göre, telefonun pil gücü göstergesinin kirmi-
zidan yeşile geçtiği anda saat kaçtır?
A) 10.13 B) 10.14
C) 10.15
D) 10.16
E) 10.17
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik ProblemleriA
K
6 cm
ko
3.
ABC eşkenar üçgen
RA
BCDF kare
C
B
Çemberin çevresi eș- 6.
kenar üçgenin çevre-
D E
sinin ''ü kadardır.
.
3
Çemberin çevresi 30 cm olduğuna
göre karenin bir kenarı kaç cm'dir?
A) 15 B) 30 C) 45 D) 60
ol
-
ni
cr
A) 6
B) 12
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemlerig(3) < f(3) <
eşitsizliği veriliyor.
Buna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?
A) f(5) < g(5) <h(5)
B) g(5) <f(5) <h(5)
C) g(5) <h(5) < f(5)
D) f(5) <h(5) < g(5)
E) h(5) < g(5) < f(5)
MOL. SITNO
23. Bir benzin istasyonunda benzinin satış fiyatı %10 kârla belir-
lenmiştir. Ancak pompadan 4 litre benzin geçtiğinde göster-
geler yanlışlıkla 5 litre olarak göstermektedir.
Buna göre, satışlar sonunda benzinden elde edilen ger-
çek kâr yüzdesi kaçtır?
A) 32,5
B) 35
C) 37,5
D) 40
E) 42,5
100x
Hox
LOOX
440x
IO
ho
Soox
Frox
doo
24
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemlerikar
4.
Su oranı ağırlıkça %25 olan 96 kg yaş üzüm kurumaya
bırakılıyor ve bir süre sonra üzümlerin su oranı ağırlıkça
-
%20 oluyor.
Buna göre, bu süre sonunda üzümlerin toplam ağırlı-
ğı kaç kg olmuştur?
B) 84
A) 82
C) 86
D) 88
E) 90
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik ProblemleriM.
11. Zeynep her gün evden okula V hızıyla yarım saat yürüye-
rek gitmektedir. Sabah 08.00 de evden çıkan Zeynep saat
08.12 de defterini evde unuttuğunu fark edip eve tekrar
dönüyor. 08.22 de eve variyor ve 08.25 de defterini alarak...
tekrar yola koyuluyor. V hizıyla okula giderken çok geç kal-
dığını fark edip 08.35 den itibaren okula koşarak gidiyor.
Zeynep saat 08.45 de ders zili çalarken okula varıyor.
Buna göre Zeynep'in verilen dakikalar arasındaki hızı
hangisinde doğru verilmiştir?
08.12 - 08.22
08.35 - 08.45
A)
3V
5V
B)
2
C)
alt å la lo lo lo
2V
sis
D)
Ana
5V
2
E)
2V
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri69
Sena yeni aldığı dijital mutfak tartısının her tartımda 5 gram
eksik ya da 15 gram fazla tarttığını farketmiştir. Aşağıda
aynı gramajda bulunan 2 paket tereyağı ve 5 paket
tereyağının bu dijital tartıyla ölçümleri verilmiştir.
75
320 gr
795 gr
X5
375
Buna göre, Sena aynı gramajda 7 paket tereyağı tartımı
yaptığında tartıda gözükebilecek değerlerin toplamı
kaçtır?
C) 1060
B) 970
A) 920
E) 2030
D) 1980
da
130
150
Ils
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri1.
Uzun kenari (120 metre, kısa kenarı (108 metre
olan dikdörtgen şeklindeki bahçenin etrafına ve
içine köşelere de dikilmek şartıyla eşit aralıklar-
da en az kaç ağaç dikilebilir?
13
A) 90
B) 100 C) 108
D) 110
E) 120
122
12
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik ProblemleriB) 300
A) 270
C) 312
D) 339 E) 350
20. Aşağıdaki şekilde bir lokantaya ait çorba menüsü veril-
miştir.
CORBA MENÜSÜ
Tarhana Çorbas.......15 TL
Soğuk Çorba..........20 TL
Şehriye Çorbas....10 TL
Mercimek Çorbas....15 TL
1 porsiyon fiyatlarıdır
.
Bu lokantaya gelen 11 kişilik arkadaş grubunun verdiği
çorba siparişi ile ilgili aşağıdaki bilgiler bilinmektedir.
Her çorba çeşidinden en az 1 porsiyon sipariş edil-
miştir.
Toplamda 11 porsiyon çorba sipariş edilmiştir.
.
Siparişler sonrası toplam 175 TL hesap ödenmiştir.
Buna göre, bu arkadaş grubunun verdiği soğuk çorba
siparişi, şehriye çorbası siparişinden kaç porsiyon
fazladır?
A) 1
B) 2
C) 3 D) 4
E) 5
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri4.
e
2. Dikdörtgen biçimli bir yüzü mavi bir yüzü sarı renkli havlu,
Şekil 1'deki gibi asıldığında oluşan uzunluk değerleri ve bir
miktar kayarak Şekil 2'deki duruma geldiğinde oluşan
uzunluk değerleri aşağıda gösterilmiştir.
x cm
30,24 cm
40 cm
20,52 cm
Şekil 1
Şekil 2
Buna göre, x kaçtır?
A) 19,6 B) 20,4
C) 21
D) 20
20,5
9
UcDört
Besh
3
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri8.
Bir ok atışı müsabakasında hedef tahtası ve her bir böl-
geye isabet eden atışlardan alınacak puan aşağıda ve-
rilmiştir.
Sari
bölge
Kırmızı
bölge
Puan
100
10
Mavi
bölge
Yeşil
bölge
0,01
Puan
0,1
Akın, bu hedef tahtasına her bir bölgeye en az bir isa-
betli atış olmak üzere toplam 10 adet atışını isabet et-
tirmiştir.
Buna göre, Akın'ın aldığı puan aşağıdakilerden han-
gisi olabilir?
A) 120,52
B) 430,03
C) 250,30
D) 310,52
E) 500,41
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik ProblemleriBir GSM operatörünün müşterilerine sunmuş olduğu iki farklı
tarife aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Tablo : GSM Operatörünün Tarifeleri
A Tarifesi
B Tarifesi
Tarife içeriği
1000 Dakika
Konuşma
1000 SMS
8 GB Internet
750 Dakika Konuş-
ma
5000 SMS
10 GB internet
49 TL
61 TL
1 GB / 150 TL
1 GB / 192 TL
Aylık Tarife Ucreti
Internet Bittiğinde
Kullanım
Ücretlendirmesi
Konuşma Dakikası
Bittiğinde
Kullanım Ücretle-
ndirmesi
1 Dakika / 70
kuruş
1 Dakika / 60
kuruş
SMS Bittiğinde
1 SMS / 45
Kullanım
1 SMS / 50 kuruş
Ücretlendirmesi
kuruş
x bir tam sayı olmak üzere, aylık 1000 dakika konuşma,
1300 SMS ve x GB internet kullanacak olan Sezer, iki tarifeyi
inceleyerek B tarifesini seçmiştir.
Buna göre x in alabileceği en büyük değer kaçtır?
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemlerikada;
315
24. Covid-19 pandemisi sebebiyle sosyal mesafeyi korumak
adına bir mağaza gün içerisinde mağaza içinde aynı
anda en fazla 250 müşteri ağırlamaktadır.
Mağazanın girişinde bulunan tabelada ise o anda içeride
bulunan müşteri sayısı ve içeri alınabilecek müşteri sa-
yısının bilgisi verilmektedir. Bu tabelanın belirli bir günün
farklı iki saatindeki görünümleri aşağıda verilmiştir.
ne-
ac
XX.XX.2022
14.00
15.00
iceride bulunan
müsleri sayısı
???
Xx.xx.2022
Içeride bulunan
müşteri sayısı
Iceri alabileceğimiz
müsteri sayisi
127
| İçeri alabileceğimiz
müşteri sayisi
232
26
f
Verilen bu iki saat arasında mağazaya giriş yapan müş-
teri sayısı ile mağazadan çıkış yapan müşteri sayısının
toplamı 72'dir.
Bu mağazaya giren bir müşterinin mağazada 1 saat-
ten fazla kaldığı bilindiğine göre, verilen bu iki saat
arasında mağazaya giriş yapan müşteri sayısı kaçtır?
A) 48. B) 45
C) 44
D) 42
E) 40
7
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri9.
Bir tüccar,
in2ec4
4 kg üzüm pekmezi elde etmek için 10 kg
üzüm kullanmaktadır.
• Üzümün kilogramını 1 TL’ye alıp elde ettiği
pekmezin kilogramını 10 TL'ye satmakta-
dır.
Pekmez yapmadığı üzümün kilogramını
1,5 TL'ye satmaktadır.
Tüccar elindeki üzümün bir kısmından 30 kg
pekmez elde etmiş, kalanını da üzüm olarak
satmış ve 240 TL kâr elde etmiştir.
Buna göre, tüccarın elindeki üzüm kaç ki-
logramdir?
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri8.
Bir fabrikada üretilen ürünlerin % 401 A makinesinden, % 60
B makinesinden üretilmektedir. A makinesinde üretilen ürünle
rin %5i, B makinesinde üretilen ürünlerin % 10 u hatalı çıkmak-
tadır.
Buna göre, bu fabrikada üretilen ürünlerden rastgele alınan
bir ürünün hatalı olma olasılığı yüzde kaçtır?
A) 6
B) 8 C) 10
8
D) 12
E) 16
Bir ürünün
inin
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri8.
Kalan Benzin (Lt)
60
720 Alinan Yol(km)
Yukarıdaki grafik, 60 litrelik deposu olan bir otomobilin
harekete başladıktan sonra deposunda kalan benzin
miktarı ile aldığı yolun değişimini göstermektedir.
Buna göre,
a) Otomobil 1 lt benzinle ortalama kaç km yol gitmiştir?
-) 540 km yol gittiğinde depoda kalan benzin kaç lit-
redir?
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri5.
kunduz
Aşağıda bir bilgisayar algoritmasının işleyişi verilmiş-
tir. Bu algoritmaya a ve b sayıları giriliyor ve algorit-
ma sonuç olarak bir c değerini buluyor.
1. Aşama : a ve b sayılarını yazınız.
2. Aşama : c = a + b olarak alınız. TOPIC
3. Aşama : c < 200 ise 4. aşamaya, aksi takdirde 5.
aşamaya geçiniz.
1
4. Aşama : a'nın değerini 2 artirip, b'nin değerini 7
artırıp 2. aşamaya dönünüz.
1
5. Aşama :c değerini yazınız. 206
Algoritma, okuduğu a ve b sayıları için 206 değerini
yazmıştır.
Buna göre a ve b sayıları aşağıdakilerden hangisi
olamaz?
b
a
A)
9
8
11
15
B)
70
82
C)
D)
+
4
7
32
39
E)