Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi Soruları

4.
Aşağıda A dan B ye tanımlı f fonksiyonu Venn şema-
si ile verilmiştir.
an
1 .
•d
Buna göre, f fonksiyonunun
Tanım kümesi = {1, 2, 3, 4} X -) (ab,c)v
II. Değer kümesi = {a, b, c, d} V
I.
%3D
%3D
III. Görüntü kümesi =
{a, b, c}
%3D
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
Il ve III
E) I, Il ve II
a.
4-
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
4. Aşağıda A dan B ye tanımlı f fonksiyonu Venn şema- si ile verilmiştir. an 1 . •d Buna göre, f fonksiyonunun Tanım kümesi = {1, 2, 3, 4} X -) (ab,c)v II. Değer kümesi = {a, b, c, d} V I. %3D %3D III. Görüntü kümesi = {a, b, c} %3D ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II Il ve III E) I, Il ve II a. 4-
4) f(x) doğrusal fonksiyon olmak üzere,
f(3) = -1
f(-1) = 7
olduğuna göre, f(1) kaçtır?
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
4) f(x) doğrusal fonksiyon olmak üzere, f(3) = -1 f(-1) = 7 olduğuna göre, f(1) kaçtır?
5
.
Aşağıda y=f(x) doğrusal fonksiyonunun grafiği çi-
zilmiştir.
/y=f(x)
90
Buna göre, f(1)+f(3) toplamı kaçtır?
AIB) 2
C)3
D)4
E8
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
5 . Aşağıda y=f(x) doğrusal fonksiyonunun grafiği çi- zilmiştir. /y=f(x) 90 Buna göre, f(1)+f(3) toplamı kaçtır? AIB) 2 C)3 D)4 E8
8. f doğrusal bir fonksiyondur.
f(x) = (t - 2)x2 + 3x + +
olduğuna göre, f(1) kaçtır?
A) 5 B)4 C7
D6
E) 10
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
8. f doğrusal bir fonksiyondur. f(x) = (t - 2)x2 + 3x + + olduğuna göre, f(1) kaçtır? A) 5 B)4 C7 D6 E) 10
2. Gerçek sayılarda tanımlı f(x) fonksiyonu için
f(x - 1) - x = 2 + f(x) ve f(2) = 208
olduğuna göre, f(16) kaçtır?
A) 47 B) 52 C) 55 D) 63
E) 71
3 ko
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
2. Gerçek sayılarda tanımlı f(x) fonksiyonu için f(x - 1) - x = 2 + f(x) ve f(2) = 208 olduğuna göre, f(16) kaçtır? A) 47 B) 52 C) 55 D) 63 E) 71 3 ko
tanx=3x
denkleminin
aralığında kaç farklı kökü var-
2' 2
dır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
5.
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
tanx=3x denkleminin aralığında kaç farklı kökü var- 2' 2 dır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 5.
14.
Gökçen öğretmen, matematik dersinde şöyle bir tanım
yapmıştır:
"Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımli bir ffonksiyonu,
her x gerçel sayısı için
f(f(x)) = x
eşitliğini sağlıyorsa bu fortissiyora getin fonksiyon denir."
Buna göre, gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı
1. f(x) = 1 + x -
f (1+x) = x
II. f(x) = 1 - X
III. f(x) = -X
fonksiyonlarından hangileri bir çetin fonksiyondur?
A) Yalnız !
B)
Yalnız 11
C) Yalnız
III
D) Ivell
E)
Il ve III
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
14. Gökçen öğretmen, matematik dersinde şöyle bir tanım yapmıştır: "Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımli bir ffonksiyonu, her x gerçel sayısı için f(f(x)) = x eşitliğini sağlıyorsa bu fortissiyora getin fonksiyon denir." Buna göre, gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı 1. f(x) = 1 + x - f (1+x) = x II. f(x) = 1 - X III. f(x) = -X fonksiyonlarından hangileri bir çetin fonksiyondur? A) Yalnız ! B) Yalnız 11 C) Yalnız III D) Ivell E) Il ve III
10 cm
10 cm
2 cm
2
1 cm/sn
1 cm/sn
Şekilde verilen özdeş dikdörtgenler biçimindeki iki plastik-
ten biri maviye diğeri yeşile boyanmıştır.
Bu plastik dikdörtgenlerden her biri okla gösterilen yönler-
de ve yatay bir biçimde 1 cm/sn hızla hareket ettiriliyor.
Bu dikdörtgenlerin x. saniyedeki kesişen bölgelerinin alanı-
ni veren fonksiyon y = f(x) tir.
f: [0, a] → [0, b) ve f fonksiyonu bire bir ve örten oldu-
ğuna göre, a + b toplamı en çok kaçtır?
A) 15
B) 16
C) 18
D) 20
E) 25
a=b
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
10 cm 10 cm 2 cm 2 1 cm/sn 1 cm/sn Şekilde verilen özdeş dikdörtgenler biçimindeki iki plastik- ten biri maviye diğeri yeşile boyanmıştır. Bu plastik dikdörtgenlerden her biri okla gösterilen yönler- de ve yatay bir biçimde 1 cm/sn hızla hareket ettiriliyor. Bu dikdörtgenlerin x. saniyedeki kesişen bölgelerinin alanı- ni veren fonksiyon y = f(x) tir. f: [0, a] → [0, b) ve f fonksiyonu bire bir ve örten oldu- ğuna göre, a + b toplamı en çok kaçtır? A) 15 B) 16 C) 18 D) 20 E) 25 a=b
14. Emre, aşağıdaki ffonksiyonunu tanımlamıştır.
X • Tanım kümesi, bir zarın iki kez atılması durumunda
üst yüze gelebilen tüm sonuçlardır. 6. 6 = 36
• Değer kümesi, 1'den 15'e kadar doğal sayılardır.
. f(a, b) = a + b'dir.
Buna göre,
5,5
VI. Görüntüsü 10 olan elemanların sayısı 3'tür.
II. Değer kümesinde boşta kalan elemanların sayısı
4'tür. 1 13 14 15
III. f(a, b) = f(c,d) ise f(a + b, c + d) çift sayıdır.
55 1o
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
ve II
DJI ve III
Il ve III
6,4
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
14. Emre, aşağıdaki ffonksiyonunu tanımlamıştır. X • Tanım kümesi, bir zarın iki kez atılması durumunda üst yüze gelebilen tüm sonuçlardır. 6. 6 = 36 • Değer kümesi, 1'den 15'e kadar doğal sayılardır. . f(a, b) = a + b'dir. Buna göre, 5,5 VI. Görüntüsü 10 olan elemanların sayısı 3'tür. II. Değer kümesinde boşta kalan elemanların sayısı 4'tür. 1 13 14 15 III. f(a, b) = f(c,d) ise f(a + b, c + d) çift sayıdır. 55 1o yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız! B) Yalnız II ve II DJI ve III Il ve III 6,4
1
25. f(x) =
x2 + m/x/+1
w
fonksiyonu her x gérçel sayısı için sürekli oldu-
ğuna göre, m için aşağıdakilerden hangisi dog-
rudur?
o
A) m > 0
B) m> 2
C) m <2
D) m 2 veya mu-2
E) -2 <m
m² ull
muo
J&m+2)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
1 25. f(x) = x2 + m/x/+1 w fonksiyonu her x gérçel sayısı için sürekli oldu- ğuna göre, m için aşağıdakilerden hangisi dog- rudur? o A) m > 0 B) m> 2 C) m <2 D) m 2 veya mu-2 E) -2 <m m² ull muo J&m+2)
13. Dik koordinat sisteminde f ve g fonksiyonlarının grafikleri
şekildeki gibi verilmiştir.
AY
f(x)
g(x)
O
a
b
C
Buna göre, 0 < t < c koşulunu sağlayan bir gerçel
sayısı için,
1. f(t) < g(t) ise a <t<b dir.
II. f(t) > g(t) ise b<t < c dir.
III. f(t) = g(t) eşitliğini sağlayan t sayıları 0, a, b ve c dir.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
B) I ve II
A) Yalnız!
D) I ve III
C) II ve III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
13. Dik koordinat sisteminde f ve g fonksiyonlarının grafikleri şekildeki gibi verilmiştir. AY f(x) g(x) O a b C Buna göre, 0 < t < c koşulunu sağlayan bir gerçel sayısı için, 1. f(t) < g(t) ise a <t<b dir. II. f(t) > g(t) ise b<t < c dir. III. f(t) = g(t) eşitliğini sağlayan t sayıları 0, a, b ve c dir. ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? B) I ve II A) Yalnız! D) I ve III C) II ve III E) I, II ve III
f(x) = x-a-2
fonksiyonu veriliyor.
olduguna gore
x)
f(x) = f'(x)
olduğuna göre, a kaçtır?
3x+1
+0+2 +1
22
X-3
onuç yayinlari
2.
f: A
old
f:R-{-1} → R-{3}
f(x)+2
X=
3-f(x)
olduğuna göre, f'(x) fonksiyonunu bulunuz,
x+2
1. 4. 2. 1 3. 1 4.
3-X
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
f(x) = x-a-2 fonksiyonu veriliyor. olduguna gore x) f(x) = f'(x) olduğuna göre, a kaçtır? 3x+1 +0+2 +1 22 X-3 onuç yayinlari 2. f: A old f:R-{-1} → R-{3} f(x)+2 X= 3-f(x) olduğuna göre, f'(x) fonksiyonunu bulunuz, x+2 1. 4. 2. 1 3. 1 4. 3-X
8. Aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi ya da hangileri
Va, b ER için f(a. b) = f(a) f(b) eşitliğini sağlar?
I. f(x) = 3x
II. f(x) = x3
III. f(x) = 5x
A) Yalnız
B) Yalnız ||
D) II ve III
C) I ve II
E) I, II ve III
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
8. Aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi ya da hangileri Va, b ER için f(a. b) = f(a) f(b) eşitliğini sağlar? I. f(x) = 3x II. f(x) = x3 III. f(x) = 5x A) Yalnız B) Yalnız || D) II ve III C) I ve II E) I, II ve III
4. f(t)
270
4
3
fonksiyonu t dakika içinde çoğalan bakteri
sayısını göstermektedir.
Buna göre, başlangıçtan itibaren 3 dakika sonra bakteri
sayısı ne kadar artmıştır?
A) 270
B) 340
C) 370
D) 540
E) 640
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
4. f(t) 270 4 3 fonksiyonu t dakika içinde çoğalan bakteri sayısını göstermektedir. Buna göre, başlangıçtan itibaren 3 dakika sonra bakteri sayısı ne kadar artmıştır? A) 270 B) 340 C) 370 D) 540 E) 640
1.
Bir atış poligonunda, isabet eden atışlarda 50'şer puan ka-
zanılıyor, isabet etmeyen atışlarda 30'ar puan kaybediliyor.
Buna göre, sekiz atış sonundaki puani -80 olan bir ati-
cinin isabetli atışları isabetsiz atışlardan kaç tane az-
dır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
1. Bir atış poligonunda, isabet eden atışlarda 50'şer puan ka- zanılıyor, isabet etmeyen atışlarda 30'ar puan kaybediliyor. Buna göre, sekiz atış sonundaki puani -80 olan bir ati- cinin isabetli atışları isabetsiz atışlardan kaç tane az- dır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
6. Gerçek sayılarda tanımlı daima artan y = f(x) fonksi-
yonu için f(-2). f(1) < 0 olduğu biliniyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğru olabi-
lir?
A) f(-4) = 0 B) f(5) = 0 C) f(-1) = 0
D) f(2) < 0 E) f(-3) > 0
111
1.B
2.C
3.C
4. E
5. E 6.0
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
6. Gerçek sayılarda tanımlı daima artan y = f(x) fonksi- yonu için f(-2). f(1) < 0 olduğu biliniyor. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğru olabi- lir? A) f(-4) = 0 B) f(5) = 0 C) f(-1) = 0 D) f(2) < 0 E) f(-3) > 0 111 1.B 2.C 3.C 4. E 5. E 6.0