Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi Soruları

eis
Yayınları
.
....
25.
27.
AY
4.
B
3
4
X
-3
4
Dik koordinat sisteminde gösterilen A ve B evleri x
ekseni üzerinde bulunan C noktasındaki okula esit
uzaklıktadır. A(-3, 3), B(4,4)
Yukarıdaki verilere göre, C noktasının apsisi kaç-
tır?
5
A) 3
C)2
E) 1
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
eis Yayınları . .... 25. 27. AY 4. B 3 4 X -3 4 Dik koordinat sisteminde gösterilen A ve B evleri x ekseni üzerinde bulunan C noktasındaki okula esit uzaklıktadır. A(-3, 3), B(4,4) Yukarıdaki verilere göre, C noktasının apsisi kaç- tır? 5 A) 3 C)2 E) 1
DOLU LİSESİ 2021-2022 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.DENEM
HATIK DERSİ 2.QUIZ SORULARI
: Ucor
NO: 6228
SINIF: 1016
3)
nimli
f: R-R, f(x) = (a - 1)x? + (6 + 4)x + a.b
fonksiyonu sabit fonksiyon ise f(a+b) kaçtır?
4)
f: R+R, 6x) = (m – 3x*+ (n + 2x -kt
onksiyonu biri
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
DOLU LİSESİ 2021-2022 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 1.DENEM HATIK DERSİ 2.QUIZ SORULARI : Ucor NO: 6228 SINIF: 1016 3) nimli f: R-R, f(x) = (a - 1)x? + (6 + 4)x + a.b fonksiyonu sabit fonksiyon ise f(a+b) kaçtır? 4) f: R+R, 6x) = (m – 3x*+ (n + 2x -kt onksiyonu biri
6. p tam sayı olmak üzere, gerçek sayılar kümesi üzerinde
tanımlı bir f fonksiyonu her x gerçek sayısı için
f(x) = X-p , Xe [p, p + 1)
şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre,
6
11
1
+(*):
f
+f
5
4
20
toplamı kaçtır?
20
10
A)
B)
3
C)
D) 1 E) O
3
3
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
6. p tam sayı olmak üzere, gerçek sayılar kümesi üzerinde tanımlı bir f fonksiyonu her x gerçek sayısı için f(x) = X-p , Xe [p, p + 1) şeklinde tanımlanıyor. Buna göre, 6 11 1 +(*): f +f 5 4 20 toplamı kaçtır? 20 10 A) B) 3 C) D) 1 E) O 3 3
2.
M = {x: x= 2k ve ke Z}
22
2 + x
f: M N fonksiyonu f(x) = olduğuna göre, N de-
2
ğer kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tek sayılar
B) Çift sayılar
C) Sayma sayıları
D) Tam sayılar
E) Doğal sayılar
2+2k
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
2. M = {x: x= 2k ve ke Z} 22 2 + x f: M N fonksiyonu f(x) = olduğuna göre, N de- 2 ğer kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) Tek sayılar B) Çift sayılar C) Sayma sayıları D) Tam sayılar E) Doğal sayılar 2+2k
3. A={1,2,3,4,5,6} olmak üzere, f:A- A fonksi-
yonu bire birdir.
Buna göre,
f(1) + f(2) + f(3) + f(4)
toplamının alabileceği en büyük değer ile en
küçük değer arasındaki fark kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10
(YGS 2013)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
3. A={1,2,3,4,5,6} olmak üzere, f:A- A fonksi- yonu bire birdir. Buna göre, f(1) + f(2) + f(3) + f(4) toplamının alabileceği en büyük değer ile en küçük değer arasındaki fark kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 (YGS 2013)
24. Aşağıda bir şehrin imara açılan bölgesinde arsa fiyat-
ları aşağıdaki kurallara göre belirlenmiştir.
Ay
dz
A
4
C
D
2
-2
9
0
►x
IC
B
dy
• y> 4 - x ve y > x + 2 bölgesindeki arsaların 1 m2
fiyatı y > 4 - X ve y < X + 2 bölgesindeki arsalarin
3
1 m2 fiyatının katıdır.
2
· y <x+2 ve y < 4 - x bölgesindeki arsaların 1 m2
fiyatı y > x + 2 ve y < 4 - x bölgesindeki arsaların
1 m2 fiyatının 2 katıdır.
A ve B bölgelerindeki arsaların m2 fiyatları eşit ol-
duğuna göre, C bölgesindeki arsaların m2 fiyatı D
bölgesindeki arsaların m2 fiyatının kaç katıdır?
A) 3
B)
7
2
C) 4
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
24. Aşağıda bir şehrin imara açılan bölgesinde arsa fiyat- ları aşağıdaki kurallara göre belirlenmiştir. Ay dz A 4 C D 2 -2 9 0 ►x IC B dy • y> 4 - x ve y > x + 2 bölgesindeki arsaların 1 m2 fiyatı y > 4 - X ve y < X + 2 bölgesindeki arsalarin 3 1 m2 fiyatının katıdır. 2 · y <x+2 ve y < 4 - x bölgesindeki arsaların 1 m2 fiyatı y > x + 2 ve y < 4 - x bölgesindeki arsaların 1 m2 fiyatının 2 katıdır. A ve B bölgelerindeki arsaların m2 fiyatları eşit ol- duğuna göre, C bölgesindeki arsaların m2 fiyatı D bölgesindeki arsaların m2 fiyatının kaç katıdır? A) 3 B) 7 2 C) 4 D) 5 E) 6
30. f:1-2, 4] → [2, 6] tanımlı f(x) örten fonksiyonu veriliyor.
f(2x) - 1 fonksiyonunun tanım kümesi [a, b], görüntü kümesi
[c, d] olduğuna göre, (a + b)(c + d) değeri kaçtır?
A) 6
B) 10
C) 16
E) 60
D) 36
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
30. f:1-2, 4] → [2, 6] tanımlı f(x) örten fonksiyonu veriliyor. f(2x) - 1 fonksiyonunun tanım kümesi [a, b], görüntü kümesi [c, d] olduğuna göre, (a + b)(c + d) değeri kaçtır? A) 6 B) 10 C) 16 E) 60 D) 36
936
8.
f fonksiyonu her x E (1,5) için,
f(x) = 3x + 4
biçiminde tanımlanıyor ve her x gerçel sayısı için,
f(x) = f(x + 4) eşitliğini sağlıyor.
Buna göre, f(27) + f(45) + f(100) toplamı kaçtır?
36
21
2
10
*y
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
936 8. f fonksiyonu her x E (1,5) için, f(x) = 3x + 4 biçiminde tanımlanıyor ve her x gerçel sayısı için, f(x) = f(x + 4) eşitliğini sağlıyor. Buna göre, f(27) + f(45) + f(100) toplamı kaçtır? 36 21 2 10 *y
2. Aşağıda bir kısmi yırtılmış olan kağıt üzerine y = g(x) ve
y = f(x) fonksiyonları çizilmiştir
y=9(x)
y=f(x)
[f(x) - 2] g(x) f(x) < 0
eşitsizliğini sağlayan x doğal sayılarinin toplam 6 ve
f(x) = 0 denkleminin 1 gerçek kökü, 9(x) = 0 denkleminin 2
gerçek kökü olduğuna göre,
f(m) = g(m)
T
eşitliğini sağlayan m değeri
✓ - 1,2
in. 2,4
2.1.3
gerçek sayılarından hangileri olabilir?
A) Yalnız!
B) Yalnız 11
C) I ve 11
D) I ve III
E) I, II ve III
3
BAC dik üçgen
ADI = 1BD1
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
2. Aşağıda bir kısmi yırtılmış olan kağıt üzerine y = g(x) ve y = f(x) fonksiyonları çizilmiştir y=9(x) y=f(x) [f(x) - 2] g(x) f(x) < 0 eşitsizliğini sağlayan x doğal sayılarinin toplam 6 ve f(x) = 0 denkleminin 1 gerçek kökü, 9(x) = 0 denkleminin 2 gerçek kökü olduğuna göre, f(m) = g(m) T eşitliğini sağlayan m değeri ✓ - 1,2 in. 2,4 2.1.3 gerçek sayılarından hangileri olabilir? A) Yalnız! B) Yalnız 11 C) I ve 11 D) I ve III E) I, II ve III 3 BAC dik üçgen ADI = 1BD1
12. f fonksiyonu her x E (0, 3) için
1
f(x) = 2x + 1
biçiminde tanımlanıyor ve her x gerçel sayısı için
f(x) = f(x + 3)
eşitliği sağlanıyor.
f(3) + f(4) + f(5) toplamı kaçtır?
B) 13 C) 15
D) 17
E) 19
A) 11
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
12. f fonksiyonu her x E (0, 3) için 1 f(x) = 2x + 1 biçiminde tanımlanıyor ve her x gerçel sayısı için f(x) = f(x + 3) eşitliği sağlanıyor. f(3) + f(4) + f(5) toplamı kaçtır? B) 13 C) 15 D) 17 E) 19 A) 11
6. A elemanları pozitif tam sayılar olan bir kümedir.
f: A → A biçiminde tanımlanan f fonksiyonu birim
fonksiyondur.
3 SX + f(x) < 12
koşulunu sağlayan kaç farklt i fonksiyonu yazı-
labilir?
A) 18
B) 15
C) 12
D) 9
E) 6
4)D
5) E
6) B
Fonksiyonlar
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
6. A elemanları pozitif tam sayılar olan bir kümedir. f: A → A biçiminde tanımlanan f fonksiyonu birim fonksiyondur. 3 SX + f(x) < 12 koşulunu sağlayan kaç farklt i fonksiyonu yazı- labilir? A) 18 B) 15 C) 12 D) 9 E) 6 4)D 5) E 6) B Fonksiyonlar
11. Aşağıda, y = x doğrusu ile y = f(x) fonksiyonunun
grafiği verilmiştir.
YA
yux
P
b
go
0
→ X
Q(a, 0)
Q(a,0) noktasından başlayıp oklar takip edilerek
P(a,b) noktasına ulaşıldığına göre, b aşağıdaki-
Terden hangisine eşittir?
A) a + f(a) B) a . f(a) C) f(a) - a
D) f(f(a)) E) f(a + f(a))
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
11. Aşağıda, y = x doğrusu ile y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. YA yux P b go 0 → X Q(a, 0) Q(a,0) noktasından başlayıp oklar takip edilerek P(a,b) noktasına ulaşıldığına göre, b aşağıdaki- Terden hangisine eşittir? A) a + f(a) B) a . f(a) C) f(a) - a D) f(f(a)) E) f(a + f(a))
1. ve 2. hat yönünde giden araçların geçiş saatleri
1. hat
1. ve 2. hat
2. hat
06.00
06.36
06.00 + x
07.12
06.00 + 2x
12.00
12.00
12.00
Yukarıda, toplu taşıma araçlarının duraklarındaki bilgilendirme
panosu görülmektedir. Bu parçadaki bilgilendirmeye göre;
1. hattaki araçlar 36 dakikada bir; 2. hattadaki araçlar x
dakikada bir bu duraktan geçiyor.
• Bu iki hatta çalışan otobüsler, birlikte ilk seferlerini saat
06.00 da; ikinci ilk birlikte seferlerini ise saat 12.00 da ya-
piyor.
Buna göre, 2. hatta yolcu taşıyan kaçıncı otobüs saat
12.00 da bu duraktan geçmiştir?
A) 10
B) 9
C) 8
D) 7
E) 6
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
1. ve 2. hat yönünde giden araçların geçiş saatleri 1. hat 1. ve 2. hat 2. hat 06.00 06.36 06.00 + x 07.12 06.00 + 2x 12.00 12.00 12.00 Yukarıda, toplu taşıma araçlarının duraklarındaki bilgilendirme panosu görülmektedir. Bu parçadaki bilgilendirmeye göre; 1. hattaki araçlar 36 dakikada bir; 2. hattadaki araçlar x dakikada bir bu duraktan geçiyor. • Bu iki hatta çalışan otobüsler, birlikte ilk seferlerini saat 06.00 da; ikinci ilk birlikte seferlerini ise saat 12.00 da ya- piyor. Buna göre, 2. hatta yolcu taşıyan kaçıncı otobüs saat 12.00 da bu duraktan geçmiştir? A) 10 B) 9 C) 8 D) 7 E) 6
20. Sem
18. Aşağıdaki şekillerde iç içe geçirilmiş özdeş bardaklarla
oluşturulan tüm bardak kulelerinde, herhangi ardışık iki
bardağın tabanları arasındaki uzaklık aynıdır.
uygu
bast
hızla
Sar
bu
ba
me
hiz
Şekil 2
S:
Şekil 1
d
S
İç içe geçirilmiş 6 bardak ve 10 bardak ile oluşturulan
Şekil 1'deki iki bardak kulesinin yükseklikleri sırasıyla x
ve y santimetredir. Şekil 1'deki kulelerden sırasıyla 4 ve
7 bardak alinip alınan bu 11 bardakla yeni bir kule
yapıldığında bardakların görünümü Şekil 2'deki gibi
oluyor.
Buna göre, Şekil 2'deki en yüksek bardak kulesinin
yüksekliği aynı şekildeki diğer iki bardak kulesinin
yükseklikleri toplamından kaç santimetre fazladır?
21221201
A) 3y - 2x
B) 3y - 4x
D) 3x - 2y
C) 5y - 2x
E) 5x - 3y
22
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
20. Sem 18. Aşağıdaki şekillerde iç içe geçirilmiş özdeş bardaklarla oluşturulan tüm bardak kulelerinde, herhangi ardışık iki bardağın tabanları arasındaki uzaklık aynıdır. uygu bast hızla Sar bu ba me hiz Şekil 2 S: Şekil 1 d S İç içe geçirilmiş 6 bardak ve 10 bardak ile oluşturulan Şekil 1'deki iki bardak kulesinin yükseklikleri sırasıyla x ve y santimetredir. Şekil 1'deki kulelerden sırasıyla 4 ve 7 bardak alinip alınan bu 11 bardakla yeni bir kule yapıldığında bardakların görünümü Şekil 2'deki gibi oluyor. Buna göre, Şekil 2'deki en yüksek bardak kulesinin yüksekliği aynı şekildeki diğer iki bardak kulesinin yükseklikleri toplamından kaç santimetre fazladır? 21221201 A) 3y - 2x B) 3y - 4x D) 3x - 2y C) 5y - 2x E) 5x - 3y 22
05
5
15.
f(x) = (a + 1) + 3a + 5
fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre, f(16) kaç-
tır?
3. f doğrusal bir fonksi
f(x) = (m + 2)x
A) -1
B) 2
C) 5
D) 16
E) 20
olduğuna göre, f(---
arkı kaçtır?
A) 3
B) 4
4. Aşağıdakilerden
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
05 5 15. f(x) = (a + 1) + 3a + 5 fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre, f(16) kaç- tır? 3. f doğrusal bir fonksi f(x) = (m + 2)x A) -1 B) 2 C) 5 D) 16 E) 20 olduğuna göre, f(--- arkı kaçtır? A) 3 B) 4 4. Aşağıdakilerden
10. f:2 → Z ye tanımlı
x - 2
x 21
xl
1 - x
x < 1
fonksiyonu veriliyor.
+
Buna göre,
J. f bire birdir.
II. förtendir.
III. f içinedir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve III
E) Il ve III
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
10. f:2 → Z ye tanımlı x - 2 x 21 xl 1 - x x < 1 fonksiyonu veriliyor. + Buna göre, J. f bire birdir. II. förtendir. III. f içinedir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız! B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve III E) Il ve III