Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi Soruları

Matematik öğretmeni sınavdan düşük not alan üç öğrenci-
sini sözlüye kaldırıp tabloda verilen bilgilere göre elde edile-
cek fonksiyon sayılarını bulmalarını istiyor.
Öğrenci
Ali
Kemal
Yağız
Fonksiyon
f
g
h
Fonksiyon
çeşidi
1-1 ve örten
sabit
f(a) = 3 ve
1-1
Tanım
{a,b,c}
{a, b}
{a, b, c, d}
kümesi
Görüntü
{1, 2, 3}
{1, 2, 3, 4} {1, 2, 3, 4, 5)
kümesi
Buna göre,
I. Ali yazılabilecek fonksiyon sayısını 6 bulmuştur.
II. Kemal yazılabilecek fonksiyon sayısını 4 bulmuştur.
III. Yağız yazılabilecek fonksiyon sayısını 12 bulmuştur.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I, II ve III
D) II ve III
E) I ve III
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
Matematik öğretmeni sınavdan düşük not alan üç öğrenci- sini sözlüye kaldırıp tabloda verilen bilgilere göre elde edile- cek fonksiyon sayılarını bulmalarını istiyor. Öğrenci Ali Kemal Yağız Fonksiyon f g h Fonksiyon çeşidi 1-1 ve örten sabit f(a) = 3 ve 1-1 Tanım {a,b,c} {a, b} {a, b, c, d} kümesi Görüntü {1, 2, 3} {1, 2, 3, 4} {1, 2, 3, 4, 5) kümesi Buna göre, I. Ali yazılabilecek fonksiyon sayısını 6 bulmuştur. II. Kemal yazılabilecek fonksiyon sayısını 4 bulmuştur. III. Yağız yazılabilecek fonksiyon sayısını 12 bulmuştur. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve II C) I, II ve III D) II ve III E) I ve III
1. a<b<c<d
II. c<a<b<d
III. a<d<b<c
eşitsizliklerinden hangileri doğru olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
E) I, II ve III
2
ax²+bx+c = aix
9. a, b ve c sıfırdan farklı gerçel sayılar olmak üzere, ger-
çel sayılar kümesi üzerinde bir f fonksiyonu,
f(x) = ax² + bx + c
axal
biçiminde tanımlanıyor.
f(ax + 1) = f(x)
olduğuna göre, f(a.b) değeri aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) c-1
B) c
C) c-2
D) c + 1
E) c + 2
Sınav diğer sayfada devam ediyor...
EYG
C) I vel
ALE, M, L,
V
11. P(2x + 1)p
sayilar topl
●
P(2x-1)
13'tür.
Buna göre
münden ka
A) 25
plx)
al
12
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
1. a<b<c<d II. c<a<b<d III. a<d<b<c eşitsizliklerinden hangileri doğru olabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III E) I, II ve III 2 ax²+bx+c = aix 9. a, b ve c sıfırdan farklı gerçel sayılar olmak üzere, ger- çel sayılar kümesi üzerinde bir f fonksiyonu, f(x) = ax² + bx + c axal biçiminde tanımlanıyor. f(ax + 1) = f(x) olduğuna göre, f(a.b) değeri aşağıdakilerden han- gisidir? A) c-1 B) c C) c-2 D) c + 1 E) c + 2 Sınav diğer sayfada devam ediyor... EYG C) I vel ALE, M, L, V 11. P(2x + 1)p sayilar topl ● P(2x-1) 13'tür. Buna göre münden ka A) 25 plx) al 12
f doğrusal fonksiyonu için,
f(x + f(x)) = 6x - 9
• f(1) = -1
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre,
1. f(0) = -3
II. f(-3) = -9
III. f(2)= 1
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) II ve III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
f doğrusal fonksiyonu için, f(x + f(x)) = 6x - 9 • f(1) = -1 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, 1. f(0) = -3 II. f(-3) = -9 III. f(2)= 1 ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) II ve III E) I, II ve III
29. y = f(x) fonksiyonunun [a, b] aralığında ortalama değişim
hızı:
f(b)-f(a)
F
b-a
formülü ile hesaplanır.
200 m
200 metre yükseklikten serbest bırakılan bir cismin t saniye
sonra yerden yüksekliği f(t) = 200-5t" dir.
Buna göre, bu cismin 2. ve 4. saniyeler arasındaki orta-
lama değişim hızı kaç m/ s dir?
A) 25
B) 30
C) 35
D) 40
E) 50
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
29. y = f(x) fonksiyonunun [a, b] aralığında ortalama değişim hızı: f(b)-f(a) F b-a formülü ile hesaplanır. 200 m 200 metre yükseklikten serbest bırakılan bir cismin t saniye sonra yerden yüksekliği f(t) = 200-5t" dir. Buna göre, bu cismin 2. ve 4. saniyeler arasındaki orta- lama değişim hızı kaç m/ s dir? A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 50
4.
Aşağıda reel sayılarda tanımlı y = f(x) fonksiyonunun grafiği
verilmiştir.
Manbrood 20
altgiminoy abiğegs hebino ninne
binol Allod
7
le=X/
-5-3
-3
op anus
Verilen bilgilere göre;
1. f(x)-3= 0 denkleminin 4 farklı reel kökü vardır.
II. f(x) - x = 0 denkleminin 4 farklı reel kökü vardır.
III. f(x) fonksiyonu [0, 5] aralığında artandır.
yargılarından hangisi veya hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) II ve III
E) I ve III
3
3
5 6
f(x)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
4. Aşağıda reel sayılarda tanımlı y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Manbrood 20 altgiminoy abiğegs hebino ninne binol Allod 7 le=X/ -5-3 -3 op anus Verilen bilgilere göre; 1. f(x)-3= 0 denkleminin 4 farklı reel kökü vardır. II. f(x) - x = 0 denkleminin 4 farklı reel kökü vardır. III. f(x) fonksiyonu [0, 5] aralığında artandır. yargılarından hangisi veya hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I ve III 3 3 5 6 f(x)
24. Bir satıcı bir malın yarısını % 20 kârla, kalan malın yarısını
% 10 kârla, en son kalan malı ise % 10 zararla satıyor.
Buna göre, son durumda satıcının kâr-zarar durumu
nasıl olur?
A) %5 kâr
B) % 10 kâr
C) % 5 zarar
D) % 10 zarar
E) % 20 kâr
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
24. Bir satıcı bir malın yarısını % 20 kârla, kalan malın yarısını % 10 kârla, en son kalan malı ise % 10 zararla satıyor. Buna göre, son durumda satıcının kâr-zarar durumu nasıl olur? A) %5 kâr B) % 10 kâr C) % 5 zarar D) % 10 zarar E) % 20 kâr
hayalkurun.com
10. Eğimi -3 olan d doğrusu ile y-2x? parabolu, apsisi ordi-
natının yarısına eşit olan bir A noktasında kesişmektedir.
Buna göre, parabol ile d doğrusunun kesiştiği diğer
noktanın apsisi kaçtır?
akilerden
9
2) 1-21
c)-2 D E
D)
E)--3
A)-1
B)
22
X, 2x²
bi
xox?
1
22
y + 3x -50
y=-3x+5
2x²+2x-5
(2x+5) (+-)
-2
11. f:R? +R, f(x)=x4 + ax + bx2 + cx
for «siyonu veriliyor.
f(0) = f(2)=f(3)=f(4)
2
olcu juna göre, b kaçtır?
A) 22
B) 28
C) 35
D) 42
E) 45
E) 6
BA
12.
y=f(x)
2
5
Yularıdaki şekilde f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
hayalkurun.com 10. Eğimi -3 olan d doğrusu ile y-2x? parabolu, apsisi ordi- natının yarısına eşit olan bir A noktasında kesişmektedir. Buna göre, parabol ile d doğrusunun kesiştiği diğer noktanın apsisi kaçtır? akilerden 9 2) 1-21 c)-2 D E D) E)--3 A)-1 B) 22 X, 2x² bi xox? 1 22 y + 3x -50 y=-3x+5 2x²+2x-5 (2x+5) (+-) -2 11. f:R? +R, f(x)=x4 + ax + bx2 + cx for «siyonu veriliyor. f(0) = f(2)=f(3)=f(4) 2 olcu juna göre, b kaçtır? A) 22 B) 28 C) 35 D) 42 E) 45 E) 6 BA 12. y=f(x) 2 5 Yularıdaki şekilde f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
IYO
4.
2.x
9
X
Pozitif tam sayılarda tanımlı f(x3) fonksiyonu,
x asal ise
f(x3)
x asal değil ise,
biçiminde tanımlanıyor.
Buna göre,
f(27) + f(m) = 10
eşitliğini sağlayan m değerlerinin toplamı kaçtır?
12.3nt
=
C) 48
A) 16 B) 32
E) 72
D) 64
Et
3
=m
x=27
x=3
4
st
Ilm) -
7+
olmak üzere
7
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
IYO 4. 2.x 9 X Pozitif tam sayılarda tanımlı f(x3) fonksiyonu, x asal ise f(x3) x asal değil ise, biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, f(27) + f(m) = 10 eşitliğini sağlayan m değerlerinin toplamı kaçtır? 12.3nt = C) 48 A) 16 B) 32 E) 72 D) 64 Et 3 =m x=27 x=3 4 st Ilm) - 7+ olmak üzere 7
25. ffonksiyonu tanımlı olduğu aralikta,
X-5 3X-6
X+ 4
3
olduğuna göre, f(x-1) fonksiyonu aşağıdakilerden
hangisine eşittir?
A) 2x
B) 2x-3
C) 2x+3
D) 2x-1 E) 2x+1
x-
sox-1
-x
&tu
R-S-x²-
xths - u
4.5=x2 + 3x-a
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
25. ffonksiyonu tanımlı olduğu aralikta, X-5 3X-6 X+ 4 3 olduğuna göre, f(x-1) fonksiyonu aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 2x B) 2x-3 C) 2x+3 D) 2x-1 E) 2x+1 x- sox-1 -x &tu R-S-x²- xths - u 4.5=x2 + 3x-a
FONKSİYON ÇEŞİTLERİ
g
10.
f(x) = 6 - (a - b)x
694
g(x) = ax +
b
6
R den Rye tanımlı f(x) ve g(x) fonksiyonları
eşit fonksiyonlar olduğuna göre, a·b çarpımı
kaçtır?
5
9
A)
5
D) 250
D
E) 18
3
Aja B) C) 5
6-(ax-bx)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
FONKSİYON ÇEŞİTLERİ g 10. f(x) = 6 - (a - b)x 694 g(x) = ax + b 6 R den Rye tanımlı f(x) ve g(x) fonksiyonları eşit fonksiyonlar olduğuna göre, a·b çarpımı kaçtır? 5 9 A) 5 D) 250 D E) 18 3 Aja B) C) 5 6-(ax-bx)
BİLEŞKE ve TERS FONKSİYON.
TEST 09
3.
1. Aşağıdaki şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği ve-
rilmiştir.
a + b
X
6
-3
O
y = f(x)
f(x + 3) = f(x - 6) + a - b - 10
olduğuna göre, a kaçtır?
a
A) 1
B) 3
C
)
C) 5
D) 8
E) 10
SUPARA
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
BİLEŞKE ve TERS FONKSİYON. TEST 09 3. 1. Aşağıdaki şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği ve- rilmiştir. a + b X 6 -3 O y = f(x) f(x + 3) = f(x - 6) + a - b - 10 olduğuna göre, a kaçtır? a A) 1 B) 3 C ) C) 5 D) 8 E) 10 SUPARA
1.
Ömer kumbarasına her gün 2 TL atarak para
biriktirmeyi düşünmektedir. Başlangıçta kumba-
rada 7 TL bulunduğuna göre, kumbaradaki para
miktarını ifade eden fonksiyonu yazıp grafiğini çi-
ziniz.
yinlari
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
1. Ömer kumbarasına her gün 2 TL atarak para biriktirmeyi düşünmektedir. Başlangıçta kumba- rada 7 TL bulunduğuna göre, kumbaradaki para miktarını ifade eden fonksiyonu yazıp grafiğini çi- ziniz. yinlari
33.
A
80V3
B
150°
D
80
80
anın
açi
C P120°
E
Yukarıda yere dik konumda bulunan bir ağacın
doğrusal dallarının A ve D noktalarında bulunan
birer kuş gösterilmiştir.
=
2-
=
er
i
m(ABE)
150° m(DCE) = 120°
|BC|=| CDI= 80 cm | AB |= 80V3 cm
Yukarıdaki verilere göre, A ve D noktalarında
bulunan kuşların yerden yükseklikleri arasına
daki fark kaç cm dir? (Dalların genişliği dikkate
alınmayacaktır.)
A) 120V3
B) 120
C) 160
D) 160V3
F) 180
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
33. A 80V3 B 150° D 80 80 anın açi C P120° E Yukarıda yere dik konumda bulunan bir ağacın doğrusal dallarının A ve D noktalarında bulunan birer kuş gösterilmiştir. = 2- = er i m(ABE) 150° m(DCE) = 120° |BC|=| CDI= 80 cm | AB |= 80V3 cm Yukarıdaki verilere göre, A ve D noktalarında bulunan kuşların yerden yükseklikleri arasına daki fark kaç cm dir? (Dalların genişliği dikkate alınmayacaktır.) A) 120V3 B) 120 C) 160 D) 160V3 F) 180
11.f doğrusal fonksiyon fof(x) = 4x + 15 olduğuna
göre, f(2) aşağıdakilerden hangisi olabilir?
C) 9
D) 11 E) 17
flaxtb) = 4x+1S
+
A) 4
B) 6
fo) = axtb
f(x) = 4 2 - 2 + is
f(2)= 8-2b +150
za?tab=15a-2b+8
2
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
11.f doğrusal fonksiyon fof(x) = 4x + 15 olduğuna göre, f(2) aşağıdakilerden hangisi olabilir? C) 9 D) 11 E) 17 flaxtb) = 4x+1S + A) 4 B) 6 fo) = axtb f(x) = 4 2 - 2 + is f(2)= 8-2b +150 za?tab=15a-2b+8 2
Gerçel sayılarda tanımlı bir f(x) fonksiyonu için,
Al f(x + 2) = f(x) + 2
olduğuna göre,
II.
1.
+1-2) = 2
2
X
+
O
-4
→ X
O
-2
(16)=2
-2
UI.
16 =
[/2) = fat2
O
C) I ve III
grafiklerinden hangileri ffonksiyonuna ait olabilir?
B) Yalnız II
A) Yalnız!
E) I, II ve III
D) II ve III
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
Gerçel sayılarda tanımlı bir f(x) fonksiyonu için, Al f(x + 2) = f(x) + 2 olduğuna göre, II. 1. +1-2) = 2 2 X + O -4 → X O -2 (16)=2 -2 UI. 16 = [/2) = fat2 O C) I ve III grafiklerinden hangileri ffonksiyonuna ait olabilir? B) Yalnız II A) Yalnız! E) I, II ve III D) II ve III
KAZANIM SORULA
9 Aşağıdaki şekilde y=f(x) eğrisinin grafiği Ox : 11
eksenini -1 de, Oy eksenini 4 de kesmekte-
eğrisine teget olduğu noktanın apsisi 5 dir.
dir. g(x)=3x-3 fonksiyonunun grafiğinin f(x)
n
YA
12
f(x)/
4
1-1
5
X
g(x)=3x-3
(gof-')(4)
Yukarıda verilen grafiğe göre,
ir-log)(5)
kaçtır?
&
6
in
A) 2
5
E)
-3
B)
5
Di A3
B
C)
5
5
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
KAZANIM SORULA 9 Aşağıdaki şekilde y=f(x) eğrisinin grafiği Ox : 11 eksenini -1 de, Oy eksenini 4 de kesmekte- eğrisine teget olduğu noktanın apsisi 5 dir. dir. g(x)=3x-3 fonksiyonunun grafiğinin f(x) n YA 12 f(x)/ 4 1-1 5 X g(x)=3x-3 (gof-')(4) Yukarıda verilen grafiğe göre, ir-log)(5) kaçtır? & 6 in A) 2 5 E) -3 B) 5 Di A3 B C) 5 5