Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar Soruları

cü dere-
ayılarını
telefo-
ma ihti-
uçlarını
'dir.
masi
2
114/6
B
tir.
10. Aşağıdaki dik koordinat düzleminde f(x) doğrusu verilmiş-
O
İKS-2
a
X
B
\y = f(x)
a > 45° olmak üzere, y = f(x), y = f(-2x) ve y = -f(x) doğ-
ruları arasında kalan üçgensel bölgenin alanı 30 birimka-
redir.
f(x) doğrusunun x eksenini kestiği noktanın apsisi ile
y eksenini kestiği noktanın ordinatı birer asal sayı
olduğuna göre, f(8) değeri kaçtır?
A) -18
B)-15 C) -12 D) -8
E) -5
B
A
11.
Arian
by=f
622 34
163=4
ATLARL
3A-1
C
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
cü dere- ayılarını telefo- ma ihti- uçlarını 'dir. masi 2 114/6 B tir. 10. Aşağıdaki dik koordinat düzleminde f(x) doğrusu verilmiş- O İKS-2 a X B \y = f(x) a > 45° olmak üzere, y = f(x), y = f(-2x) ve y = -f(x) doğ- ruları arasında kalan üçgensel bölgenin alanı 30 birimka- redir. f(x) doğrusunun x eksenini kestiği noktanın apsisi ile y eksenini kestiği noktanın ordinatı birer asal sayı olduğuna göre, f(8) değeri kaçtır? A) -18 B)-15 C) -12 D) -8 E) -5 B A 11. Arian by=f 622 34 163=4 ATLARL 3A-1 C
B
E
f:x"
A
A) f(x) =
D
Tanım kümesi pozitif reel sayılar olan f fonksiyonu, ABC
üçgeninde
C) f(x) =
A(AEDC)
A (ABC)
Buna göre, f(x) fonksiyonunun kuralı aşağıdakilerden
hangisidir?
3x + 24
5x+30
5x+18
5x+30
31
C
|BD| = 6 br
|DC| = x br
5|AE| = 3|AB|
E) f(x) =
olacak şekilde tanımlanıyor.
B) f(x) =
3x + 30
2x + 15
D) f(x) =
2x + 12
3x + 18
5x+20
3x + 15
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
B E f:x" A A) f(x) = D Tanım kümesi pozitif reel sayılar olan f fonksiyonu, ABC üçgeninde C) f(x) = A(AEDC) A (ABC) Buna göre, f(x) fonksiyonunun kuralı aşağıdakilerden hangisidir? 3x + 24 5x+30 5x+18 5x+30 31 C |BD| = 6 br |DC| = x br 5|AE| = 3|AB| E) f(x) = olacak şekilde tanımlanıyor. B) f(x) = 3x + 30 2x + 15 D) f(x) = 2x + 12 3x + 18 5x+20 3x + 15
g(x)
AR
Aşağıda y = f(x) ve y = g(x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir.
Buna göre,
x € (5, ∞) ise f(x) – g(x) > 0 dir. +
+
y = f(x)
\ II.
x E (1, 5) ise f(x) – g(x) < 0 dir.
III f(x) = g(x) denkleminin çözüm kümesi {1,5} tir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
y = g(x)
T
C) Yalnız III
E) I, II ve III
+
9. Aşağ
Bur
kile
A)
B)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
g(x) AR Aşağıda y = f(x) ve y = g(x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir. Buna göre, x € (5, ∞) ise f(x) – g(x) > 0 dir. + + y = f(x) \ II. x E (1, 5) ise f(x) – g(x) < 0 dir. III f(x) = g(x) denkleminin çözüm kümesi {1,5} tir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II y = g(x) T C) Yalnız III E) I, II ve III + 9. Aşağ Bur kile A) B)
3.
124
f(x) = x² - 4x + 1 fonksiyonu veriliyor.
f(2-a) = f(2a-5) olduğuna göre, a nın alabileceği değerler
toplamı kaçtır?
A) 144
3
C) ²2/32 D) 250
3
28
3
E)
6.
B) 7
(2-a)²-4(2-a) +1
(20-5)²-6(20-5)+1
kata²-8+40 * = 49²+25+8+23*
-2+uata² = +6 - 8a+ha²
y =
pa
A)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
3. 124 f(x) = x² - 4x + 1 fonksiyonu veriliyor. f(2-a) = f(2a-5) olduğuna göre, a nın alabileceği değerler toplamı kaçtır? A) 144 3 C) ²2/32 D) 250 3 28 3 E) 6. B) 7 (2-a)²-4(2-a) +1 (20-5)²-6(20-5)+1 kata²-8+40 * = 49²+25+8+23* -2+uata² = +6 - 8a+ha² y = pa A)
9.
B
a ve b gerçel sayılar olmak üzere, gerçel sayılar kümesi
üzerinde f ve g fonksiyonları
f(x) = ax + b
g(x) = bx - 5
biçiminde tanımlanıyor.
(f+g) (3) = f(3)
(f+g) (4) = g(4)
olduğuna göre, a.b çarpımı kaçtır?
A)-2
B)-1
C) -
5
25
8 D) - E)-36
6
6
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
9. B a ve b gerçel sayılar olmak üzere, gerçel sayılar kümesi üzerinde f ve g fonksiyonları f(x) = ax + b g(x) = bx - 5 biçiminde tanımlanıyor. (f+g) (3) = f(3) (f+g) (4) = g(4) olduğuna göre, a.b çarpımı kaçtır? A)-2 B)-1 C) - 5 25 8 D) - E)-36 6 6
5. Gerçel sayılarda tanımlı,
I._f(x) = 10
II. f(x) = -5x + 10
f(x) = -—-×- 10
5
fonksiyonlarından hangileri azalan fonksiyondur?
III.
A) Yalnız I
-
D) II ve III
B) I ve II
E) Yalnız II
C) I ve III
11. Sınıf Matematik
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
5. Gerçel sayılarda tanımlı, I._f(x) = 10 II. f(x) = -5x + 10 f(x) = -—-×- 10 5 fonksiyonlarından hangileri azalan fonksiyondur? III. A) Yalnız I - D) II ve III B) I ve II E) Yalnız II C) I ve III 11. Sınıf Matematik
rladığı post
ceki-
yo-
a-
P
yayıncılık
22.
1. Adım
A merkezli
r yarıçaplı
çember
çiziniz.
A
B
D
2. Adım
A noktasına r kadar
uzakta bir B noktası
belirleyerek
r yarıçaplı bir çember
çizin. İki çemberin
kesim noktaları C ve
D olsun.
E
B
A) Üç yapraklı çiçek deseni
Dört yapraklı çiçek deseni
C) Beş yapraklı çiçek deseni
D) Altı yapraklı çiçek deseni
E) Sekiz yapraklı çiçek deseni
3. Adım
Merkezi C olan A ve B or-
talarından geçecek şekilde
bir çember daha çiziniz.
4. Adım; merkezi E olan bir çember daha çizin.
Bu işlemler A merkezli çember tamamen kaplanana kadar de-
vam ettiriliyor.
Elde edilen her ardışık iki çemberin kesişim kümesi boya-
nırsa aşağıdaki desenlerden hangisi elde edilir?
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
rladığı post ceki- yo- a- P yayıncılık 22. 1. Adım A merkezli r yarıçaplı çember çiziniz. A B D 2. Adım A noktasına r kadar uzakta bir B noktası belirleyerek r yarıçaplı bir çember çizin. İki çemberin kesim noktaları C ve D olsun. E B A) Üç yapraklı çiçek deseni Dört yapraklı çiçek deseni C) Beş yapraklı çiçek deseni D) Altı yapraklı çiçek deseni E) Sekiz yapraklı çiçek deseni 3. Adım Merkezi C olan A ve B or- talarından geçecek şekilde bir çember daha çiziniz. 4. Adım; merkezi E olan bir çember daha çizin. Bu işlemler A merkezli çember tamamen kaplanana kadar de- vam ettiriliyor. Elde edilen her ardışık iki çemberin kesişim kümesi boya- nırsa aşağıdaki desenlerden hangisi elde edilir?
MIRAY YAYINLARI
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) {1, 7}
B) {7}
C) {2,5}
D) {S
1=3
2x+1=3x
7=X
14. x>0 olmak üzere,
15.
12x + x + 1 = -x +9
olduğuna göre,x kaçtır?
B) 1
A) 12/12
6
N/w
E)
D) 2
IT
5/2
1-2x|-|-x + 13x| = 24
olduğuna göre, x'in alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır?
A) -4
B) -9
C) -16
D)-25 E)-36
1-2x) -|-x | + |3x| =24
Denklem ve Eşitsizlikler 159
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
MIRAY YAYINLARI denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) {1, 7} B) {7} C) {2,5} D) {S 1=3 2x+1=3x 7=X 14. x>0 olmak üzere, 15. 12x + x + 1 = -x +9 olduğuna göre,x kaçtır? B) 1 A) 12/12 6 N/w E) D) 2 IT 5/2 1-2x|-|-x + 13x| = 24 olduğuna göre, x'in alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır? A) -4 B) -9 C) -16 D)-25 E)-36 1-2x) -|-x | + |3x| =24 Denklem ve Eşitsizlikler 159
14. Dik koordinat düzleminde √13x-2√3y-10-0 doğrusu,
x=5 ve x=11 doğrularını A ve B noktalarında kesmektedir.
Buna göre, A ve B noktaları arasındaki uzaklık kaç bi-
rimdir?
A) 10
B) 3√10
C) 9
D) 5√3
E) 6√2
Feis
Kaynian
*****
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
14. Dik koordinat düzleminde √13x-2√3y-10-0 doğrusu, x=5 ve x=11 doğrularını A ve B noktalarında kesmektedir. Buna göre, A ve B noktaları arasındaki uzaklık kaç bi- rimdir? A) 10 B) 3√10 C) 9 D) 5√3 E) 6√2 Feis Kaynian *****
Feis
26. Birim karelerden oluşan aşağıdaki şekilde A, B, C, D ve O
noktalan gösterilmiştir. O noktası, eksenleri karelerin ke-
narlan üzerinde olan koordinat düzleminin orijinidir.
A
C
A) 2x-3y-3=0
C) 3x+2y-9=0
(OA)
Bir öğrenci yukarıdaki birim karelerin üzerine O orijinli
koordinat düzlemini çizerken x ve y eksenlerinin yerlerini
değiştirerek A ve B noktalarından geçen doğrunun denk-
lemini 3x+y-6=0 olarak buluyor. Daha sonra da C ve D
noktalarından geçen doğrunun denklemini buluyor.
D
Buna göre, bu öğrencinin bulduğu denklem aşağıdaki-
lerden hangisidir?
E) 2x-2y+11=0
B) 2x-3y-6=0
D) 3x+2y+12=0
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
Feis 26. Birim karelerden oluşan aşağıdaki şekilde A, B, C, D ve O noktalan gösterilmiştir. O noktası, eksenleri karelerin ke- narlan üzerinde olan koordinat düzleminin orijinidir. A C A) 2x-3y-3=0 C) 3x+2y-9=0 (OA) Bir öğrenci yukarıdaki birim karelerin üzerine O orijinli koordinat düzlemini çizerken x ve y eksenlerinin yerlerini değiştirerek A ve B noktalarından geçen doğrunun denk- lemini 3x+y-6=0 olarak buluyor. Daha sonra da C ve D noktalarından geçen doğrunun denklemini buluyor. D Buna göre, bu öğrencinin bulduğu denklem aşağıdaki- lerden hangisidir? E) 2x-2y+11=0 B) 2x-3y-6=0 D) 3x+2y+12=0
9. a ve b gerçel sayı olmak üzere,
f(x) = x² + ax + b
fonksiyonu için y = f(x) parabolünün tepe noktası
(2, -3) noktasıdır.
* Bna göre, f(4) değeri kaçtır?
A) 1
C) 3
42 = f
a=2
B) 2
D) 4
-b- &
b=-8
E) 5
FAAL YAYIN
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
9. a ve b gerçel sayı olmak üzere, f(x) = x² + ax + b fonksiyonu için y = f(x) parabolünün tepe noktası (2, -3) noktasıdır. * Bna göre, f(4) değeri kaçtır? A) 1 C) 3 42 = f a=2 B) 2 D) 4 -b- & b=-8 E) 5 FAAL YAYIN
B
9. Dik koordinat düzleminde f, g ve h fonksiyonlarının grafikleri
şekilde verilmiştir.
AY
y=h(x)
2
,y=g(x)
y=f(x)
X
Buna göre, 0 < a <2 koşulunu sağlayan bir a gerçel sayısı için
1.
f(a) <g(a) olduğunda g(a) <h(a) olur.
II. g(a) <h(a) olduğunda h(a) < f(a) olur.
III. h(a) < f(a) olduğunda f(a) < g(a) olur.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) Yalnız II
C) Yalnız III
11. SINIF SARMAL MATEMATİK
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
B 9. Dik koordinat düzleminde f, g ve h fonksiyonlarının grafikleri şekilde verilmiştir. AY y=h(x) 2 ,y=g(x) y=f(x) X Buna göre, 0 < a <2 koşulunu sağlayan bir a gerçel sayısı için 1. f(a) <g(a) olduğunda g(a) <h(a) olur. II. g(a) <h(a) olduğunda h(a) < f(a) olur. III. h(a) < f(a) olduğunda f(a) < g(a) olur. ifadelerinden hangileri doğrudur? B) Yalnız II C) Yalnız III 11. SINIF SARMAL MATEMATİK
r?
+
E) 5
14.
***
Buna göre
A) [-4, -1) U{3}
-2
04
AY
O
Şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
f(x)
x²-1 X-T
X-1
D) -4,1) U {3}
1
Y-y
≥0 eşitsizliğinin çözüm kümesi nedir?
3
B) [-4, -1]
ABCDE
E) (-4,1)
ABCDE
C) [-4,1)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
r? + E) 5 14. *** Buna göre A) [-4, -1) U{3} -2 04 AY O Şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. f(x) x²-1 X-T X-1 D) -4,1) U {3} 1 Y-y ≥0 eşitsizliğinin çözüm kümesi nedir? 3 B) [-4, -1] ABCDE E) (-4,1) ABCDE C) [-4,1)
f(a) f(b)
12
1
5, 6 ve 7. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
→→→ 1. bölme
-100-10
- II. bölme
İçinde bir miktar su bulunan yukarıdaki düzenekte 1. böl-
meden II. bölmeye belirli bir hızla su akmaktadır.
K(t), 1 saniye sonra 1. bölmede kalan su miktarı
(K(t)
mililitre olarak ölçülüyor.)
K(t)=-²-4t+140 (0 st≤10)
-45+140 = 95
-25-20+145
5. İlk 5 saniyede 1. bölmede kalan su miktarının ortalama
değişim hızı kaç ml/sn'dir?
A) -6
B)-7
C)-8 D) -9 E)-10
95
6. 1st≤4 aralığında K fonksiyonunun ortalama değişim
hızı kaç ml/sn'dir?
A) -6 B)-7 C)-8 D) -9 E)-10
7. 4stsa aralığında K fonksiyonunun ortalama değişim
INLARI
ORIJINAL
8.
9.
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
f(a) f(b) 12 1 5, 6 ve 7. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız. →→→ 1. bölme -100-10 - II. bölme İçinde bir miktar su bulunan yukarıdaki düzenekte 1. böl- meden II. bölmeye belirli bir hızla su akmaktadır. K(t), 1 saniye sonra 1. bölmede kalan su miktarı (K(t) mililitre olarak ölçülüyor.) K(t)=-²-4t+140 (0 st≤10) -45+140 = 95 -25-20+145 5. İlk 5 saniyede 1. bölmede kalan su miktarının ortalama değişim hızı kaç ml/sn'dir? A) -6 B)-7 C)-8 D) -9 E)-10 95 6. 1st≤4 aralığında K fonksiyonunun ortalama değişim hızı kaç ml/sn'dir? A) -6 B)-7 C)-8 D) -9 E)-10 7. 4stsa aralığında K fonksiyonunun ortalama değişim INLARI ORIJINAL 8. 9.
karekök
X
f(x) fonksiyonu için,
(0,2) aralığında pozitif değerler alır.
H.
Grafiği (-2,3) noktasından geçer.
₁. Her x € (4, 5) için f(x) < 0'dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve
E) (5,0)
ty
C) Yalnız III
E) I, II ve til
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
karekök X f(x) fonksiyonu için, (0,2) aralığında pozitif değerler alır. H. Grafiği (-2,3) noktasından geçer. ₁. Her x € (4, 5) için f(x) < 0'dir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve E) (5,0) ty C) Yalnız III E) I, II ve til
Aşağıda dördüncü dereceden bir polinom fonksiyon grafiği ve-
rilmiştir.
f(x) = x²(x-2)(x+2)
y
-2
3
O
B) - 2
A) - 1
f'(x) = 2x(x-2)(x+2)
4
n
Buna göre, m.n çarpımının değeri kaçtır?
C) - 2√2
D) - 3
2
1
1
E) -2√3
95
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
Aşağıda dördüncü dereceden bir polinom fonksiyon grafiği ve- rilmiştir. f(x) = x²(x-2)(x+2) y -2 3 O B) - 2 A) - 1 f'(x) = 2x(x-2)(x+2) 4 n Buna göre, m.n çarpımının değeri kaçtır? C) - 2√2 D) - 3 2 1 1 E) -2√3 95