Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar Soruları
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalarcel sayılar kümesi
E) 4
A
15.
2
Şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, y = 2lf(x)l fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden
hangisidir?
0
y
0 1
1
f(x)
f(x)
-X
0
2
-2 0 2
D)
f(x)
y = f(x)
-2
-2
-
X
-2
0
y
TI
10
f(x)
f(x)
2
X
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar16. Dik koordinat düzleminde [-1, 6] kapalı aralığında
grafiklerinin bir kısmı
tanımlı f ve g fonksiyonlarının
aşağıdaki şekilde verilmiştir.
G
●
1:
0
3
3 4
1
E)
Bu fonksiyonun [-1, 6] kapalı aralığında;
3 farklı a tam sayısı için f(a) = g(a),
1 adet b tam sayısı için f(b) < g(b)
5
5
2
koşulları sağladığı biliniyor.
Buna göre, f ve g fonksiyonlarının grafiklerinin eksik
kısımları aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)
B)
3
3
4
4
D)
5
5
g
3
6
4
5
3 4 5
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar10. Aşağıdaki şekilde y = a(x + 1)² + 4 parabolü ile
y = bx² parabolü verilmiştir.
4= 6.1
6=4
5
3
-2
A)
3
5
B)
FB
5
9
AO
(³103)
(0,0
y = a(x + 1)² + 4
f(x) = a. (x-r) ²+k
A ve B noktaları parabollerin tepe noktaları olduğuna
göre, C noktasının koordinatları oranı kaç olabilir?
C)
a.,x²+2x+1+4=y
x²+2x+5=y
5
12
a.
y = bx²
-6x² - 4x + 2
-3x
2x
2
X=0
y=3 nok.
d+5=3
a=-2
D)
X
-2x²-4x+2 = 4x²
12
25
- 3x + 1²
=
E)
25
36
11. Sınıf-MATEMATİK
2x+2=0 2x=-2
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar(fog)(x)=2x²-2x+4 ve
(gof)(x) = 2x² - 4x+7
1. Gerçek sayılar kümesi üzerinde tanımlı f ve g fonksiyon-
ları için,
B)-7
C) 0
AZANIM
AVRAMA
eşitlikleri sağlanıyor.
f(-2) = g(-2)= 1 olduğuna göre, (f-g)(1) değeri
kaçtır?
A) -14
D) 7
TESTI
Fonksiyonlar -
göre (3) kaçtır?
E) 14
2. Gerçek sayılar kümesinde tanımlıf ve g fonksiyon-
ları için,
f(x)=x²-4x
(fog)(x)=x²-6x+5
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar16. Aşağıda birim karelere ayrılmış dik koordinat sisteminde
Bisty = f(x) ve y = g(x) fonksiyonlarının grafikleri gösteril-
miştir.
sisin mum
-are nipi
●
Tubi
●
Ay
1
1
y = g(x)
O
Buna göre, [0, 4] kapalı aralığında,
f(x₁) < g(x₁)
f(x₂) > g(x₂)
f(x) = g(x₂)
y = f(x)
008 (A
eşitsizliklerini sağlayan x₁, x₂ ve x, sayılarının alabi-
leceği tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar29. a ve b sıfırdan farklı birer tam sayı olmak üzere, gerçel
sayılar kümesi üzerinde bir ffonksiyonu
f(x) = ax + b
4(2010
biçiminde tanımlıyor.
(fof)(x) = f(x + 1) + f(x)
olduğuna göre, f(2) değeri kaçtır?
A) 0
|||₁x)) = 0
20²+06+ b = 3
B) 2
C) 4
D) 6
E) 8
ale for the or+b 2
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar**
20
1
Gerçek sayılarda aşağıdaki işlemler tanımlanıyor.
PEKİŞTİRME TESTİ
A) -/-/-
X
8
a
b
D)
b c
Uygun koşullarda bir f fonksiyonu
= a.b
=
f(x)=(x-1 X+1
a
b + c
B)
-2x
2x - 1
kuralı ile veriliyor.
Buna göre, f¹(x) fonksiyonunun kuralı aşağıdakilerde
hangisidir?
+
1
X+1
1-2x3
E)
12
1-2x
2x
C)
2x+2
9 (2x-1)= x+1
1
g-¹(x+1)=3x-1 flax+10) =X
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar1.
f(x) = 0 (sıfır fonksiyonu) olmak üzere
1. Tek fonksiyondur.
II. Çift fonksiyondur.
III. Hem tek hem çift fonksiyondu
IV. Sabit fonksiyondur.
V. Artan fonksiyondur.
X
ifadesinden kaç tanesi daima doğrudur?
A) 1
B) 2
c) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar16.
C)
E)
A)
y = f(x)
-2
O
Buna göre, y = f(x) fonksiyonunun grafiği 2 birim sağa
ötelenip, y eksenine göre simetriği alınarak elde edilen
y = f(-x-2) fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden
hangisidir?
fed¬
2
2
N
2
O
02
0 2
B)
Şekildeki grafik y = f(x)
fonksiyonuna aittir.
D)
-2
W...
2
X
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar4.
2.
A
Akif, küp şeklindeki 50 tane lego parçasının her birine birer ta-
ne yapıştırmak üzere 50 tane A şeklinde etiket almıştır.
A) 10
A
Etiketleri yapıştırırken yanlışlıkla bazı legolara ikişer etiket ya-
pıştırdığından dolayı bazı legolara etiket kalmamıştır.
U
A
Etiket yapıştırılmayan lego sayısı, etiket yapıştırılan lego
sayısının
3'si olduğuna göre, iki etiket yapıştırılan lego sa-
yısı kaçtır?
B) 15
C) 18
D) 20
E) 25
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili UygulamalarC marka kulaklıklardan bir
de edilen kärların ürün çe-
el grafikte gösterilmiştir.
kär miktarının, 1 tane
4
tir.
5
tarina oranı
år miktarının, 1 tane
arına oranı
4
dir.
7
D) 7
j=
r
E) 8
B
28. Asagida y = f(x) fonksiyonunun grafigi verilmiştir.
A)-2
AK
C2
f(a + 2) = k eşitliğini sağlayan 4 farklı a değeri olduğuna
göre, k'nin alabileceği tam sayı değerlerinin toplamı kaç-
B 1
O
2
C) 0
2
1,01
4 CX CL
11
f(x)
D) 1
E) 2
-3₁-41-4,014
-2, 4₁1
2.(vi
B
20
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili UygulamalarÖrnek 20
AY y = f(x)
2
y=x
etnos
y = g(x)
X
Yukarıdaki doğrusal f(x) fonksiyonu ile bu fonksiyonun
y = x doğrusuna göre simetriği olan g(x) foksiyonu
gösterilmiştir. Yani f(x) 'in tersi g(x). f^¹ (x) = g(x)
Buna göre f(3) + g(1) toplamı kaçtır?
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar/yediiklimyayı
7. Tanımlı olduğu aralıkta f fonksiyonu için
(x + +2).f(x) = 2x + 3 + f(x + 1)
eşitliği sağlanıyor.
Buna göre, f(0) değeri kaçtır?
A) -2
B) -1 C) 0 D) 1 E) 2
2 f(0) = 3 + f(₁) f(-1) = 1 + f (0)
3 fr^)= S+ f/₂)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar15
GRAPHICS
xe
1600
606
en Gerçek Hayat Problemleri
€
1000
Huawei Share
4. Başlangıçta kumbarasında 1000 TL parası olan bir çocu-
ğun para miktarının zamana göre değişimini gösteren
grafik aşağıda verilmiştir.
y Para Miktarı (TL)
y= f(x)
TEST
16
E) f(x) = 1600 + 200x
(x Zaman(Ay)
Buna göre, f(x) aşağıdakilerden hangisidir?
A) f(x) = 1600 - 2x
B) f(x) = 600+ 3x
C) f(x) = 1000 + 20x
D) f(x) = 1000 + 200x
91
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili UygulamalarTemel
f(t) = -t² + 6t+7=16
15. Bir top belirli bir yükseklikten yukarı doğru fırlatılıyor, f yüksekliği metre cinsinden, t ise süreyi saniye cinsinden gösteriyor. Topun
yerden yüksekliğinin zamana bağlı değişimini veren denklem
şeklindedir.
-25+30+2
-16
f
Buna göre,
1. Top fırlatıldıktan 5 saniye sonra 12 metre yüksekliğe ulaşır.
II. Topun yerden yüksekliği en fazla 16 metre olabilir.
III. Top fırlatıldıktan 7 saniye sonra yere düşer.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) I ve II
35
9=-+²+14-9
1
35
2.
+ 61 35 47="
10
10
C) I ve III
-2²²=66-9
-D) II ve HI-
-36+3+47
66-
E) I, II ve III
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar8
1
A) -- B) 0
3
13
-1
C) 1/2
AY
4
0
1
Yukarıdaki şekilde f fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, f[f(3x - 1)] = 4 eşitliğini sağlayan farklı x değer-
lerinin toplamı kaçtır?
3x-1=0
3x=1
D) 1
f(x)
E) 3
11