Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar Soruları

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar)
2.
TEST
2
A)-2
3x+1) = 2x - 3
fonksiyonu için f¹(1) kaçtır?
B) 3
AMATÖR
C) 5 D) 7
f(2nx - 3) =
E) 12
-3x+1=2x-3
u=7x
= 4x + m + 1 =
5. x-f(x)
=3X+(1
- 3x + 1² = 12.48
22.4²
2x-3
olduğ
A) 2
XF 3
6.
for
B:
![7.
-2-1
O
3
-y
1
2 3
4
Yukarıda grafiği verilen f(x) fonksiyonu için aşağıdaki-
lerden hangisi yanlıştır?
Şekill
A) Maksimum değeri 5'tir.
B) Minimum değeri -3'tür.
C) x eksenini kestiği noktalar -1, 0 ve 3'tür. X→Oulmaz
D) (-2, 0) aralığında azalandır.
E) [2, 4] aralığında ortalama değişim hızı 4'tür.
X→-4/
x₁ <
f(x_
ko
5
11.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202233200318050-4923314.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar7.
-2-1
O
3
-y
1
2 3
4
Yukarıda grafiği verilen f(x) fonksiyonu için aşağıdaki-
lerden hangisi yanlıştır?
Şekill
A) Maksimum değeri 5'tir.
B) Minimum değeri -3'tür.
C) x eksenini kestiği noktalar -1, 0 ve 3'tür. X→Oulmaz
D) (-2, 0) aralığında azalandır.
E) [2, 4] aralığında ortalama değişim hızı 4'tür.
X→-4/
x₁ <
f(x_
ko
5
11.

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili UygulamalarGerçek sayılar kümesinde bir f fonksiyonu "Her gerçek
sayıyı kendisinden büyük en küçük tam sayıya eşleşti-
riyor." şeklinde tanımlanmıştır.
Buna göre,
(2a + 2¹)-1(2-2)+1(22-11)
eşitliğini sağlayan
A) 4
B) 5
a tam sayısı kaçtır?
C) 6
E) 8
1000 PL-3067 105 +606-70-
D) 7

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar[f(x-y,x+y), x+y>0
f(x.y, y-x),
x+y≤0
biçiminde f(x, y) fonksiyonu veriliyor.
Buna göre aşağıdakilerden hangileri doğrudur?
1. f(3, 2) = f(-20, 12)
II. f(5, 1) = f(-20, 4)
9. f(x, y) =
III. f(-3,-2) = f(-2, 12)
A) Yalnız I
D) I, II ve III
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I ve III

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili UygulamalarKi
>-8
2 (M
noktasına göre simetrik iki noktada kesis-
tiğine göre, n kaçtır?
n=3=2
x² -2x -mx-0 +15
A(-n, 2n)
A) O
AY
A(-n, 2n) ve orijinden geçen doğru A nokta-
sinda f(x) = x² + k parabolüne teğettir.
Buna
Buna göre, k kaçtır?
B) 1
1(x) = x³ +k
C) 2
D) 3
E) 4

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili UygulamalarLM
1. Gerçel sayılarda tanımlı f(x) = x² - 6x + t - 3 fonksiyonu
için
f(3m - 1) = f(m + 5)
eşitliği veriliyor.
Buna göre, m'nin alabileceği değerler toplamı kaçtır?
D) 1/12/2
B) = 1/2
A) 50
2
2
E)
13
2

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar14.
E)
A)
O
2
Yanda y = f(x + 1) - 2 fonksi-
yonun grafiği verilmiştir.
Buna göre, y = f(x) fonksiyo-
nunun grafiği aşağıdakiler-
den hangisidir?
1
-2
***
AA
2
E)
01
16.
4
y=f(x)
*
Buna
ötelen
y = f
hang
A
E
L

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar12.
y = f(x)
A)
c)
E)
-2
K
AY
2
lo T
O 2
21
N.....
-10 2
2
5
Yandaki y = f(x) fonksiyo-
nunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, y = -f(-x)
* fonksiyonunun grafiği
aşağıdakilerden hangi-
sidir?
B)
D)
AY
0 2
5
![13. Aşağıda [0,3] aralığında tanımlı y = f(x) fonksiyonunun gra-
fiği verilmiştir.
0
2
D) I ve II
Buna göre;
1. (fof)(x) = 0
II. (fof)(x) = 1
III. (fof)(x) = 2
eşitliklerinden hangileri yalnızca üç farklı x değeri için
sağlanır?
A) Yalnız I
3
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) Yalnız III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202211654507663-352829.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar13. Aşağıda [0,3] aralığında tanımlı y = f(x) fonksiyonunun gra-
fiği verilmiştir.
0
2
D) I ve II
Buna göre;
1. (fof)(x) = 0
II. (fof)(x) = 1
III. (fof)(x) = 2
eşitliklerinden hangileri yalnızca üç farklı x değeri için
sağlanır?
A) Yalnız I
3
B) Yalnız II
E) I, II ve III
C) Yalnız III

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar-3
-2
2
1
-3
Yol 2
0
1
3
→→X
y=f(x)
Şekilde grafiği verilen y = f(x) fonksiyonu ile ilgili olarak,
1. (-2, 3) aralığında artandır.
II. (-3, 0) aralığında negatif değerlidir.
III. Maksimum değeri 2'dir.
IV. Minimum noktası (-2, 1)'dir.
V. f(x) = 1 eşitliğini sağlayan yalnızca bir tane x değeri vardır.
ifadelerinden kaç tanesi doğrudur?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalarkonusunu
yı doğrusu
ir.
r.
anlış oldu-
aşağıda-
17
16
RENK
E
N 14.
|Y
DA Buna göre,
-3
3
labpem 0208 A soldat iebige A
1
-2
4
(gof)(3) + (fog)(1)
y
-1 01 M 3
y = f(x + 2)
Yukarıda grafiği verilen f(x + 2) fonksiyonu ile
g(x) = (x + 1).f(x)
fonksiyonu tanımlanıyor. st
izgl
opeb ryse mat
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 10
B) 12
-2
8
pS ell leabl
C) 13
D) 14
X
A px S
enva
E) 15

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar7.
(f-g)(-x) = 3
eşitliklerini sağlıyor.
-)₁
DENEME-2
Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı f ve g fonksiyonları
(fog)(x) = x² + 5x + 4
Buna göre, f(2) + g(2) toplamının pozitif değeri kaçtır?
-1
A) 3
B) 5
C) 6
D) 8
E) 9
8(x), 3(x) = (x+1). (x+4)
-*)-3(-x) =3 (1)
3(-*)-x+1
16-40

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar3. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı,
f(x) = 2x² + mx + 3 ve g(x) = x² + 4x - n
fonksiyonları veriliyor.
(f - g)(x) = x² + 2x + 5
olduğuna göre, m.n çarpımı kaçtır?
A) 6
B) 8
C) 12
D) 15
E) 20
✔Fullmatematik

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar730
272 26. Uygun tanım aralığında ye
a
3
HOCALARA GELDİK
f(x) =
|x-8.
f(x + 8),
1
-5<x<5
XER-(-5,5)
y = f(x) fonksiyonu tanımlanıyor.
Buna göre, f(78) kaçtır?
A) 10
B) 8
C) 0
D) 11
E) 6
30.
A) 40
A
36°
F
B
Elimizd
Bu cetv
Bu cet

Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalarf(x) = x² - 2x + 4
parabolü g(x) parabolünün 2 birim sola ötelenme-
si ile elde edilmiştir.
Buna göre, g(x) parabolünün tepe noktası aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) (-1, 3)
D) (3, 1)
B) (1, 3)
C) (3, 3)
E) (3,-1)
![ornek-11
n, 4 ten küçük pozitif bir doğal sayı olmak üzere
f: [n, n + 1)→→
→ [12] tong unpyiapinat (x) y abuse
ve or sty
xn-1
2n
f(x) =
hapeb ev nainals mycleglöd nattuh
TL, TJ
4,
anibers/mh
^=
biçiminde tanımlanan fonksiyonlar ile x ekseni arasında ka-
lan bölgelerin alanları toplamını bulunuz.
Çözüm](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202112417162050-2730377.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalarornek-11
n, 4 ten küçük pozitif bir doğal sayı olmak üzere
f: [n, n + 1)→→
→ [12] tong unpyiapinat (x) y abuse
ve or sty
xn-1
2n
f(x) =
hapeb ev nainals mycleglöd nattuh
TL, TJ
4,
anibers/mh
^=
biçiminde tanımlanan fonksiyonlar ile x ekseni arasında ka-
lan bölgelerin alanları toplamını bulunuz.
Çözüm