Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar Soruları

27. 5
10-C
●
●
1
ÇİFT FONKSİYON, TEK FONKSİYON
ACR ve her x EA için -x EA olmak üzere, f: A → R fonk-
siyonunda, f(-x) = f(x) eşitliği sağlanıyorsa f fonksiyonuna çift
fonksiyon denir.
Çift Fonksiyon, Tek Fonksiyon
Çift fonksiyonların grafikleri y eksenine göre simetriktir.
AV
y=h(x)
y = f(x)
Yukarıdaki y = f(x) ve y = g(x) fonksiyonları çift fonksiyondur.
ACR ve her xe A için -xe A olmak üzere, f: A → R fonk-
siyonunda, f(-x) = -f(x) eşitliği sağlanıyorsa f fonksiyonuna
tek fonksiyon denir.
Tek fonksiyonların grafikleri orijine göre simetriktir.
O
12+16=1
O
A-X
1. ÜNİTE
FONKSİYONLARDA UYGULAM
Buna göre, à + d-b-c işleminin sonucunu bulalım.
25 1
Çözüm
1211234567891-11121]=
r 12
1 = 1 1+12+156 = 169
y = k(x)
Yukarıdaki y = h(x) ve y = k(x) fonksiyonları tek fonksiyondur.
Grafikleri orijine göre simetriktir.
Örnek 1
f: [a, b] → R, f(x) çift fonksiyonunun tanım kümesinde 13 tam sayı
vardır.
g: [c, d] → R, g(x) tek fonksiyonunun tanım kümesinde 25 tam
sayı vardır.
12
y = g(x)
2.1-4
0=1
6=13
C=-12
@l=12
X
III.
Vip UYARI
Her y = f(x) fonksiy
değildir.
Örneğin; gerçel sayıla
y = x²-x fonksiyonu
Örnek
f, g, h vel
zeminler
h(x)
Bunlardan hangisi tek,
Çözüm
DÖNÜŞÜM - ÖTELEM
Bir fonksiyon grafiğine uygulanan
dönüşüm adı verilir.
tanr
ir.
.
0
Bir fonksiyon grafiğinin düzlemde bir yeder
ve yönde yer değiştirme hareketine ötelerne
Burada, dönüşümleri öteleme, simetri ve genişle
ları ile inceleyeceğiz.
Vip NOT
Öteleme hareketi, y ekseni boyunca yukan veya
boyunca sağa veya sola olabilir.
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
27. 5 10-C ● ● 1 ÇİFT FONKSİYON, TEK FONKSİYON ACR ve her x EA için -x EA olmak üzere, f: A → R fonk- siyonunda, f(-x) = f(x) eşitliği sağlanıyorsa f fonksiyonuna çift fonksiyon denir. Çift Fonksiyon, Tek Fonksiyon Çift fonksiyonların grafikleri y eksenine göre simetriktir. AV y=h(x) y = f(x) Yukarıdaki y = f(x) ve y = g(x) fonksiyonları çift fonksiyondur. ACR ve her xe A için -xe A olmak üzere, f: A → R fonk- siyonunda, f(-x) = -f(x) eşitliği sağlanıyorsa f fonksiyonuna tek fonksiyon denir. Tek fonksiyonların grafikleri orijine göre simetriktir. O 12+16=1 O A-X 1. ÜNİTE FONKSİYONLARDA UYGULAM Buna göre, à + d-b-c işleminin sonucunu bulalım. 25 1 Çözüm 1211234567891-11121]= r 12 1 = 1 1+12+156 = 169 y = k(x) Yukarıdaki y = h(x) ve y = k(x) fonksiyonları tek fonksiyondur. Grafikleri orijine göre simetriktir. Örnek 1 f: [a, b] → R, f(x) çift fonksiyonunun tanım kümesinde 13 tam sayı vardır. g: [c, d] → R, g(x) tek fonksiyonunun tanım kümesinde 25 tam sayı vardır. 12 y = g(x) 2.1-4 0=1 6=13 C=-12 @l=12 X III. Vip UYARI Her y = f(x) fonksiy değildir. Örneğin; gerçel sayıla y = x²-x fonksiyonu Örnek f, g, h vel zeminler h(x) Bunlardan hangisi tek, Çözüm DÖNÜŞÜM - ÖTELEM Bir fonksiyon grafiğine uygulanan dönüşüm adı verilir. tanr ir. . 0 Bir fonksiyon grafiğinin düzlemde bir yeder ve yönde yer değiştirme hareketine ötelerne Burada, dönüşümleri öteleme, simetri ve genişle ları ile inceleyeceğiz. Vip NOT Öteleme hareketi, y ekseni boyunca yukan veya boyunca sağa veya sola olabilir.
5.
1
TYT
12. Reel sayılar kümesinde tanımlı f ve g fonksiyonlarının
grafikleri dik koordinat düzleminde aşağıda gösterilmiştir.
g
X
Buna göre, her x reel sayı değeri için
1. (gof)(x) > 0
II. (f-g)(x) > 0
III. (f+2. g)(x) > 0
eşitsizliklerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) Lve Hit
B) Yalnız
g/f6
E) I, II ve III
f(x)) > 0.
f(x)- g(x) >0
gul 20
f(x) + 2g(x) > 0
CI ve II
13 Bir
dö
kâ
N
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
5. 1 TYT 12. Reel sayılar kümesinde tanımlı f ve g fonksiyonlarının grafikleri dik koordinat düzleminde aşağıda gösterilmiştir. g X Buna göre, her x reel sayı değeri için 1. (gof)(x) > 0 II. (f-g)(x) > 0 III. (f+2. g)(x) > 0 eşitsizliklerden hangileri doğrudur? A) Yalnız I D) Lve Hit B) Yalnız g/f6 E) I, II ve III f(x)) > 0. f(x)- g(x) >0 gul 20 f(x) + 2g(x) > 0 CI ve II 13 Bir dö kâ N
5.
6.
7.
f(x, y) = x²y-xy²
olduğuna göre, f(-1,1) kaçtır?
A) 0
C(3
B) 4
Klasiklesmis
Sorular
8(d
C) -1
T(0
f(x)=√x²+1 x≥3
(x-2
x<3
olduğuna göre, f(3)+f(1) kaçtır?
A) 11
B) 7
C) 13
g sabit bir fonksiyondur.
D) 2
D) 9
g(x)=(n-2)x² +mx+m²+n
Qublo
E)-2
snuğublo
E) 10
sugublo
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
5. 6. 7. f(x, y) = x²y-xy² olduğuna göre, f(-1,1) kaçtır? A) 0 C(3 B) 4 Klasiklesmis Sorular 8(d C) -1 T(0 f(x)=√x²+1 x≥3 (x-2 x<3 olduğuna göre, f(3)+f(1) kaçtır? A) 11 B) 7 C) 13 g sabit bir fonksiyondur. D) 2 D) 9 g(x)=(n-2)x² +mx+m²+n Qublo E)-2 snuğublo E) 10 sugublo
6
20. Bayram ziyareti için araçla yola çıkan Ahmet'in yol-za-
man grafiği aşağıda verilmiştir.
A Yol (km)
90
a
A)
1 1,5
2
2,5 3
Ahmet bir süre gittikten sonra mola verip sonra tek-
rar yola çıkmıştır. Tekrar yola çıktığı an saatine bakan
Ahmet mola vermeden aynı hızla 3 saat yolculuk daha
yaptığında gideceği yere varacağını hesaplamıştır.
Yarım saat yol aldıktan sonra telefonunu mola yerin-
de unuttuğunu farketmiş, aynı hızla hemen geri dönüp
telefonunu alıp tekrar gideceği yöne doğru yola çık-
mıştır.
Mola yerinde inip telefonunu bulma esnasında da
zaman kaybeden Ahmet'in gideceği yere planladı-
ğı saatte ulaşmak için telefonunu alıp yola çıktığı
andan itibaren hızını kaç kat artırmalıdır?
B) 1
D) 2
Zaman
(saat)
13³3/12
C)
CAP
E)
52
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
6 20. Bayram ziyareti için araçla yola çıkan Ahmet'in yol-za- man grafiği aşağıda verilmiştir. A Yol (km) 90 a A) 1 1,5 2 2,5 3 Ahmet bir süre gittikten sonra mola verip sonra tek- rar yola çıkmıştır. Tekrar yola çıktığı an saatine bakan Ahmet mola vermeden aynı hızla 3 saat yolculuk daha yaptığında gideceği yere varacağını hesaplamıştır. Yarım saat yol aldıktan sonra telefonunu mola yerin- de unuttuğunu farketmiş, aynı hızla hemen geri dönüp telefonunu alıp tekrar gideceği yöne doğru yola çık- mıştır. Mola yerinde inip telefonunu bulma esnasında da zaman kaybeden Ahmet'in gideceği yere planladı- ğı saatte ulaşmak için telefonunu alıp yola çıktığı andan itibaren hızını kaç kat artırmalıdır? B) 1 D) 2 Zaman (saat) 13³3/12 C) CAP E) 52
12. a 0 ve b #0 olmak üzere, a ve b birer tam sayı-
dır.
(2a, a. b)
noktası analitik düzlemin 2. bölgesinde olduğuna
göre, (a + b, 3a) noktası analitik düzlemin hangi
bölgesinde bulunur?
A) Bilinemez.
B) 1. bölgesinde
C) 2. bölgesinde
D) 3. bölgesinde
E) 4. bölgesinde
25
Test <<>> 10
13. a ile b birer tam sayı olmak üzere, (a, b) sıralı ikilisi
için, 2
a-b=3
olduğuna göre, (a, b) ikilisinin analitik düzlemdeki
yeriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) 1. bölgede olabilir.
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
12. a 0 ve b #0 olmak üzere, a ve b birer tam sayı- dır. (2a, a. b) noktası analitik düzlemin 2. bölgesinde olduğuna göre, (a + b, 3a) noktası analitik düzlemin hangi bölgesinde bulunur? A) Bilinemez. B) 1. bölgesinde C) 2. bölgesinde D) 3. bölgesinde E) 4. bölgesinde 25 Test <<>> 10 13. a ile b birer tam sayı olmak üzere, (a, b) sıralı ikilisi için, 2 a-b=3 olduğuna göre, (a, b) ikilisinin analitik düzlemdeki yeriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) 1. bölgede olabilir.
3.
f(x) = 2. (x + 2)² +5
fonksiyonunun grafiğinin daima "pozitif tanımlı ve
artan" olduğu tanım ve görüntü kümesi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) f: (-2,00) → (5,00)
B) f: [-2,00)→ [5,00)
C) f: [-2, ∞0)→ [13,00)
D) f: (-2, 00)→ (13,00)
E) f: (-2,00) → (5, 13)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
3. f(x) = 2. (x + 2)² +5 fonksiyonunun grafiğinin daima "pozitif tanımlı ve artan" olduğu tanım ve görüntü kümesi aşağıdaki- lerden hangisidir? A) f: (-2,00) → (5,00) B) f: [-2,00)→ [5,00) C) f: [-2, ∞0)→ [13,00) D) f: (-2, 00)→ (13,00) E) f: (-2,00) → (5, 13)
? ÖRNEK 22.
f(x + y) = f(x) f(y)
fonksiyonu veriliyor.
f(2)=3 olduğuna göre, f(10) kaçtır?
ÇÖZÜM
f(2)=3
Tibive
sunulud inities ninizobati (n)t 0100 snuğublo
f (10) =
Jisogn
actur1 ev L
FO
Font
Örn-
f:
k
re
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
? ÖRNEK 22. f(x + y) = f(x) f(y) fonksiyonu veriliyor. f(2)=3 olduğuna göre, f(10) kaçtır? ÇÖZÜM f(2)=3 Tibive sunulud inities ninizobati (n)t 0100 snuğublo f (10) = Jisogn actur1 ev L FO Font Örn- f: k re
7. f ve g fonksiyonları için ACE
f(x) = (fog)(x) − x
g(x) = 2x + 1
f(2)=4
olduğuna göre, f(5) kaçtır?
A) 6
B) 5
C) 4
Fonksiyonlar
f(x) = f(g(x))-x
D) 3
Atho
E) 2
Tubinjob het
8. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı f ve g fonksiyonları
10. Gerçe
fonks
A)-2
11.
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
7. f ve g fonksiyonları için ACE f(x) = (fog)(x) − x g(x) = 2x + 1 f(2)=4 olduğuna göre, f(5) kaçtır? A) 6 B) 5 C) 4 Fonksiyonlar f(x) = f(g(x))-x D) 3 Atho E) 2 Tubinjob het 8. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı f ve g fonksiyonları 10. Gerçe fonks A)-2 11.
5.
Yuk
Buna göre, ABCD karesinin
A) 12
B) 16
4ama
3 = 2
6.
J
Buna göre,
A) 2
m
k
ÖSYM SORAR
0
B) 3
Yukarıdaki grafiklerde k ve m orantı sabitleridir.
oranı kaçtır?
D
= mx
2
C) 20
O A(4,0)
C) 4
y = x
y = kx
D) 24
B
C3y = x .
>X
D) 5
E) 30
E) 6
Yukarıdaki grafikte y = x doğrusu D noktasından ve 3y = x
doğrusu C noktasından geçmektedir.
Buna göre, ABCD dikdörtgeninin alanı kaç birimkaredir?
A) 24
B) 28
C) 32
D) 36
E) 40
2.
Bir is
Bur
te b
A)
3.
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
5. Yuk Buna göre, ABCD karesinin A) 12 B) 16 4ama 3 = 2 6. J Buna göre, A) 2 m k ÖSYM SORAR 0 B) 3 Yukarıdaki grafiklerde k ve m orantı sabitleridir. oranı kaçtır? D = mx 2 C) 20 O A(4,0) C) 4 y = x y = kx D) 24 B C3y = x . >X D) 5 E) 30 E) 6 Yukarıdaki grafikte y = x doğrusu D noktasından ve 3y = x doğrusu C noktasından geçmektedir. Buna göre, ABCD dikdörtgeninin alanı kaç birimkaredir? A) 24 B) 28 C) 32 D) 36 E) 40 2. Bir is Bur te b A) 3.
SOP
3. Okyanusta yaşanan gelgit olayının etkisiyle bir
körfezdeki suyun yüksekliği gün içinde değişim
göstermektedir.
Yapılan ölçümlere göre suyun ortalama yüksekli-
ği (metre) zamana (saat) bağlı olarak
h(t) = m+n.sin(
(₁)
6
fonksiyonu ile modellenmektedir.
Suyun maksimum yüksekliği: 20m
Suyun minimum yüksekliği : 12m
Yukarıdaki şekilde bir körfezdeki suyun yüksekli-
ği ile ilgili alınan notlar verilmiştir.
Buna göre, m.n çarpımı kaçtır?
A) 36
B) 45
C) 52
D) 64
F) 72
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
SOP 3. Okyanusta yaşanan gelgit olayının etkisiyle bir körfezdeki suyun yüksekliği gün içinde değişim göstermektedir. Yapılan ölçümlere göre suyun ortalama yüksekli- ği (metre) zamana (saat) bağlı olarak h(t) = m+n.sin( (₁) 6 fonksiyonu ile modellenmektedir. Suyun maksimum yüksekliği: 20m Suyun minimum yüksekliği : 12m Yukarıdaki şekilde bir körfezdeki suyun yüksekli- ği ile ilgili alınan notlar verilmiştir. Buna göre, m.n çarpımı kaçtır? A) 36 B) 45 C) 52 D) 64 F) 72
f(x) = 3²x+1
f(x+1)
olduğuna göre, f(x-1) oranı kaçtır?
A) 3
B) 9
C) 27
D) 81
2x+3
2(x+1)+1
3
32(x-1) +1
3
E) 243
2x+3-2x+l
3
34-
9. Uygun koşullarda tanımlı f fonksiyonu için
f(2x) = f(x) + x
f(1) = 4
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, f(4) değeri kaçtır?
A) 6
B) 7
C) 8
C) 6
D) 9
TL
D) 8
E) 10
10. A kümesinden B kümesine tanımlı,
f={(1, a-2), (3, 8), (4, b + 1))
g= {(1, 4), (3, c + 3), (4, -6))
fonksiyonları eşit fonksiyonlar olduğuna göre, a +b+c
toplamı kaçtır?
A) 2
BA
axt
E) 10
SH
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
f(x) = 3²x+1 f(x+1) olduğuna göre, f(x-1) oranı kaçtır? A) 3 B) 9 C) 27 D) 81 2x+3 2(x+1)+1 3 32(x-1) +1 3 E) 243 2x+3-2x+l 3 34- 9. Uygun koşullarda tanımlı f fonksiyonu için f(2x) = f(x) + x f(1) = 4 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, f(4) değeri kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 C) 6 D) 9 TL D) 8 E) 10 10. A kümesinden B kümesine tanımlı, f={(1, a-2), (3, 8), (4, b + 1)) g= {(1, 4), (3, c + 3), (4, -6)) fonksiyonları eşit fonksiyonlar olduğuna göre, a +b+c toplamı kaçtır? A) 2 BA axt E) 10 SH
2.
Kümelerde Tümleyen ve Fark İşlemleri
Kavra
1.
A
• 1
• 2
• 3
fe
45
●
6
7
B
.8
E
A ve B kümeleri, E evrensel kümesinin
alt kümeleridir.
Yukarıdaki şekle göre, A' - B ve An B'
kümelerinin eleman sayılarının topla-
mı kaçtır?
A) 1 B) 2
C) 3 D) 4 E) 5
A = {a, b, c, d, e, f, g, h}
lid
4.
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
2. Kümelerde Tümleyen ve Fark İşlemleri Kavra 1. A • 1 • 2 • 3 fe 45 ● 6 7 B .8 E A ve B kümeleri, E evrensel kümesinin alt kümeleridir. Yukarıdaki şekle göre, A' - B ve An B' kümelerinin eleman sayılarının topla- mı kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 A = {a, b, c, d, e, f, g, h} lid 4.
1.
Yukarıdaki kutunun içinde üzerinde 0, a, 1, 4, -1 ve 3 ya-
zan altı tane top bulunmaktadır.
a
Kutunun içinden alınan top kutuya atılmamak koşuluyla,
alınan topun üzerinde yazılı olan sayı (x);
f(x) = 3x - 4
kuralında yazıldıktan sonra bulunan sayılar topun arka yü-
züne yazılmaktadır.
Bu işlem kutuda bulunan tüm toplara uygulandıktan
sonra, topların arka yüzleri;
-10 b -4 -1 -7 5
biçiminde göründüğüne göre, f(b) + a toplamı kaçtır?
A) 24
B) 22
C) 20
D) 18
E) 16
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
1. Yukarıdaki kutunun içinde üzerinde 0, a, 1, 4, -1 ve 3 ya- zan altı tane top bulunmaktadır. a Kutunun içinden alınan top kutuya atılmamak koşuluyla, alınan topun üzerinde yazılı olan sayı (x); f(x) = 3x - 4 kuralında yazıldıktan sonra bulunan sayılar topun arka yü- züne yazılmaktadır. Bu işlem kutuda bulunan tüm toplara uygulandıktan sonra, topların arka yüzleri; -10 b -4 -1 -7 5 biçiminde göründüğüne göre, f(b) + a toplamı kaçtır? A) 24 B) 22 C) 20 D) 18 E) 16
rle-
şa-
4D Serisi Ⓡ
11.
E) cos3x < sin3x < cot3x
10.
x = cos23° + cos67° = sin67+ cos67
y = cos33° + cos57° sin 57+ coss7
z = cos43° + cos47° = siny7 +cos47
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, x, y ve z sayılarının doğru sıralanışı aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) x <y<z
B) x <z<y
D) z<x<y
C) z <y<x
E) y<x<z
x= [0°, 360°] olmak üzere,
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
rle- şa- 4D Serisi Ⓡ 11. E) cos3x < sin3x < cot3x 10. x = cos23° + cos67° = sin67+ cos67 y = cos33° + cos57° sin 57+ coss7 z = cos43° + cos47° = siny7 +cos47 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, x, y ve z sayılarının doğru sıralanışı aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) x <y<z B) x <z<y D) z<x<y C) z <y<x E) y<x<z x= [0°, 360°] olmak üzere,
8.
A) 63
B) 59
f doğrusal ve çift fonksiyondur.
Buna göre,
C) 58
A) 3
f(7) + f(5) + f(3)
f(10) + f(-1)
fonksiyonunun değeri kaçtır?
B) - 5/20 C) 2
D) 56
9. f çift, g tek fonksiyondur.
D) -3/1/2
E) 52
E) - 12/2
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
8. A) 63 B) 59 f doğrusal ve çift fonksiyondur. Buna göre, C) 58 A) 3 f(7) + f(5) + f(3) f(10) + f(-1) fonksiyonunun değeri kaçtır? B) - 5/20 C) 2 D) 56 9. f çift, g tek fonksiyondur. D) -3/1/2 E) 52 E) - 12/2
4)= 7
= 3
EX
nları
11
11. Aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi her a ve b ger-
çek sayıları için
f(a + b) = f(a) + f(b)
eşitliğini sağlar?
A) f(x) = 2x
f(x+2)
B) f(x) = x-
Test <<>> 11
D) f(x)=x²-1
C) f(x) = 3
1
E) f(x) = — * *0
X
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
4)= 7 = 3 EX nları 11 11. Aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi her a ve b ger- çek sayıları için f(a + b) = f(a) + f(b) eşitliğini sağlar? A) f(x) = 2x f(x+2) B) f(x) = x- Test <<>> 11 D) f(x)=x²-1 C) f(x) = 3 1 E) f(x) = — * *0 X