Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar Soruları

19.
A) 3
B) 4
A
2
3
18.
y = f(x)
C) 5
-1
D) 7
-41 <0
O
y
E) 9
y = g(x)
Yukarıdaki şekilde verilenlere göre,
(x²-x-2). f(x) ≤0
(x²-4). g(x-1)
geniş çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) (-∞, -2) B) (-2,-1] C) [3, ∞)
D) (-2, 2)
E) [-1, 3]
eşitsizliğinin en
< 6 eşitsizliğinin en geniş
24.
25.
A) [b-a-c-1,
C) [b-a-c,
00
√2x²-3x+2
eşitsizliğini a
gisi sağlar?
A) 0<x< 1
D) 3
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
19. A) 3 B) 4 A 2 3 18. y = f(x) C) 5 -1 D) 7 -41 <0 O y E) 9 y = g(x) Yukarıdaki şekilde verilenlere göre, (x²-x-2). f(x) ≤0 (x²-4). g(x-1) geniş çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) (-∞, -2) B) (-2,-1] C) [3, ∞) D) (-2, 2) E) [-1, 3] eşitsizliğinin en < 6 eşitsizliğinin en geniş 24. 25. A) [b-a-c-1, C) [b-a-c, 00 √2x²-3x+2 eşitsizliğini a gisi sağlar? A) 0<x< 1 D) 3
adlı
96-
de-
ek-
me
52-)
2
A) x² - 2x ≥ 0
X+2<0
f(x)
C) x² - 2x > 0
X+2≤0
2
Yukanda f(x) parabolü ile d doğrusu arasında kalan kapa
li bölge boyanmıştır.
Buna göre, bu bölgenin ifadesi aşağıdaki eşitsizlik sis
temlerinden hangisidir?
2
E) x² - 2x ≥ 0
X+2≤0
B) x² - 2x>0
x+2<0
D) x² - 2x ≤ 0
X+2≥0
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
adlı 96- de- ek- me 52-) 2 A) x² - 2x ≥ 0 X+2<0 f(x) C) x² - 2x > 0 X+2≤0 2 Yukanda f(x) parabolü ile d doğrusu arasında kalan kapa li bölge boyanmıştır. Buna göre, bu bölgenin ifadesi aşağıdaki eşitsizlik sis temlerinden hangisidir? 2 E) x² - 2x ≥ 0 X+2≤0 B) x² - 2x>0 x+2<0 D) x² - 2x ≤ 0 X+2≥0
matematikchi.net
7.
16 metre
A) 30
72metro
B) 32
Parabol - Tes
Şekil I
Şekil II
Şekil I de karşıdan bakıldığında kare şeklinde olan bir
yapı çizilmiştir. Bu yapının tepesindeki çatının üst tarafı
parabolik bir eğri şeklindedir. Yapılacak restorasyon ça-
lışmasında bu yapının çatısı şekil II deki gibi eski çatıya
A ve B noktalarından dayanan 45° eğimli yeni bir üçgen
çatı ile kaplanıyor. Buna göre bu yeni yapıda çatının en
üst noktası yerden kaç metre yukarıda olur?
C) 35
16 metre
B
D) 36
E) 40
10.
A
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
matematikchi.net 7. 16 metre A) 30 72metro B) 32 Parabol - Tes Şekil I Şekil II Şekil I de karşıdan bakıldığında kare şeklinde olan bir yapı çizilmiştir. Bu yapının tepesindeki çatının üst tarafı parabolik bir eğri şeklindedir. Yapılacak restorasyon ça- lışmasında bu yapının çatısı şekil II deki gibi eski çatıya A ve B noktalarından dayanan 45° eğimli yeni bir üçgen çatı ile kaplanıyor. Buna göre bu yeni yapıda çatının en üst noktası yerden kaç metre yukarıda olur? C) 35 16 metre B D) 36 E) 40 10. A
y = f(x) eğrisi ile y = h(x) doğrusunun grafiği verilmiştir.
Buna göre,
(x-2)-f(-x)
-h(x)
0
≤0
-1
2
E) Ø
y = f(x)
y = h(x)
eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) [-2, ∞)-{2}
B) [2, ∞)
C) (-2, 2)
D) (-2, 0)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
y = f(x) eğrisi ile y = h(x) doğrusunun grafiği verilmiştir. Buna göre, (x-2)-f(-x) -h(x) 0 ≤0 -1 2 E) Ø y = f(x) y = h(x) eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) [-2, ∞)-{2} B) [2, ∞) C) (-2, 2) D) (-2, 0)
birey
KURUMLARI
24. Aşağıda y=f(x) ve y=g(x) doğruları ile y=h(x) para-
bolü çizilmiştir.
y=h(x)
A) 4
-2
y=f(x)/
B) 5
Ay
16
O
y=g(x)/
h(x)
Buna göre,
f(x).g (x)
mesindeki farklı x tam sayı değerlerinin toplamı
kaçtır?
4 6
≤0 eşitsizliğinin çözüm kü-
C) 6
D) 7
E) 8
25
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
birey KURUMLARI 24. Aşağıda y=f(x) ve y=g(x) doğruları ile y=h(x) para- bolü çizilmiştir. y=h(x) A) 4 -2 y=f(x)/ B) 5 Ay 16 O y=g(x)/ h(x) Buna göre, f(x).g (x) mesindeki farklı x tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır? 4 6 ≤0 eşitsizliğinin çözüm kü- C) 6 D) 7 E) 8 25
2
00-
5. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı bire bir f ve g
fonksiyonları için
AB
(gog)(x) + g²(x) = 5
(fof)(x) + 2 f(x) = 3
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, (fog)(3) kaçtır?
A) 17
C) 11
P
B) 13
$12
D) 9
DIA
E) 7
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
2 00- 5. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı bire bir f ve g fonksiyonları için AB (gog)(x) + g²(x) = 5 (fof)(x) + 2 f(x) = 3 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, (fog)(3) kaçtır? A) 17 C) 11 P B) 13 $12 D) 9 DIA E) 7
A)
22. a ve b gerçel sayılar olmak üzere,
f(x) =.
4
.
a
x-1
b
x + 1
fonksiyonları için
(fog)(1) = 2
(gof)(2) = 3
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, a b çarpımı kaçtır?
1
3
8
DENEME-4
• Üçüncü ve birinci gün çözdüğü soru sayılanı
toplam 70'tir.
bilgileri veriliyor.
Buna göre, Arzu 2. gün kaç soru çözmüştür?
A) 20
B) 30
C) 36
D) 40
Üçüncü gün çözdüğü soru sayısı ikinci güne
göre % 50 fazladır.
g(x)
B)
1
2
D)
2/3
E) 4
E)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
A) 22. a ve b gerçel sayılar olmak üzere, f(x) =. 4 . a x-1 b x + 1 fonksiyonları için (fog)(1) = 2 (gof)(2) = 3 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, a b çarpımı kaçtır? 1 3 8 DENEME-4 • Üçüncü ve birinci gün çözdüğü soru sayılanı toplam 70'tir. bilgileri veriliyor. Buna göre, Arzu 2. gün kaç soru çözmüştür? A) 20 B) 30 C) 36 D) 40 Üçüncü gün çözdüğü soru sayısı ikinci güne göre % 50 fazladır. g(x) B) 1 2 D) 2/3 E) 4 E)
7. y = 2x²-3x parabolü ile
• f(x) = x² + ax - 4 parabolü kesişmemekte,
• g(x)=x²-ax- parabolü 2 farklı noktada kesişmek-
tedir.
Buna göre, a nin alabileceği kaç farklı tam sayı değe-
ri vardır?
A) 3
B) 4
C) 5 D) 6 E) 7
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
7. y = 2x²-3x parabolü ile • f(x) = x² + ax - 4 parabolü kesişmemekte, • g(x)=x²-ax- parabolü 2 farklı noktada kesişmek- tedir. Buna göre, a nin alabileceği kaç farklı tam sayı değe- ri vardır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
6. Dik koordinat düzleminde, y = ax², y = x² ve y = bx² pa-
rabollerinin bir kısmı verilmiştir.
y = bx²
D
C
B
A
y = x²
y = ax²
|AB| = |BC| = |DC|
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
>X
D) 4 E) 5
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
6. Dik koordinat düzleminde, y = ax², y = x² ve y = bx² pa- rabollerinin bir kısmı verilmiştir. y = bx² D C B A y = x² y = ax² |AB| = |BC| = |DC| olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 >X D) 4 E) 5
63.
2₁43
3
24
KLİŞE SORULARLA TEKRAR
Y
Yukanda f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
C)
g(x) = [(x) + f(x) || olduğuna göre, g(x) fonk-
siyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)
B)
AY
W
-3
1 3
E)
g(x)
3
g(x)
(f(x)
D)
-3
g(x)
A
-3
3
3
g(x)
g(x)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
63. 2₁43 3 24 KLİŞE SORULARLA TEKRAR Y Yukanda f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. C) g(x) = [(x) + f(x) || olduğuna göre, g(x) fonk- siyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) B) AY W -3 1 3 E) g(x) 3 g(x) (f(x) D) -3 g(x) A -3 3 3 g(x) g(x)
3.
A = (-2,-1,0, 1, 2}
olmak üzere,
1: A-A
biçiminde tanımlı f fonksiyonunun tersi de bir fonk-
siyondur.
Buna göre, f fonksiyonu aşağıdakilerden hangi-
si olabilir?
A) f(x) = x + 1
B) f(x) = 1-X
D) f(x) = x + |x|
C) f(x) = -x
E) f(x) = |x + 21
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
3. A = (-2,-1,0, 1, 2} olmak üzere, 1: A-A biçiminde tanımlı f fonksiyonunun tersi de bir fonk- siyondur. Buna göre, f fonksiyonu aşağıdakilerden hangi- si olabilir? A) f(x) = x + 1 B) f(x) = 1-X D) f(x) = x + |x| C) f(x) = -x E) f(x) = |x + 21
absby
A)
2
27. f(x) = x doğrusu y ekseninin pozitif yönünde 2 birim
ötelendikten sonra x eksenine göre simetriği alınıyor.
Buna göre, elde edilecek grafik aşağıdakilerden
hangisidir?
-2
*+5=2+2+4
L
3
D)
X
B)
-2
TYT 10'lu Deneme Seti" - 2003/03
C) AY
E) AY
2 x
57
81
27 7
24
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
absby A) 2 27. f(x) = x doğrusu y ekseninin pozitif yönünde 2 birim ötelendikten sonra x eksenine göre simetriği alınıyor. Buna göre, elde edilecek grafik aşağıdakilerden hangisidir? -2 *+5=2+2+4 L 3 D) X B) -2 TYT 10'lu Deneme Seti" - 2003/03 C) AY E) AY 2 x 57 81 27 7 24
A) 3
38.6
1 X
A
A) 4√3
B) 2√3
D) 2√3
2
00
B
B) 3√3
3√3 D) 4√3 E) 6√3
Şekildeki O merkezli
çembere
A
[AC], A noktasında te-
ğet,
|DB| = 3|CD| ve
|AB| = 4 br ise
|AC| = x kaç br dir?
E)
4√3
3
C)
813
3
2-16
562
8.2.2
4-22-2
7.2.2.2.
utz
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
A) 3 38.6 1 X A A) 4√3 B) 2√3 D) 2√3 2 00 B B) 3√3 3√3 D) 4√3 E) 6√3 Şekildeki O merkezli çembere A [AC], A noktasında te- ğet, |DB| = 3|CD| ve |AB| = 4 br ise |AC| = x kaç br dir? E) 4√3 3 C) 813 3 2-16 562 8.2.2 4-22-2 7.2.2.2. utz
na
10.
X=-1
1 (-x).gu²/
x=3
3 x
B) -1
y=f(x)
Yukarıda grafiği verilen f(x) ve g(x) fonksiyonları için
f(-x). g(x) ≥ 0
eşitsizliğini sağlayan x tam şayı değerlerinin toplamı
kaçtır?
A) -3
-3
-3
C) 0
X=-3
x=3
-1
THAT
D) 1
y=g(x)
3
E) B
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
na 10. X=-1 1 (-x).gu²/ x=3 3 x B) -1 y=f(x) Yukarıda grafiği verilen f(x) ve g(x) fonksiyonları için f(-x). g(x) ≥ 0 eşitsizliğini sağlayan x tam şayı değerlerinin toplamı kaçtır? A) -3 -3 -3 C) 0 X=-3 x=3 -1 THAT D) 1 y=g(x) 3 E) B
6.
7.
8.
9.
3
O
2013
11
5
1
*D
5
Şekilde y = f(x)
fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
f [f(2x - 1)]=5_ eşitliğini sağlayan farklı x değer-
lerinin çarpımı kaçtır?
A) - 6 B)- 4
C) -3
X
E) 2f(x)-6 @
C) 0
y=f(x)
Ĵ
D) 4
2x-1-9
7x-1=1
Uygun şartlarda,
f(2x2-x) = 4x + 4x
olduğuna göre,
f(2x) fonksiyonunun f(x) cinsinden eşiti aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) 6f(x) - 4
C) 4f(x) - 6
E) 6
197
B) 6f(x) + 4
D) 4f(x) + 6
(x-2). f(x) = 3x - f(x) - 1 olduğuna göre,
f¹(4) kaçtır?
A) 5
B) 3
129
--)
<=^.
D)-3 E)-5
I(X)(x-2)+(x) => (
2x)(x-1)=2x-1
2x-1
X-1
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
6. 7. 8. 9. 3 O 2013 11 5 1 *D 5 Şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. f [f(2x - 1)]=5_ eşitliğini sağlayan farklı x değer- lerinin çarpımı kaçtır? A) - 6 B)- 4 C) -3 X E) 2f(x)-6 @ C) 0 y=f(x) Ĵ D) 4 2x-1-9 7x-1=1 Uygun şartlarda, f(2x2-x) = 4x + 4x olduğuna göre, f(2x) fonksiyonunun f(x) cinsinden eşiti aşağıda- kilerden hangisidir? A) 6f(x) - 4 C) 4f(x) - 6 E) 6 197 B) 6f(x) + 4 D) 4f(x) + 6 (x-2). f(x) = 3x - f(x) - 1 olduğuna göre, f¹(4) kaçtır? A) 5 B) 3 129 --) <=^. D)-3 E)-5 I(X)(x-2)+(x) => ( 2x)(x-1)=2x-1 2x-1 X-1
m²
0
fdd yayınları
f¹(0) kaçtır?
B) 0
A) -1
SHAIT
18. f(x) = 2x+1 olduğuna göre,
değeri kaçtır?
A) 1
x-2
2
19.
di
+9=1
4-3-x
B) 2
+(2(2))
8
C) 4
...... 2
7
X
X-3
FW
O
2x+
J
(fof)(2)
f (8)
7**
D) 2
2
HXH
C) -3
f (x) fonksiyonunun
A)
B)
D) 8
20. y = f(x) olmak üzere, y =
ifadesin
E) 16
y=f(x+2)
➜X
Şekildeki grafik,
R→ Rye, y = f(x + 2) fonksiyonuna aittir.
f(x-1)3 eşitliğini sağlayan x değerlerinin çar-
pımı kaçtır?
A) 8 B) 5
f(x) = x
(gof)(x)
g(6) + S
A) 12
2y + x
X-1
D) -5 E) -8
f(x) (2-x+₁)
d(x) = x
f, S
f(x
(
3-5
olduğuna gö
*+2
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
m² 0 fdd yayınları f¹(0) kaçtır? B) 0 A) -1 SHAIT 18. f(x) = 2x+1 olduğuna göre, değeri kaçtır? A) 1 x-2 2 19. di +9=1 4-3-x B) 2 +(2(2)) 8 C) 4 ...... 2 7 X X-3 FW O 2x+ J (fof)(2) f (8) 7** D) 2 2 HXH C) -3 f (x) fonksiyonunun A) B) D) 8 20. y = f(x) olmak üzere, y = ifadesin E) 16 y=f(x+2) ➜X Şekildeki grafik, R→ Rye, y = f(x + 2) fonksiyonuna aittir. f(x-1)3 eşitliğini sağlayan x değerlerinin çar- pımı kaçtır? A) 8 B) 5 f(x) = x (gof)(x) g(6) + S A) 12 2y + x X-1 D) -5 E) -8 f(x) (2-x+₁) d(x) = x f, S f(x ( 3-5 olduğuna gö *+2