Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar Soruları

off
isidir?
G
2/10
f(x)
fonksiyonunun tersi
didakilerden hangisidir?
AD5cosx-15
3cosx-15
***
+-+3
106
olah-f(x) fonksiyon
PSK-2-3
15cost-15 Jos
E)
toplamı kaça eşittir?
2x-3
5cOSX
D) 0
t: [0, ] → [-1, 1] ve f(x)=cos2x veriliyor.
Buna göre,
D) Scosx-
B)
2x + 3
6
cos(Arct
ifadesinin değeri ka
E) 1
A)
2x-3
8
9.
D)
cas
12-tan
A)
ifadesini
60
13
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
off isidir? G 2/10 f(x) fonksiyonunun tersi didakilerden hangisidir? AD5cosx-15 3cosx-15 *** +-+3 106 olah-f(x) fonksiyon PSK-2-3 15cost-15 Jos E) toplamı kaça eşittir? 2x-3 5cOSX D) 0 t: [0, ] → [-1, 1] ve f(x)=cos2x veriliyor. Buna göre, D) Scosx- B) 2x + 3 6 cos(Arct ifadesinin değeri ka E) 1 A) 2x-3 8 9. D) cas 12-tan A) ifadesini 60 13
f(x) gerçel sayılarda tanımlı tek fonksiyon olduğuna
göre,
1.
f(x - 1) fonksiyonu tek fonksiyondur.
II. f(x² + 1) fonksiyonu çift fonksiyondur.
III. f(2x) fonksiyonu tek fonksiyondur.
yargılarından hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) II ve III
13
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
f(x) gerçel sayılarda tanımlı tek fonksiyon olduğuna göre, 1. f(x - 1) fonksiyonu tek fonksiyondur. II. f(x² + 1) fonksiyonu çift fonksiyondur. III. f(2x) fonksiyonu tek fonksiyondur. yargılarından hangileri daima doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) II ve III 13
J
16. Elçin, fotoğraflarını asmak için bir duvara şekildeki gibi eşit
aralıklarla çivi çakmış ve bu çivilere görüntüleri parabol
şeklinde olan eşit uzunlukta ipler bağlamıştır.
43. çivi
4.
1. çivi 42. çivi
(10,-4)
x ²4x
4-8
Çivilerin hizası x ekseni ve 1. çivi orijin olarak kabul edil-
diğinde 1. ve 2. çiviler arasındaki ipin görüntüsünü ifade
eden fonksiyon f(x) = x² - 4x şeklindedir.
Buna göre, 3. ve 4. çiviler arasnıdaki ipin görün-
tüsünü ifade eden fonksiyonun kuralı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) x² - 16x + 36
C) x² - 20x + 54
4. çivi
B) x²-16x + 54
D) x² 20x + 96
E) x² - 36x + 60
-
u
2
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
J 16. Elçin, fotoğraflarını asmak için bir duvara şekildeki gibi eşit aralıklarla çivi çakmış ve bu çivilere görüntüleri parabol şeklinde olan eşit uzunlukta ipler bağlamıştır. 43. çivi 4. 1. çivi 42. çivi (10,-4) x ²4x 4-8 Çivilerin hizası x ekseni ve 1. çivi orijin olarak kabul edil- diğinde 1. ve 2. çiviler arasındaki ipin görüntüsünü ifade eden fonksiyon f(x) = x² - 4x şeklindedir. Buna göre, 3. ve 4. çiviler arasnıdaki ipin görün- tüsünü ifade eden fonksiyonun kuralı aşağıdakilerden hangisidir? A) x² - 16x + 36 C) x² - 20x + 54 4. çivi B) x²-16x + 54 D) x² 20x + 96 E) x² - 36x + 60 - u 2
2
22
O
y=f(x)
yüz
neglite
***
eis
Örnek: (11
f(x)=/x-51-6
fonksiyonunun grafiğinin orijine göre simetriği olan fonk-
siyon g(x) olduğuna göre, g(4) kaçtır?
-1-x-51-6
Ⓡ -9
-9-6
Önemli
|- f(-x) = g(x)
-|(4) = g(₂)
151-4-31-6
23
-3= f(4)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
2 22 O y=f(x) yüz neglite *** eis Örnek: (11 f(x)=/x-51-6 fonksiyonunun grafiğinin orijine göre simetriği olan fonk- siyon g(x) olduğuna göre, g(4) kaçtır? -1-x-51-6 Ⓡ -9 -9-6 Önemli |- f(-x) = g(x) -|(4) = g(₂) 151-4-31-6 23 -3= f(4)
13. P(x) baş katsayısı -1 olan 3. dereceden bir poli-
nom olmak üzere;
P(1) = P(-1) = P(-3) = 4 eşitliği veriliyor. A
Buna göre, P(x) polinomunun x-2 ile bölümün-
den kalan kaçtır?
-15
B)-14 C) -13 D) -12 E) -11
P(x) = -1x³+ y
P(x)=x+6
09
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
13. P(x) baş katsayısı -1 olan 3. dereceden bir poli- nom olmak üzere; P(1) = P(-1) = P(-3) = 4 eşitliği veriliyor. A Buna göre, P(x) polinomunun x-2 ile bölümün- den kalan kaçtır? -15 B)-14 C) -13 D) -12 E) -11 P(x) = -1x³+ y P(x)=x+6 09
Örnek-42
A
Sayma sayıları kümesi üzerinde tanımlı bir f fonksiyo-
nu için,
150, 657
3n+17, 1≤n<7
f(n)=
f(n-6), n≥7
biçiminde tanımlanıyor.
gift
1
yu
Buna göre, f(a - b) = 8a + 2b eşitliğini sağlayan a ve b
sayma sayıları için, a b'nin alabileceği farklı değer-
lerin toplamı kaçtır?
A) 3
B) 9
C) 12
Çözüm-42
Yani f fonksiyonu
D) 15
2
17
E) 18
farklı değer
alır
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
Örnek-42 A Sayma sayıları kümesi üzerinde tanımlı bir f fonksiyo- nu için, 150, 657 3n+17, 1≤n<7 f(n)= f(n-6), n≥7 biçiminde tanımlanıyor. gift 1 yu Buna göre, f(a - b) = 8a + 2b eşitliğini sağlayan a ve b sayma sayıları için, a b'nin alabileceği farklı değer- lerin toplamı kaçtır? A) 3 B) 9 C) 12 Çözüm-42 Yani f fonksiyonu D) 15 2 17 E) 18 farklı değer alır
Bir öğretmen, her gün aynı sayıda soru yazarak
bir test kitabı hazırlıyor. Bu öğretmenin ilk 3 günde
yazdığı sorular, tüm kitabın beşte biridir. İlk 13 gün-
de yazdığı sorular ise kitaptaki tüm sorulardan 96
eksiktir.
Buna göre, bu öğretmenin hazırladığı kitap top-
lam kaç sorudan oluşmuştur?
C) 480 D) 540 E) 720
A) 270 B) 360
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
Bir öğretmen, her gün aynı sayıda soru yazarak bir test kitabı hazırlıyor. Bu öğretmenin ilk 3 günde yazdığı sorular, tüm kitabın beşte biridir. İlk 13 gün- de yazdığı sorular ise kitaptaki tüm sorulardan 96 eksiktir. Buna göre, bu öğretmenin hazırladığı kitap top- lam kaç sorudan oluşmuştur? C) 480 D) 540 E) 720 A) 270 B) 360
4. f,g: N*
->Z
f(x) = √x ve
[f(n); f(n) EZ
g(n)=f(n) den küçük en büyük
tam sayı
TEST 11
A) C
fonksiyonları tanımlanıyor.
Buna göre, g(7) + f² (5) toplamının değeri kaç-
tır?
B) 4
; f(n)=Z
C) 6
D) 8
E) 12
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
4. f,g: N* ->Z f(x) = √x ve [f(n); f(n) EZ g(n)=f(n) den küçük en büyük tam sayı TEST 11 A) C fonksiyonları tanımlanıyor. Buna göre, g(7) + f² (5) toplamının değeri kaç- tır? B) 4 ; f(n)=Z C) 6 D) 8 E) 12
6.
A)
6
Yukarıdaki grafik y = f(x) fonksiyonunun grafiğine aittir.
-2
Buna göre, -f(x) + 1 fonksiyonunun grafiği aşağı-
dakilerden hangisidir?
>
-1
1
0
Ay
1
0
2
2
Ax
Ax
y=f(x)
B)
D)
-2
-2
AY
1
AY
INT
1
0
AY
fr.
1
2
X
Ax
X
G
E
M
Y
Y 8
A
AYINLAR
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
6. A) 6 Yukarıdaki grafik y = f(x) fonksiyonunun grafiğine aittir. -2 Buna göre, -f(x) + 1 fonksiyonunun grafiği aşağı- dakilerden hangisidir? > -1 1 0 Ay 1 0 2 2 Ax Ax y=f(x) B) D) -2 -2 AY 1 AY INT 1 0 AY fr. 1 2 X Ax X G E M Y Y 8 A AYINLAR
4.
24 = 3m
-6
y = g(x)
(g.g¯¹) (m) A
3
-6
y = x
3
y = h(x)
3M
>X
2.0
Yukarıda grafikleri verilen g(x) ve h(x) doğrusal fonksi-
yonları y = x doğrusuna göre simetriktir.
= 6
6.
arly Bon
Bm
olduğuna göre, m'nin alabileceği değerler çarpımı kaçtır?
(01/12
A) -24
B)-18 (C) +12
D) 8
E) 10
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
4. 24 = 3m -6 y = g(x) (g.g¯¹) (m) A 3 -6 y = x 3 y = h(x) 3M >X 2.0 Yukarıda grafikleri verilen g(x) ve h(x) doğrusal fonksi- yonları y = x doğrusuna göre simetriktir. = 6 6. arly Bon Bm olduğuna göre, m'nin alabileceği değerler çarpımı kaçtır? (01/12 A) -24 B)-18 (C) +12 D) 8 E) 10
(2+√2) = 16+ 24/²2, + 2-%
6. f(x) = x² - 6x + m² + m +1
0
fonksiyonunun ortalama değişim hızı, aşağıdaki aralık-
lardan hangisinde sıfırdır?
3
AL1, 4]
C) [1-√3, 1+√3]
1-3
4-12
B2-√2, 4+√2]
D5-1, √5 + 1]
5-2√5 +1-
E) [2,5]
1² 661-√3)= 1-2√3+3=
40
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
(2+√2) = 16+ 24/²2, + 2-% 6. f(x) = x² - 6x + m² + m +1 0 fonksiyonunun ortalama değişim hızı, aşağıdaki aralık- lardan hangisinde sıfırdır? 3 AL1, 4] C) [1-√3, 1+√3] 1-3 4-12 B2-√2, 4+√2] D5-1, √5 + 1] 5-2√5 +1- E) [2,5] 1² 661-√3)= 1-2√3+3= 40
3. f(x)=x²-x-
- 3 fonksiyonunun grafiği analitik düzlemde
sağa doğru 2 birim, yukarı doğru 1 birim ötelenerek g(x)
fonksiyonunun grafiği elde ediliyor.
Buna göre, g(-2) değeri kaçtır?
A) 10 B) 12 C) 15
D) 16
E) 18
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
3. f(x)=x²-x- - 3 fonksiyonunun grafiği analitik düzlemde sağa doğru 2 birim, yukarı doğru 1 birim ötelenerek g(x) fonksiyonunun grafiği elde ediliyor. Buna göre, g(-2) değeri kaçtır? A) 10 B) 12 C) 15 D) 16 E) 18
3. I.
-2
Ay
O
iN
2
III.
f
2
T
D) I ve II
X
BAY
2
O
-1
1
II.
h
Ay
1
-1
A₁
-1
B) Yalnız II
-X
g
1
fonksiyonlarından hangileri -f(x) = f(-x) eşitliğini
daima sağlar?
A) Yalnız I
X
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
3. I. -2 Ay O iN 2 III. f 2 T D) I ve II X BAY 2 O -1 1 II. h Ay 1 -1 A₁ -1 B) Yalnız II -X g 1 fonksiyonlarından hangileri -f(x) = f(-x) eşitliğini daima sağlar? A) Yalnız I X C) Yalnız III E) I, II ve III
2. Dik koordinat düzleminde [-5, 6] aralığında tanımlı f
fonksiyonunun grafiği aşağıda verilmiştir.
Ay
OV-5
I
-4
-3
-1
2
i
!
-2
3
E) R
OT
1
-11
2
y = f(x)
B) [-5, -3]
D) [1, 6]
6
Buna göre, f fonksiyonunun artan olduğu en geniş
aralık aşağıdakilerden hangisidir?
A) [-5, -3] [1, 6]
C) [-3, 1]
X
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
2. Dik koordinat düzleminde [-5, 6] aralığında tanımlı f fonksiyonunun grafiği aşağıda verilmiştir. Ay OV-5 I -4 -3 -1 2 i ! -2 3 E) R OT 1 -11 2 y = f(x) B) [-5, -3] D) [1, 6] 6 Buna göre, f fonksiyonunun artan olduğu en geniş aralık aşağıdakilerden hangisidir? A) [-5, -3] [1, 6] C) [-3, 1] X
5.
W
a
E)
f(x)
Yukarıda f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, If(x + a)l -b fonksiyonunun grafiği
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
X
X
A)
AY
B) Ay
I h
if Ap
C)
D)
X
FONKSİYONLAR
➜X
→→X
→X
7. F₁(x
F₂(E
F3(
EKOL
Fn(
old
(Fr
for
A)
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
5. W a E) f(x) Yukarıda f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, If(x + a)l -b fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisi olabilir? X X A) AY B) Ay I h if Ap C) D) X FONKSİYONLAR ➜X →→X →X 7. F₁(x F₂(E F3( EKOL Fn( old (Fr for A)
negatif
gisidir?
6.
-3= f(-2)
A(S),
5)
-2
AY
D) -12
4
2
0
-3
E) 14,5
y = f(x)
5
-15
Yukarıda grafiği verilen f(x) fonksiyonunun en büyük ve
en küçük değerlerin çarpımı kaçtır?
A) 20
B) -6
C) -10
E) -15
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
negatif gisidir? 6. -3= f(-2) A(S), 5) -2 AY D) -12 4 2 0 -3 E) 14,5 y = f(x) 5 -15 Yukarıda grafiği verilen f(x) fonksiyonunun en büyük ve en küçük değerlerin çarpımı kaçtır? A) 20 B) -6 C) -10 E) -15