Fonksiyonun Grafiği Soruları
Lise Matematik
Fonksiyonun GrafiğiReel sayılarda tanımlı f(x) fonksiyonu tek fonk-
siyondur.
Buna göre,
1. f(x) - f(-x)
II. (fof)(x)
III. f(x). f(-x)
fonksiyonlarından hangileri daima çift fonk-
siyondur?
A) Yalnız II
D) I ve III
B) Yalnız III
C) I ve II
E) I, II ve III
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği-2
7.
nun denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
Ay-2x-1
C)x=2x+1
(+1)
AY
6
10
-1
Encetis
Che
f(x)
-B)y=2x
E) y = 3x + 1
D) y = x-1
g(x)
h(x) = 4
Şekilde f(x), g(x)
ve h(x) = 4 fonk-
siyonlarının gra-
fikleri verilmiştir.
Buna göre, (gofoh) (27) değeri kaçtır?
A)-13
B)-10 C) -8
D) -4
E)-2
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiğikunduz
28. f, tam sayılardan tam sayılara tanımlı, bire bir ve örten
bir fonksiyondur.
C
f(x) = (n − 4)x+ n²
olduğuna göre, f fonksiyonunun n tam sayılarını eş-
lediği değerlerin toplamı kaçtır?
A) 10 B) 34 C) 36
0-4+0²
D) 42 E) 58
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiğigrafikte f(x) = ax² + bx+c parabolü,
y = nx + 1 ve y = mx + 3. doğruları çizilmiştir.
14. Aşağıdaki
y=nx+1
pray
Ay (5)
O
B) 5
1
f(x)
C) 6
B
XA
a, b, c tam sayı olduğuna göre, f(3) ifadesinin
eşiti kaçtır?
A) 4
X
y=mx+3
D) 7
E) 8
Lise Matematik
Fonksiyonun GrafiğiDENEME 14
Bilgi: Tanım kümesinin her x, ve x₂ elemanı için x, <X₂
iken f(x) < f(x₂) oluyorsa f fonksiyonuna artan
fonksiyon denir.
A = {1, 2, 3}
B = {4, 5, 6, 7, 8)
kümeleri veriliyor.
f: A → B kaç farklı artan fonksiyon tanımlanabilir?
A) 5
B) 6
C) 8
D) 10
E) 15
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği15. a ve b gerçel sayılar olmak üzere,
f(x) = ax² + b
parabolünün tepe noktasının orijine uzaklığı
6 birimdir.
Parabolün x eksenini kestiği noktalar
arasındaki uzaklık 4 birim olduğuna göre, a.b
çarpımı kaçtır?
A) -12
B) -9 C)-8 D)-6 E) -3
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği2.
1. f(2)=f(-3)
II. f(5) + f(2)=f(7)
III. f(-2) +3.f(1) =4f(4)
IV. f(2) + f(-2)=0
4(2)
y=f(x) fonksiyonu y eksenine göre simetrik bir doğ-
rusal fonksiyon olduğuna göre, yukarıdaki eşitlikler-
den kaç tanesi daima doğrudur?
C) 2
C
0
paviliba
B) 1
d 1122
D) 3
E) 4
Feis
Yayınlanı
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiğir?
B
X
AN
y
Z
B
X
FONKSİYON ÇEŞİTLERİ
4. a pozitif gerçek sayı olmak üzere,
f: A → B
A) 2
f(x) =
8x + a
ax+ 2
TEST
fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre,
a + f(a) toplamı kaçtır?
B) 4
C) 6
7
D) 8 E) 16
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği10. ÖRN:
D
19
Ant
4
10
-3
3
5 6
-1
1)
(-4,0) aralığında artandır.
2) (0,4) aralığında azalandın
3) f(-3) = f(3) = f(5)
4) (3.5) aralığın da pozitif
değerlidir,
5) (-4,6] aralığında;
max. değer = 3, min değer = -1
a) Hangileri doğrudur?
b) [-4.0] aralığındaki değişim
hızı nedir?
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği2. Aşağıdaki birimkareli koordinat düzleminde [-6,4]
aralığında tanımlı y = f(x) fonksiyonunun grafiği
gösterilmiştir.
$....
1
1
1
V
·+·
t... 4.
1
1
1
R
F
1
1
1
Buna göre,
x≤ f(x)
eşitsizliğini sağlayan x tam sayı değerleri top-
lamı kaçtır?
A) -20
B)-18 C)-17 D)-15 E)-10
Lise Matematik
Fonksiyonun GrafiğiA ve B kümeleri boştan farklı kümeler olmak üzere
A kümesindeki her elemanın görüntüsü, B küme-
sinde kendisi olacak şekilde tanımlanan fonksi-
yonlara "birim fonksiyon" denir.
f fonksiyonu birim fonksiyon olmak üzere,
f(5x-2)-f(8 - x) = 4x + f(12)
olduğuna göre, f(x² + 1) + 3x işleminin sonucu
kaçtır?
A) 106
B) 124 C) 140
D) 155 E) 164
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiğitir?
E) 5
NİTELİK Yayıncılık
5.
2-4f2
B)-3
x² + 6x-2m + 3 = 0
denkleminin gerçek kökü yoktur.
A = A
Buna göre m nin alabileceği tam sayı değeri en çok kaç
olabilir?
A) -4
C) -1
=1-262
b²-hac =>
36 -4 1-2~+3)
3648m
D) 2
E) 3
zu+8m3.
24=-8m
Lise Matematik
Fonksiyonun GrafiğiMIRAY YAYINLA
76+24+16
10.
21-24
y = g(x)
A
Şekilde f(x) ve g(x) fonksiyonları verilmiştir.
[2x-3, f(x)-g(x) ≥ 0
h(x) =
6-x
. f(x) - g(x) < 0
B) 10
4-3-9
-|-
y = f(x)
olduğuna göre, h(-3) + h(5) toplamı kaçtır?
-947
A) 16
X2-3
C) 2
D) 2
11-31-91-34 710
9 A-3) -9(-3) 20
$(S) -9(5) 20
$13)-9/5) 20
2
hesl= { ₁
hl-36
-6-3
2
E) -8
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği2.
f(x)=-
|x-1|
|x|
fonksiyonu için
A) Yalnız I
1
I.
II. çift fonksiyondur
III. fonksiyonu tanımsız yapan 2 tane x değeri vardır.
x=0 Sadece
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) I ve II
(x-1) - 1x1
x eksenini bir noktada keser.
D) I ve III
+ f(-x) = f(x) olma
C) II ve III
E) Yalnız III
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği20:43
5. A
= a doğal sayısının 3 ile bölümünden kalan olmak
X=-1 iken
üzere
x-1
f(x)= |x-1
||x-11
şeklindedir.
f: Z → Z
f: Z* → N
I.
II.
III. f: Z →
Yalnız II
0
A = 0
A = 1
A
=
birebirdir.
örtendir.
örtendir.
DI ve II
ifadelerinden hangileri doğrudu=-2
= 2
:>
-1 = 3k
X=-11201:2
B) II ve III
VOLTE 69
Eve III
-4
X=-6 ke
X=-] ica
C) Yalnız III
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği5.
a
= a doğal sayısının 3 ile bölümünden kalan olmak
üzere
X=-1 iken
A = 0
x-1
1
f(x) = |x-1 =
|x-11=2
şeklindedir.
I.
f: Z → Z
II.
f: Z* → N
III. f: Z→Törtendir.
birebirdir.
örtendir.
örtendir.
ifadelerinden hangileri doğrudu=-2
Yalnız II
DI ve II
-1 = 3k
X=-11:2
B) II ve III
1
X=-] iza
E ve III
C) Yalnız III
ike