Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyonun Grafiği Soruları

2. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı
f(x) = 2x + 1
g(x)=x-1
fonksiyonları veriliyor.
f-g
Buna göre, (¹9)(x) fonksiyonu aşağıdakilerden
hangisidir?
X + 2
2x + 1
A)
D)
2x + 1
x + 2
B)
x + 1
2x + 1
E)
2x + 1
X
X
C) 2x+1
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
2. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı f(x) = 2x + 1 g(x)=x-1 fonksiyonları veriliyor. f-g Buna göre, (¹9)(x) fonksiyonu aşağıdakilerden hangisidir? X + 2 2x + 1 A) D) 2x + 1 x + 2 B) x + 1 2x + 1 E) 2x + 1 X X C) 2x+1
9. A = {0, 1, 2, 3) ve B = {1, 2, 3) olmak üzere,
(A)
29/11
f: A→R, f(x) = x + 1
g: B→R, g(x) = 2x
fonksiyonları veriliyor.
f-g
Buna göre, ¹-9 fonksiyonunun görüntü kümesin-
f
deki elemanların toplamı kaçtır?
2
A) = B) 1/2
TN
C) -=-21/2
D) -5
6
E) -3
4
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
9. A = {0, 1, 2, 3) ve B = {1, 2, 3) olmak üzere, (A) 29/11 f: A→R, f(x) = x + 1 g: B→R, g(x) = 2x fonksiyonları veriliyor. f-g Buna göre, ¹-9 fonksiyonunun görüntü kümesin- f deki elemanların toplamı kaçtır? 2 A) = B) 1/2 TN C) -=-21/2 D) -5 6 E) -3 4
6.
eis
Yayınları
Analitik düzlemde A(-2, 0) ve B(6, 6) noktaları için
[AB] doğru parçasının orta dikmesinin denklemi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) x+2y-8=0
C) 3x-4y+6=0
E) 4x+3y-17=0
ST (C
B) 4x+y-2=0
D) 4x+3y-15-0
6-0
6+2 8
3.sv S izieqs ninashion (2000)
2001 bis
Y+5=0
63
= 2/1/20/²1/14
3
Tibersolmhid pax (00ml giog snuß
4-6=4-(4-6)
4810
008A
49-24=3x-18
49-3x-6
008/
7. Köşelerinin koordinatları A(1, 2), B(-1, -1) ve C(0, 5
olan ABC üçgeninin [AB] kenarına ait yüksekliğ
taşıyan doğrunun denklemi aşağıdakilerden har
gisidir?
B) x+2y-10=0
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
6. eis Yayınları Analitik düzlemde A(-2, 0) ve B(6, 6) noktaları için [AB] doğru parçasının orta dikmesinin denklemi aşağıdakilerden hangisidir? A) x+2y-8=0 C) 3x-4y+6=0 E) 4x+3y-17=0 ST (C B) 4x+y-2=0 D) 4x+3y-15-0 6-0 6+2 8 3.sv S izieqs ninashion (2000) 2001 bis Y+5=0 63 = 2/1/20/²1/14 3 Tibersolmhid pax (00ml giog snuß 4-6=4-(4-6) 4810 008A 49-24=3x-18 49-3x-6 008/ 7. Köşelerinin koordinatları A(1, 2), B(-1, -1) ve C(0, 5 olan ABC üçgeninin [AB] kenarına ait yüksekliğ taşıyan doğrunun denklemi aşağıdakilerden har gisidir? B) x+2y-10=0
Test-4
1. ab olmak üzere,
f(x) = ax + b
fonksiyonu veriliyor.
f(bx+a)=b f(x) + a
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
B) 1
A) O
C) 2
MAIL
ankiunoviedi
a
0913
FONKSİYON VE
D) 3
ww
b
E) 4
Aşağıda bir paralı otoyol üzerindeki 20 farklı noktada bulu-
nan dinlenme tesisleri gösterilmştir.
JON
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
Test-4 1. ab olmak üzere, f(x) = ax + b fonksiyonu veriliyor. f(bx+a)=b f(x) + a olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır? B) 1 A) O C) 2 MAIL ankiunoviedi a 0913 FONKSİYON VE D) 3 ww b E) 4 Aşağıda bir paralı otoyol üzerindeki 20 farklı noktada bulu- nan dinlenme tesisleri gösterilmştir. JON
Aşağıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre,
h(x)
=
-2
√x
f(x) - f(x) |
O
B) (0, 3)
D) (-∞, -2)
1
fonksiyonunun en geniş tanım kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) (0, 1)
3
E) (1, 3)
y = f(x)
C) (3, ∞)
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
Aşağıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, h(x) = -2 √x f(x) - f(x) | O B) (0, 3) D) (-∞, -2) 1 fonksiyonunun en geniş tanım kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) (0, 1) 3 E) (1, 3) y = f(x) C) (3, ∞)
NKSİYONLAR G
8. Bir öğrenci aşağıdaki iddiayı ispatlamaya çalışmak-
tadır.
İddia:
Öğrencinin ispatı:
Her yeY için i
I.
II.
f: X→Y ve 91 92 Y Z
g₁of=g₂of ise 9₁ = 92 dir.
A) I
En az bir xeX için f(x)=y V
91(y) = 9₁ (f(x)) = (g₁of)(x)
(gof)(x) = (g₂of)(x)
(9₂of)(x) = 9₂(f(x)) = 9₂(y)
III.
IV.
V. Her yeY için g₁(y) = 92(y)
olduğuna göre, g1 = 92 olur.
Bu öğrenci numaralanmış adımların hangisinde
hata yapmıştır?
B) II
V
C) III
D) IV
E) V
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
NKSİYONLAR G 8. Bir öğrenci aşağıdaki iddiayı ispatlamaya çalışmak- tadır. İddia: Öğrencinin ispatı: Her yeY için i I. II. f: X→Y ve 91 92 Y Z g₁of=g₂of ise 9₁ = 92 dir. A) I En az bir xeX için f(x)=y V 91(y) = 9₁ (f(x)) = (g₁of)(x) (gof)(x) = (g₂of)(x) (9₂of)(x) = 9₂(f(x)) = 9₂(y) III. IV. V. Her yeY için g₁(y) = 92(y) olduğuna göre, g1 = 92 olur. Bu öğrenci numaralanmış adımların hangisinde hata yapmıştır? B) II V C) III D) IV E) V
570
6.
atl.
A-2.3.4.5)
A = {1, 2, 3, 4, 5}
B=(-2,-1, 0, 2, 3, 5, 6}
1.3.5./p)
kümeleri veriliyor.
f(1) = 2
f(4) = 6
-
olacak biçimde A kümesinden B kümesine ta-
nımlı kaç tane bire bir f fonksiyonu yazılabilir?
B) 30 C) 40 D) 50 E) 60
A) 20
1800+109 1908-570
Ders Uygulama Testi | Matematik
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
570 6. atl. A-2.3.4.5) A = {1, 2, 3, 4, 5} B=(-2,-1, 0, 2, 3, 5, 6} 1.3.5./p) kümeleri veriliyor. f(1) = 2 f(4) = 6 - olacak biçimde A kümesinden B kümesine ta- nımlı kaç tane bire bir f fonksiyonu yazılabilir? B) 30 C) 40 D) 50 E) 60 A) 20 1800+109 1908-570 Ders Uygulama Testi | Matematik
grafiği elde
y= (x + 2)²
y=-(x + 2)²
ÖRNEK: 17
Çözüm
2
O
t
2
♫
f(x)= (x - 1)² + 2 fonksiyonu x ekseninin negatif yönünde 1
birim, y ekseninin pozitif yönünde 5 birim ötelenerek y=h(x)
fonksiyonu elde ediliyor.
Cevap =
Buna göre,
I. -h(-x) fonksiyonun kuralını yazınız.
II. -h(-x) fonksiyonunu grafiğini çiziniz.
41
y= (-x + 2)²
X
-x-7
-
G
f(
b
B
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
grafiği elde y= (x + 2)² y=-(x + 2)² ÖRNEK: 17 Çözüm 2 O t 2 ♫ f(x)= (x - 1)² + 2 fonksiyonu x ekseninin negatif yönünde 1 birim, y ekseninin pozitif yönünde 5 birim ötelenerek y=h(x) fonksiyonu elde ediliyor. Cevap = Buna göre, I. -h(-x) fonksiyonun kuralını yazınız. II. -h(-x) fonksiyonunu grafiğini çiziniz. 41 y= (-x + 2)² X -x-7 - G f( b B
3.
-A) 3
A)
-2
Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, f(-7) + f(1) + f(10) toplamı kaçtır?
B) 4
C) 5
N/W
2
1
-3 -1
3
2
3+3+(-2)
ull
y
3
2
1(-1) + f(7)
f(1) + f(3)
D) 7
2
1 3
f(x+2)
5
Yukarıda y = f(x + 2) fonksiyonunun grafiği ve-
rilmiştir.
Buna göre,
f(x)
değeri kaçtır?
D) ²/3/2
E) 10
X
E) 1/2
Pri Yalinta
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
3. -A) 3 A) -2 Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, f(-7) + f(1) + f(10) toplamı kaçtır? B) 4 C) 5 N/W 2 1 -3 -1 3 2 3+3+(-2) ull y 3 2 1(-1) + f(7) f(1) + f(3) D) 7 2 1 3 f(x+2) 5 Yukarıda y = f(x + 2) fonksiyonunun grafiği ve- rilmiştir. Buna göre, f(x) değeri kaçtır? D) ²/3/2 E) 10 X E) 1/2 Pri Yalinta
E-2
6. 1:R-(-1)→ R olmak üzere
xy + y = 2x-1 eşitliği veriliyor.
y = f(x) olduğuna göre, 1(3) değeri kaçtır?
B) 4
2|5
A) ²/2
21+13
22+13
-611
6
3
C) / D) 1/2
5
E) 5/4
3.1(2) 13
% = -1 için
-3.1(-1) +0
-3.1(-1) =
1(2) +1(-1)
bulunur.
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
E-2 6. 1:R-(-1)→ R olmak üzere xy + y = 2x-1 eşitliği veriliyor. y = f(x) olduğuna göre, 1(3) değeri kaçtır? B) 4 2|5 A) ²/2 21+13 22+13 -611 6 3 C) / D) 1/2 5 E) 5/4 3.1(2) 13 % = -1 için -3.1(-1) +0 -3.1(-1) = 1(2) +1(-1) bulunur.
DA F(A) DEĞERİ BULMA
64
2
4. f:R→R olmak üzere
f(x - 2) = 5x + 6
f(3a - 1) = 26 olduğuna göre, a değeri kaçtır?
B) 1
D) 3
C) 2
470
(32-1).
FASİKÜL-5
26
E) 4
Ornekt
f(x-1)=7
f(3) = 33
değeri ka
Çözüm:
X-1 =3
f(3) = 7
bulunur
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
DA F(A) DEĞERİ BULMA 64 2 4. f:R→R olmak üzere f(x - 2) = 5x + 6 f(3a - 1) = 26 olduğuna göre, a değeri kaçtır? B) 1 D) 3 C) 2 470 (32-1). FASİKÜL-5 26 E) 4 Ornekt f(x-1)=7 f(3) = 33 değeri ka Çözüm: X-1 =3 f(3) = 7 bulunur
f(-x-a) ve f(-x + a) grafiklerinin çizimi
a pozitif gerçel sayı olmak üzere,
f(-x-a) fonksiyonunun grafiği için,
önce f(x) fonksiyonunun grafiğinin y eksenine
göre simetriği alınır f(-x) grafiği elde edilir
sonra a birim sola kaydırılır.
f(-x+ a) fonksiyonunun grafiği için,
önce f(x) fonksiyonunun grafiğinin y eksenine
göre simetriği alınır f(-x) grafiği elde edilir
sonra a birim sağa kaydırılır.
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
f(-x-a) ve f(-x + a) grafiklerinin çizimi a pozitif gerçel sayı olmak üzere, f(-x-a) fonksiyonunun grafiği için, önce f(x) fonksiyonunun grafiğinin y eksenine göre simetriği alınır f(-x) grafiği elde edilir sonra a birim sola kaydırılır. f(-x+ a) fonksiyonunun grafiği için, önce f(x) fonksiyonunun grafiğinin y eksenine göre simetriği alınır f(-x) grafiği elde edilir sonra a birim sağa kaydırılır.
ÖRNEK: 5
A) 16500
y Lira
Çözüm
6000
4500
3000
1500
1
1
Zaman (ay)
1
2 3
Yukarıda, bir öğrencinin biriktirdiği paranın zamana göre de-
ğişimini gösteren doğrusal fonksiyonun grafiği verilmiştir.
Buna göre, öğrencinin 10. ayda kaç lirası olur?
D) 24000
B) 19000
♫
E) 3000
C) 22500
ÖSYM
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
ÖRNEK: 5 A) 16500 y Lira Çözüm 6000 4500 3000 1500 1 1 Zaman (ay) 1 2 3 Yukarıda, bir öğrencinin biriktirdiği paranın zamana göre de- ğişimini gösteren doğrusal fonksiyonun grafiği verilmiştir. Buna göre, öğrencinin 10. ayda kaç lirası olur? D) 24000 B) 19000 ♫ E) 3000 C) 22500 ÖSYM
7. t.N→N olmak üzere
f(x) = ax+3x+b-11
A) 9
fonksiyonu bire bir ve örten olduğuna göre, a+b top-
lamı kaçtır?
(a+s)
8) 10
C) 11 0 D) 12 E) 13
18-11-12
b
(+3)=
bal2.
& Gerçek sayılarda tanımlı bir f fonksiyonu bire bir değilken
10. R'den F
olduğu
A) 8
11. f:R-
fonk
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
7. t.N→N olmak üzere f(x) = ax+3x+b-11 A) 9 fonksiyonu bire bir ve örten olduğuna göre, a+b top- lamı kaçtır? (a+s) 8) 10 C) 11 0 D) 12 E) 13 18-11-12 b (+3)= bal2. & Gerçek sayılarda tanımlı bir f fonksiyonu bire bir değilken 10. R'den F olduğu A) 8 11. f:R- fonk
J
4. f: A B olmak üzere,
f(x) = 5 - 2x
fonksiyonunun görüntü kümesi [-1, 2) olduğu-
na göre, tanım kümesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A)
3
D) [-1, 2)
MATEMATIK
B) [1, 7]
5-24-4
C) (1,7]
E) [1, 7)
8.
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
J 4. f: A B olmak üzere, f(x) = 5 - 2x fonksiyonunun görüntü kümesi [-1, 2) olduğu- na göre, tanım kümesi aşağıdakilerden hangisi- dir? A) 3 D) [-1, 2) MATEMATIK B) [1, 7] 5-24-4 C) (1,7] E) [1, 7) 8.
A
20 inslo Mnogläd
Abitors 10insaxle
axle ev nejungob
20-
1046
6. ax+y-7=0 ve x-by + 2 = 0 doğrularının kesim noktası
A(1, 1) olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 1
B) 3
C) 5
D) 7
E) 9
11. SINIF SARMAL MATEMATİ
Â
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
A 20 inslo Mnogläd Abitors 10insaxle axle ev nejungob 20- 1046 6. ax+y-7=0 ve x-by + 2 = 0 doğrularının kesim noktası A(1, 1) olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır? A) 1 B) 3 C) 5 D) 7 E) 9 11. SINIF SARMAL MATEMATİ Â