Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyonun Grafiği Soruları

Iki Fonksiyonun Bileşkesi ve Bir Fonksiyonun Tersi
VİPNOT
Bileşke işleminin birleşme özelliği vardır.
fogoh - fo (goh) = (fog) oh
Örnek 9
Gerçek sayılarda tanımlı, f(x) = 2x + 3, g(x) = -x², h(x)=3x-2
olduğuna göre, (fogoh) (x) bileşke fonksiyonunu bulalım.
Çözüm
f(g(h(xi)
<-3x-2²
-9x²-6x+4
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
Iki Fonksiyonun Bileşkesi ve Bir Fonksiyonun Tersi VİPNOT Bileşke işleminin birleşme özelliği vardır. fogoh - fo (goh) = (fog) oh Örnek 9 Gerçek sayılarda tanımlı, f(x) = 2x + 3, g(x) = -x², h(x)=3x-2 olduğuna göre, (fogoh) (x) bileşke fonksiyonunu bulalım. Çözüm f(g(h(xi) <-3x-2² -9x²-6x+4
f doğrusal fonksiyon olmak üzere
f(x + f(x)) = 6x + 3
olduğuna göre, f) nin alabileceği değerlerin
çarpımı kaçtır?
A) -6
B)-4 C) -3
D) 0
E) 2
a(x+ax+b) +6 = 6x+3
Ox+b
ax+a²x + ab = 6x+3
a=2
a
axtax
6x +26=6x²+3 |a=
2b=3
b=
f(x) = ax+b
?
MIN
2
0
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
f doğrusal fonksiyon olmak üzere f(x + f(x)) = 6x + 3 olduğuna göre, f) nin alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır? A) -6 B)-4 C) -3 D) 0 E) 2 a(x+ax+b) +6 = 6x+3 Ox+b ax+a²x + ab = 6x+3 a=2 a axtax 6x +26=6x²+3 |a= 2b=3 b= f(x) = ax+b ? MIN 2 0
KOSİNÜS VE SİNÜS TEOREMI - Test
N 4 km
40
B
A) 2√6
A 160°
B) 5
6 km
B.noktasından hareke-
te başlayan bir hare-
ketli kuzeyden 40 sa
parak önce A noktası-
na daha sonra yine ku-
zeyden 160° saparak
C noktasına ulaşmış-
tir.
C) 2√7
Buna göre, son du-
rumda B ile C nokta-
ları arasındaki uzak-
lık kaç km'dir?
D) 4√2
E) 6
Çubuklarla aşağıdaki üçgen oluşturulmuştur.
7. Al
6. Aşağıda üç renkten oluşan bir çubuk görseli verilmiştir. En
uzun çubuk kahverengi ve en kısa çubuk mavi renkli olanı
dır.
MATEMATIK
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
KOSİNÜS VE SİNÜS TEOREMI - Test N 4 km 40 B A) 2√6 A 160° B) 5 6 km B.noktasından hareke- te başlayan bir hare- ketli kuzeyden 40 sa parak önce A noktası- na daha sonra yine ku- zeyden 160° saparak C noktasına ulaşmış- tir. C) 2√7 Buna göre, son du- rumda B ile C nokta- ları arasındaki uzak- lık kaç km'dir? D) 4√2 E) 6 Çubuklarla aşağıdaki üçgen oluşturulmuştur. 7. Al 6. Aşağıda üç renkten oluşan bir çubuk görseli verilmiştir. En uzun çubuk kahverengi ve en kısa çubuk mavi renkli olanı dır. MATEMATIK
3.
+
5-2=3
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisine eşit olabi-
lir?
d'
-(-21+3=1=
A) - 6
f(x)
=)
B)
2 + 3/4=1
tit
|x+6y=2
C)
4+2
5
1,6
C) 0
=
D) 2
2-X
X
g(x)
Yukarıdaki şekilde A noktası f(x) ve g(x) doğrularının
kesişim noktası olduğuna göre, f(16)-f(-18) işleminin
sonucu kaçtır?
B) - 2
00
30='
0-13
2,6
E) 4
Lim
f(16) = -14- (- 1/72
Lmt
6.
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
3. + 5-2=3 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisine eşit olabi- lir? d' -(-21+3=1= A) - 6 f(x) =) B) 2 + 3/4=1 tit |x+6y=2 C) 4+2 5 1,6 C) 0 = D) 2 2-X X g(x) Yukarıdaki şekilde A noktası f(x) ve g(x) doğrularının kesişim noktası olduğuna göre, f(16)-f(-18) işleminin sonucu kaçtır? B) - 2 00 30=' 0-13 2,6 E) 4 Lim f(16) = -14- (- 1/72 Lmt 6.
?
f: R R
birebir değil
f(x) = |x + 1|
fonksiyonunun bire bir olup olmadığını gösteriniz.
X₁, X₂ ER olmak üzere,
ÖRNEK
2YOL
ÇÖZÜM
f(x₁) = f(x₂) ⇒ |x₁ + 1| = |x₂ + 1/
X₁ + 1 = X₂ + 1
X₁ = x₂
Dolayısıyla, f fonksiyonu bire bir değildir.
X₁ + 1 = -X₂-1
X₁ = -X₂-2 olduğundan x₁ =
f(x₁) = f(x₂)
X1# X2
YOL
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
? f: R R birebir değil f(x) = |x + 1| fonksiyonunun bire bir olup olmadığını gösteriniz. X₁, X₂ ER olmak üzere, ÖRNEK 2YOL ÇÖZÜM f(x₁) = f(x₂) ⇒ |x₁ + 1| = |x₂ + 1/ X₁ + 1 = X₂ + 1 X₁ = x₂ Dolayısıyla, f fonksiyonu bire bir değildir. X₁ + 1 = -X₂-1 X₁ = -X₂-2 olduğundan x₁ = f(x₁) = f(x₂) X1# X2 YOL
A = {1, 2, 3) ve B = (1, 2, 3, 4)
kümeleri veriliyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) A'dan B'ye tanımlanabilecek fonksiyon sayısı 64'tür.
B) B'den A'ya tanımlanabilecek fonksiyon sayısı
81'dir.
C) A'dan B'ye tanımlanabilecek sabit fonksiyon
sayısı 4'tür.
D) A'dan B'ye tanımlanabilecek birim fonksiyon
sayısı 1'dir.
E) A'dan B'ye tanımlanabilecek bire bir fonksiyon
sayısı 16'dır.
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
A = {1, 2, 3) ve B = (1, 2, 3, 4) kümeleri veriliyor. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) A'dan B'ye tanımlanabilecek fonksiyon sayısı 64'tür. B) B'den A'ya tanımlanabilecek fonksiyon sayısı 81'dir. C) A'dan B'ye tanımlanabilecek sabit fonksiyon sayısı 4'tür. D) A'dan B'ye tanımlanabilecek birim fonksiyon sayısı 1'dir. E) A'dan B'ye tanımlanabilecek bire bir fonksiyon sayısı 16'dır.
(fog-¹)(11) + (gof ¹)(15)
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 27
11. f
B) 28
fonksiyonuna göre,
f-¹ (781)
kaçtır?
A) 6
f : [3, ∞) → [-3, ∞) tanımlı
f(x) = 9x² - 12x + 1
C) 29
B) 9
D) 30
C) 10 D) 13
E) 31
E) 17
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
(fog-¹)(11) + (gof ¹)(15) ifadesinin değeri kaçtır? A) 27 11. f B) 28 fonksiyonuna göre, f-¹ (781) kaçtır? A) 6 f : [3, ∞) → [-3, ∞) tanımlı f(x) = 9x² - 12x + 1 C) 29 B) 9 D) 30 C) 10 D) 13 E) 31 E) 17
30. f: R→ R olmak üzere,
f(5)=10
f(x-1)=f(x+3)-12
2
TO
olduğuna göre, f(13) ifadesinin değeri kaçtır?
A) 26
B) 28
C) 30
f(1) = f(s)-12
14(41=-2
KTS-1 (Mezun)
H(-3) = f(1)-
€) 1
D) 32
12
49
An
E) 34
18
(113) = A 10
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
30. f: R→ R olmak üzere, f(5)=10 f(x-1)=f(x+3)-12 2 TO olduğuna göre, f(13) ifadesinin değeri kaçtır? A) 26 B) 28 C) 30 f(1) = f(s)-12 14(41=-2 KTS-1 (Mezun) H(-3) = f(1)- €) 1 D) 32 12 49 An E) 34 18 (113) = A 10
11. Pozitif tam sayılar kümesinden gerçel sayılar kümesine
tanımlı f ve g fonksiyonlarının kuralları aşağıda verilmiştir.
f Fonksiyonu
Her pozitif tam sa-
yıyı küpüne dönüş-
türür.
Buna göre,
(fog)(16) = 8
F¹(216) = 6
(2)=9
g Fonksiyonu
Her pozitif tam
sayıyı 7 ile bölü-
münden kalana
dönüştürür.
f(g(16)) - f(2)=2³²³=8
f(6) = 216 + 6.66 = 216
9(9)=2
9H
D) II ve III
1
24
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
E) I, II ve I
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
11. Pozitif tam sayılar kümesinden gerçel sayılar kümesine tanımlı f ve g fonksiyonlarının kuralları aşağıda verilmiştir. f Fonksiyonu Her pozitif tam sa- yıyı küpüne dönüş- türür. Buna göre, (fog)(16) = 8 F¹(216) = 6 (2)=9 g Fonksiyonu Her pozitif tam sayıyı 7 ile bölü- münden kalana dönüştürür. f(g(16)) - f(2)=2³²³=8 f(6) = 216 + 6.66 = 216 9(9)=2 9H D) II ve III 1 24 ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II E) I, II ve I
n
Puan Yayınları | Güç Sende Artık
8.
A = {0, 1, 3}
f: A → R, f(2x - 1) = 3x + 2 2
olduğuna göre, f(A) görüntü kümesi aşağıdakiler-
den hangisidir?
A)
5,
2
C) {-1, 1,5}
B) (2, 5, 11}
6) (0, 2,4}
E) R (
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
n Puan Yayınları | Güç Sende Artık 8. A = {0, 1, 3} f: A → R, f(2x - 1) = 3x + 2 2 olduğuna göre, f(A) görüntü kümesi aşağıdakiler- den hangisidir? A) 5, 2 C) {-1, 1,5} B) (2, 5, 11} 6) (0, 2,4} E) R (
56. Aşağıdaki şekil tanım kümesi [-4, 0], görüntü kümesi [-3, 0] olan
bir g(t) fonksiyonunun grafiğini gösteriyor. a-h şıklarındaki fonk-
siyonların tanım ve görüntü kümelerini bulunuz ve grafiklerini çi-
ziniz.
byax
hys ens mhid Sov
mohsen ov sinisip lagi?
blo noguld
a. g(-t)ublo
c. g(1) +3
e. g(-1 + 2)
g. g(1-1)
-2
minid
y = g(1)
0 1977-
1
-3---
b. -g(t)
d. 1-g(t)
f. g(1-2)
h. -g(1-4)
insado does
loolity vid
inned mid'
004
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
56. Aşağıdaki şekil tanım kümesi [-4, 0], görüntü kümesi [-3, 0] olan bir g(t) fonksiyonunun grafiğini gösteriyor. a-h şıklarındaki fonk- siyonların tanım ve görüntü kümelerini bulunuz ve grafiklerini çi- ziniz. byax hys ens mhid Sov mohsen ov sinisip lagi? blo noguld a. g(-t)ublo c. g(1) +3 e. g(-1 + 2) g. g(1-1) -2 minid y = g(1) 0 1977- 1 -3--- b. -g(t) d. 1-g(t) f. g(1-2) h. -g(1-4) insado does loolity vid inned mid' 004
9. Aşağıdaki y = f(x), y = g(x) ve y=h(x) fonksiyonlarının
grafikleri verilmiştir.
3
A) R
O
-20
5
D) (-6.71
10
f, g ve h fonksiyonlarının tanım kümeleri sırasıyla
A, B ve C olmak üzere, (An Bn C) kümesi
aşağıdakilerden hangisidir?
B) R
h
E) (-4,6)
C) R
11. y
r
12.
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
9. Aşağıdaki y = f(x), y = g(x) ve y=h(x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir. 3 A) R O -20 5 D) (-6.71 10 f, g ve h fonksiyonlarının tanım kümeleri sırasıyla A, B ve C olmak üzere, (An Bn C) kümesi aşağıdakilerden hangisidir? B) R h E) (-4,6) C) R 11. y r 12.
-Dik koordinat düzleminde [0, 7] kapalı aralı-
ğında tanımlı f(x) fonksiyonunun
miştir.
grafiği veril-
5
3
2
1
1
2
3
D) (5, 6)
4
5
B) (4, 5)
f(x) fonksiyonu en büyük değerini x = k ap-
sisli noktasında aldığına göre, fofof(k) de-
ğeri hangi aralıktadır?
A) (6, 7)
6
E) (1, 2)
7
C) (3, 4)
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
-Dik koordinat düzleminde [0, 7] kapalı aralı- ğında tanımlı f(x) fonksiyonunun miştir. grafiği veril- 5 3 2 1 1 2 3 D) (5, 6) 4 5 B) (4, 5) f(x) fonksiyonu en büyük değerini x = k ap- sisli noktasında aldığına göre, fofof(k) de- ğeri hangi aralıktadır? A) (6, 7) 6 E) (1, 2) 7 C) (3, 4)
10. f(x)=x²-2 olmak üzere
(fofofof...f) (2)
2020 tane
FONKSİYONLAR
işleminin sonucu kaçtır?
A) O
CO²
B) 2
f₁2) = f(x) = 4-2=2/
C) 4/
f(x) =
2020
2
11. f: R-{a} → R - {b} olmak üzere
->
D) 2020
3x + 2
X-4
olduğuna göre, a b çarpımı kaçtır?
A) 12
B
E) 22020
-81 S
C) 12 D) 24
Stop
E) 81
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
10. f(x)=x²-2 olmak üzere (fofofof...f) (2) 2020 tane FONKSİYONLAR işleminin sonucu kaçtır? A) O CO² B) 2 f₁2) = f(x) = 4-2=2/ C) 4/ f(x) = 2020 2 11. f: R-{a} → R - {b} olmak üzere -> D) 2020 3x + 2 X-4 olduğuna göre, a b çarpımı kaçtır? A) 12 B E) 22020 -81 S C) 12 D) 24 Stop E) 81
3. Aşağıda verilen
fonksiyonlardan hangileri tanım-
li oldukları en geniş aralıkta daima azalandır?
1. f(x) = -√x
II.
III. f(x) = Inx
f(x)=x²-x-6
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve III
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
3. Aşağıda verilen fonksiyonlardan hangileri tanım- li oldukları en geniş aralıkta daima azalandır? 1. f(x) = -√x II. III. f(x) = Inx f(x)=x²-x-6 A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III C) Yalnız III E) I, II ve III
ka-
ler-
15
sit
di-
41
ACIL MATEMATI
Birim karelerden oluşan oyunun A noktasında bulunan
tank, kendisine en fazla 23 birim uzaklıktaki hedefleri vu-
rabiliyor.
√₁2
K
A) K
1
S
Buna göre, tank K, L, M, N, O hedeflerinden hangisini
vuramaz?
B) L
L
1. E
2. D
C) M
M
3. A
N
4. E
D) N
E) O
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
ka- ler- 15 sit di- 41 ACIL MATEMATI Birim karelerden oluşan oyunun A noktasında bulunan tank, kendisine en fazla 23 birim uzaklıktaki hedefleri vu- rabiliyor. √₁2 K A) K 1 S Buna göre, tank K, L, M, N, O hedeflerinden hangisini vuramaz? B) L L 1. E 2. D C) M M 3. A N 4. E D) N E) O