Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyonun Grafiği Soruları

atyayincilik.com
12. Yarıçapır olan dairenin çevresi 2πr, alanı r'dir.
x + 2
Yukarıdaki şekilde yarıçapı (x + 2) birim olan çem-
ber verilmiştir.
Çemberin çevresi: f(x)
Çemberin alanı: g(x)
Buna göre, f(1) + g(1) işleminin sonucu kaçtır?
(π = 3 alınız.)
A) 9
B) 18
C) 27
D) 36
E) 45
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
atyayincilik.com 12. Yarıçapır olan dairenin çevresi 2πr, alanı r'dir. x + 2 Yukarıdaki şekilde yarıçapı (x + 2) birim olan çem- ber verilmiştir. Çemberin çevresi: f(x) Çemberin alanı: g(x) Buna göre, f(1) + g(1) işleminin sonucu kaçtır? (π = 3 alınız.) A) 9 B) 18 C) 27 D) 36 E) 45
A) Ya
O
TEMATIK
D) I ve III
A = {1,2,3,4}
B = (-1,0,1)
kümeleri veriliyor.
B) 24
A
1,I ve Ill
Buna göre, A kümesinden B kümesine kaç farklı
fonksiyon tanımlanabilir?
A) 12
11, 12/
D) 81
C) 54
2.3.4.5.6.7.8.9.10
ve
E) 90
Rehber Matematik
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
A) Ya O TEMATIK D) I ve III A = {1,2,3,4} B = (-1,0,1) kümeleri veriliyor. B) 24 A 1,I ve Ill Buna göre, A kümesinden B kümesine kaç farklı fonksiyon tanımlanabilir? A) 12 11, 12/ D) 81 C) 54 2.3.4.5.6.7.8.9.10 ve E) 90 Rehber Matematik
g(x)
2x-m
m+ 3n - 2k ifadesinin eşiti kaçtır?
1
A)
3
1
2
M=I
B)
2x-1
A) O
C) 1
1. f(x) birebirdir.
II. f(x) örtendir.
III. f(x) in tersi vardır. V
IV. f(x) artandır.
14. f: [1, 4] → [2, 10]
->
f(x) = mx + n fonksiyonu tanımlanıyor.
B) 1
1
D) 2
-x+1
2x-1
* = 1/1/2
k
Aşağıdakilerden kaç tanesi kesinlikle doğrudur?
C) 2
=/2/20 == //
E) 3
D) 3
1=2k
E) 4
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
g(x) 2x-m m+ 3n - 2k ifadesinin eşiti kaçtır? 1 A) 3 1 2 M=I B) 2x-1 A) O C) 1 1. f(x) birebirdir. II. f(x) örtendir. III. f(x) in tersi vardır. V IV. f(x) artandır. 14. f: [1, 4] → [2, 10] -> f(x) = mx + n fonksiyonu tanımlanıyor. B) 1 1 D) 2 -x+1 2x-1 * = 1/1/2 k Aşağıdakilerden kaç tanesi kesinlikle doğrudur? C) 2 =/2/20 == // E) 3 D) 3 1=2k E) 4
23)
Q
a8b3
6c45
d648
Yukanda verilen çıkarma işlemindeki harflerin yerle-
rine gelmesi gereken rakamların sırası Şahin'in okul
numarasını vermektedir.
d en küçük sayma sayısı ise Şahin'in okul numa-
rası kaçtır?
A) 9721
B) 8721
C) 7921
D) 6920
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
23) Q a8b3 6c45 d648 Yukanda verilen çıkarma işlemindeki harflerin yerle- rine gelmesi gereken rakamların sırası Şahin'in okul numarasını vermektedir. d en küçük sayma sayısı ise Şahin'in okul numa- rası kaçtır? A) 9721 B) 8721 C) 7921 D) 6920
4.
5.
FONKSİYONLAR
Fonksiyonlarda İşlem
f(x) = 4x + 5
olduğuna göre f(2x) in f(x) türünden eşiti aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) f(x) + 4
C) 2f(x) + 5
f(x-1)= 3x - 1
g(2x) = 2(x + 1)
olduğuna göre,
f(a+h)
B) f(x) - 2
D) 2f(x) - 5
E) 4f(x) - 5
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
4. 5. FONKSİYONLAR Fonksiyonlarda İşlem f(x) = 4x + 5 olduğuna göre f(2x) in f(x) türünden eşiti aşağıdakiler- den hangisidir? A) f(x) + 4 C) 2f(x) + 5 f(x-1)= 3x - 1 g(2x) = 2(x + 1) olduğuna göre, f(a+h) B) f(x) - 2 D) 2f(x) - 5 E) 4f(x) - 5
NLARIN DÖNÜŞÜMLERİ
m gös-
-2x-1
K
ru-
de
to-
ACIL MATEMATIK
11. Bir ticari taksinin ücret tarifesi aşağıdaki gibidir.
Açılış ücreti (TL)
Her 1 km ücreti (TL)
A
16 km.
vendo
Gündüz
Tarifesi
B
is met
2
Test - 2
2
İsmet ve Edip bu taksi ile farklı zamanlarda şekildeki A nok-
tasından C noktasına gitmiştir.
Gece
Tarifesi
C) 3
8
x km
2
gimneleid
Hainsi ya
101 abnünöy uğob ninhnge ulon Inge ulon.!!
yenug,insaste x infeigsią ugo! 169 vbimigid.
A'dan C'ye; İsmet yolun AB kısmını gece, BC kısmını gün-
düz, Edip yolun AB kısmını gündüz, BC kısmını gece tari-
fesinden hesaplanacak biçimde gitmiştir. Açılış ücreti, tak-
simetre ilk çalıştırıldığında alınan sabit bir ücrettir ve yolcu
inene kadar sadece bir kez uygulanmaktadır.
wa St
İsmet'in taksi ücreti f(x) fonksiyonu, Edip'in taksi ücreti g(x)
fonksiyonudur.
C
a> 0 olmak üzere, y = g(x) fonksiyonu, y = f(x) fonksi-
yonunun x = a birim sağa ötelenmiş biçimi olduğuna
göre, a kaçtır?
A) 1
B) 2
D) 4
E) 5
→ 5+160.2 + 2+2X 1X
Edip 2 + 16-2 +8+2x
→
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
NLARIN DÖNÜŞÜMLERİ m gös- -2x-1 K ru- de to- ACIL MATEMATIK 11. Bir ticari taksinin ücret tarifesi aşağıdaki gibidir. Açılış ücreti (TL) Her 1 km ücreti (TL) A 16 km. vendo Gündüz Tarifesi B is met 2 Test - 2 2 İsmet ve Edip bu taksi ile farklı zamanlarda şekildeki A nok- tasından C noktasına gitmiştir. Gece Tarifesi C) 3 8 x km 2 gimneleid Hainsi ya 101 abnünöy uğob ninhnge ulon Inge ulon.!! yenug,insaste x infeigsią ugo! 169 vbimigid. A'dan C'ye; İsmet yolun AB kısmını gece, BC kısmını gün- düz, Edip yolun AB kısmını gündüz, BC kısmını gece tari- fesinden hesaplanacak biçimde gitmiştir. Açılış ücreti, tak- simetre ilk çalıştırıldığında alınan sabit bir ücrettir ve yolcu inene kadar sadece bir kez uygulanmaktadır. wa St İsmet'in taksi ücreti f(x) fonksiyonu, Edip'in taksi ücreti g(x) fonksiyonudur. C a> 0 olmak üzere, y = g(x) fonksiyonu, y = f(x) fonksi- yonunun x = a birim sağa ötelenmiş biçimi olduğuna göre, a kaçtır? A) 1 B) 2 D) 4 E) 5 → 5+160.2 + 2+2X 1X Edip 2 + 16-2 +8+2x →
HOCAM
1.
Fonksiyonlar
den 10 a kadar sayıların yazılı olduğu kartlar bir torbaya atılı-
yor. Dört öğrenci bu torbadan kartlar çekerek aşağıdaki işlemleri
yapmaya çalışıyor.
Akya: Torbadan çektiği kartın 2 katının 6 eksiğini alıp bir doğal
sayı bulmaya çalışıyor.
GELİŞTİ
Berru: Torbadan çektiği kartın üzerinde yazan sàyı adedince 2
sayısını çarpıp bir rasyonel sayı bulmaya çalışıyor.
Cansin: Torbadan çektiği kartın üzerindeki sayının yarısının 3
fazlasını alarak tam sayı bulmaya çalışıyor.
Dingin: Torbadan çektiği kartın üzerindeki sayının karekökünü
12.
alarak bir irrasyonel sayı bulmaya çalışıyor.
Efru: Torbadan çektiği kartın 4 katını 20 den çıkartıp, kare kökü-
6 b
nü alıp bir reel sayı bulmaya çalışıyor.
20-46
B
Buna göre, hangi öğrencinin yaptığı işlem bir fonksiyon
olarak ifade edilebilir?
Jonim ke bos eleup
A) Akya
kalmayacak
E) Efru
B) Berru
1
3.
C) Cansin D) Dingin
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
HOCAM 1. Fonksiyonlar den 10 a kadar sayıların yazılı olduğu kartlar bir torbaya atılı- yor. Dört öğrenci bu torbadan kartlar çekerek aşağıdaki işlemleri yapmaya çalışıyor. Akya: Torbadan çektiği kartın 2 katının 6 eksiğini alıp bir doğal sayı bulmaya çalışıyor. GELİŞTİ Berru: Torbadan çektiği kartın üzerinde yazan sàyı adedince 2 sayısını çarpıp bir rasyonel sayı bulmaya çalışıyor. Cansin: Torbadan çektiği kartın üzerindeki sayının yarısının 3 fazlasını alarak tam sayı bulmaya çalışıyor. Dingin: Torbadan çektiği kartın üzerindeki sayının karekökünü 12. alarak bir irrasyonel sayı bulmaya çalışıyor. Efru: Torbadan çektiği kartın 4 katını 20 den çıkartıp, kare kökü- 6 b nü alıp bir reel sayı bulmaya çalışıyor. 20-46 B Buna göre, hangi öğrencinin yaptığı işlem bir fonksiyon olarak ifade edilebilir? Jonim ke bos eleup A) Akya kalmayacak E) Efru B) Berru 1 3. C) Cansin D) Dingin
ngileri
Apo
>
25. Doğru cevap için 5 seçenekten birinin işaretlenmesi ge-
reken 120 soruluk TYT'de net sayısı; adayın doğru yap-
tığı sorulardan yanlış yaptığı soruların 14 'ü çıkarılarak
4
bulunuyor.
20 soruyu boş bırakan ve x tane soruyu yanlış yapan
bir öğrencinin net sayısını gösteren fonksiyon aşağı-
dakilerden hangisidir?
5x
A) f(x) = 4
100
B) f(x)=100-
3x
4
D) f(x)=100-
C) f(x)=100-
E) f(x)=100-x
Diğer sayfaya geçiniz.
5x
4
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
ngileri Apo > 25. Doğru cevap için 5 seçenekten birinin işaretlenmesi ge- reken 120 soruluk TYT'de net sayısı; adayın doğru yap- tığı sorulardan yanlış yaptığı soruların 14 'ü çıkarılarak 4 bulunuyor. 20 soruyu boş bırakan ve x tane soruyu yanlış yapan bir öğrencinin net sayısını gösteren fonksiyon aşağı- dakilerden hangisidir? 5x A) f(x) = 4 100 B) f(x)=100- 3x 4 D) f(x)=100- C) f(x)=100- E) f(x)=100-x Diğer sayfaya geçiniz. 5x 4
8. A = {1, 2, 3}
B = {3, 4, 5, 6, 7}
kümeleri veriliyor.
Buna göre, A dan B ye tanımlanan bir f fonksiyo-
nunun kaç farklı görüntü kümesi vardır?
A) 10 B) 15
A B
54334
5412
3 K5
54
C) 20
D) 25
E) 30
1
$ SUPARA
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
8. A = {1, 2, 3} B = {3, 4, 5, 6, 7} kümeleri veriliyor. Buna göre, A dan B ye tanımlanan bir f fonksiyo- nunun kaç farklı görüntü kümesi vardır? A) 10 B) 15 A B 54334 5412 3 K5 54 C) 20 D) 25 E) 30 1 $ SUPARA
göre, f(x) fonksiyonunun x eksenini kestiği noktanın a
ile g(x) fonksiyonunun y eksenini kestiği noktanın
nın çarpımı kaçtır?
2-127
a
A) 6
B) 12
=
-
49-4x)_212b-bx 11
a
-a-12X
12
49
L
-45² +25x21-127-26464
Aşağıdaki şekilde kendi içlerinde homojen olan, ağırlıkları s
sıyla 8 ve 10 kg olan 4 cm ve 6 cm uzunluklarındaki kırmızı ve
mavi levhaların birleştirilmesiyle oluşan şeklin görünümü
8.
veri
miştir.
b
A
A) 10
u
4 cm
8 kg
C) 24
x cm
124
B
Buna göre, f(7) değeri kaç kg'dır?
B) ³1/3
D) 30
C) 13
10.11 = 4.5
6 cm
10 kg
Şekildeki birleştirilmiş levhalarla ilgili olarak,
f:x → "x cm uzunluğundaki AB parçasının ağırlığı" biçiminde bi
fonksiyon tanımlanıyor.
ordina
10cm-18
Div
D) 4111
E) 15
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
göre, f(x) fonksiyonunun x eksenini kestiği noktanın a ile g(x) fonksiyonunun y eksenini kestiği noktanın nın çarpımı kaçtır? 2-127 a A) 6 B) 12 = - 49-4x)_212b-bx 11 a -a-12X 12 49 L -45² +25x21-127-26464 Aşağıdaki şekilde kendi içlerinde homojen olan, ağırlıkları s sıyla 8 ve 10 kg olan 4 cm ve 6 cm uzunluklarındaki kırmızı ve mavi levhaların birleştirilmesiyle oluşan şeklin görünümü 8. veri miştir. b A A) 10 u 4 cm 8 kg C) 24 x cm 124 B Buna göre, f(7) değeri kaç kg'dır? B) ³1/3 D) 30 C) 13 10.11 = 4.5 6 cm 10 kg Şekildeki birleştirilmiş levhalarla ilgili olarak, f:x → "x cm uzunluğundaki AB parçasının ağırlığı" biçiminde bi fonksiyon tanımlanıyor. ordina 10cm-18 Div D) 4111 E) 15
16
www.si
(10) f: R-R
f(x) = ax² fonksiyonu için
f(x + b) fonksiyonu A(2, 27) noktasından
f(x) -b fonksiyonu B(1, 2) noktasından
geçmektedir.
Buna göre,
●
f(x + b) + a
fonksiyonunun y eksenini kestiği noktanın
ordinatı kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 5
D) 6
E) 8
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
16 www.si (10) f: R-R f(x) = ax² fonksiyonu için f(x + b) fonksiyonu A(2, 27) noktasından f(x) -b fonksiyonu B(1, 2) noktasından geçmektedir. Buna göre, ● f(x + b) + a fonksiyonunun y eksenini kestiği noktanın ordinatı kaçtır? A) 2 B) 3 C) 5 D) 6 E) 8
X
onla
hem
12C
3. A = (-3, -2, -1, 1, 2, 3) olmak üzere A dan A ya kaç
tane çift fonksiyon
tanımlanabilir?
B) 36
C) 144
A) 27
x2
6514.5.2
D) 180
6. S
E) 216
2.2.2.2.2.
62
HIZ VE RENK YAYINLARI
5. f fonksiyc
Buna gö
bilir?
A) f(x) = x
C)(X) =
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
X onla hem 12C 3. A = (-3, -2, -1, 1, 2, 3) olmak üzere A dan A ya kaç tane çift fonksiyon tanımlanabilir? B) 36 C) 144 A) 27 x2 6514.5.2 D) 180 6. S E) 216 2.2.2.2.2. 62 HIZ VE RENK YAYINLARI 5. f fonksiyc Buna gö bilir? A) f(x) = x C)(X) =
21. Aşağıda y=f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
4
-3
2
O
-1
-19
3
y=f(x)
1-4-3
y=f(x) fonksiyonunun tanım kümesi A, görüntü kü-
mesi B olduğuna göre, A-B kümesinde bulunan farklı
tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
A) -7
B)-6
C) -5
D) -4
E) -3
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
21. Aşağıda y=f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. 4 -3 2 O -1 -19 3 y=f(x) 1-4-3 y=f(x) fonksiyonunun tanım kümesi A, görüntü kü- mesi B olduğuna göre, A-B kümesinde bulunan farklı tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır? A) -7 B)-6 C) -5 D) -4 E) -3
ÖRNEK
f doğrusal fonksiyondur.
f(x-4)+f(2x+1)=6x
olduğuna göre, f(x) fonksiyonu aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) 2x-3
D) 2x-1
B) 3x-2
E) 3x+2
C) 2x+3
FONKSİYON
A dan B ye ta
nun tersi B d
Yani; f: A-
y=f
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
ÖRNEK f doğrusal fonksiyondur. f(x-4)+f(2x+1)=6x olduğuna göre, f(x) fonksiyonu aşağıdakilerden hangi- sidir? A) 2x-3 D) 2x-1 B) 3x-2 E) 3x+2 C) 2x+3 FONKSİYON A dan B ye ta nun tersi B d Yani; f: A- y=f
-1
-1
-2
1
f(x)
2 3
a+b f(x-c)
Koordinat düzleminde f(x) fonksiyonuna öteleme ve yansıma
işlemleri yapılarak
●
a+b f(x-c)
fonksiyonu elde ediliyor.
Buna göre, a + b + c kaçtır?
A)-2
B)-1
C) 2
D) 3
E) 1
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
-1 -1 -2 1 f(x) 2 3 a+b f(x-c) Koordinat düzleminde f(x) fonksiyonuna öteleme ve yansıma işlemleri yapılarak ● a+b f(x-c) fonksiyonu elde ediliyor. Buna göre, a + b + c kaçtır? A)-2 B)-1 C) 2 D) 3 E) 1
A kümesinden B kümesine tanımlanan bir fonksiyon için,
1. A kümesinde eşlenmeyen eleman kalmamıştır.
!!. A kumesindeki her eleman B kümesindeki yalnız bir ele-
manla eşlenmiştir.
lil. B kümesinde eşlenmeyen eleman kalmamıştır.
itadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I
D) li ve III
3) Yalnız ill
E) i, ii ve Ill
C) Ive Il
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
A kümesinden B kümesine tanımlanan bir fonksiyon için, 1. A kümesinde eşlenmeyen eleman kalmamıştır. !!. A kumesindeki her eleman B kümesindeki yalnız bir ele- manla eşlenmiştir. lil. B kümesinde eşlenmeyen eleman kalmamıştır. itadelerinden hangileri daima doğrudur? A) Yalnız I D) li ve III 3) Yalnız ill E) i, ii ve Ill C) Ive Il