Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Gerçek Sayı Dizileri Soruları

Test - 3
11.
ara
Yukarıda verilen karenin kenarlarının orta noktaları bir-
leştirilerek yeni bir kare elde ediliyor.
000
1. kare
2. kare
3. kare
Bu işlem 100 defa tekrar ettirildiğinde oluşan 10. kare-
nin alanının 15. karenin alanına oranı kaç olur?
C) 215
D) 216
E) 220
A) 25
B) 210
100
4a²
2a²
good
mloloty
22
2
12°
2282
23
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
Test - 3 11. ara Yukarıda verilen karenin kenarlarının orta noktaları bir- leştirilerek yeni bir kare elde ediliyor. 000 1. kare 2. kare 3. kare Bu işlem 100 defa tekrar ettirildiğinde oluşan 10. kare- nin alanının 15. karenin alanına oranı kaç olur? C) 215 D) 216 E) 220 A) 25 B) 210 100 4a² 2a² good mloloty 22 2 12° 2282 23
an-b
b
15. Ortak farkı 2, ilk terimi a ve n. terimi b olan bir aritmetik
dizinin ilk n terim toplamının a ve b türünden eşiti aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) a?#b?
a+ b2
b²-a²
B)
•+2
4
4
b
?
a
C) b?za?+ a +b
D) at b +2
C
4
2
E) a + b + 2
Diğer sayfaya geçiniz.
23
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
an-b b 15. Ortak farkı 2, ilk terimi a ve n. terimi b olan bir aritmetik dizinin ilk n terim toplamının a ve b türünden eşiti aşağı- dakilerden hangisidir? A) a?#b? a+ b2 b²-a² B) •+2 4 4 b ? a C) b?za?+ a +b D) at b +2 C 4 2 E) a + b + 2 Diğer sayfaya geçiniz. 23
8.
n
Ortak farkı r olan bir aritmetik dizide m> n olmak üzere,
ilk m terim toplami Sm ve ilk n terim toplami S, dir.
Sm-Sn = 6.(a,+ +251)
olduğuna göre, m değeri kaçtır?
==
A) 10
B) 12
C) 14
D) 16
E) 18
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
8. n Ortak farkı r olan bir aritmetik dizide m> n olmak üzere, ilk m terim toplami Sm ve ilk n terim toplami S, dir. Sm-Sn = 6.(a,+ +251) olduğuna göre, m değeri kaçtır? == A) 10 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18
8.
n, 2'den büyük bir tam sayı olmak üzere, n'nin en büyük asal
böleni n ile gösteriliyor. .
n
(a ) dizisi terimleri n = 2 için,
1
n <9
an
-1 n>9
9
biçiminde tanımlanıyor.
20
Buna göre, a, toplamı kaçtır?
n
n=10
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
8. n, 2'den büyük bir tam sayı olmak üzere, n'nin en büyük asal böleni n ile gösteriliyor. . n (a ) dizisi terimleri n = 2 için, 1 n <9 an -1 n>9 9 biçiminde tanımlanıyor. 20 Buna göre, a, toplamı kaçtır? n n=10 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
Seval Öğretmen diziler konusunu işlerken öğrencileri Nazlı
ile Sevim'i yanına çağırarak
24
C
Nazlı'ya:
baldo
C
a
eşitliği sağlanmak üzere
Sa+ſb
b
4
=
(À
15mne (an) =
dizisini yazdırıp ilk 99 teri-
n+ 1 n
im
minin toplamını bulmasını istiyor.
ye Sevim'e: d
1
e =
eşitliği sağlanmak üzere
die
(bn) = (n − n + 1) dizisini yazdırıp ilk 35 teri-
Subminin toplamını bulmasını istiyor.
Her ikisinin de zorlandığını gören Seval Öğretmen
Nazlı'ya: Eşlenik ile çarpmadan
Sevim'e: Basit kesirlere ayırma metodunu kullanma-
dan
işlemi yapamayacağını söyledikten sonra Nazlı ve Sevim 1
dakika içinde doğru sonuçları buluyor.
Buna göre, her ikisinin bulduğu sonuçların çarpımı
kaçtır?
A) 30
B) 35
C) 40
D) 66
E) 70
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
Seval Öğretmen diziler konusunu işlerken öğrencileri Nazlı ile Sevim'i yanına çağırarak 24 C Nazlı'ya: baldo C a eşitliği sağlanmak üzere Sa+ſb b 4 = (À 15mne (an) = dizisini yazdırıp ilk 99 teri- n+ 1 n im minin toplamını bulmasını istiyor. ye Sevim'e: d 1 e = eşitliği sağlanmak üzere die (bn) = (n − n + 1) dizisini yazdırıp ilk 35 teri- Subminin toplamını bulmasını istiyor. Her ikisinin de zorlandığını gören Seval Öğretmen Nazlı'ya: Eşlenik ile çarpmadan Sevim'e: Basit kesirlere ayırma metodunu kullanma- dan işlemi yapamayacağını söyledikten sonra Nazlı ve Sevim 1 dakika içinde doğru sonuçları buluyor. Buna göre, her ikisinin bulduğu sonuçların çarpımı kaçtır? A) 30 B) 35 C) 40 D) 66 E) 70
Z =
28. z = (1 - i)2 – (1 + i)2
38.
- (i)?
- 2
w = (1 + i)2 + (1 - i)2
m = (1 - i)50 – (1 + i)50
-
olduğuna göre, z.w.m çarpımıyla elde edilen karmaşık
sayının reel kısmı kaçtır?
A) -4
B) -2
C) O
D) 1
E) 2.
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
Z = 28. z = (1 - i)2 – (1 + i)2 38. - (i)? - 2 w = (1 + i)2 + (1 - i)2 m = (1 - i)50 – (1 + i)50 - olduğuna göre, z.w.m çarpımıyla elde edilen karmaşık sayının reel kısmı kaçtır? A) -4 B) -2 C) O D) 1 E) 2.
S. 20
12
E) 3 >
.312
3.4.ru = 3.20
10.
210
Dp3
7.2²,4
olduğuna göre, a
3. terimi 2
B) 12
a 6-ass
3
12
©
= 2.20
A) 36
7. terimi 1250
2.4
pavlo
olan pozitif terimli geometrik dizinin genel terimi
91+ ant 34 = 22
a 10. C
12
rasıyla 201-10
aşağıdakilerden hangisidir?
2
ai
A) 4.51-2
B) 4.51-3
C) 2.51-2
D) 2.5h-3
E) 2.521
5) 8
EVO
6
1250/2
7.2
625/u
93=2
620
- 1096
at= 93.ru
OOS
4
1
12.50 -2.ru u
2x: 10948
5
62sis
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
S. 20 12 E) 3 > .312 3.4.ru = 3.20 10. 210 Dp3 7.2²,4 olduğuna göre, a 3. terimi 2 B) 12 a 6-ass 3 12 © = 2.20 A) 36 7. terimi 1250 2.4 pavlo olan pozitif terimli geometrik dizinin genel terimi 91+ ant 34 = 22 a 10. C 12 rasıyla 201-10 aşağıdakilerden hangisidir? 2 ai A) 4.51-2 B) 4.51-3 C) 2.51-2 D) 2.5h-3 E) 2.521 5) 8 EVO 6 1250/2 7.2 625/u 93=2 620 - 1096 at= 93.ru OOS 4 1 12.50 -2.ru u 2x: 10948 5 62sis
2. Bir geometrik dizinin ilk 9 teriminin çarpımı, ilk 3
terimin çarpımının dördüncü kuvvetine eşittir.
Buna göre, dizinin birinci terimi a
ile ortak çar-
panır arasındaki bağıntı aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) a, = p2
B) a, = 14
D) a, = 18
C) a = 1
E) a = p10
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
2. Bir geometrik dizinin ilk 9 teriminin çarpımı, ilk 3 terimin çarpımının dördüncü kuvvetine eşittir. Buna göre, dizinin birinci terimi a ile ortak çar- panır arasındaki bağıntı aşağıdakilerden han- gisidir? A) a, = p2 B) a, = 14 D) a, = 18 C) a = 1 E) a = p10
© Örnek - 77
Bir sinema salonunda ilk sırada 18 seyirci koltuğu, ikinci si-
radan itibaren her bir sırada bir öncekinden 4 fazla seyirci
koltuğu bulunmaktadır.
90 GÜNDE AYT
C
Bu sinema salonunda 480 kişilik seyirci kolduğu bulun-
duğuna göre, salonda kaç sıra vardır?
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
© Örnek - 77 Bir sinema salonunda ilk sırada 18 seyirci koltuğu, ikinci si- radan itibaren her bir sırada bir öncekinden 4 fazla seyirci koltuğu bulunmaktadır. 90 GÜNDE AYT C Bu sinema salonunda 480 kişilik seyirci kolduğu bulun- duğuna göre, salonda kaç sıra vardır?
lest 07
7. (an) bir aritmetik dizi olmak üzere,
a 10 - a6 = 8
1.D 2.A
1:2
10. likn terin
az a3 = 48
olduğuna göre, ag + an toplamının alabileceği değerlerin
toplamı kaçtır?
a2+28 tortur
A) -12 B) 0
C) 12 D) 24 E) 26
26+72 11+12
Sz-
Sot
old:
A) 7
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
lest 07 7. (an) bir aritmetik dizi olmak üzere, a 10 - a6 = 8 1.D 2.A 1:2 10. likn terin az a3 = 48 olduğuna göre, ag + an toplamının alabileceği değerlerin toplamı kaçtır? a2+28 tortur A) -12 B) 0 C) 12 D) 24 E) 26 26+72 11+12 Sz- Sot old: A) 7
Test 06
10
7. (an) bir aritmetik dizi ve bu dizinin ilk 10 teriminin toplamı
140'tır.
210 - ay = 24
olduğuna göre, ag + 211 toplamı kaçtır?
+
A) 46
B) 48
C) 50
D) 52
E) 54
a, tap
2
8. Bir (an) dizisi için ay = 240 olmak üzere,
anti
=n
an
anti-nan
olduğuna göre, a 5 kaçtır?
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
Test 06 10 7. (an) bir aritmetik dizi ve bu dizinin ilk 10 teriminin toplamı 140'tır. 210 - ay = 24 olduğuna göre, ag + 211 toplamı kaçtır? + A) 46 B) 48 C) 50 D) 52 E) 54 a, tap 2 8. Bir (an) dizisi için ay = 240 olmak üzere, anti =n an anti-nan olduğuna göre, a 5 kaçtır?
EMATIK TESTI
17. şekilde merkezleri doğrusal ve birbirlerine teğet olarak
verilen Oy, O2
On merkezli çemberlerin yarıçapları
sırasıyla 11, 12
In şeklinde bir aritmetik dizi oluşturmak-
tadır.
En.
3
O
= 72 birim
11-12 = 4 birim
olduğuna göre, O, ve 015 merkezli çemberlerin mer-
kezleri arasındaki uzaklık kaç birimdir?
B) 496
C) 512
A) 480
D) 524
E) 618
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
EMATIK TESTI 17. şekilde merkezleri doğrusal ve birbirlerine teğet olarak verilen Oy, O2 On merkezli çemberlerin yarıçapları sırasıyla 11, 12 In şeklinde bir aritmetik dizi oluşturmak- tadır. En. 3 O = 72 birim 11-12 = 4 birim olduğuna göre, O, ve 015 merkezli çemberlerin mer- kezleri arasındaki uzaklık kaç birimdir? B) 496 C) 512 A) 480 D) 524 E) 618
TYT/Temel Matematik
11.
1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, ...
şeklinde 4 ün pozitif katı olan tam sayıların atılma-
sıyla elde edilen sayı dizisi veriliyor.
Bu sayı dizisinin 71. terimi kaçtır?
A) 93
B) 94
C) 96
D) 97
E) 98
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
TYT/Temel Matematik 11. 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, ... şeklinde 4 ün pozitif katı olan tam sayıların atılma- sıyla elde edilen sayı dizisi veriliyor. Bu sayı dizisinin 71. terimi kaçtır? A) 93 B) 94 C) 96 D) 97 E) 98
Azasing
X sifırdan farklı bir rakam,
A ={1, 2, 3, ... , x}) ve B = {10, 11, 12, ..., 18}
olmak üzere, terimleri birbirinden farklı, artan ve
2:Ą B olacak şekilde kaç farklı (an) sonlu
dizisi yazılabilir?
A) 105 B) 209
C) 307
D) 405
E) 502
3,18,27
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
Azasing X sifırdan farklı bir rakam, A ={1, 2, 3, ... , x}) ve B = {10, 11, 12, ..., 18} olmak üzere, terimleri birbirinden farklı, artan ve 2:Ą B olacak şekilde kaç farklı (an) sonlu dizisi yazılabilir? A) 105 B) 209 C) 307 D) 405 E) 502 3,18,27
14. a ve b pozitif tam sayılardır. a ve b sayılarının arasına bu
sayılarla birlikte aritmetik dizi oluşturacak şekilde n tane
sayr yerleştiriliyor.
Yerleştirilen bu sayılar a ve b ile aynı zamanda bir
geometrik dizi oluşturduğuna göre, bu sonlu dizinin
elemanları toplamını veren ifade aşağıdakilerden
hangisi olamaz?
A) an + 2a
B) bn + 2b
C)
(n+2).(a+b)
2
D) (n+2).Va.b
E) an + bn
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
14. a ve b pozitif tam sayılardır. a ve b sayılarının arasına bu sayılarla birlikte aritmetik dizi oluşturacak şekilde n tane sayr yerleştiriliyor. Yerleştirilen bu sayılar a ve b ile aynı zamanda bir geometrik dizi oluşturduğuna göre, bu sonlu dizinin elemanları toplamını veren ifade aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) an + 2a B) bn + 2b C) (n+2).(a+b) 2 D) (n+2).Va.b E) an + bn
2. x ve y pozitif gerçel sayılar olmak üzere,
1
X +
X, Y,
12 2
terimlerinden ilk üçü bir geometrik dizi, son üçü
bir aritmetik dizi oluşturuyor.
Buna göre, x - y farkı kaçtır?
1
A) 2
B) 1
c)
D)
E)
18
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
2. x ve y pozitif gerçel sayılar olmak üzere, 1 X + X, Y, 12 2 terimlerinden ilk üçü bir geometrik dizi, son üçü bir aritmetik dizi oluşturuyor. Buna göre, x - y farkı kaçtır? 1 A) 2 B) 1 c) D) E) 18