Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Gerçek Sayı Dizileri Soruları

17. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımi bir (a.) dizisi
a, # 1 olmak üzere,
n> 1 için
n vep
-?
noan+ 1 - (n + +1) •a, = 0
eşitliğini sağlamaktadır.
Buna göre,
L
G
a + a
2 4
a
10
işleminin sonucu kaçtır?
6
5
A
B
M
2
5
A)
B) C)
E)
D) 1
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
17. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımi bir (a.) dizisi a, # 1 olmak üzere, n> 1 için n vep -? noan+ 1 - (n + +1) •a, = 0 eşitliğini sağlamaktadır. Buna göre, L G a + a 2 4 a 10 işleminin sonucu kaçtır? 6 5 A B M 2 5 A) B) C) E) D) 1
16. Herhangi ardışık 3 teriminin toplamı birbirine eşit olan
bir an dizisi için
a2 + a3 = 24 = 2
eşitliği sağlanmaktadır.
Buna göre,
a1 + a2 + ... + 225
toplamının sonucu kaçtır?
A) 34 B) 35 C) 36 D) 37
E) 38
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
16. Herhangi ardışık 3 teriminin toplamı birbirine eşit olan bir an dizisi için a2 + a3 = 24 = 2 eşitliği sağlanmaktadır. Buna göre, a1 + a2 + ... + 225 toplamının sonucu kaçtır? A) 34 B) 35 C) 36 D) 37 E) 38
27.
24.
mak üzere,
a, +a,
= 33
a3=231
19 +0=12 [=-7)
4+r=a2
92=2
oy=19 92=112
(a) bir aritmetik dizi, (bn) ise bir geometrik dizi of-
a+b = 20
az
dat bg=17
a+b, -3 = a +b = 17
eşitlikleri veriliyor.
a3fb3 =15
b = = 12 olduğuna göre a, kaçtır? 3 12
A) -3 B) 72-2.C) - 1 D) 1 E) 2
9-outs at 1-3= 17 oy=19
//=/9 +
be=bir
auta,=30
T=-8
b2=1.6
12. SINIF
30+bi+b9=37 b2= 6
27
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
27. 24. mak üzere, a, +a, = 33 a3=231 19 +0=12 [=-7) 4+r=a2 92=2 oy=19 92=112 (a) bir aritmetik dizi, (bn) ise bir geometrik dizi of- a+b = 20 az dat bg=17 a+b, -3 = a +b = 17 eşitlikleri veriliyor. a3fb3 =15 b = = 12 olduğuna göre a, kaçtır? 3 12 A) -3 B) 72-2.C) - 1 D) 1 E) 2 9-outs at 1-3= 17 oy=19 //=/9 + be=bir auta,=30 T=-8 b2=1.6 12. SINIF 30+bi+b9=37 b2= 6 27
12.
n. 2'den büyük bir tam sayı olmak üzere, n'nin en
büyük asal böleni (n) ile gösteriliyor.
(a) dizisinin terimleri n 2 için
11, n < 10
4,1-1, m > 10
biçiminde tanımlanıyor.
30
Buna göre, a, toplamı kaçtır?
n15
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
2015 / LYS
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
12. n. 2'den büyük bir tam sayı olmak üzere, n'nin en büyük asal böleni (n) ile gösteriliyor. (a) dizisinin terimleri n 2 için 11, n < 10 4,1-1, m > 10 biçiminde tanımlanıyor. 30 Buna göre, a, toplamı kaçtır? n15 A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 2015 / LYS
14. (an) bir aritmetik dizi ve x bir gerçek sayıdır.
OD
8n + x
an+3 + an+1
2n + 3
O
olduğuna göre
sid
ay .az .ag .....ax
od
çarpımın sonucu kaçtır?
A) 26
B) 36
C) 210
D) 12!
E) 46
24
220
IS
Sty
gu
22.10
UX = 96
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
14. (an) bir aritmetik dizi ve x bir gerçek sayıdır. OD 8n + x an+3 + an+1 2n + 3 O olduğuna göre sid ay .az .ag .....ax od çarpımın sonucu kaçtır? A) 26 B) 36 C) 210 D) 12! E) 46 24 220 IS Sty gu 22.10 UX = 96 Diğer sayfaya geçiniz.
ist 3
8.
Bilgi: 12 + 22 + 32 + ... + n2 = n. (n + 1). (2n + 1)
6
Basamak Yavınları
Efe defterine önce bir kare çiziyor. Sonra her adımda
karelerin köşelerine birer kare daha çiziyor.
G2
b
1. adım
2. adım
3. adım
1. adımda 1 kare, 2. adımda 1 + 4 = 5 kare,
3. adımda 1 + 4 + 4.3= 17 kare olduğunu görüyor.
4. adımda 1 + 4 + 4.3+ 4.32 = 1 + 4 + 12 + 36 =
53 kare olacağını hesaplıyor. Böylece bir dizi elde et-
tiğini düşünerek a = 5+4.3" dizisini n 2 1 için oluş-
turuyor.
ir.
nangi-
n = 1 den n = 9 a kadar dizinin terimlerini yazarak
toplayan Efe, aşağıdaki sonuçlardan hangisini bu-
lur? (Şekildeki 3. adım an
dizisinin 1. adımıdır.)
1,12)
A) 4.310 +41
B) 4.310 + 39
C) 2.310 + 41
D) 2.310 + 39
E) 2.310 + 43
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
ist 3 8. Bilgi: 12 + 22 + 32 + ... + n2 = n. (n + 1). (2n + 1) 6 Basamak Yavınları Efe defterine önce bir kare çiziyor. Sonra her adımda karelerin köşelerine birer kare daha çiziyor. G2 b 1. adım 2. adım 3. adım 1. adımda 1 kare, 2. adımda 1 + 4 = 5 kare, 3. adımda 1 + 4 + 4.3= 17 kare olduğunu görüyor. 4. adımda 1 + 4 + 4.3+ 4.32 = 1 + 4 + 12 + 36 = 53 kare olacağını hesaplıyor. Böylece bir dizi elde et- tiğini düşünerek a = 5+4.3" dizisini n 2 1 için oluş- turuyor. ir. nangi- n = 1 den n = 9 a kadar dizinin terimlerini yazarak toplayan Efe, aşağıdaki sonuçlardan hangisini bu- lur? (Şekildeki 3. adım an dizisinin 1. adımıdır.) 1,12) A) 4.310 +41 B) 4.310 + 39 C) 2.310 + 41 D) 2.310 + 39 E) 2.310 + 43
4. BİLGİ
ɛ harfi "epsilon" diye okunur.
E > O olmak üzere,
(a - €, a + €)
açık aralığına, a'nın ε komsuluğu denir
ed
ed
dal (an) = (2n + 1
dizisi veriliyor.
n + 1
1
8
Buna göre, (a) dizisinin kaç terimi 2'nin
komşuluğu dışında kalır?
A) 7
P9
E) 13
0510
D 12
13
C
2- ), 2+1)
2n+1
+ --
(3)
15
8.
na 1
162
Knt15
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
4. BİLGİ ɛ harfi "epsilon" diye okunur. E > O olmak üzere, (a - €, a + €) açık aralığına, a'nın ε komsuluğu denir ed ed dal (an) = (2n + 1 dizisi veriliyor. n + 1 1 8 Buna göre, (a) dizisinin kaç terimi 2'nin komşuluğu dışında kalır? A) 7 P9 E) 13 0510 D 12 13 C 2- ), 2+1) 2n+1 + -- (3) 15 8. na 1 162 Knt15
12
nh
2
28. 112 kalem ve 112 silginin tamamı her kutuda eşit sayıda
silgi ve hiçbir kutuda aynı sayıda kalem olmayacak şekil-
de paketlenmiştir.
Her kutuda kalem ve silgi olacak şekilde paketleme
yapılmıştır.
Kutu sayısı en fazla olacak şekilde paketleme yapıl-
mıştır.
D
Rastgele bir kutu seçildiğinde içindeki toplam ürün
sayısının 16'dan fazla olma olasılığı en çok kaçtır?
3
A)
14
4
5
B)
14
3
C)
1
D)
2
E) 7
la kanth - U
14 tents a la
2.0 W
Zu
or
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
12 nh 2 28. 112 kalem ve 112 silginin tamamı her kutuda eşit sayıda silgi ve hiçbir kutuda aynı sayıda kalem olmayacak şekil- de paketlenmiştir. Her kutuda kalem ve silgi olacak şekilde paketleme yapılmıştır. Kutu sayısı en fazla olacak şekilde paketleme yapıl- mıştır. D Rastgele bir kutu seçildiğinde içindeki toplam ürün sayısının 16'dan fazla olma olasılığı en çok kaçtır? 3 A) 14 4 5 B) 14 3 C) 1 D) 2 E) 7 la kanth - U 14 tents a la 2.0 W Zu or
Xy, z pozitif reel sayılar olmak üzere,
x, y, z bir aritmetik
dizinin ardışık üç terimidir.
x + 1, y, z bir geometrik dizinin ardışık üç terimidir.
X, Y, Z + 3 bir geometrik dizinin ardışık üç terimidir.
6
Buna göre, x.y + z toplamı kaçtır?
B) 18
A) 16
E) 30
C) 24 D) 27
z tx=24
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
Xy, z pozitif reel sayılar olmak üzere, x, y, z bir aritmetik dizinin ardışık üç terimidir. x + 1, y, z bir geometrik dizinin ardışık üç terimidir. X, Y, Z + 3 bir geometrik dizinin ardışık üç terimidir. 6 Buna göre, x.y + z toplamı kaçtır? B) 18 A) 16 E) 30 C) 24 D) 27 z tx=24
Herhangi ardışık üç terimin toplamı birbirine eşit olan bir
(a) dizisi için,
a + a2 = a; = 5
eşitliği sağlanmaktadır.
+
of a 30
toplamının sonucu
DO
Buna göre, a, + a2 + az
kaçtır?
A) 45
B) 60
C) 65
D) 80
E) 100
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
Herhangi ardışık üç terimin toplamı birbirine eşit olan bir (a) dizisi için, a + a2 = a; = 5 eşitliği sağlanmaktadır. + of a 30 toplamının sonucu DO Buna göre, a, + a2 + az kaçtır? A) 45 B) 60 C) 65 D) 80 E) 100
20.
a, bir geometrik dizi, dizinin ortak çarpan ok
mak üzere dizinin ilk n teriminin toplamı S.
Sn = a,
formülü ile hesaplanabilir.
Bir sosyal medya kullanıcısı, paylaşımlarından
rahatsız olduğu bir internet sitesinin
paylaşımlarının engellenmesi için siteyi şikâyet
etmek istiyor. Bunun için bir şikâyet metninim
tane arkadaşına gönderip bu metni hesaplanında
paylaştıktan 1 saat sonra 4 arkadaşına
göndermelerini istiyor. Metni alan her kullanıcı
metni paylaşıp 1 saat sonra 4 arkadaşına
gönderiyor. Bu şekilde 4 saat sonra yapılan
paylaşımlarla metni alan 7161 kullanıcı oluyor.
Buna göre, m kaçtır?
A) 15
B) 18
C) 20
D) 21
E) 24
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
20. a, bir geometrik dizi, dizinin ortak çarpan ok mak üzere dizinin ilk n teriminin toplamı S. Sn = a, formülü ile hesaplanabilir. Bir sosyal medya kullanıcısı, paylaşımlarından rahatsız olduğu bir internet sitesinin paylaşımlarının engellenmesi için siteyi şikâyet etmek istiyor. Bunun için bir şikâyet metninim tane arkadaşına gönderip bu metni hesaplanında paylaştıktan 1 saat sonra 4 arkadaşına göndermelerini istiyor. Metni alan her kullanıcı metni paylaşıp 1 saat sonra 4 arkadaşına gönderiyor. Bu şekilde 4 saat sonra yapılan paylaşımlarla metni alan 7161 kullanıcı oluyor. Buna göre, m kaçtır? A) 15 B) 18 C) 20 D) 21 E) 24
5. Herhangi ardışık 4 teriminin toplamı birbirine eşit olan
bir a, dizisi için,
a = 2
a = 3
4
az + ag = 4
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre,
a, + a₂ + a₂+ ... + a 34
toplaminin sonucu kaçtır?
B) 74
A) 72
C) 75
D) 77
E) 79
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
5. Herhangi ardışık 4 teriminin toplamı birbirine eşit olan bir a, dizisi için, a = 2 a = 3 4 az + ag = 4 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, a, + a₂ + a₂+ ... + a 34 toplaminin sonucu kaçtır? B) 74 A) 72 C) 75 D) 77 E) 79
TYT
1. basamak
3
9
2. basamak
6
12
18
24
3. basamak
15
21
27
33
39
45
4. basamak
30
36
42
48
ilk dört basamağı yukarıda verilen sayı piramidine
göre, sayılar 3'ten başlayarak soldan sağa ve satırlar
halinde yukandan aşağıya doğru artmaktadır.
Verilen bilgilere göre, 318 sayısı piramidin hangi
basamağında yer alır?
A) 9
B) 11
C) 13
D) 15
E) 17
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
TYT 1. basamak 3 9 2. basamak 6 12 18 24 3. basamak 15 21 27 33 39 45 4. basamak 30 36 42 48 ilk dört basamağı yukarıda verilen sayı piramidine göre, sayılar 3'ten başlayarak soldan sağa ve satırlar halinde yukandan aşağıya doğru artmaktadır. Verilen bilgilere göre, 318 sayısı piramidin hangi basamağında yer alır? A) 9 B) 11 C) 13 D) 15 E) 17
+
13. a, = ay = 1 ve genel terimi an+2 = an+1 + an
olan diziye Fibonacci dizisi denir.
1 1 2.35
Genel terimi bn
n.(n + 1)
olan diziye ise üçgen sa-
2
yılar dizisi denir.
n.(n+1)=20
Buna göre, an = bn eşitliğini sağlayan 1'den farklı (55
en küçük n doğal sayısı için an + bn toplamı kaç-
1
ho
20
B) 55 C) 80 D) 90 E)110
3
89
tir?
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
+ 13. a, = ay = 1 ve genel terimi an+2 = an+1 + an olan diziye Fibonacci dizisi denir. 1 1 2.35 Genel terimi bn n.(n + 1) olan diziye ise üçgen sa- 2 yılar dizisi denir. n.(n+1)=20 Buna göre, an = bn eşitliğini sağlayan 1'den farklı (55 en küçük n doğal sayısı için an + bn toplamı kaç- 1 ho 20 B) 55 C) 80 D) 90 E)110 3 89 tir?
8.
klik doğal sayısının 3 ile bölümünden kalan
şeklindedir.
an
bir diziyi ifade etmek üzere
P
ak2
k= 1
{akt2
= 0
2
P
P1 = 1
f(P)= ak+1
k= 1
Ear
ak+3
P = 2
k= 1
• f(10) + f(9) + f(8) = 76
2a₂ + a2
= 16
olduğuna göre, Žak değeri kaçtır?
k=4
E) 28
D) 22
C) 33
B) 20
A) 24
5.A 6.C 7
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
8. klik doğal sayısının 3 ile bölümünden kalan şeklindedir. an bir diziyi ifade etmek üzere P ak2 k= 1 {akt2 = 0 2 P P1 = 1 f(P)= ak+1 k= 1 Ear ak+3 P = 2 k= 1 • f(10) + f(9) + f(8) = 76 2a₂ + a2 = 16 olduğuna göre, Žak değeri kaçtır? k=4 E) 28 D) 22 C) 33 B) 20 A) 24 5.A 6.C 7
lic
B
2.
Genel terimi (a) olan bir geometrik dizinin ilk n terim toplamı
S dir.
O
u
S = 8.2-2
A
n
olduğuna göre, a değeri kaçtır? 92
92=4
E) 80
A) 48
B) 56
D) 64
C) 60
4
2
st
n
62-8
16
9, 28
an
NI
3=16)?
32
64
11
SH
u
al
OPR
3. Aşağıdaki şekilde f(x) = 2 * fonksiyonunun grafier le bir köşesi 5.
4.8.16
32
Lise Matematik
Gerçek Sayı Dizileri
lic B 2. Genel terimi (a) olan bir geometrik dizinin ilk n terim toplamı S dir. O u S = 8.2-2 A n olduğuna göre, a değeri kaçtır? 92 92=4 E) 80 A) 48 B) 56 D) 64 C) 60 4 2 st n 62-8 16 9, 28 an NI 3=16)? 32 64 11 SH u al OPR 3. Aşağıdaki şekilde f(x) = 2 * fonksiyonunun grafier le bir köşesi 5. 4.8.16 32