Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

12.
1-D
A) 1
2-B
(x-3)²
X-2
olduğuna göre, x in alableceği kaç farklı negatif ol-
mayan tam sayı değeri vardır?
Q SERİSİ
≤0
B) 2
3-C
87/8 +
G.K= (-1,8)
C) 3
6-A
5-E
4-B
D) 4
E) 5
8-E
7-D
16.
9-C
105
eşitsi
sidir
AF
10-D
x=3
x+3
(x-2)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
12. 1-D A) 1 2-B (x-3)² X-2 olduğuna göre, x in alableceği kaç farklı negatif ol- mayan tam sayı değeri vardır? Q SERİSİ ≤0 B) 2 3-C 87/8 + G.K= (-1,8) C) 3 6-A 5-E 4-B D) 4 E) 5 8-E 7-D 16. 9-C 105 eşitsi sidir AF 10-D x=3 x+3 (x-2)
9. Tuğçe, matematik öğretmeninin tahtaya yazdığı,
"ax² + bx+c = 0 denkleminde A = b²-4ac dir."
ifadesini defterine yanlışlıkla
A = c²-4ab
K tok + S
7
olarak yazmış ve öğretmeni sonucun değişmediğini söy-
lemiştir.
2a+b+c= 8
olduğuna göre, a kaçtır? (b ve c birbirinden farklı ger-
çel sayılardır.)
A) -4
B) -2
C) 0 D) 2
E) 6
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
9. Tuğçe, matematik öğretmeninin tahtaya yazdığı, "ax² + bx+c = 0 denkleminde A = b²-4ac dir." ifadesini defterine yanlışlıkla A = c²-4ab K tok + S 7 olarak yazmış ve öğretmeni sonucun değişmediğini söy- lemiştir. 2a+b+c= 8 olduğuna göre, a kaçtır? (b ve c birbirinden farklı ger- çel sayılardır.) A) -4 B) -2 C) 0 D) 2 E) 6
=tır?
8
33.
olmak üzere
x² - (m + n)x + mn = 0.
m<0<n
denkleminin koklen x, ve X¿
x₁ < x, olmak üzere, aşağıdaki ifadelerden hangisi
daima doğrudur?
X₁ + X₂=mth
X₁ X₂=mn
x, < x, <0 dir.
B) x₁ + x, 20 dir
C) x, < 0 < x₂ dir
< x₂ = 0 dir
Dix,
D₁x₁
E) 0<x, <%₂
dit
T
11
n
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
=tır? 8 33. olmak üzere x² - (m + n)x + mn = 0. m<0<n denkleminin koklen x, ve X¿ x₁ < x, olmak üzere, aşağıdaki ifadelerden hangisi daima doğrudur? X₁ + X₂=mth X₁ X₂=mn x, < x, <0 dir. B) x₁ + x, 20 dir C) x, < 0 < x₂ dir < x₂ = 0 dir Dix, D₁x₁ E) 0<x, <%₂ dit T 11 n
36.
10 cm
D
K
20 cm
ALS
A) 140
L M
Şekil 1
N
D) 210
C
*+21
B) 160
K
01
DC
C
B L
A B
X-21
Şekil 1'de kenar uzunlukları 10 cm ve 20 cm olan dik-
dörtgen biçimindeki ABCD kâğıdı [KL] ve [NM] boyun-
ca katlanıp, Şekil 2'deki gibi dik üçgen dik prizma elde
ediliyor.
8 cm
Şekil 2
|LM| = 8 cm olduğuna göre, elde edilen prizmanın
hacmi kaç cm³ tür?
E) 220
N
M
200
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
36. 10 cm D K 20 cm ALS A) 140 L M Şekil 1 N D) 210 C *+21 B) 160 K 01 DC C B L A B X-21 Şekil 1'de kenar uzunlukları 10 cm ve 20 cm olan dik- dörtgen biçimindeki ABCD kâğıdı [KL] ve [NM] boyun- ca katlanıp, Şekil 2'deki gibi dik üçgen dik prizma elde ediliyor. 8 cm Şekil 2 |LM| = 8 cm olduğuna göre, elde edilen prizmanın hacmi kaç cm³ tür? E) 220 N M 200
14. Bilgi: Bir dikdörtgen prizmanın hacmi;
V = En x Boy x Yükseklik formülü ile bulunur.
Açık
Kapalı
2 br
2 br
2 br
2x+3 br
x-2 br
2 br
2 br
2 br
2 br
2 br
Yukarıda açık hali verilen karton kesikli çizgiler bo-
yunca kesilerek, katlama işlemi sonrası kapalı hale
getirilmiştir.
Buna göre, elde edilen dikdörtgenler prizmasının
hacmini birim küp cinsinden veren cebirsel ifade
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (2x + 4)²
C) 4x² - 2x - 12
B) 4x² - 2x + 12
D) (2x - 4)²
16
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
14. Bilgi: Bir dikdörtgen prizmanın hacmi; V = En x Boy x Yükseklik formülü ile bulunur. Açık Kapalı 2 br 2 br 2 br 2x+3 br x-2 br 2 br 2 br 2 br 2 br 2 br Yukarıda açık hali verilen karton kesikli çizgiler bo- yunca kesilerek, katlama işlemi sonrası kapalı hale getirilmiştir. Buna göre, elde edilen dikdörtgenler prizmasının hacmini birim küp cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) (2x + 4)² C) 4x² - 2x - 12 B) 4x² - 2x + 12 D) (2x - 4)² 16
13. Aşağıda verilen görselde kapalı halde bulunan bir masanın alanı ile orta noktasında bulunan ray mekanizması sa-
yesinde ok yönlerinde uzatılmasıyla elde edilen yeni halinin alanı cebirsel ifade olarak verilmiştir.
(4x + 8)² br²
20x²+68x + 65 br²
Masanın orta kısmından çıkan parça kare şeklindedir.
Buna göre, masanın alt kısmından çıkan parçanın bir kenar uzunluğunu birim cinsinden veren cebirsel
ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2x-1
B) 2x - 2
C) 2x + 2
D) 2x + 1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
13. Aşağıda verilen görselde kapalı halde bulunan bir masanın alanı ile orta noktasında bulunan ray mekanizması sa- yesinde ok yönlerinde uzatılmasıyla elde edilen yeni halinin alanı cebirsel ifade olarak verilmiştir. (4x + 8)² br² 20x²+68x + 65 br² Masanın orta kısmından çıkan parça kare şeklindedir. Buna göre, masanın alt kısmından çıkan parçanın bir kenar uzunluğunu birim cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) 2x-1 B) 2x - 2 C) 2x + 2 D) 2x + 1
Aşağıda, gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlanmış
f(x) = a (x + 2m + 3)² + c parabolünün bazı kısımları gös-
terilmiştir.
-3
81 1668
Buna göre, bu veriler yardımıyla;
I. m değeri hesaplanabilir.
II. a değeri hesaplanabilir.
C
III. değeri hesaplanabilir.
a
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) Yalnız II
A) Yalnız I
X
D) I ve II
E) I ve III
5
C) Yalnız III
X
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Aşağıda, gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlanmış f(x) = a (x + 2m + 3)² + c parabolünün bazı kısımları gös- terilmiştir. -3 81 1668 Buna göre, bu veriler yardımıyla; I. m değeri hesaplanabilir. II. a değeri hesaplanabilir. C III. değeri hesaplanabilir. a ifadelerinden hangileri doğrudur? B) Yalnız II A) Yalnız I X D) I ve II E) I ve III 5 C) Yalnız III X
77410
7
9 523
14 9
Yukarıdaki balıkçı filesinin yandan görünümü
y=x² - 4x + 5 parabolüne aittir. Bu filenin eni
10 cm olduğuna göre, derinliği en çok kaç cm dir?
A) 20 B) 21 C) 24
9/1 454
D) 25
E) 26
Sayfa
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
77410 7 9 523 14 9 Yukarıdaki balıkçı filesinin yandan görünümü y=x² - 4x + 5 parabolüne aittir. Bu filenin eni 10 cm olduğuna göre, derinliği en çok kaç cm dir? A) 20 B) 21 C) 24 9/1 454 D) 25 E) 26 Sayfa
of
Örnek: 9
e=ga
A=6²-4ac
36-369²=0
9-1
9=-1
x²+6x+m-1=0
Q=1
416
C=3=1
O Matematik DAF/24
36-369²0
a = 1
Q=-1
-1
DVO
denkleminin iki gerçek kökü olduğuna göre, m'nin ala-
bileceği birbirinden farklı iki tam sayının toplamı en çok
kaçtır?
1
***
et
Yoyini
D=6²-4ac
6²-4 (1. m²
36-4m +4:
4045
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
of Örnek: 9 e=ga A=6²-4ac 36-369²=0 9-1 9=-1 x²+6x+m-1=0 Q=1 416 C=3=1 O Matematik DAF/24 36-369²0 a = 1 Q=-1 -1 DVO denkleminin iki gerçek kökü olduğuna göre, m'nin ala- bileceği birbirinden farklı iki tam sayının toplamı en çok kaçtır? 1 *** et Yoyini D=6²-4ac 6²-4 (1. m² 36-4m +4: 4045
15.
1-²-3x + 1 = 0
denkleminin kökleri x₁ ve x₂'dir.
1
1
Buna göre
3-x
3-x₂
hangisine eşittir? (3-x₂)
4)
B) A
es
6-(x₂+x₂)
3-X2 +3-x9
(3-x₂) (3-x1)
3x₂+1
+
4
toplamı aşağıdakilerden
X₂X₁-3(x₁+x₂)+5 3
-y
E) 3
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
15. 1-²-3x + 1 = 0 denkleminin kökleri x₁ ve x₂'dir. 1 1 Buna göre 3-x 3-x₂ hangisine eşittir? (3-x₂) 4) B) A es 6-(x₂+x₂) 3-X2 +3-x9 (3-x₂) (3-x1) 3x₂+1 + 4 toplamı aşağıdakilerden X₂X₁-3(x₁+x₂)+5 3 -y E) 3
geis
Yayınları
ax²+bx+c=0 denkleminde
A=b²-4ac>0
ise denklemin birbirinden farklı iki gerçek kökü vardır.
Örnek: (3)
A>O
x²-2x+2=0
denkleminin farklı iki gerçek kökü olduğuna göre, a'nın
alabileceği değerler kümesini bulunuz.
D=b²-4ac>o
İKİ
9=1
b=12
CEM
gerçek kok
1-4m >0
1 >4m
m50
ax²+bx+c=0 denkleminde
A = 0
A=b²-4ac=0
ise denklemin birbirine eşit iki gerçek (çift katlı) kökü var-
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
geis Yayınları ax²+bx+c=0 denkleminde A=b²-4ac>0 ise denklemin birbirinden farklı iki gerçek kökü vardır. Örnek: (3) A>O x²-2x+2=0 denkleminin farklı iki gerçek kökü olduğuna göre, a'nın alabileceği değerler kümesini bulunuz. D=b²-4ac>o İKİ 9=1 b=12 CEM gerçek kok 1-4m >0 1 >4m m50 ax²+bx+c=0 denkleminde A = 0 A=b²-4ac=0 ise denklemin birbirine eşit iki gerçek (çift katlı) kökü var-
A) Yalnız I
D) I ve II
8. x ve y birer reel sayıdır.
A) {(3,-4)}
C) {(-3,5)}
B)
AYT-Matematik
x² + y² - 6x + 8y + 25 = 0
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden han-
gisidir?
1916212
E) II ve III
E) {(4,5)}
B) {(-3,4)}
D) {(2,-4)}
4D Se
8
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
A) Yalnız I D) I ve II 8. x ve y birer reel sayıdır. A) {(3,-4)} C) {(-3,5)} B) AYT-Matematik x² + y² - 6x + 8y + 25 = 0 denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden han- gisidir? 1916212 E) II ve III E) {(4,5)} B) {(-3,4)} D) {(2,-4)} 4D Se 8
29. a ve b birer rakam olmak üzere,
+ ax + b = 0
denklemi veriliyor.
Denkleminin birbirinden farklı iki gerçel kökü oldu-
ğu bilindiğine göre, kaç farklı (a, b) sıralı ikilisi var-
dır?
A) 64
B) 65
C) 55
D) 54
E) 44
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
29. a ve b birer rakam olmak üzere, + ax + b = 0 denklemi veriliyor. Denkleminin birbirinden farklı iki gerçel kökü oldu- ğu bilindiğine göre, kaç farklı (a, b) sıralı ikilisi var- dır? A) 64 B) 65 C) 55 D) 54 E) 44
1. 1.
2.
(a-2)-x³ + xb-3- (a + b) = 0
denklemi ikinci dereceden bir denklem belirttiğine
göre, a b çarpımının değeri kaçtır?
A) 2
B) 4
C) 7
x² - 5x + m = 0
denkleminin bir kökü 2 olduğ
D) 10 E) 21
5.
der
dak
A)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1. 1. 2. (a-2)-x³ + xb-3- (a + b) = 0 denklemi ikinci dereceden bir denklem belirttiğine göre, a b çarpımının değeri kaçtır? A) 2 B) 4 C) 7 x² - 5x + m = 0 denkleminin bir kökü 2 olduğ D) 10 E) 21 5. der dak A)
bi
7/
y = (m - 2)x² - 2mx - 1
parabolü x eksenine eksenin pozitif tarafından teğet
olduğuna göre m kaçtır?
A) -2
B)-1
C) 1
D) 2
E) 3
e endemik
10.
f(x) = x
parabolü
tır?
A) 5
Not! Jepe
parabolinin
k
deper
a=1
6=-6
|C=3-1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
bi 7/ y = (m - 2)x² - 2mx - 1 parabolü x eksenine eksenin pozitif tarafından teğet olduğuna göre m kaçtır? A) -2 B)-1 C) 1 D) 2 E) 3 e endemik 10. f(x) = x parabolü tır? A) 5 Not! Jepe parabolinin k deper a=1 6=-6 |C=3-1
1.
x²
+ (a + b - 7)x+ 2a-b=0
denkleminin kökleri x, ve x₂ dir.
Bu denklemin köklerinin toplamı ile köklerin çar-
pımı olan sayılar kendi aralarında asal ve
1
1
38(0
X₁
X2
5
olduğuna göre, a tam sayısı kaçtır?
A) 1
B) 3
C) 5
x₁ + x₂
+
w/w
D) 7 E) 9
4.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1. x² + (a + b - 7)x+ 2a-b=0 denkleminin kökleri x, ve x₂ dir. Bu denklemin köklerinin toplamı ile köklerin çar- pımı olan sayılar kendi aralarında asal ve 1 1 38(0 X₁ X2 5 olduğuna göre, a tam sayısı kaçtır? A) 1 B) 3 C) 5 x₁ + x₂ + w/w D) 7 E) 9 4.