Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri Soruları

6.
Bir sınıfta bulunan erkek öğrenci sayısı kız öğrenci
sayısından 2 fazladır. Bir öğretmen sınıftaki her bir
kız öğrenciye erkek öğrenci sayısının 4 fazlası ka-
dar, her bir erkek öğrenciye ise kız öğrenci sayısı-
nin 2 katı kadar kalem dağıtıyor.
Erkek öğrencilerin aldığı toplam kalem sayısı
kız öğrencilerin aldığı toplam kalem sayısından
fazla olduğuna göre, dağıtılan toplam kalem sa-
yısı en az kaçtır?
A) 48
B) 54
C) 55 D) 57
E) 60
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
6. Bir sınıfta bulunan erkek öğrenci sayısı kız öğrenci sayısından 2 fazladır. Bir öğretmen sınıftaki her bir kız öğrenciye erkek öğrenci sayısının 4 fazlası ka- dar, her bir erkek öğrenciye ise kız öğrenci sayısı- nin 2 katı kadar kalem dağıtıyor. Erkek öğrencilerin aldığı toplam kalem sayısı kız öğrencilerin aldığı toplam kalem sayısından fazla olduğuna göre, dağıtılan toplam kalem sa- yısı en az kaçtır? A) 48 B) 54 C) 55 D) 57 E) 60
8.
y = f(x)
10
5
V
Momo Rešerlendirme ve Sınav Hizmet
x
O
y = g(x)
4
Şekilde ikinci dereceden bir f fonksiyonu ile doğrusal bir g
fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre
f(x) = g(x)
eşitsizliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır?
A) - 4 B) - 6 C)-7 D)-8 E) - 10
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
8. y = f(x) 10 5 V Momo Rešerlendirme ve Sınav Hizmet x O y = g(x) 4 Şekilde ikinci dereceden bir f fonksiyonu ile doğrusal bir g fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre f(x) = g(x) eşitsizliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır? A) - 4 B) - 6 C)-7 D)-8 E) - 10
17. Dik koordinat düzleminde y = mx + n doğrusu ile
f(x) = ax + bx + c parabolünün grafiği verilmiştir.
y
2 3
X
-6
-2
O
y=mx+n
y=f(x)
Buna göre,
ax? + (b - m)x sn-C
eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) (-6, 3]
B) (-2, 3]
C) (-0, 6]
D) (0, -2] U [3, oo)
E) (-0, -6]U[2,00)
5
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
17. Dik koordinat düzleminde y = mx + n doğrusu ile f(x) = ax + bx + c parabolünün grafiği verilmiştir. y 2 3 X -6 -2 O y=mx+n y=f(x) Buna göre, ax? + (b - m)x sn-C eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden han- gisidir? A) (-6, 3] B) (-2, 3] C) (-0, 6] D) (0, -2] U [3, oo) E) (-0, -6]U[2,00) 5 Diğer sayfaya geçiniz.
11.
A (m+2, n)
B (m-2, k)
Özge, A(m + 2, n) ve B(m-2, k) noktalarından geçen
doğrusal bir f(x) fonksiyonu şeklindeki yol üzerinde hareket
etmektedir.
f(x) = 2x - 4
nik< 0
olduğuna göre, n + k toplamının alabileceği kaç farklı
tam sayı değeri vardır?
D) 15
A) 12
B) 13
C) 14
E) 16
E
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
11. A (m+2, n) B (m-2, k) Özge, A(m + 2, n) ve B(m-2, k) noktalarından geçen doğrusal bir f(x) fonksiyonu şeklindeki yol üzerinde hareket etmektedir. f(x) = 2x - 4 nik< 0 olduğuna göre, n + k toplamının alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? D) 15 A) 12 B) 13 C) 14 E) 16 E
11. DERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ ESİTSİZLİKLE
7. Gerçek sayılarda tanımlı,
f(x) = -x² + 3x-4
fonksiyonunun işaret tablosu aşağıdakilerden hangis
dir?
A)
--
-3
X
+00
-00
f(x)
--
+
B)
too
X
- 00
f(x)
C)
3:
+00
X
-00
f(x)
FINISIS MEZISITS TEA WEDSINTO
too
D)
X
E)
-3
+00
16 -
f(x)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
11. DERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ ESİTSİZLİKLE 7. Gerçek sayılarda tanımlı, f(x) = -x² + 3x-4 fonksiyonunun işaret tablosu aşağıdakilerden hangis dir? A) -- -3 X +00 -00 f(x) -- + B) too X - 00 f(x) C) 3: +00 X -00 f(x) FINISIS MEZISITS TEA WEDSINTO too D) X E) -3 +00 16 - f(x)
formü
18
3.
X-3
X
eşitsizliğini sağlayan kaç tane x doğal sayısı vardır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
(x - 2)2
4.
<0
x² – 2x-3
eşitsizliğini sağlayan kaç tane x tam sayısı vardır?
formül yayınları
A) 1
B) 2
C)3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
formü 18 3. X-3 X eşitsizliğini sağlayan kaç tane x doğal sayısı vardır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 (x - 2)2 4. <0 x² – 2x-3 eşitsizliğini sağlayan kaç tane x tam sayısı vardır? formül yayınları A) 1 B) 2 C)3 D) 4 E) 5
17. Analitik düzlemde gerçek sayılar kümesinde tanımlıf ve g fonksiyonlarının grafikleri verilmistir
y = g(x)
o 23
(1,2)
y = f(x)
Buna göre,
f(x) > 01
g(x) < 0]
eşitsizlik sisteminin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
D) (0,3)
E) 2,5
(-1,2)
B) (-1,3)
A) (-4,-1)
39
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
17. Analitik düzlemde gerçek sayılar kümesinde tanımlıf ve g fonksiyonlarının grafikleri verilmistir y = g(x) o 23 (1,2) y = f(x) Buna göre, f(x) > 01 g(x) < 0] eşitsizlik sisteminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? D) (0,3) E) 2,5 (-1,2) B) (-1,3) A) (-4,-1) 39
Ders Anlatım Föyü
A
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
Kazanım
11.4.2.1: İkinci dereceden bir bilinmeyenli eşi
Ünitenin Amaci
ikinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizliklerin işare
Çarpım ve bölüm şeklindeki eşitsizliklerin çözüm k
Örnek:
X3-5x2-x+5>0
eşitsizliğinin çözüm kümesini bulalım.
Örnek: 2
(x-4)2-8(x-4) +1650
eşitsizliğinin çözüm kümesini bulalım.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
Ders Anlatım Föyü A Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri Kazanım 11.4.2.1: İkinci dereceden bir bilinmeyenli eşi Ünitenin Amaci ikinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizliklerin işare Çarpım ve bölüm şeklindeki eşitsizliklerin çözüm k Örnek: X3-5x2-x+5>0 eşitsizliğinin çözüm kümesini bulalım. Örnek: 2 (x-4)2-8(x-4) +1650 eşitsizliğinin çözüm kümesini bulalım.
5. Aşağıdaki bilgisayar ekranında bir grafik çizme
programının ekran görüntüsü verilmiştir.
1 f(x)
x
g(x)
2.
X
-2-10
1 2 3
Buna göre, programda verilen f(x) parabolü ve
g(x) doğrusunun grafiklerine göre, aşağıdaki
eşitsizliklerin hangisinin çözüm kümesi buluna-
bilir?
A) x2 + x - 2<0 B) x2 - x + 2 < 0
C) 2x2 + x - 2<0 D) 2x2 - x + 2 > 0
E) x2 - X + 2 > 0
P
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
5. Aşağıdaki bilgisayar ekranında bir grafik çizme programının ekran görüntüsü verilmiştir. 1 f(x) x g(x) 2. X -2-10 1 2 3 Buna göre, programda verilen f(x) parabolü ve g(x) doğrusunun grafiklerine göre, aşağıdaki eşitsizliklerin hangisinin çözüm kümesi buluna- bilir? A) x2 + x - 2<0 B) x2 - x + 2 < 0 C) 2x2 + x - 2<0 D) 2x2 - x + 2 > 0 E) x2 - X + 2 > 0 P
7
D) 8
E) 9
fin grafigi. x ekser
X eksenine te ettir
Şah
ve g'nin grafikko
farklidir
y=f(x)
Fatih
X
-3 O
2
5
fveg fonksiy
kesişir.
Mehmet
Fatih, Mehmet ve
rumları yapıyor.
de tanımlı y=f(lxl) fonksiyon
B noktasında kesişmektedir.
Hangtöğrencini
Nisowel
y = f(x) fonksiyonunun grafiği yukarıda verilmiştir.
g(x) = f(-x+2)
Buna göre, g(x) < 0 eşitsizliğini sağlayan x tam sayıla.
rinin toplamı kaçtır?
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12
E) 13
A) Şahin
un apsisleri çarpımı kaçtır?
C) Mehmet
E) O
D) -1
yX
y ab
.6-5
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
7 D) 8 E) 9 fin grafigi. x ekser X eksenine te ettir Şah ve g'nin grafikko farklidir y=f(x) Fatih X -3 O 2 5 fveg fonksiy kesişir. Mehmet Fatih, Mehmet ve rumları yapıyor. de tanımlı y=f(lxl) fonksiyon B noktasında kesişmektedir. Hangtöğrencini Nisowel y = f(x) fonksiyonunun grafiği yukarıda verilmiştir. g(x) = f(-x+2) Buna göre, g(x) < 0 eşitsizliğini sağlayan x tam sayıla. rinin toplamı kaçtır? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13 A) Şahin un apsisleri çarpımı kaçtır? C) Mehmet E) O D) -1 yX y ab .6-5
16. Şeker oranı %1 olan şeker-su karışımında karışımın tünü döken Ali, daha sonra karışıma kalan karışımın miktarca
3
1
'u kadar şeker eklemiştir.
Buna göre son durumda karışımın şeker oranı yüzde kaçtır?
E) 20
C) 10
A) 1
2
D) 15
B) 3
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
16. Şeker oranı %1 olan şeker-su karışımında karışımın tünü döken Ali, daha sonra karışıma kalan karışımın miktarca 3 1 'u kadar şeker eklemiştir. Buna göre son durumda karışımın şeker oranı yüzde kaçtır? E) 20 C) 10 A) 1 2 D) 15 B) 3
16.
√x-2-
6
√x-2
150
eşitsizliğinin çözüm kümesini bulunuz.
17.
y
y = f(x)
O
1
=
Şekilde, y = f(x) fonksiyonunun grafiği verildiğine
göre,
f(x)
->0
2x2 -8
eşitsizliğinin çözüm aralığını bulunuz.
Test 17
YICI
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
16. √x-2- 6 √x-2 150 eşitsizliğinin çözüm kümesini bulunuz. 17. y y = f(x) O 1 = Şekilde, y = f(x) fonksiyonunun grafiği verildiğine göre, f(x) ->0 2x2 -8 eşitsizliğinin çözüm aralığını bulunuz. Test 17 YICI
15.
f(x) = x2 + + ax + 4 >-
ifadesi her x gerçek sayısı için –5'ten büyük değerler
aldığına göre, a'nın en geniş çözüm aralığı aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) (-6, 0) B) (-0, -6) Cl-6, 6]ų
D) (-6, 6) E) R-[-6, 6]
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
15. f(x) = x2 + + ax + 4 >- ifadesi her x gerçek sayısı için –5'ten büyük değerler aldığına göre, a'nın en geniş çözüm aralığı aşağıdaki- lerden hangisidir? A) (-6, 0) B) (-0, -6) Cl-6, 6]ų D) (-6, 6) E) R-[-6, 6]
3. (2m – 3)x2 - 2(m +1)x + 5m - 3 = 0
denkleminin ters işaretli iki reel kökü olduğuna göre, m nir
alabileceği değerler kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
3
3
A) -
B)
8
C) (4,00)
5
2
(-
BER R-CE
3
3
D)
3 3
5
5 .2
E) R
5
2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
3. (2m – 3)x2 - 2(m +1)x + 5m - 3 = 0 denkleminin ters işaretli iki reel kökü olduğuna göre, m nir alabileceği değerler kümesi aşağıdakilerden hangisidir? 3 3 A) - B) 8 C) (4,00) 5 2 (- BER R-CE 3 3 D) 3 3 5 5 .2 E) R 5 2
12
x
4.
2
Hatice ve Emine'den (+7), (-9), (+6) ve (-8)
sayılarından istedikleri bir tanesinin işaretini değiştirerek
elde ettikleri sayı ile diğer üç sayıyı toplamaları istenmiştir.
2
Hatice ve Emine, farklı birer sayının işaretini
değiştirerek bu işlemleri yaptığında buldukları
sayıların gerçel sayı doğrusu üzerindeki birbirlerine
uzaklıkları en çok kaç olabilir?
B32 C) 31 D) 33 E) 29
A) 34 )
08.32
2UcDöri
Besh
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
12 x 4. 2 Hatice ve Emine'den (+7), (-9), (+6) ve (-8) sayılarından istedikleri bir tanesinin işaretini değiştirerek elde ettikleri sayı ile diğer üç sayıyı toplamaları istenmiştir. 2 Hatice ve Emine, farklı birer sayının işaretini değiştirerek bu işlemleri yaptığında buldukları sayıların gerçel sayı doğrusu üzerindeki birbirlerine uzaklıkları en çok kaç olabilir? B32 C) 31 D) 33 E) 29 A) 34 ) 08.32 2UcDöri Besh Diğer sayfaya geçiniz.
ÇALIŞMA TESTİ
Birinci ve İkinci Dereceden Eşitsi
9.
-x2 + 8x - 15 > 0 eşitsizliğini sağlayan tam sayı
değeri a, x2 - 4x + 4 50 eşitsizliğini sağlayan
tam sayı değeri b olduğuna göre, a + b toplamı
kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7 E) 8
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri
ÇALIŞMA TESTİ Birinci ve İkinci Dereceden Eşitsi 9. -x2 + 8x - 15 > 0 eşitsizliğini sağlayan tam sayı değeri a, x2 - 4x + 4 50 eşitsizliğini sağlayan tam sayı değeri b olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8