Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kosinüs Teoremi Soruları

11. A
B
8
6
C
2 D
4
a
E
ABC ve CED birer üçgen
[AB] L [BD]
[BD] [AE] = {C}
IACI = 8 birim
IBCI= 6 birim
ICDI= 2 birim
ICEI = 4 birim
IDEI = a
Yukarıdaki verilere göre, IDEI = a kaç birimdir?
A) √2 B) 2√2
C) 3√2
D) 4√2 E) 8√2
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
11. A B 8 6 C 2 D 4 a E ABC ve CED birer üçgen [AB] L [BD] [BD] [AE] = {C} IACI = 8 birim IBCI= 6 birim ICDI= 2 birim ICEI = 4 birim IDEI = a Yukarıdaki verilere göre, IDEI = a kaç birimdir? A) √2 B) 2√2 C) 3√2 D) 4√2 E) 8√2
20.
480
●
B
C
420
Yukarıda ABC üçgeni olarak modellenmiş bir parkurun A, B
ve C noktalarında sırasıyla Aycan, Burçin ve Ceylin bulun-
maktadır.
A) 3√6
A
Düdükle beraber hepsi aynı dakikada 360 metre hızla ok
yönlerinde koşuya başlıyor.
Aycan 50 saniye sonra C noktasına,
5 dk
Burçin 80 saniye sonra A noktasına,
8
6
• Ceylin 70 saniye sonra B noktasına ulaşmıştır. 20
Buna göre tan (ACB) değeri kaçtır?
B) 4√3
300
D) 6√3
de
E) 6√6
= 300
= 480
6
C) 4√6
2
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
20. 480 ● B C 420 Yukarıda ABC üçgeni olarak modellenmiş bir parkurun A, B ve C noktalarında sırasıyla Aycan, Burçin ve Ceylin bulun- maktadır. A) 3√6 A Düdükle beraber hepsi aynı dakikada 360 metre hızla ok yönlerinde koşuya başlıyor. Aycan 50 saniye sonra C noktasına, 5 dk Burçin 80 saniye sonra A noktasına, 8 6 • Ceylin 70 saniye sonra B noktasına ulaşmıştır. 20 Buna göre tan (ACB) değeri kaçtır? B) 4√3 300 D) 6√3 de E) 6√6 = 300 = 480 6 C) 4√6 2
juna gö-
E) 3
Örnek: 36
P(x) = (2x² + 3x - 5). (3x + 1)²
polinomunda x³ lü terimin katsayısı kaçtır?
A) 12
(2x+3x-5). (3x²+1)
Gözüm
B) 18
C) 27
1012
D) 32
GYL 1) ifc
E) 39
Soru: 36
Her x reel sayı
2x² + CX
olduğuna gör
A) -4
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
juna gö- E) 3 Örnek: 36 P(x) = (2x² + 3x - 5). (3x + 1)² polinomunda x³ lü terimin katsayısı kaçtır? A) 12 (2x+3x-5). (3x²+1) Gözüm B) 18 C) 27 1012 D) 32 GYL 1) ifc E) 39 Soru: 36 Her x reel sayı 2x² + CX olduğuna gör A) -4
K
e 28.
B
1
A) √5
A
0
11/12- -2cose
27
√6
B) -
1
Yukarıdaki verilere göre, cose değeri kaçtır?
√√6
8
4
C
ABC bir ikizkenar üçgen
|AB| = |AC| = 1 birim
|BC| =
0 < 90°
C)
2
-2cose birim
D) -√7
4
√7
8
E) -
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
K e 28. B 1 A) √5 A 0 11/12- -2cose 27 √6 B) - 1 Yukarıdaki verilere göre, cose değeri kaçtır? √√6 8 4 C ABC bir ikizkenar üçgen |AB| = |AC| = 1 birim |BC| = 0 < 90° C) 2 -2cose birim D) -√7 4 √7 8 E) - Diğer sayfaya geçiniz.
1
1
1
1
1
1
$
f
6.
A
1
2
a
D
B
3
Yukarıdaki
5
A) -- B)
7
4
verilere göre, cosa değeri kaçtır?
3
C) - 1-1/2
D) 23
11
C
5
ABCD bir dörtgen
m(B) + m(D) = 180°
IABI = 1 birim
IBCI=4 birim
IDCI= 3 birim
IADI= 2 birim
m(DAB) = a
E)
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
1 1 1 1 1 1 $ f 6. A 1 2 a D B 3 Yukarıdaki 5 A) -- B) 7 4 verilere göre, cosa değeri kaçtır? 3 C) - 1-1/2 D) 23 11 C 5 ABCD bir dörtgen m(B) + m(D) = 180° IABI = 1 birim IBCI=4 birim IDCI= 3 birim IADI= 2 birim m(DAB) = a E)
Irem, Şekil 1 de kenar uzunluklan verilen ABC degani bigl
mindeki kağıdı noktalı çizgllar boyunca kesmiş ve Şaki 2 de
bazı kenar uzunlukları veillen DBC acgeni biçimindeki kä-
ğıt parçasını elde etmiştir.
8
23
40
12 cm
10 m
16 cm
Şekil 1
Sekil 2
12 cm
Şəkil 2 deki kağıdın çevre uzunluğu, Şekil 1 deki kağıt parça-
sinin çevre uzunluğundan 6 cm eksiktir.
Buna göre, cosa kagtır?
(A) B)-11 C)--2/2
(9)
20
26.
11
20
23
40
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
Irem, Şekil 1 de kenar uzunluklan verilen ABC degani bigl mindeki kağıdı noktalı çizgllar boyunca kesmiş ve Şaki 2 de bazı kenar uzunlukları veillen DBC acgeni biçimindeki kä- ğıt parçasını elde etmiştir. 8 23 40 12 cm 10 m 16 cm Şekil 1 Sekil 2 12 cm Şəkil 2 deki kağıdın çevre uzunluğu, Şekil 1 deki kağıt parça- sinin çevre uzunluğundan 6 cm eksiktir. Buna göre, cosa kagtır? (A) B)-11 C)--2/2 (9) 20 26. 11 20 23 40
hibirintd
30. Şekilde verilen [KL] ile [KM] kolları eşit uzunlukta olan
pergelin KLM üçgeni biçimindeki görüntüsünde L ile M
noktaları arası uzaklık 6 birim olup [KL] ile [KM]
arasındaki açının ölçüsü 2a derecedir.
122
K
2a
1.k.ksinda
6
X
M
K
a
Pergelin kollarına bastırılarak [KL] ve [KM] arasındaki
açı a dereceye indirildiğinde kollar arasında KL'M'
üçgeni oluşmuş ve |L'M'| = √10 birim olmuştur.
9
2
k.k.sind
L' √10 M'
Buna göre, her iki şekilde pergelin oluşturmuş
olduğu üçgenlerin alanları farkı kaç birimkaredir?
A) -7/22 B) 9
D) 10
E)
11
2
3
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
hibirintd 30. Şekilde verilen [KL] ile [KM] kolları eşit uzunlukta olan pergelin KLM üçgeni biçimindeki görüntüsünde L ile M noktaları arası uzaklık 6 birim olup [KL] ile [KM] arasındaki açının ölçüsü 2a derecedir. 122 K 2a 1.k.ksinda 6 X M K a Pergelin kollarına bastırılarak [KL] ve [KM] arasındaki açı a dereceye indirildiğinde kollar arasında KL'M' üçgeni oluşmuş ve |L'M'| = √10 birim olmuştur. 9 2 k.k.sind L' √10 M' Buna göre, her iki şekilde pergelin oluşturmuş olduğu üçgenlerin alanları farkı kaç birimkaredir? A) -7/22 B) 9 D) 10 E) 11 2 3
yeye Bengü isimli üç
'ye ise en az birer
sim kaç farklı
D) 36
sle
DENEME-6
-6
gitme
'dir.
E) 48
AYT/MATEMATIK
27. Aşağıda bazı kenarlarının birim cinsinden uzunlukları ve
bazı açılarının ölçüleri verilen ABC üçgeni gösterilmiştir.
DE[AB]
B
10
BTS
2
D)
D
mint ge
6
3
Buna göre, cos2x kaçtır?
B)
5 8 v Ai
8
90°-
2α
EROT
b'll 1
E)
Silbm2
c) -/-/-
360 Xilasu
of (A
1+26
28. Aşağıdaki Şekil -1
bir çubuk AO 2-1
[AO]L[OB]
1+26
x²
2-X
Duvar
Bu çubuk Şel
kayıyor ve de
A, A, B, B' v
Buna göre
A) 12/22
i 29.
To
T
C
denk
kaçt
A)
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
yeye Bengü isimli üç 'ye ise en az birer sim kaç farklı D) 36 sle DENEME-6 -6 gitme 'dir. E) 48 AYT/MATEMATIK 27. Aşağıda bazı kenarlarının birim cinsinden uzunlukları ve bazı açılarının ölçüleri verilen ABC üçgeni gösterilmiştir. DE[AB] B 10 BTS 2 D) D mint ge 6 3 Buna göre, cos2x kaçtır? B) 5 8 v Ai 8 90°- 2α EROT b'll 1 E) Silbm2 c) -/-/- 360 Xilasu of (A 1+26 28. Aşağıdaki Şekil -1 bir çubuk AO 2-1 [AO]L[OB] 1+26 x² 2-X Duvar Bu çubuk Şel kayıyor ve de A, A, B, B' v Buna göre A) 12/22 i 29. To T C denk kaçt A)
igned blaxy he same
pepe ya sora
ell
göre,
yer
Köşeleri A(0, 4), B(4, 6), C(3, 0) olan ABC
2.
3 oprta nokkrar
üçgeninin ağırlık merkezi G'dir.
6-) (09) (8-51)
(8-5)) (8: (8
GAB üçgeninin alanı kaç br² dir?
A) 1/1 10
D) 11 E) 12/1/2
16
B) 1/2/C) 13
5
nam kesim spk18=
7.
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
igned blaxy he same pepe ya sora ell göre, yer Köşeleri A(0, 4), B(4, 6), C(3, 0) olan ABC 2. 3 oprta nokkrar üçgeninin ağırlık merkezi G'dir. 6-) (09) (8-51) (8-5)) (8: (8 GAB üçgeninin alanı kaç br² dir? A) 1/1 10 D) 11 E) 12/1/2 16 B) 1/2/C) 13 5 nam kesim spk18= 7.
des
40°
OS
8- (3
1 m
1 m
2.1.1, 10540
A
cos40
5
Şekilde verilen dikdörtgen biçimindeki eni 1 m olan kapı
40° açıldığında A noktası, A' noktasıyla çakışıyor.
A'
A
B) 2sin40°
Buna göre, IAA'l aşağıdakilerden hangisine eşittir?
TOUS 16A
A) sin80°
C) cos70°
D) 2cos70°
2.1
40 20
To post.c
E) 2cos50°
go
0,0%
(8/01- (A X
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
des 40° OS 8- (3 1 m 1 m 2.1.1, 10540 A cos40 5 Şekilde verilen dikdörtgen biçimindeki eni 1 m olan kapı 40° açıldığında A noktası, A' noktasıyla çakışıyor. A' A B) 2sin40° Buna göre, IAA'l aşağıdakilerden hangisine eşittir? TOUS 16A A) sin80° C) cos70° D) 2cos70° 2.1 40 20 To post.c E) 2cos50° go 0,0% (8/01- (A X
0. Aşağıdaki görselde bir matematik grubunun sosyal medya
hesabında paylaştığı ödüllü soru verilmiştir.
sin 4 arccos +2arctan(−1)
√3
2
ifadesinin sonucu kaçtır?
Buna göre grupta paylaşılan ödüllü sorunun cevabı
kaçtır?
A)
-√√3
2
B) ½ ½2
C) 0
D) -√3E)=-1
2
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
0. Aşağıdaki görselde bir matematik grubunun sosyal medya hesabında paylaştığı ödüllü soru verilmiştir. sin 4 arccos +2arctan(−1) √3 2 ifadesinin sonucu kaçtır? Buna göre grupta paylaşılan ödüllü sorunun cevabı kaçtır? A) -√√3 2 B) ½ ½2 C) 0 D) -√3E)=-1 2
35 orta 102
I lose 12B (0)
8
2.
3.
16es (@
Şekilde ABC üçgen, [AD] 1 [BC], ICDI = 5 cm,
IADI= 12 cm ve IADI = 20 cm'dir.
262 Hizo hubnut nu 1081,1g an
Buna göre, sin(BAC) değeri kaçtır?
62
63
A)
D)
65
65
insi
eshid's
61
65
A)
B
itemlished
4
EAL (OA) insisten
AQ
x
1
3
B)
a
3x
A
D
2√5
2
Buna göre, tana değeri kaçtır?
B) 1/3
2
C) 1
ODHA
jepet priD OSA Mobile2
BAY
= prst
Stre
565
Şekilde ABC üçgen, [AB] 1 [AC], m(DBC) = a,
IADI= 2 cm, ICDI = 5 cm ve IBDI = 2√5 cm'dir.
34
66
65
nieumeg azi
5
D) 31/12
C
E) 1
G
E 45
65
16 +²
A)m
X E
(A
E) 3
C
A obrigibin
ov 1761-1001
C
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
35 orta 102 I lose 12B (0) 8 2. 3. 16es (@ Şekilde ABC üçgen, [AD] 1 [BC], ICDI = 5 cm, IADI= 12 cm ve IADI = 20 cm'dir. 262 Hizo hubnut nu 1081,1g an Buna göre, sin(BAC) değeri kaçtır? 62 63 A) D) 65 65 insi eshid's 61 65 A) B itemlished 4 EAL (OA) insisten AQ x 1 3 B) a 3x A D 2√5 2 Buna göre, tana değeri kaçtır? B) 1/3 2 C) 1 ODHA jepet priD OSA Mobile2 BAY = prst Stre 565 Şekilde ABC üçgen, [AB] 1 [AC], m(DBC) = a, IADI= 2 cm, ICDI = 5 cm ve IBDI = 2√5 cm'dir. 34 66 65 nieumeg azi 5 D) 31/12 C E) 1 G E 45 65 16 +² A)m X E (A E) 3 C A obrigibin ov 1761-1001 C
And
16. Notr X atomunun elektron dağılımı,
16²20²20²36² 3. per; yob
18
peklindedit
Nork X Y ve Zelement atomlarının yarı çaplar arasında
X>Z>Y ilişkisi vardır.
Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi
kesinlikle yanlıştır?
0+
A) Birinci iyonlaşma enerjisi en küçük olan X'tir.
B) Proton sayıları arasında Z>X> Y ilişkisi vardır.
C) Nötr Z atomunun temel hal elektron dizilimi s' ile sonlanır
2A grubo
Temel hål elektron diziliminde Z atomu s, p ve d türü
orbitaller içerir.
15²25²26² 35²8 43² d
E) Değerlik elektron sayıları arasında Y>Z>X ilişkisi vardır.
YARI
40₁ = x>²>4
X
Y
CAP
A A
2P
Aum
Pervott
✓
2A
3₁P
20
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
And 16. Notr X atomunun elektron dağılımı, 16²20²20²36² 3. per; yob 18 peklindedit Nork X Y ve Zelement atomlarının yarı çaplar arasında X>Z>Y ilişkisi vardır. Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi kesinlikle yanlıştır? 0+ A) Birinci iyonlaşma enerjisi en küçük olan X'tir. B) Proton sayıları arasında Z>X> Y ilişkisi vardır. C) Nötr Z atomunun temel hal elektron dizilimi s' ile sonlanır 2A grubo Temel hål elektron diziliminde Z atomu s, p ve d türü orbitaller içerir. 15²25²26² 35²8 43² d E) Değerlik elektron sayıları arasında Y>Z>X ilişkisi vardır. YARI 40₁ = x>²>4 X Y CAP A A 2P Aum Pervott ✓ 2A 3₁P 20
1. 0<x<- olmak üzere,
1/1/2
tanx = =
A)
có lôi
√2
olduğuna göre, sin2x ifadesinin değeri kaçtır?
2√2
B)
C) √2
3
2012
Tot
√2
2.√2
S
π
1 sinx
VŠ
√5
2.
2. 0<x< olmak üzere,
KAZANIM TEST-4
D) 2 E) 2/3
re cosx
VS
√₂
Lord Vis
(
oldu
A)-
6
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
1. 0<x<- olmak üzere, 1/1/2 tanx = = A) có lôi √2 olduğuna göre, sin2x ifadesinin değeri kaçtır? 2√2 B) C) √2 3 2012 Tot √2 2.√2 S π 1 sinx VŠ √5 2. 2. 0<x< olmak üzere, KAZANIM TEST-4 D) 2 E) 2/3 re cosx VS √₂ Lord Vis ( oldu A)- 6
we III
MATEMATIK
1+cossin
dicos
A
ff. tan20a olduğuna göre, tan110"-cot290"
ifadesinin x türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
D)
12. Aşağıda
5000000 ölçekli haritada A, B ve C şehirlerinin
konumları gösterilmiştir.
(A) 1 + cosx
120
B
Cotza tan20
Cos
Sin
A) 350 B) 320 C) 300
DJ 3 + cosx
E)-2a
|AB| = 3 cm, |BC| = 5 cm ve m(ABC) = 120° olduğuna
göre, A ile C şehirleri arasındaki gerçek mesafe kaç
kilometredir?
2a
13. xe (90°, 180°) olduğuna göre,
sinxtar
tanx)
sinx
+|—cosx+1|
tanx
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
B) 1 – cosx
D) 280
E) 250
C) 3 – cosx
E) -1 + cośx
14. Gerçe
fonks
A) f(x
e) h(:
15. Aşağ
fonk
ap
top
A)
16.
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
we III MATEMATIK 1+cossin dicos A ff. tan20a olduğuna göre, tan110"-cot290" ifadesinin x türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? D) 12. Aşağıda 5000000 ölçekli haritada A, B ve C şehirlerinin konumları gösterilmiştir. (A) 1 + cosx 120 B Cotza tan20 Cos Sin A) 350 B) 320 C) 300 DJ 3 + cosx E)-2a |AB| = 3 cm, |BC| = 5 cm ve m(ABC) = 120° olduğuna göre, A ile C şehirleri arasındaki gerçek mesafe kaç kilometredir? 2a 13. xe (90°, 180°) olduğuna göre, sinxtar tanx) sinx +|—cosx+1| tanx ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? B) 1 – cosx D) 280 E) 250 C) 3 – cosx E) -1 + cośx 14. Gerçe fonks A) f(x e) h(: 15. Aşağ fonk ap top A) 16.
F10
A) √127
Ornek-29
Emre bir pergelin sivri ucunu kağıt üzerindeki O noktasına
koyup pergelin kollarını x derece kadar açıp aşağıdaki çem-
beri çiziyor.
B
O
O
Şekil I
Daha sonra pergelin sivri ucu aynı noktada olacak şekilde
pergelin kollarını 2x kadar açıp yeni çemberi aşağıdaki gibi
çiziyor.
X
AYT YENİ YAZILAN SORULA
2x
Şekil II
|AB| = 8 birim, |OB| = 5 birim, |OA| = 7 birim
Buna göre, |OC| kaç birimdir?
B) 8√2
√129
D) √130
F10 YAYINLARI @
E)√131
Lise Matematik
Kosinüs Teoremi
F10 A) √127 Ornek-29 Emre bir pergelin sivri ucunu kağıt üzerindeki O noktasına koyup pergelin kollarını x derece kadar açıp aşağıdaki çem- beri çiziyor. B O O Şekil I Daha sonra pergelin sivri ucu aynı noktada olacak şekilde pergelin kollarını 2x kadar açıp yeni çemberi aşağıdaki gibi çiziyor. X AYT YENİ YAZILAN SORULA 2x Şekil II |AB| = 8 birim, |OB| = 5 birim, |OA| = 7 birim Buna göre, |OC| kaç birimdir? B) 8√2 √129 D) √130 F10 YAYINLARI @ E)√131