Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Merkezî Eğilim ve Yayılım Ölçüleri Soruları

ne olasılığı
penaltinin içi
Tüm değerlerin eşit sayıda tekrar etmediği bir veri
en çok tekrar eden her bir değer, bu
grubundaki
veri grubunun tepe değeri (mod) olmaktadır. Bu
veri grubundaki sayılar küçükten büyüğe doğru
sıralandığında veri sayısı tek ise ortadaki sayı, veri sayısı
çift ise ortadaki iki sayının aritmetik ortalaması veri
grubunun ortancası (medyan) olmaktadır.
59 öğrencinin bulunduğu bir siniftaki öğrencilerin tamamı
fizik sınavına girmiş ve bu öğrencilerin tamamının
bu sınavdan aldıkları puanlara göre sayıca dağılımı
aşağıdaki sütun grafiğinde verilmiştir.
Öğrenci sayısı
50
55 60
65
70
"0.
Sıfır Hata K
Puan
Bu sınavdan alınan puanların oluşturduğu veri grubunun
tepe değerleri bulunmuş ve puanları bu değerler olan
toplam öğrenci sayısının 30 olduğu görülmüştür. Ayrıca,
sınavdan alınan puanların oluşturduğu veri grubunun
ortancası bulunmuş ve puanları bu değerler olan toplam
öğrenci sayısının 5 olduğu görülmüştür.
D) 10 E) 9
Buna göre, bu sınıfta fizik sınavından 55 puan alan
öğrenci sayısı kaçtır?
A) 13 B) 12 C) 11
2.
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
ne olasılığı penaltinin içi Tüm değerlerin eşit sayıda tekrar etmediği bir veri en çok tekrar eden her bir değer, bu grubundaki veri grubunun tepe değeri (mod) olmaktadır. Bu veri grubundaki sayılar küçükten büyüğe doğru sıralandığında veri sayısı tek ise ortadaki sayı, veri sayısı çift ise ortadaki iki sayının aritmetik ortalaması veri grubunun ortancası (medyan) olmaktadır. 59 öğrencinin bulunduğu bir siniftaki öğrencilerin tamamı fizik sınavına girmiş ve bu öğrencilerin tamamının bu sınavdan aldıkları puanlara göre sayıca dağılımı aşağıdaki sütun grafiğinde verilmiştir. Öğrenci sayısı 50 55 60 65 70 "0. Sıfır Hata K Puan Bu sınavdan alınan puanların oluşturduğu veri grubunun tepe değerleri bulunmuş ve puanları bu değerler olan toplam öğrenci sayısının 30 olduğu görülmüştür. Ayrıca, sınavdan alınan puanların oluşturduğu veri grubunun ortancası bulunmuş ve puanları bu değerler olan toplam öğrenci sayısının 5 olduğu görülmüştür. D) 10 E) 9 Buna göre, bu sınıfta fizik sınavından 55 puan alan öğrenci sayısı kaçtır? A) 13 B) 12 C) 11 2.
II-XUIZA 10
8. Bir zar atıldığında üst yüze gelen sayının,
1. 3 ile tam bölünebilen bir sayı,
II. asal sayı,
III. 4'ten büyük bir sayı
olma olasılıklarının hangileri ten büyüktür?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) Il ve Ill
C) I ve II
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
II-XUIZA 10 8. Bir zar atıldığında üst yüze gelen sayının, 1. 3 ile tam bölünebilen bir sayı, II. asal sayı, III. 4'ten büyük bir sayı olma olasılıklarının hangileri ten büyüktür? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II E) Il ve Ill C) I ve II
10
Buna göre, felsefe kursuna kayıt yaptıran kız öğrenci
sayısı kaçtır?
A) 7
B) 8
26 Bir veri grubundaki sayıların toplamının, gruptaki terim
sayısına bölümü ile elde edilen sayıya o veri grubunun
aritmetik ortalaması denir.
A) 10
Asya, Burcu, Cemile ve Derya isimli dört kız kardeşin ikişer
tane çocuğu vardır. Asya ve Burcu'nun çocukları ikizdir.
Çocukların yaşları ile bir küme oluşturulduğunda kümenin
elemanlarının aritmetik ortalaması 20 olmaktadır.
<100
C) 9
Çocukların tamamının yaş ortalaması 18'dir. Asya, Burcu,
Cemile ve Derya kardeşlerden herhangi ikisinin yaşları aynı
olan çocukları yoktur.
Buna göre, Asya ve Burcu'nun çocuklarının yaşlarının
ortalaması kaçtır?
B) 12
alan
b
D) 10
C) 14
uluo
ele
E) 11
f
D) 16
a+b+c+e+ de f= 120
a+b:24
E) 24
18 144
Diğer sayfaya geçiniz.
28
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
10 Buna göre, felsefe kursuna kayıt yaptıran kız öğrenci sayısı kaçtır? A) 7 B) 8 26 Bir veri grubundaki sayıların toplamının, gruptaki terim sayısına bölümü ile elde edilen sayıya o veri grubunun aritmetik ortalaması denir. A) 10 Asya, Burcu, Cemile ve Derya isimli dört kız kardeşin ikişer tane çocuğu vardır. Asya ve Burcu'nun çocukları ikizdir. Çocukların yaşları ile bir küme oluşturulduğunda kümenin elemanlarının aritmetik ortalaması 20 olmaktadır. <100 C) 9 Çocukların tamamının yaş ortalaması 18'dir. Asya, Burcu, Cemile ve Derya kardeşlerden herhangi ikisinin yaşları aynı olan çocukları yoktur. Buna göre, Asya ve Burcu'nun çocuklarının yaşlarının ortalaması kaçtır? B) 12 alan b D) 10 C) 14 uluo ele E) 11 f D) 16 a+b+c+e+ de f= 120 a+b:24 E) 24 18 144 Diğer sayfaya geçiniz. 28
Bir müzik kursunda bulunan A B, C sınıflarındaki öğren-
cilerin yaş ortalamaları sırasıyla 20, 24 ve 30 dur. A ile
B sınıflarında öğrencilerin birlikte yaş ortalaması 22, B ile
C sınıflarındaki öğrencilerin birlikte yaş ortalaması 26 dır.
Buna göre, bu üç sınıftaki öğrencilerin tümünün yaş
ortalaması kaçtır?
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
Bir müzik kursunda bulunan A B, C sınıflarındaki öğren- cilerin yaş ortalamaları sırasıyla 20, 24 ve 30 dur. A ile B sınıflarında öğrencilerin birlikte yaş ortalaması 22, B ile C sınıflarındaki öğrencilerin birlikte yaş ortalaması 26 dır. Buna göre, bu üç sınıftaki öğrencilerin tümünün yaş ortalaması kaçtır?
7. Aşağıdaki grafikte K, L ve M ürünlerinin mavi bölümde alış fiyatı, turuncu bölümde kâr tutarları gösterilmiştir.
Satış fiyatı (TL)
Sathe Alis=1667,
30-A1=20
60
50
40
30
20
10-
22001
Ürün
K L M
20 se
K, L ve M ürünlerinin her birinden 70'er adet alan bir satıcı, bu ürünlerin bir miktarını satmıştır. L ürününün
satışından 1200 TL gelir eden bu satıcı tüm ürünlerden eşit miktarda kâr elde etmiştir.
Buna göre bu satıcının elinde K, L ve M ürünlerinden toplam kaç tane kalmıştır?
A) 190
cinenta
B) 180
C) 160
D) 155
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
7. Aşağıdaki grafikte K, L ve M ürünlerinin mavi bölümde alış fiyatı, turuncu bölümde kâr tutarları gösterilmiştir. Satış fiyatı (TL) Sathe Alis=1667, 30-A1=20 60 50 40 30 20 10- 22001 Ürün K L M 20 se K, L ve M ürünlerinin her birinden 70'er adet alan bir satıcı, bu ürünlerin bir miktarını satmıştır. L ürününün satışından 1200 TL gelir eden bu satıcı tüm ürünlerden eşit miktarda kâr elde etmiştir. Buna göre bu satıcının elinde K, L ve M ürünlerinden toplam kaç tane kalmıştır? A) 190 cinenta B) 180 C) 160 D) 155
6
10. a = tan
21
711315
J
7), 0 = 86 (-23
b ot
4
10 =
19T
3
olduğuna göre, a, b, c arasındaki doğru sıralama aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) a> e<b
B) b>c> a
D) c>b>a
- 120
50
ve c = sin
E) c>a>b
100
221
5
a>>c
SIT
225 36.8
WV 8
Sin 72
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
6 10. a = tan 21 711315 J 7), 0 = 86 (-23 b ot 4 10 = 19T 3 olduğuna göre, a, b, c arasındaki doğru sıralama aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) a> e<b B) b>c> a D) c>b>a - 120 50 ve c = sin E) c>a>b 100 221 5 a>>c SIT 225 36.8 WV 8 Sin 72
1x1
AynLuzunluktaki kibrit çöpleri kullanılarak 1x1 birim karelik
bir şeklide 4 çöp 1x3 birim karelik bir şekilde 10 çöp kulla-
nılarak oluşturulmuştur.
A) 15
1x3
Buna göre 1x15 birim karelik bir şekil kaç kibrit çöpüy
le oluşturulur?
B) 30
D) 46
Yolu
C) 36
E) 52
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
1x1 AynLuzunluktaki kibrit çöpleri kullanılarak 1x1 birim karelik bir şeklide 4 çöp 1x3 birim karelik bir şekilde 10 çöp kulla- nılarak oluşturulmuştur. A) 15 1x3 Buna göre 1x15 birim karelik bir şekil kaç kibrit çöpüy le oluşturulur? B) 30 D) 46 Yolu C) 36 E) 52
17. Aşağıdaki tabloda A, B, C, D, E eczanelerinde satılan
C
ilacın 4 günlük satış miktarı verilmiştir.
A
A) A
C
1. gün
1
3
1
8
7
2. gün
5
3
B) B
2
10
7
3. gün
9
8
3
10
7
Buna göre, 5. gün kaç tane ilaç satılacağı hangi ec-
zanede daha iyi tahmin edilebilir?
C) C
4. gün
13
11
4
15
30
D) D
S
E) E
19. Aşağıd
de bulu
rilmişti
30
25
20
15
1
Bu
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
17. Aşağıdaki tabloda A, B, C, D, E eczanelerinde satılan C ilacın 4 günlük satış miktarı verilmiştir. A A) A C 1. gün 1 3 1 8 7 2. gün 5 3 B) B 2 10 7 3. gün 9 8 3 10 7 Buna göre, 5. gün kaç tane ilaç satılacağı hangi ec- zanede daha iyi tahmin edilebilir? C) C 4. gün 13 11 4 15 30 D) D S E) E 19. Aşağıd de bulu rilmişti 30 25 20 15 1 Bu
02/10
25. Bir veri grubundaki sayılar küçükten büyüğe doğru
sıralandığında veri sayısı tek ise ortadaki sayıya, veri
sayısı çift ise ortadaki iki sayının aritmetik ortalamasına o
veri grubunun medyanı, veri grubunda en çok tekrar eden
sayıya ise o veri grubunun modu denir.
Tam sayılardan oluşmuş ve küçükten büyüğe doğru
sıralanmış;
4, X, 9, Y, 13, Z, 30
8+x+y+z=
7
veri grubunda sadece iki değer birbirine eşittir.
Bu veri grubunda; mod, medyan ve aritmetik ortalama
birbirine eşit olduğuna göre, Z'nin alabileceği kaç
farklı değer vardır?
A) 2
EB) 3
OL00-SS.01TYT05
27. M
h
4
D) 5 E) 6
№₁
Ab | xty tz
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
02/10 25. Bir veri grubundaki sayılar küçükten büyüğe doğru sıralandığında veri sayısı tek ise ortadaki sayıya, veri sayısı çift ise ortadaki iki sayının aritmetik ortalamasına o veri grubunun medyanı, veri grubunda en çok tekrar eden sayıya ise o veri grubunun modu denir. Tam sayılardan oluşmuş ve küçükten büyüğe doğru sıralanmış; 4, X, 9, Y, 13, Z, 30 8+x+y+z= 7 veri grubunda sadece iki değer birbirine eşittir. Bu veri grubunda; mod, medyan ve aritmetik ortalama birbirine eşit olduğuna göre, Z'nin alabileceği kaç farklı değer vardır? A) 2 EB) 3 OL00-SS.01TYT05 27. M h 4 D) 5 E) 6 №₁ Ab | xty tz
1. DENEME
31. AK 10 cm
|AP| = 12 cm
|KC| = 8 cm
|PC| = 6 cm
H
B
10
K
8
A
C
12
C) 25 D) 36
6
P
ABCD dörtgeninde K, ABC üçgeninin, P, ACD
üçgeninin iç bölgesinde birer nokta olduğuna
göre Ç(ABCD)'nin alacağı en küçük tam sayı
değeri kaç cm'dir?
A) 18 B) 15
AC = 22x < 18
AC = 4 LX < 18
D
E) 37
33
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
1. DENEME 31. AK 10 cm |AP| = 12 cm |KC| = 8 cm |PC| = 6 cm H B 10 K 8 A C 12 C) 25 D) 36 6 P ABCD dörtgeninde K, ABC üçgeninin, P, ACD üçgeninin iç bölgesinde birer nokta olduğuna göre Ç(ABCD)'nin alacağı en küçük tam sayı değeri kaç cm'dir? A) 18 B) 15 AC = 22x < 18 AC = 4 LX < 18 D E) 37 33
8
15. X₁ X₂ X3x elemanlarından oluşan bir veri
grubunda grubun aritmetik ortalamasıx olmak üzere
grubun standart sapması
(x₁
4-8-12
n
şeklinde hesaplanır.
x])² + (x₂
olmaktadır.
-
X
n-1
·+.... + (x₁)
2
x²
+(x-x
elemanlarından oluşan bir veri grubuna
4 eklenirse yeni grubun standart sapması S
8 eklenirse yeni grubun standart sapması S
2
12 eklenirse yeni grubun standart sapması S
E8₂>S₁ > S3
2
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) SS₂ S₁
C) S₂ > S=S
B) 3=S₁ > S₂
2
>
D) S > S₂
2
S3
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
8 15. X₁ X₂ X3x elemanlarından oluşan bir veri grubunda grubun aritmetik ortalamasıx olmak üzere grubun standart sapması (x₁ 4-8-12 n şeklinde hesaplanır. x])² + (x₂ olmaktadır. - X n-1 ·+.... + (x₁) 2 x² +(x-x elemanlarından oluşan bir veri grubuna 4 eklenirse yeni grubun standart sapması S 8 eklenirse yeni grubun standart sapması S 2 12 eklenirse yeni grubun standart sapması S E8₂>S₁ > S3 2 Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) SS₂ S₁ C) S₂ > S=S B) 3=S₁ > S₂ 2 > D) S > S₂ 2 S3
4.
E) 81
Tüm değerlerin eşit sayıda tekrar etmediği bir veri
grubundaki en çok tekrar eden her bir değer, bu veri
grubunun tepe değeri (mod) olmaktadır.
48 öğrencinin bulunduğu bir sınıftaki öğrencilerin
tamamı matematik sınavına girmiş ve bu öğrencilerin
tamamının bu sınavdan aldıkları puanlara göre sayıca
dağılımı aşağıdaki sütun grafiğinde verilmiştir.
A Öğrenci
sayısı
Puan
DY 75
65 70 75 80 85
Bu sınavdan alınan puanların oluşturduğu veri grubunun
tepe değerleri bulunmuş ve puanları bu değerler olan
toplam öğrenci sayısının 32 olduğu görülmüştür. Ayrıca,
bu sınıfta bu sınavdan 70'ten yüksek puan alan öğrenci
sayısı 38 olarak hesaplanmıştır.
Buna göre, bu sınıfta bu sınavdan 65 puan alan
öğrenci sayısı kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
4. E) 81 Tüm değerlerin eşit sayıda tekrar etmediği bir veri grubundaki en çok tekrar eden her bir değer, bu veri grubunun tepe değeri (mod) olmaktadır. 48 öğrencinin bulunduğu bir sınıftaki öğrencilerin tamamı matematik sınavına girmiş ve bu öğrencilerin tamamının bu sınavdan aldıkları puanlara göre sayıca dağılımı aşağıdaki sütun grafiğinde verilmiştir. A Öğrenci sayısı Puan DY 75 65 70 75 80 85 Bu sınavdan alınan puanların oluşturduğu veri grubunun tepe değerleri bulunmuş ve puanları bu değerler olan toplam öğrenci sayısının 32 olduğu görülmüştür. Ayrıca, bu sınıfta bu sınavdan 70'ten yüksek puan alan öğrenci sayısı 38 olarak hesaplanmıştır. Buna göre, bu sınıfta bu sınavdan 65 puan alan öğrenci sayısı kaçtır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
Bir spor salonu, sunduğu hizmetlerle ilgili müşterilerinin
memnuniyetini ölçmek için sekiz müşterisine 1'den 5'e
kadar olan beş rakamla puanlandırılan bir müşteri mem-
nuniyet anketi uygulamıştır. Bu anket ile ilgili aşağıdaki-
ler bilinmektedir.
Beş puan türünün her biri en az birer kez kullanıl-
mıştır.
Verilen bütün puanlar küçükten büyüğe doğru sı-
ralandığında oluşan veri grubunun medyanı 3,5 ve
aritmetik ortalaması 3'tür.
Buna göre, oluşan veri grubunun modu kaçtır?
A) 1 B) 2
E) 5
C) 3
3
(D)
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
Bir spor salonu, sunduğu hizmetlerle ilgili müşterilerinin memnuniyetini ölçmek için sekiz müşterisine 1'den 5'e kadar olan beş rakamla puanlandırılan bir müşteri mem- nuniyet anketi uygulamıştır. Bu anket ile ilgili aşağıdaki- ler bilinmektedir. Beş puan türünün her biri en az birer kez kullanıl- mıştır. Verilen bütün puanlar küçükten büyüğe doğru sı- ralandığında oluşan veri grubunun medyanı 3,5 ve aritmetik ortalaması 3'tür. Buna göre, oluşan veri grubunun modu kaçtır? A) 1 B) 2 E) 5 C) 3 3 (D)
D) 7
Si ve üze
Aşağıdaki tablo 30 öğrencinin bulunduğu bir sınıfta her bir
öğrencinin haftada kaç saatini bilgisayar başında geçirdiğini
belirlemek amacıyla yapılan araştırmadan elde edilen verile-
ri göstermektedir.
ının a'
n dış
Öğrenci Sayısı 10
Saat
6
in kenr
verilmis"
15
blaban / Bipar
B) 12
C) 14
8
5
Bu tabloda bir bölmedeki sayı yanlışlıkla silinmiştir.
Bu verilerin değerlendirme raporunda elde edilen veri setinin
medyan değeri ile aritmetik ortalama değerinin eşit olduğu
belirtilmiştir.
Buna göre, tablodan yanlışlıkla silinen değer aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 10
mondA"
D) 15
Toyin
E) 16
A) 15
oranı y
B) 17,5
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
D) 7 Si ve üze Aşağıdaki tablo 30 öğrencinin bulunduğu bir sınıfta her bir öğrencinin haftada kaç saatini bilgisayar başında geçirdiğini belirlemek amacıyla yapılan araştırmadan elde edilen verile- ri göstermektedir. ının a' n dış Öğrenci Sayısı 10 Saat 6 in kenr verilmis" 15 blaban / Bipar B) 12 C) 14 8 5 Bu tabloda bir bölmedeki sayı yanlışlıkla silinmiştir. Bu verilerin değerlendirme raporunda elde edilen veri setinin medyan değeri ile aritmetik ortalama değerinin eşit olduğu belirtilmiştir. Buna göre, tablodan yanlışlıkla silinen değer aşağıdaki- lerden hangisidir? A) 10 mondA" D) 15 Toyin E) 16 A) 15 oranı y B) 17,5
2k12
7. Aşağıda masa ve sandalyelerin dizilmesiyle oluşan bir
örüntünün ilk üç adımı verilmiştir.
1. durum
2. durum
Buna göre,
+8
x tane masanın birleştirilmesiyle oluşan adımda y tane san-
dalye vardır.
3. durum
x ile y doğru orantıldın
II. y ile (x + 1) doğru orantılıdır
Cantilidi
III. x ile (y-2) ters orantilidir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
Yalnız II
D) I ve Il
(4-1) 1
612)
z grz
E) II ve III
C) Yalnız III
AIDAY YAYIN
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
2k12 7. Aşağıda masa ve sandalyelerin dizilmesiyle oluşan bir örüntünün ilk üç adımı verilmiştir. 1. durum 2. durum Buna göre, +8 x tane masanın birleştirilmesiyle oluşan adımda y tane san- dalye vardır. 3. durum x ile y doğru orantıldın II. y ile (x + 1) doğru orantılıdır Cantilidi III. x ile (y-2) ters orantilidir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I Yalnız II D) I ve Il (4-1) 1 612) z grz E) II ve III C) Yalnız III AIDAY YAYIN
inda
ilmiştir.
hangisi
b
Ideal
15. Tüm değerlerin eşit sayıda tekrar etmediği bir veri gru-
bundaki en çok tekrar eden her bir değer, bu veri grubu-
nun tepe değeri (mod) olmaktadır.
3,6,3,6, 1.A.A.6
sayılarından oluşan veri grubuna iki pozitif tam sayı daha
eklendiğinde bu veri grubunun yalnızca bir tepe değerinin
olduğu ve aritmetik ortalamasının 3,3 olduğu görülmüş-
tür.
Buna göre, oluşan yeni veri grubunun tepe değeri,
111133666
3
III. 6
değerlerinden hangileri olabilir?
A) Yalnız
B) Yalnız
a+b=6
D) I ve III
a + b = 6
CI ve II
EX, II ve III
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
inda ilmiştir. hangisi b Ideal 15. Tüm değerlerin eşit sayıda tekrar etmediği bir veri gru- bundaki en çok tekrar eden her bir değer, bu veri grubu- nun tepe değeri (mod) olmaktadır. 3,6,3,6, 1.A.A.6 sayılarından oluşan veri grubuna iki pozitif tam sayı daha eklendiğinde bu veri grubunun yalnızca bir tepe değerinin olduğu ve aritmetik ortalamasının 3,3 olduğu görülmüş- tür. Buna göre, oluşan yeni veri grubunun tepe değeri, 111133666 3 III. 6 değerlerinden hangileri olabilir? A) Yalnız B) Yalnız a+b=6 D) I ve III a + b = 6 CI ve II EX, II ve III