Olasılık Soruları
![Basit Olayların Olasılıkları
A = {xEZ: 2 < x≤ 8}
kümesinin alt kümelerinden biri rastgele seçiliyor.
Seçilen bu kümenin üç elemanlı olma olasılığı
kaçtır?
in önün-
?
3
4
4.
A) //
B)
3
16
D)
5
16
E)
38](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314191901560961-3758192.jpg?w=256)
Lise Matematik
OlasılıkBasit Olayların Olasılıkları
A = {xEZ: 2 < x≤ 8}
kümesinin alt kümelerinden biri rastgele seçiliyor.
Seçilen bu kümenin üç elemanlı olma olasılığı
kaçtır?
in önün-
?
3
4
4.
A) //
B)
3
16
D)
5
16
E)
38
![SORU BİZDEN
4
Metrobüs yoluna paralel olacak şekilde sabit 10 m/sn. hızla
yol alan bir bisikletlinin kendisiyle aynı yönde hareket eden
metrobüsü geçmesi 2t saniye, zıt yönde hareket eden aynı
metrobüsü geçmesi t saniye sürmektedir.
t pozitif tam sayı olduğuna göre, metrobüsün boyu en az
kaç metredir?
ÇÖZÜM SİZDEN](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314145146402285-4576033.jpg?w=256)
Lise Matematik
OlasılıkSORU BİZDEN
4
Metrobüs yoluna paralel olacak şekilde sabit 10 m/sn. hızla
yol alan bir bisikletlinin kendisiyle aynı yönde hareket eden
metrobüsü geçmesi 2t saniye, zıt yönde hareket eden aynı
metrobüsü geçmesi t saniye sürmektedir.
t pozitif tam sayı olduğuna göre, metrobüsün boyu en az
kaç metredir?
ÇÖZÜM SİZDEN
![ımının iki
?
3 x
Hileli bir zarda herhangi bir tek sayının gelme ola-
sılığı, herhangi bir çift sayının gelme olasılığının üç
x
katıdır.
Buna göre bu zar iki kez atıldığında üst yüze
gelen sayıların çarpımının çift sayı olma olasılı-
ğı kaçtır?
A)
B)
5
16
D)
7
16
NİTELİK Yayıncılık
5. 1,2
nila
çif
A
6.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314174409954518-3758192.jpg?w=256)
Lise Matematik
Olasılıkımının iki
?
3 x
Hileli bir zarda herhangi bir tek sayının gelme ola-
sılığı, herhangi bir çift sayının gelme olasılığının üç
x
katıdır.
Buna göre bu zar iki kez atıldığında üst yüze
gelen sayıların çarpımının çift sayı olma olasılı-
ğı kaçtır?
A)
B)
5
16
D)
7
16
NİTELİK Yayıncılık
5. 1,2
nila
çif
A
6.
![yü-
arın
6.
Aşağıdaki şekil 9 özdeş hücreden oluşmuştur.
Yukarıdaki şekil içerisinde oluşturulabilecek bütün kare-
ler çizilecektir.
Buna göre, çizilen bu karelerden seçilen bir karenin
bir köşesinin kırmızı nokta olan köşe olma olasılığı
kaçtır?
A)
1
14
B) //1
C)
3
14
D) 2²/7
E)
5
14](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314190840294231-2269482.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Olasılıkyü-
arın
6.
Aşağıdaki şekil 9 özdeş hücreden oluşmuştur.
Yukarıdaki şekil içerisinde oluşturulabilecek bütün kare-
ler çizilecektir.
Buna göre, çizilen bu karelerden seçilen bir karenin
bir köşesinin kırmızı nokta olan köşe olma olasılığı
kaçtır?
A)
1
14
B) //1
C)
3
14
D) 2²/7
E)
5
14
![A) f
C) f(x
8.
A = {-4, -3, -2,-1, 0, 1,2,3}
kümesinin elemanlarından iki tanesi rastgele seçiliyor.
Buna göre, seçilen bu iki elemanın çarpımının pozitif
bir sayı olma olasılığı kaçtır?
A) -7/1 B) (C)
N
D)
28
E) 9/
Ali'
ğı c
vu
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314185737709819-2269482.jpeg?w=256)
Lise Matematik
OlasılıkA) f
C) f(x
8.
A = {-4, -3, -2,-1, 0, 1,2,3}
kümesinin elemanlarından iki tanesi rastgele seçiliyor.
Buna göre, seçilen bu iki elemanın çarpımının pozitif
bir sayı olma olasılığı kaçtır?
A) -7/1 B) (C)
N
D)
28
E) 9/
Ali'
ğı c
vu
A)
![15. A = (a, b, c, d, e}
B = {1, 2, 3} olmak üzere,
A dan B ye tanımlı örten fonksiyonlardan rastgele yazılan
bir fonksiyonun sadece f(b) = 3 koşulunu sağlama olası-
liği kaçtır?
A)
1
75
B)
3
75
(2). (1). (?), 21 - 162
C)
6
25
D)
19
150
E)
21
170](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314183038132915-4366492.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Olasılık15. A = (a, b, c, d, e}
B = {1, 2, 3} olmak üzere,
A dan B ye tanımlı örten fonksiyonlardan rastgele yazılan
bir fonksiyonun sadece f(b) = 3 koşulunu sağlama olası-
liği kaçtır?
A)
1
75
B)
3
75
(2). (1). (?), 21 - 162
C)
6
25
D)
19
150
E)
21
170
![2×70 8-60
2270 8-6000=17009
39
coa = 2x
6009=x
30. Bir kamptaki
arkadaşlardan her biri birbirine kendi
fotoğraflarını vermiştir. Tüm kişilerin elindeki top-
lam fotoğraf sayısı 72 ise, kampta kaç kişi vardır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
0.6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314182149048505-5114484.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Olasılık2×70 8-60
2270 8-6000=17009
39
coa = 2x
6009=x
30. Bir kamptaki
arkadaşlardan her biri birbirine kendi
fotoğraflarını vermiştir. Tüm kişilerin elindeki top-
lam fotoğraf sayısı 72 ise, kampta kaç kişi vardır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
0.6
![SAYMANIN TEMEL İLKESİ
67. Aralarında Sema ve Murat'ın bulunduğu 6 arkadaş aşa-
ğıdaki şekilde hazırlanmış masa etrafında 6 sandalyeye
oturacaktır.
A) 144
Sema ve Murat, bu masadaki yan yana olan sandalye-
lere ya da karşı karşıya olan sandalyelere oturmak iste-
mektedirler.
7!
72
Buna göre, bu 6 arkadaş masa etrafındaki bu sandal-
yelere kaç farklı şekilde oturabilirler?
B) 258 (C) 336
412 E) 476
7.4.51713127
92
1.27
192](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314182443749516-5274526.jpg?w=256)
Lise Matematik
OlasılıkSAYMANIN TEMEL İLKESİ
67. Aralarında Sema ve Murat'ın bulunduğu 6 arkadaş aşa-
ğıdaki şekilde hazırlanmış masa etrafında 6 sandalyeye
oturacaktır.
A) 144
Sema ve Murat, bu masadaki yan yana olan sandalye-
lere ya da karşı karşıya olan sandalyelere oturmak iste-
mektedirler.
7!
72
Buna göre, bu 6 arkadaş masa etrafındaki bu sandal-
yelere kaç farklı şekilde oturabilirler?
B) 258 (C) 336
412 E) 476
7.4.51713127
92
1.27
192
![20. Aşağıda bir atış poligonunda iplere asılmış balonlar
gösterilmiştir.
10
Sol
Sağ
o o o o
Aynı renkli balonların soldan sağa doğru vurulması
istenmektedir.
Buna göre, bu balonlara atış yapmak isteyen bir kişi
bütün balonları kaç farklı şekilde vurabilir?
A) 15
B) 20
C) 24
D) 35
E) 36](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314180602223184-5328993.jpg?w=256)
Lise Matematik
Olasılık20. Aşağıda bir atış poligonunda iplere asılmış balonlar
gösterilmiştir.
10
Sol
Sağ
o o o o
Aynı renkli balonların soldan sağa doğru vurulması
istenmektedir.
Buna göre, bu balonlara atış yapmak isteyen bir kişi
bütün balonları kaç farklı şekilde vurabilir?
A) 15
B) 20
C) 24
D) 35
E) 36
![6.
Yukarıda birim karelere ayrılmış şeklin boş köşe-
lerine boncuklar yerleştirilmiştir.
Buna göre, bu boncuklardan rastgele seçilen
üçünün aynı renkli olma ve köşeleri bu boncuk-
lar olan bir üçgen oluşturma olasılığı kaçtır?
A) =—7/7
B)-²/7
3
c) -/-/7
C)
D)
5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314112737746387-1529926.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Olasılık6.
Yukarıda birim karelere ayrılmış şeklin boş köşe-
lerine boncuklar yerleştirilmiştir.
Buna göre, bu boncuklardan rastgele seçilen
üçünün aynı renkli olma ve köşeleri bu boncuk-
lar olan bir üçgen oluşturma olasılığı kaçtır?
A) =—7/7
B)-²/7
3
c) -/-/7
C)
D)
5
![iken,
4. Aynı problemi Talha'nın çözme olasılığı i
12
Ensar'ın çözme olasılığı
3
A) ²/12 B) = 1
3
3
tür.
Z
Buna göre, bu problemi Ensar'ın çözüp Tal-
ha'nın çözememe olasılığı kaçtır?
c) =/7/2
C)
D) =/7/1 E)
1
1/
6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314112756415645-1529926.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Olasılıkiken,
4. Aynı problemi Talha'nın çözme olasılığı i
12
Ensar'ın çözme olasılığı
3
A) ²/12 B) = 1
3
3
tür.
Z
Buna göre, bu problemi Ensar'ın çözüp Tal-
ha'nın çözememe olasılığı kaçtır?
c) =/7/2
C)
D) =/7/1 E)
1
1/
6
![11. Biri kırmızı diğeri beyaz olan iki zar vardır. Kırmızı zarın
yüzeylerinden 1, 1, 2, 2, 2, 3, beyaz zarın yüzeylerinde
ise 1, 2, 3, 3, 4, 4 sayıları yazılıdır.
Bu iki zar rastgele atılınca üst yüzüne gelen sayılar
toplamının asal sayı olma olasılığı kaçtır?
A)
5/9
B)
5
6
C)
3
4
D)
5
12
E)
1
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314175705464739-4366492.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Olasılık11. Biri kırmızı diğeri beyaz olan iki zar vardır. Kırmızı zarın
yüzeylerinden 1, 1, 2, 2, 2, 3, beyaz zarın yüzeylerinde
ise 1, 2, 3, 3, 4, 4 sayıları yazılıdır.
Bu iki zar rastgele atılınca üst yüzüne gelen sayılar
toplamının asal sayı olma olasılığı kaçtır?
A)
5/9
B)
5
6
C)
3
4
D)
5
12
E)
1
3
![ani-
nucu
E) 5
8.
Bir P(x) polinomunun x - a ile bölümünden kalan
P(a) ile bulunur.
n pozitif bir tam sayı olmak üzere,
P(x) = (x + 1) + (x + 2) + (x + 3) + ... + (x + n)
polinomunun x-n ile bölümünden kalan 100 al-
duğuna göre, n değeri kaçtır?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8 E) 9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314172753806447-1156453.jpg?w=256)
Lise Matematik
Olasılıkani-
nucu
E) 5
8.
Bir P(x) polinomunun x - a ile bölümünden kalan
P(a) ile bulunur.
n pozitif bir tam sayı olmak üzere,
P(x) = (x + 1) + (x + 2) + (x + 3) + ... + (x + n)
polinomunun x-n ile bölümünden kalan 100 al-
duğuna göre, n değeri kaçtır?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8 E) 9
![To
egy
22
8.
Pozitif tam sayılarla numaralandırılmış özdeş 8 karttan
3 tanesi A torbasına, 2 tanesi B torbasına ve kalan 3
tanesi de C torbasına konuluyor.
A torbasındaki kartların numaralarının oluşturduğu
küme A', B torbasındaki kartların numaralarının
oluşturduğu küme B' ve C torbasındaki kartların
numaralarının oluşturduğu küme C' olmak üzere A', B'
ve C' kümelerine ait Venn şeması aşağıda verilmiştir.
A'
A)
• 1
2/9
2
8)
• 3
.5
A, B ve C torbalarının her birinden aynı anda birer tane
kart çekiliyor.
Buna göre, çekilen bu kartlardan en az ikisinin
numarasının aynı olma olasılığı kaçtır?
D
4
'C'
5
18
O
Diğer sayfaya geçiniz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314161338755950-4600435.jpeg?w=256)
Lise Matematik
OlasılıkTo
egy
22
8.
Pozitif tam sayılarla numaralandırılmış özdeş 8 karttan
3 tanesi A torbasına, 2 tanesi B torbasına ve kalan 3
tanesi de C torbasına konuluyor.
A torbasındaki kartların numaralarının oluşturduğu
küme A', B torbasındaki kartların numaralarının
oluşturduğu küme B' ve C torbasındaki kartların
numaralarının oluşturduğu küme C' olmak üzere A', B'
ve C' kümelerine ait Venn şeması aşağıda verilmiştir.
A'
A)
• 1
2/9
2
8)
• 3
.5
A, B ve C torbalarının her birinden aynı anda birer tane
kart çekiliyor.
Buna göre, çekilen bu kartlardan en az ikisinin
numarasının aynı olma olasılığı kaçtır?
D
4
'C'
5
18
O
Diğer sayfaya geçiniz.
![20. Bir futbol kulübü alt yapısında yetişen futbolculardan
8 tanesini kendilerini geliştirmeleri için A ve B kulüplerine
gönderecektir. Bu gönderme işlemi A kulübüne 5,
B kulübüne 3 futbolcu olacak şekilde planlanmıştır.
Alt yapı sorumlusuna kulüplerin resmî bilgileri verilip
8 futbolcunun gönderme işlemlerinin yapılması isteniyor.
Bu kişi her kulübe en az iki futbolcunun gönderme
işlemini yaptığına göre, futbolcuların planlanan şekilde
kulüplere gönderilme olasılığı kaçtır?
A) 1/12
B) //
5
C)/1/2
Su
D) 1/17
B
As
BAD
E) 21/535](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314150153925857-1902914.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Olasılık20. Bir futbol kulübü alt yapısında yetişen futbolculardan
8 tanesini kendilerini geliştirmeleri için A ve B kulüplerine
gönderecektir. Bu gönderme işlemi A kulübüne 5,
B kulübüne 3 futbolcu olacak şekilde planlanmıştır.
Alt yapı sorumlusuna kulüplerin resmî bilgileri verilip
8 futbolcunun gönderme işlemlerinin yapılması isteniyor.
Bu kişi her kulübe en az iki futbolcunun gönderme
işlemini yaptığına göre, futbolcuların planlanan şekilde
kulüplere gönderilme olasılığı kaçtır?
A) 1/12
B) //
5
C)/1/2
Su
D) 1/17
B
As
BAD
E) 21/535
![3. Bir küpün belirlenmiş karşılıklı iki yüzünde bulunan
ayrıtlarından rastgele 3 tanesi seçilip boyanıyor.
Buna göre, boyanan bu üç ayrıtın birbirine paralel
olması olasılığı kaçtır?
A)
6
B)
C)
D)
3
E)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230314140730211945-1735625.jpg?w=256)
Lise Matematik
Olasılık3. Bir küpün belirlenmiş karşılıklı iki yüzünde bulunan
ayrıtlarından rastgele 3 tanesi seçilip boyanıyor.
Buna göre, boyanan bu üç ayrıtın birbirine paralel
olması olasılığı kaçtır?
A)
6
B)
C)
D)
3
E)