Olasılık Soruları
Lise Matematik
Olasılık23
ÖRNEK: 30
203326 sayısının rakamları yer değiştirilerek 6 basamaklı,
a) Kaç farklı doğal sayı yazılabilir?
b) Kaç farklı tek doğal sayı yazılabilir?
Oc) Kaç farklı çift doğal sayı yazılabilir?
Çözüm
b) 4 2
✓
you
♫
2 3 2
2
(3,1)
Lise Matematik
Olasılık5. Bir sınıftaki öğrencilerin matematik der-
sindeki başarı durumu aşağıdaki tablo-
da verilmiştir.
S
Erkek
Kız
Başarılı
6
7.
Sınıftan rastgele seçilen bir öğrenci-
nin erkek veya matematikten başarılı
olmuş olma olasılığı kaçtır?
072
7
5
A) B) C)
22 11
Başarısız
5
4
1
3
E)
9
11
8. Bi
a
n
Lise Matematik
Olasılık30. Aşağıda aynı odada bulunan 3 ranza ve iki tane tek-
li yatak görülmektedir. İkisi kardeş olan sekiz tane
öğrenci bu yataklara rastgele yerleştirilecektir.
3₂
Buna göre, kardeş olan öğrencilerin aynı ranza-
larda veya yan yana duran tekli yataklarda yatma
olasılığı kaçtır?
B) = /1
= 01/0²/
A)
1
8
318
Lise Matematik
Olasılık30. Aşağıda aynı odada bulunan 3 ranza ve iki tane tek-
li yatak görülmektedir. İkisi kardeş olan sekiz tane
öğrenci bu yataklara rastgele yerleştirilecektir.
Buna göre, kardeş olan öğrencilerin aynı ranza-
larda veya yan yana duran tekli yataklarda yatma
olasılığı kaçtır?
A)
-100
3) 1/1
B)
C)
114
2/7
D) ²/
E)
38
Lise Matematik
Olasılık@S
örnek
SENBORD
SO
İki zar düz bir zemine aynı anda atılıyor.
Buna göre, üst yüze gelen sayıların toplamının 11'den büyük
veya eşit olması olayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) (5, 6), (6, 6)}
B) (6, 6), (6,5)}
11'den buyuk diyor
C) (5), (5, 6), (6,5)}
D(5-6), (6,5), (6, 6)) neden toplam 11 onlar
Sayılıyor. Yayına göre bu ayrıntı
Jegişir mi? :)
(6, 6)
B 2C 3C 4E 5C 6D 7D
10.
4230
A=(2, 3, 4, 5)
kümesinin elemanlan kullanılarak yazılabilec
üç basamaklı sayılar birer karta yazılıp bir
torbadan rastgele bir kart cekiliyor.
Buna göre, bu deneyin örnek uzayının e
B) 36
D
C) 48
24
8E 9B 10 A 11 C 12 D 13 B
Lise Matematik
OlasılıkIl ve
tedir.
alip II
diğer
plasi-
ens Yayınları
24.41 + 2.41
2.2
126
4 x
3
●
23
1
30. Öner aşağıda verilen kağıttaki birim karelerden dördü.-
nü mavi ya da pembe renklerden biri ile boyayacaktır.
Boyamalardan biri aşağıda gösterilmektedir.
X
2.2.4:
K.E
11+12 +24
15
Her satırda 1 kare boyanacaktır.
Aynı sütunda ortak kenarları bulunan karelerden er
fazla biri boyanacaktır.
Buna göre, Öner kaç farklı boyama yapabilir?
A) 32
B) 64 C) 128 D) 256
E) 512
Lise Matematik
OlasılıkD
nünde verilen
asal sayılar
en hangisi
5-B
intibak yayınlan intibak yayınlan intibak yayından intibak yayınlar intibak
E) 72
7-C
14. a ve b tam sayılardır.
8-D
1
1
2a-b-7 a+2b-15
A) 1
9-A
olduğuna göre, a - b farkı kaç eşittir?
B) 2
10-D 11-B
= 1
C) 3
12-E
D) 4
13-D 14-B
E) 5
Matematik
4.
Lise Matematik
Olasılık12. Bir torbada 1'den 10'a kadar numara-
landırılmış 10 top bulunmaktadır. Bu
torbadan rastgele çekilen iki topun nu-
maraları toplamının 14 olduğu biliniyor.
Buna göre, çekilen toplardan birisi-
nin 6 olma olasılığı kaçtır?
2
A) =/ B) // C) 1/1/0
7
4
D) E)
=
7
5
7
Lise Matematik
OlasılıkA
A
Matematik
A
15. İki tespih ustasından birincisinin ürettiği 60 tespihten
6'sının defolu, ikincisinin ürettiği 40 tespihten 8'inin
defolu olduğu görülmüştür.
Birinci ustanın üreteceği 61. tespih ile ikinci ustanın
üreteceği 41. tespihten en az birinin defolu
olmasının deneysel olasılığı yüzde kaçtır?
A) 28
B) 30
C) 35
D) 38
Sp
CHE
E) 40
Lise Matematik
OlasılıkA = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
kümesinin elemanlarından rastgele seçilen bir elemanın
3 ve 4 ile tam bölünebilme olasılığı ▲, çift veya asal sayı
olma olasılığı, çift ve asal sayı olma olasılığı ile gös-
terilmektedir.
Buna göre, A+ +
2
10
A) 0 B)
toplamının sonucu kaçtır?
7
9
10
10
C)
3
10
D)
E)
Lise Matematik
OlasılıkAdana'dan Trabzon'a karayolundan giden 3 farklı otobüs
firması ve 2 farklı hava yolu şirketi vardır.
Adana'dan Trabzon'a giden Murat Bey'in hava yolu
ile gitmiş olması olasılığı kaçtır?
D) -
A)
3
5
B)
2
5
C)
1
3
E) //
Lise Matematik
Olasılık1. hedef
Yukarıda 9 eş kareden oluşan 1. hedef, 4 tane eş eşke-
nar üçgenden oluşan 2. hedef ve küçüğü 3 cm, büyüğü
4 cm yarıçaplı olan iç içe iki daire şeklindeki 3. hedef
verilmiştir.
2. hedef
A) P₁ <P3<P2
C) P3 < P₂ <P₁
3
1
O
3. hedef
Bu hedeflere sırasıyla atış yapan atıcının birinci, ikinci ve
üçüncü hedefteki taralı bölgeleri vurma olasılığı sırasıyla
P₁, P2 ve P3 olduğuna göre, P₁, P2 ve P3 arasındaki
sıralama aşağıdakilerden hangisidir?
E) P₁ < P₂<P3
B) P3 < P₁ < P₂
2
D) P₂ < P₁ <P3
Lise Matematik
Olasılık1. Yalnızca birer uçları yanıcı olan
üç özdeş kibrit çöpü alınıyor.
Bu kibrit çöpleri, uçları birbi-
rine tames edecek biçimde,
bir kenarı kibrit çöpüyle aynı
uzunlukta olan eşkenar üçge-
nin tüm kenarlarına rastgele
diziliyor.
Buna göre, bu dizilimde birbiriyle temas eden kibrit
çöplerinin iki ucunda da yanıcı uç bulunmama olası-
lığı kaçtır?
A)
3
4
B)
(C) 1/1/2 D)
113
E)
14
Lise Matematik
OlasılıkSibel'in 3 farklı matematik, 2 farklı fizik ve 2 farklı Türkçe
kitabı vardır.
Sibel kitaplarını kütüphanesinde bulunan tek katlı bir rafa
yanyana diziyor.
Sibel'in aynı türden kitapları yan yana dizmiş olma
olasılığı kaçtır?
A)
1
40
B)
1
35
C)
1
30
D)
29
E)
1
20
Lise Matematik
Olasılık19
A)
d₂
Şekilde birbirlerine paralel olan d, ve d, doğruları üzerinde
noktalar verilmiştir. Bu noktalardan 4 tanesi rastgele seçilip,
seçilen noktalar doğrusal olarak birleştirilerek bir şekil elde
ediliyor.
Buna göre, elde edilen şeklin bir dörtgen olma olasılığı
edmeg eblixee helnev sbraXuY
6m 9V
kaçtır?
siunulaulo
2
B)
312414
brog snuğuble
10
21
EVA (3 EVTE (O
C)
Matematik Deneme - 3
11
21
d₁ // d₂
18
35
D) 910g E).
2
8:08 (0 8,88 (8
edivna obniblog
nineghöpxib ligoy nslinsilupi
uğuluşu rinegröbəlib Jhee
E 88 (A
2
Lise Matematik
Olasılıkgonometri
5. Ünite
10. Mehmet ile Ahmet, hazwiadklan iki çark ile oyun oynu-
yorlar.
A)
31
#
1.
7
18
pr
6
5
12
</0₂
Her biri önce bir defa 1. çarkı çeviriyor, çark durduktan
sonra da ikinci çarkı çeviriyor. 1. çarkta okun ucuna kar-
şılık gelen açı 2. çarkta bulunan trigonometrik ifadedeki
x yerine yazılıyor ve trigonometrik ifadenin sayısal de-
ğeri hesaplanıyor. Bu hesaplamada sonucu daha büyük
olan oyunu kazanıyor.
TC
Mehmet 1. çarkı çevirdiğinde, çarkın ucu açısını gös-
4
termiş ve arkasından 2. çarkı çevirdiğinde cotx gelmiştir.
secx
Buna göre, Ahmet'in oyunu kazanma olasılığı kaç-
tir?
4
sinx
S
cotx
2.
D)
17
36
-2