Olasılık Soruları
Lise Matematik
Olasılıkreslo smlo 8 nimine
A = {1, 2, 3, 4, 5)
kümesinin elemanları kullanılarak yazılabilecek rakamları
farklı tüm beş basamaklı sayılar kartlara yazılıp bir kutuya
atılıyor.
Bu kutudan çekilen bir kartın üzerinde yazan sayıda
asal rakamların soldan sağa artan sırada bulunma
olasılığı kaçtır?
A) //
B) //
5.
O
2
3D) _8
00/400
B
15
OVERS
1
20
Lise Matematik
OlasılıkSIRA SENDE 4
Bir sınıftaki öğrencilerin %60'ı erkektir. Erkeklerin % 10'u, kız-
ların %40'ı gözlüklüdür.
Bu sınıftan seçilen bir öğrencinin gözlüklü olduğu bilindiği-
ne göre, kız olma olasılığı kaçtır?
ÇÖZÜM SENDE
Lise Matematik
OlasılıkTYT/Matematik
28. Aşağıdaki numaralandırılmış 6 kitap 2 ayrı rafa, her bir
rafa üçer tane olmak üzere rastgele yerleştiriliyor.
A)
123
Aynı renkli kitapların aynı rafa gelerek, soldan sağa ya
da sağdan sola numaraları ardışık biçimde konulma
olasılığı kaçtır?
1
180
B)
123
1
90
C)
-145
D)
30
E)
2
AF
30. 10.
iste
oku
aşa
1.
9.
lir
B
la
Lise Matematik
Olasılık9. Kenarlarının uzunluklarının
34
şeklindeki duvar kağıtları ile yüzeyi dikdörtgen şeklinde olan
bir duvar kaplanacaktır.
oranı
Kullanılacak duvar kağıtlarının ölçüleri aynı olup sarı ve mor
renkli duvar kağıtları kullanılacaktır.
Ssarl 3mor 3k
3k
3k
3k
5k
5
3
olan dikdörtgen
B) 84
Bu kaplama işlemi sırasıyla, bir sıra sarı duvar kağıtları yatay
kullanılarak, bir sıra mor duvar kağıtları dikey kullanılarak
yapılacaktır.
1. sıra 2. sıra 3. sıra
Sk
Bu şekilde kaplama tamamlandığında duvarda boşluk kal-
mamaktadır. Sm.SmSmsm sms
C) 80
11 sıra boyunca kaplama yapılan bu işlemde toplam 225
adet duvar kağıdı kullanıldığına göre, sarı duvar kağıtla-
rının sayısı mor duvar kağıtları sayısından kaç fazladır?
A) 85
D) 75
E) 70
Lise Matematik
Olasılıkx
"SAFİYE" kelimesindeki harflerle anlamlı ya ua
SHILP
anlamsız 6 harfli kelimeler yazılıyor.
Buna göre bu kelimelerin kaç tanesinde en az
2 sesli harf yan yana gelmez?
(A) 72
D) 288
B) 120 C) 144
Par
E) 360
360
Lise Matematik
Olasılık28.
8
480
2
23323
8, 13, 15, 20, 21
1. grup
1
13
(456
2
B) 13
Yukarıda iki grupta verilen sayılardan birinci gruptakileri
Hale, ikinci gruptakileri de Nail isimli iki arkadaş ellerinde
bulunan beşer karta her birine bir sayı gelecek şekilde
yazıyorlar. Daha sonra Hale ve Nail kartlarından birer.ta-
nesini ikisi birden tek veya ikisi birden çift sayı olacak
şekilde karşılıklı değiştiriyorlar.
-240
Bu değişimden sonra ellerinde bulunan kartlarda ya-
zan sayıların toplamının eşit olma olasılığı kaçtır?
7, 14, 19 21 24
2. grup
1|5
(₁
77
13.23.3.23
5
D) -
11
E)
38
2.
85
30.
27
Lise Matematik
Olasılık28.
F
A
-B
EK D
|AB| = 6 br olarak veriliyor.
C
ABCDEF düzgün altıgen şeklinde kesilmiş bir karton-
dur.
B noktasındaki bir karınca |BC| yolunun 'ünü aldık-
tan sonra bulunduğu noktadan |ED| kenarının orta nok-
tası olan K'ye gitmek için yönünü değiştiriyor.
Bulunduğu noktadan itibaren K'ye en kısa yoldan
gitmek isteyen karınca kaç birim yol gider?
A) √91 B) √87 C) 5√3 D) 2√17 E) 2√13
Lise Matematik
OlasılıkXN
Bir küpün karşılıklı iki yüzeyinde Y, karşılıklı iki yüzeyinde
N, karşılıklı iki yüzeyinde T harfi yazmaktadır.
Yere atılan bu küpün yan yüzeylerinde Y ve N harfleri-
nin bulunma olasılığı kaçtır?
A) 23/12
B)
2
5
C)
2
w/N
6
(0) 2/
E)
15. G
C
Lise Matematik
Olasılık1
1
93/
-4
sının her biri, birbirinden
bağımsız ola-
bağımsı
asılıkla kırmızı, olasılıkla beyaz renge
D)
ST
farklı renk olan iki üçgen bulunma
25
Xx
35
12
81
9
gr
Prf Yayınları
144
36. A'dan hareket eden bir otobüs, hiç durmadan B istasyonuna so
dakikada gidebilmektedir. A ile B arasında toplam 5 durak var
dir ve A'dan otobüse 5 yolcu binmiştir.
Otobüs, inecek yolcu olmazsa duraklarda beklemiyor fakat ine-
cek yolcu varsa her durakta 30 sni bekliyor ve inen her yolcu için
de fazladan 10 sn daha beklemiş oluyor.
Örneğin;
1. durakta 1 yolcu inerse, 30 + 10 = 40 sn
1. durakta 2 yolcu inerse, 30 + 2.10 = 50 sn bekliyor.
A)
Buna göre; yolcuların tamamı aradaki 5 durakta inmiş ol
mak şartıyla, bu yolculuğun en az 12,5 dakika sürme ola-
sılığı kaçtır?
10
63
123
B)
21
R
116
r
D)
1015
8. FASİKÜL
Lise Matematik
Olasılıkpas
3. Sadece asal rakamlar kullanılarak dört basamaklı
rakamları farklı çift doğal sayılar oluşturuluyor.
Bu sayılar arasından rastgele seçilen birinin
5000'den küçük bir sayı olma olasılığı kaçtır?
A) 1
6
B)_
1
4
23 57
2537
257
Z
3
(6) 1
2
Lise Matematik
Olasılıke bölümün-
in -2
mün-
29. Yeterli sayıda boncuğu olan Tülin sıraladığı 7 kova-
ya, soldan sağa doğru artan sayida boncuk atacaktır.
10
20
ilk kovaya 8, son kovaya 20 boncuk atan Tülin'in
diğer kovalara attığı boncuk sayılarının ardışık
doğal sayı olma olasılığı kaçtır?
A) 7/7/7/7
1
66
C)
1
56
D)
12
77
E)
2
231
30. Vedat,
ile isminin ba
veriyor.
Bunun için
leyip, plaka
ABC üçge
10 k
Lise Matematik
Olasılık15.
A)
8
125
A
• 1
B)
.2
.3
A kümesinden B kümesine tanımlı fonksiyonlardan biri
rastgele seçiliyor.
Seçilen bu fonksiyonun birebir ve 1 in görüntüsünün
1 olma olasılığı kaçtır?
9
125
f
C)
F1 / DENEME-10
B
. 1
.2
. 3
.4
.5
2
25
12
125
E)
4
25
Lise Matematik
Olasılık9. A torbasında 3 siyah, 5 mavi; B torbasında 5 siyah,
4 mavi bilye vardır. A torbasından bir bilye çekilip B
torbasına atılıyor. Sonra B torbasından bir bilye seçi-
liyor.
Seçilen bilyenin siyah olmama olasılığı kaçtır?
2
A)
B)
2
D)
19
40
E)
37
80
Lise Matematik
Olasılık5.
AA
FA
Masa 1
A) 1152
9A
(0)
Akif, Ali, Ayten, Aysel, Burak, Buğra, Betül ve Beyza isimli 8 ar-
SAKER
Mich
ASTERS
PON
kadaş yukarıdaki farklı iki masaya oturacaklardır.
D) 128
E
Aynı harfle başlayan kişilerin aynı masada olması ve her
Lu
PNORTHERN
iki masada iki erkek ile iki kızın karşılıklı oturması şartıyla
bu masalara kaç farklı şekilde oturabilirler?
FA
Masa 2
B) 576
E) 64
C) 288
Lise Matematik
Olasılıkay-
Olasılık
28.
A)
-2
Şekildeki koordinat düzleminde pembe ile işaretlenmiş nokta-
lardan biri rastgele seçilecektir.
MATEMATIK
Seçilecek noktanın bileşenlerinden en az birinin asal sayı
olma olasılığı kaçtır?
B) //
E) 1/12
717/12
C) 11/12
CEVAP FORMU
1 (A) (B) (C) (D E
113
D)
Lise Matematik
Olasılıkbulunan
örünümü
net ile
şmiştir.
mek
nlerin
aki yıldız
fazladan
Palme Yayınevi
30. Aşağıdaki bir banka şubesinden hesap açan
Sıla'nın banka kartı verilmiştir.
DBS/12. SINIF
Sıla:
Sıla kardeşi Seda'nın kart numarası ile kendi kart
numarasını karşılaştırmış her iki kartta ortak olan
rakamları merak edip saymıştır.
Bir süre geçtikten sonra Sıla kardeşine dönerek,
Seda:
PALME BANK
KART NO:
Sıla: "Banka kartını kontrol etmiştim ama kart
numarasındaki tüm rakamları
hatırlamıyorum."
Sila:
2123 6756 8390 5789
Şube kodu
Hesap numarası
Seda: "Hesaplarımız aynı şubeden açıldığına
göre şube kodlarımız aynı, hatırladığın
başka bir şey var mı?"
"Senin hesap numaran ile benim hesap
numaramda her biri ikişer kez tekrar eden
ortak rakamların sayısı 5 olup diğer iki
rakam farklıydı"
"Doğru, peki bu rakamların yerlerini hatır-
liyor musun?"
"Evet tekrar eden rakamların her birinin
yerini hatırlıyorum fakat diğer iki rakamı
hatırlamıyorum."
Buna göre, Sıla'nın sadece bu bilgiler ile
Seda'nın kart numarasını doğru tahmin etme
olasılığı kaçtır?
A)
B)
5
D)
m
N2