Olasılık Soruları
Lise Matematik
Olasılık9. Bir torbada 6 mavi ve 3 kırmızı top vardır.
Bu torbadan rastgele 3 top seçildiğinde iki renkten de
en az bir tane seçilmiş olma olasılığı kaçtır?
D) 3/4
A) = 1/2
2012
28. syeve
2/5
B) //
C) 7/7
Gin
E)
4/5
00! #
latone po hn
yayınlanı
Lise Matematik
Olasılık12. x, y ve z birer tam sayıdır.
4<y<z<x< 10
sıralamasında;
z-y = 3
I.
11. Z=8
III. x = Z + 1
bilgilerinden hangileriyle bu üç sayı tek türlü
belirlenebilir?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
Lise Matematik
Olasılıkose soxinley sbricshion A
385
babiemnulucread nebe
plamen abrioy tis eligeut). 3 + 6.
BADE
2016 (1)
il niatnovitis gips06 303
61-55
tips iğiheslo smenligned sol all abnleegöl g
İki zar birlikte atılıyor.
36
Buna göre, üst yüze gelen sayıların toplamının asal sa-
yı olma olasılığı kaçtır?
A) 1
B)
Cit)
3
5
C) 1/2D) 12/2 E) 7/2
EFSANE TYT MATEMATİK SB/B SERİSİ
Sayfa:12
Roh
EFSA
Lise Matematik
Olasılıknia
m
(A
i oluş-
asılığı
3
B 21
B
liğilieslo smlo st
126, F-19
Özdeş karelerden oluşan yukarıdaki şekildeki dikdört-
genler arasından rastgele seçilen bir tanesinin kare ol-
mama olasılığı kaçtır?
A)
(²)
11
15
B) C)/3/ D)
3/5
21.
E) 15
6
P
2
Lise Matematik
Olasılık1.
A
8
UUS
B
Bir biyolog, elinde bulunan birer x, y, z ve t bakterisini
yukarıdaki tüplere yerleştirecektir. x bakterisi, y bakterisi
ile beslendiği için bu iki bakteri aynı tüpe konmamaktadır.
Buna göre, bu bakteriler her bir tüpte en az bir bakteri
olacak şekilde kaç farklı şekilde yerleştirilebilir?
A) 5
B) 10
C) 30
D) 32
E) 36
Lise Matematik
OlasılıkTest 1
1. Aşağıdaki daireler üzerine 1, 3, 5, 7 ve 9 sayıları yazılacaktır.
OC
O O
7 sayısının solunda 7'den küçük sayılar olacak şeklide bu
beş sayı dairelere kaç farklı şekilde yazılabilir?
A) 6
B) 12
C) 15
D) 18
O
E) 36
4.
Lise Matematik
Olasılık9.
Yukarıdaki kutuda 3 sarı, 4 mavi ve 2 kırmızı top bulunmaktadır.
Bu kutudan art arda üç top alındığında sırasıyla sarı, mavi ve
kırmızı olma olasılığı kaçtır?
1
7
A)
Sm, k
(3)(
(9)
î
C)
1
21
3.4.2
18.8.7
D)
le
2
21
All
E)
5
1
Lise Matematik
Olasılık26. Aşağıda, A ve B bahçelerinde bulunan ayva, ceviz ve
erik ağaçlarının sayısı tablo hâlinde gösterilmiştir.
Bu bahçelerde başka tür ağaç bulunmamaktadır.
(A) 1. bahçe
(B) 2. bahçe
A/22
1
Ayva
10
13+
Buna göre, m + n toplamı kaçtır?
40-76
M
C) -56
BY 44
Ceviz
10 +7
12
11 M-4
Önce, birinci bahçede her ağaç türünün eşit olasılıklı
olması için en az sayıda ağaç 2. bahçeden 1. bahçeye
taşınıyor. Daha sonra ikinci bahçeden seçilen bir ağacın
ayva olma olasılığı, erik olma olasılığı bulunuyor.
Erik
17
n
n
4M
may
D) 59
E) 63
Lise Matematik
Olasılık20.
DENEME-7 HR
Bir bilgisayar oyununda, karakteri boru içinde ilerlerken
önüne çıkan tüm bilyeleri yemektedir.
2I3
bilyesi +3 bilyesi -2 puan değerindedir. Karakter boru
içinde sadece ileriye doğru hareket etmektedir.
D) ²/3
Bu oyunu oynayan Osman'ın karakterini önüne çıkan yol-
lara yönlendirmesi eş olasılıklıdır.
B)
Sifir puanı bulunan Osman, A noktasındaki karakteri B, C
veya D noktalarının birinden geçecek şekilde yönlendirecektir.
Buna göre, bu noktaların birine ulaştığında Osman'ın +5
puanının bulunma olasılığı kaçtır?
A) 12
6
B
E)
+5
1+5
3
4
C)
1
2
Lise Matematik
Olasılık3/4
2
TEST
17
1.
Bir zarın bir yüzü sarı, iki yüzü mavi, diğer yüzleri
ise yeşil boyanmıştır.
8
Bu zar atıldığında yeşil yüzü üzerine düşme ola-
sılığı kaçtır?
A)
1
6
B)
1
5
C)
4
D
obby
D)
3
E)
E) 1/2
28.8.1 obriholyesUY
Üç evli çift yan yana bir sıraya oturduklarında
evli çiftlerin yan yana oturma olasılığı kaçtır?
Lise Matematik
Olasılıkok, ka-
r. Elde
5
üstten
ist üs-
plami-
Aşağıda mantar pano ve bu pano üze
yerleştirilmiş olan raptiyeler gösterilmiştir.
(D
Mantar pano üzerindeki raptiyeler kullanılarak bir lastik yar-
dımıyla rastgele bir üçgen oluşturuluyor.
indt lodoend
Örneğin,
sai nebrilst nog
-elions106
-uni ainot
A)
Buna göre, oluşturulan üçgenin dik üçgen olma olasılı-
ğı kaçtır?
5
19
B) 7 C) 7/9
19 D)
ibilt
11
19
also
E)
13
19
Aşa
kars
Sulau
Lise Matematik
OlasılıkSYM TİPİ SORULAR
aynı anda 3.
Omaktadır.
şı kazan-
taş, kâğıt
e %50'dir.
=ıyla %20,
nadığın-
?
0
8
50. %43
Şekildeki 50 kuruşluk madenî paralar kumbaralara atıl-
dığında her bir kumbarada en az bir tane 50 kuruşluk
madeni para olma olasılığı kaçtır?
A) 7/
A)
90
B)
38
E) 12
away the 10ern
catsy hiped rsimo sinas iplices
niblenebed
C) D) //
5 bel
9
2/3
5.
Lise Matematik
Olasılık6.
7.
A = {1, 2, 3, 4, 5}
kümesinin elemanlarından ikisi seçiliyor.
Seçilen bu iki elemanın çarpımının çift sayı olma olasılı-
ğı kaçtır?
3
10
A)
B) // C) 12/2
5
84
40
s
24
9
43
7
E) TO
10
D) /
12
32.
42-
52-
422
43
45-
Lise Matematik
Olasılık3.
A)
•a
5
28
.b
02.
C
.e .k
of
E
Yukarıdaki venn şeması ile verilen A ve B kümeleri E evren-
sel kümesinin birer alt kümesidir.
B
E örnek uzayından rastgele seçilen iki elemandan biri-
nin A - B kümesinin diğerinin B-A kümesinin elemanı
olma olasılığı kaçtır?
B) 7/7
•t
C)
3
28
nod
6
3
D) 414 4
6
Lise Matematik
Olasılıkere,
a B
A
2^
Aşağıda özdeş iki küpten birinin açınımı verilmiştir.
A) 3
1
3
A) n(a)=5¹
= 23
3
B) 4
9
Buna göre, bu küpler atıldığında üst yüzlerine gelen sa-
yıların toplamının 10 olması olayının eleman sayısı kaç-
tır?
C) 5
5 7
11
E) 9
D) 6
1+9
7+3
P(b) = 1, P(c) = 1/2
4'
E = {a,b,c} .
Ornek uzayı veriliyor.
Buna göre a, b ve c olaylarının olma olasılıkları aşağı-
dakilerden hangisi gibi olabilir?
E) 7
Sonuç Yayınları
Lise Matematik
Olasılık7)
30.
Şekildeki çark 8 eş daire dilimine ayrılmış ve dilimlerden
1 tanesi mavi renge, 3 tanesi sarı renge, 4 tanesi pembe
renge boyanmıştır.
Şekildeki çark her çevrilişte, çark durunca okun ucu mu-
hakkak bir rengi göstermektedir.
Bu çark çevrilip durunca tekrar çevriliyor ve bu işlem 3 defa
tekrar ediliyor.
Buna göre, çarkın çevrilip durunca her defasında
farklı bir rengi gösterme olasılığı kaçtır?
A)
3
64
B)
1
64
DENEME-4
C)
3
32
D)
3
8
E)
9
64