Olasılık Soruları
Lise Matematik
Olasılıke, si-
-ren-
10.
A)
Birbirine paralel d, ve d, doğruları üzerindeki 9 nokta ile
oluşturulabilecek üçgenlerden rastgele biri seçildiğinde bu
üçgenin tabanının d, doğrusu üzerinde olma olasılığı kaç
tır?
3
35
B)
3
7
c) 1/1/2
7
d₁
D)
d₂
E)
67
Bir çift zar abiliyor.
Buna göre, üste
kaçtır?
A)
2
11
B
Lise Matematik
Olasılık3.
Halis'in TYT'yi kazanma olasılığı
olasılığı'dir.
7/10
A)
Buna göre, TYT sınavını Halis'in kazanıp Demir'in kazan-
mama olasılığı kaçtır?
15
56
2
B) ²/7
C)
5
8'
9
28
Demir'in TYT'yi kazanma
D)
7
56
=)=1/
6.
5 evli çift a
Seçilen di
1
21
A)
Lise Matematik
OlasılıkL
al olman
5
1. ÜNİTE
1.
Bir çift zar ile bir madenî para birlikte atılıyor.
Paranın yazı ve zarların üst yüze gelen sayılarının asal ol-
mama olasılığı kaçtır?
A)
1
8
B)
3
8
C)
1|2
D)
58
E)
34
4.
Boyları fa
dikey olac
Lise Matematik
Olasılık4 tone
F5
2tane
man herhangi bir
olasılığı kaçtır?
E)
7
12 ihtimal
165//
St
12. Aşağıdaki toplardan rastgele 3 top seçiliyor.
Buna göre, seçilen 3 topun en az birinin beyaz olma olas
kaçtır?
A)
6
25 B) 9/
28
C)
23
28
D) 5/70
E)
96
3. Halis'in TYT'yi kazanma olasılığı
olasılığı 'dir.
Buna göre, TYT sınavını Halis'in
mama olasılığı kaçtır?
A)
15
56
B)
27
C)
58
28
Lise Matematik
OlasılıkAhmet Öğretmen elinde bulunan 8 tane karta 1'den
8'e kadar numaraları yazıp bir torbaya atıyor.
1
A)
35
2 3
Daha sonra öğrencisi Şirin'den torbadan 4 kart seç-
mesini istiyor.
Buna göre, Şirin'in seçtiği kartlarda en küçük nu-
maranın 3, en büyük numaranın 7 olma olasılığı
kaçtır?
3
B) 7/10
390
8
C) 25
35
D) 14
E)
3
35
Lise Matematik
OlasılıkTİK TESTİ
27.Aşağıda boya küpü oyunu gösterilmiştir.
Bu oyunda bir oyuncu başlangıç noktasından başlayacak ok
yönünde her sırada sadece bir kareye basarak ilerleyecektir.
Her sırada sadece bir kare basıldığı zaman çökmemekte
geriye kalan karelere basınca boya küpünün içine düşül-
mektedir.
A)
Başlangıç
Hangi küplerde boya olduğunu bilmeyen bir oyuncunun
başlangıç noktasından başlayıp oyunu hiç boya küpüne
düşmeden bitirme olasılığı kaçtır?
32
TYT
TEMEL YETERLİLİK TESTİ
B)
1
64
256
D)
3
256
E)
81
256
Lise Matematik
Olasılık29. Ayşenur altı farklı test kitabını bu kitapları satan Sevgi ve
Barış Kitabevlerinden alacaktır.
E) 55
Buna göre; Ayşenur, Sevgi ve Barış Kitabevlerinin
herhangi birinden en fazla dört kitap almak koşuluyla
bu altı test kitabını kaç farklı şekilde alabilir?
A) 35
B) 40
C) 45
D) 50
Lise Matematik
Olasılık30.16 daireli bir binanın girişinde 4 aftan oluşan ve her bir
rafında 4 bölme bulunan 16 bölmeli bir posta kutusu
bulunmaktadır.
Bir postadı 3 daireye gelen birer mektubu posta kutusundaki
bölmelere her bölmeye bir mektup gelecek şekilde rastgele
bırakacaktır.
Buna göre, postacının mektupları posta kutusunun farklı
raflarındaki bölmelere bırakma olasılığı kaçtır?
A)
4
35
B)
9
28
C)
12
35
D)
8
21
E)
16
35
Lise Matematik
Olasılık2 ÖDEV FÖYÜ
mok
4. Kadın giysilerinde düğmeler sol tarafta, erkek giysilerinde
ise sağ taraftadır.
Onur ile Tuğba bir terziye giderek kendilerine birer ceket
diktirmek üzere sipariş vermiştir. Kadın ceketine beyaz bir
düğme, erkek ceketine siyah bir düğme dikilecektir. Terzi
ceketleri diktikten sonra ilik açmadan bu ceketleri yardım-
cısına verip düğme dikmesini istemiştir. Yardımcının elin-
de biri beyaz biri siyah olmak üzere iki düğme vardır.
Buna göre, yardımcının düğmeleri doğru yere dikmiş
olma olasılığı kaçtır?
A) 1/1/2
ACT
VAYINLAR
-2
D)
1
16
E)
3
16
Lise Matematik
Olasılık×1+1)
Matematik
28. Matematik öğretmeni 1 ve 2 rakamlarını kullanarak
Ahmet'ten üç basamaklı bir sayı oluşturmasını istemiştir.
Ahmet'in oluşturduğu bu sayının herhangi bir basamağında
% 60 olasılıkla tek rakam,
% 40 olasılıkla çift rakam
yazmaktadır.
Buna göre, Ahmet'in oluşturduğu sayının, en az bir
basamağı tek rakamdan oluşan bir çift sayı olma
olasılığı kaçtır?
A) 0,112 B) 0,192 C) 0,21 D) 0,232 E) 0,336
AYT
29. Aşa
gös
B66
Lise Matematik
Olasılık7
X
9.
A Boy (m)
3
A) 3
B) 4
I
4
5
Yukarıdaki grafik, iki bitkinin boylarının zamana göre deği-
şimini göstermektedir.
A
Buna göre, 8 yılda A bitkisinin boyu B bitkisinin boyun-
dan kaç m daha uzun olur?
9
12
-B
Zaman (yıl)
C) 6
D8
A> 9-3-6
1+ 3
10. Bir öğrenci ilk 2 günde 40 sayfa 3
aid
E) 9
1.
Lise Matematik
Olasılık4D Serisi Ⓡ
11. İki gruptaki kişi ve branş bilgileri aşağıdaki tabloda ve-
rilmiştir.
A)
I
33
91
11
B)
1. gruptan seçilen bir kişi branşına bakılmadan
II. gruba dahil ediliyor.
Fizik
6
7
Buna göre, II. gruptan seçilen bir kişinin kimyacı ol-
ması olasılığı kaçtır?
4
7
Kimya
8
C)
LO
5
45
91
D)
36
91
3
E) -/
Lise Matematik
Olasılık29.
64-4.1. AKO
A) {-2-i, -2+i}
C) {-3 - 2-3 + 2i}
x² + 8x + A = 0
ikinci dereceden denkleminin reel kökü yoktur.
T
Buna göre, A'nın en küçük tam sayı değeri için bu denkle-
min çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
E) {−4 −2i, −4 + 2i}
64-4A30
-591
64< 4A
16<A
D&D
B) {-2-3i, -2 + 3i}
D) {-4-i, -4 + i}
Lise Matematik
Olasılıkaşağıda-
en kalan
a'dır.
n kalan
a, Zey-
undu-
nhan-
26.
A
• A torbasında 3 tane 50 krş, 4 tane 1 lira; B torba-
sında 5 tane 50 krş, 2 tane 1 lira vardır.
• A torbasından 1 tane para alınıp B torbasına atılı-
yor. Daha sonra B torbasından A torbasına 1 tane
para atılıyor.
B
Buna göre, son durumda torbalardaki 1 liraların sa-
yısının eşit olma olasılığı kaçtır?
A) =/1/2
B) = 13
D) 1/17
319
C)
5
14
3
E) -1/4
Lise Matematik
Olasılık30. Şampiyonlar ligi çeyrek finalinin kura çekimine 8 takım
katılmaktadır. Bu takımlardan 4 tanesi seri başıdır ve her
biri, seri başı olmayan bir takımla eşleşecektir. Ayrıca
aynı ülkenin iki takımı kurada eşleşemeyecektir. Verilen
kurallara uygun tüm olası eşleşmeler belirlendikten sonra
bu eşleşmelerden biri rastgele seçilecektir.
Seri başı olan ve olmayan takımlar ile ülkeleri aşağıdaki
gibidir.
Seri Başı Takımlar
İngiltere
İspanya
Barcelona Ispanya
Bayern Münih Almanya
te Liverpool
Real Madrid
Buna göre, Liverpool takımının Sevilla takımı ile
eşleşme olasılığı kaçtır?
A) 12/22
B) 1²/3
D) // E) 13
C)
Seri Başı Olmayan Takımlar
Man. City
İngiltere
Chelsea
İngiltere
Sevilla
İspanya
B.Dortmund Almanya
3
4
Lise Matematik
Olasılıkve M oda-
ası 30'dur.
şındığında
aş ortala-
E) 21
24. 7 sporcunun katıldığı ve her sporcunun farklı
dereceler aldığı bir tenis turnuvasında ilk üç de-
rece kaç farklı şekilde oluşabilir?
B) 70 C) 140 D) 210
A) 42
E) 420
isem yayıncılık